校園值日作文500字(以值日為題目寫一篇作文三年級500多字要求)

1.以值日為題目寫一篇作文三年級500多字要求

今天下午，是我值日打掃教室。

放學(xué)了，同學(xué)們紛紛背著書包走出教室回家去了，我和幾位同學(xué)今天值日留了下來，衛(wèi)生委員安排我打掃第一組。聽了干部的安排后，同學(xué)們就在各自的區(qū)域內(nèi)，認(rèn)認(rèn)真真地忙開了，而我卻若無其事的站在講臺上給同學(xué)們訓(xùn)話。

一會兒，班干部來了，看見我還沒有開始打掃，便對我說：“樂川，別人都已掃了好幾排了，你快掃呀！”我聽了他的話，向他扮了一個鬼臉，說：“看我的，我一定比他們快！”我快速拿起掃帚龍飛鳳舞起來，掃著掃著，我看見一位同學(xué)的桌子下有一大堆垃圾，看樣子不是一天兩天了，我心里嘀咕著：“他把垃圾故意人扔在地上，別人不掃，我也不會掃呢，等到明天給老師說了，讓他自己去處理吧！”于是，我就去別的地方畫了幾個大字，總算馬馬虎虎地掃完了。我轉(zhuǎn)身看看其他的同學(xué)還掃得正起勁，我連忙背起書包，沖出教室邊跑邊喊：“拜拜，校們口等你們，門口見！” 到了校門口，我徘徊了好一會還不見我的伙伴們出來，我想：他們還在做什么，我去看看。

我于是又躡手躡腳地走回到教室，我一眼看見同學(xué)們正在重掃我掃的地，我的臉唰地紅了，我匆忙地拿起掃帚加入他們之中。我心知肚明，大家都在默默地幫我。

掃完教室后，我和伙伴們一起回家，當(dāng)時我的心情特別輕松，特別愉快。

2.做值日的作文

今天我值日 我在學(xué)校被選上了值日生，校長分配我星期四值日。值日生雖然是很辛苦，但是對于我來說當(dāng)值日生是一件很快樂的事情。 我每天都在期盼到星期四那天到來，盼?。〉劝?！終于盼來了。這天天氣非常寒冷。我7。30分到學(xué)校，就到個別班去看看他們有沒有讀書，奧！我的天??！其他班的人來得很遲，全校沒有一點讀書聲。 上課鈴聲終于響起來了，我就開動了。來到校長辦公室拿一個校輝，里面寫著值日生3個字，我興奮地把這個校輝掛在脖子上。還拿一本校目日志來，我就到個別的班去檢查人數(shù)、穿戴、讀書等各種方面。當(dāng)時我的心非常緊張，快要控制不了自己似的，自己已經(jīng)把驕傲的尾巴露出來了。當(dāng)我檢查到有人沒戴紅領(lǐng)巾，我照樣在穿戴方面給他們班扣掉1分。 到了下午要檢查清潔衛(wèi)生了，同學(xué)們都把自己的清潔區(qū)搞得干干凈凈的。我非常滿意，還給個別的班加了分，呵呵！想做一個公平的值日生還真不難啊加了這班的分那班又說沒公平。在這種情況下我只好給全部的班級都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！ ??！今天雖然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。 今天我值日 “鈴鈴！”只聽一聲下課鈴響，安靜的課堂頓時沸騰起來，同學(xué)們都排著隊陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)回家了。 值日生們可忙的不可開交了，我是被分配專門掃走廊、擦瓷磚的，所以會累些。我先拿著掃把和畚箕把走廊上的垃圾給掃掉，這可不是一件容易事，這即要掌握掃地的技巧又要一邊拿畚箕用掃把把垃圾掃進(jìn)去，需要很大的手勁。 掃完了地，我就擦瓷磚，瓷磚是我最不喜歡擦的，因為大冷天還要拿著濕布，這多冷??！但我還是堅持，因為我是值日生！ 干完了這些活，我用嘴吹出幾口熱氣將冰冷的手吹熱。當(dāng)衛(wèi)生委員檢查合格后，我才正式完成了工作。 這次讓我深深的體會到打掃衛(wèi)生是多么的難，是多么的艱辛，“世上無難事，只怕有心人?！敝灰艺J(rèn)真對待就一定能將事做好！ 今天我值日 陽光從窗外射進(jìn)來。“啊，好刺眼?！蔽壹泵拇采稀疤绷似饋?，看了一下日歷表，今天已經(jīng)是星期二了。 星期二我當(dāng)值日班長。清晨，我梳洗得整整齊齊，臂上別了一個“值日班長”的標(biāo)志，真的挺神氣。 來到學(xué)校，班上才到了三四個人，眼見今天打掃衛(wèi)生的一個沒到，沒辦法，我只好親自動手了。 好容易衛(wèi)生打掃干凈了，已是七點了，這時班上同學(xué)越來越多， 我心里真急呀，因為按照“慣例”，這個時候他們又要亂竄位了。果然不出我所料，他們下位的下位，打鬧的打鬧，看到這情景，我生氣地想：這眼中還有我嘛！ “咚！咚！”我用教棍在講臺上敲了敲，示意他們我的存在。可兩分鐘的平靜之后，是更加肆無忌憚的喧鬧。 “喂，丁同學(xué)，你和胡同學(xué)干嗎哩？”我聲音很高，“哎，你管得著嘛，不就比我多了個標(biāo)志，有什么了不起的！”我怎能容忍這樣的“屈辱”，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓！“丁同學(xué)，你是不是要上黑板？”我氣急敗壞地說?！吧暇蜕?，我無所謂……”邊說他還邊唱了起來?！吧虾诎逡P抄課文的?！辈恢l提醒了一句。我想：既然他不吃硬的，那就來個軟的，看他咋樣。“丁同學(xué)，這道題怎么做？”我故意找來一條數(shù)學(xué)難題，別看他平時特頑皮，可在解數(shù)學(xué)題方面卻是個“人物”，特別喜歡解高難題?！斑@還不簡單。”他也趁勢下臺階，取過題目，坐一邊冥思苦想去了。他一安靜下來，其他的“小魚小蝦”也就翻不起大浪了，頓時，教室里安靜下來。 晚上回到家，我一下子倒在沙發(fā)上，哎，當(dāng)值日班長真不容易，既勞力又勞心

這樣的作文可以嗎？

3.四年級值日總結(jié)500字作文怎么樣找到

從上學(xué)開始，教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了?？偸怯腥斯すふ貙懴轮等丈齻€字，后面又跟著幾個名字，這幾個名字的主人心情如何又不得而知了。

至少我小時候，是頗討厭當(dāng)值日生的，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時候力氣小，做值日生總是要花上半個多小時。辛辛苦苦做了，還總被老師說“嬌氣”、“在家里一定沒做過什么事”等等。

有一次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了一番，決定統(tǒng)一口徑：不知不問不做，反正怪下來也“法不責(zé)眾”。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校。趕回學(xué)校的路上，我心里有些不安：會不會只有我們的教室還亂糟糟的？我推開教室的門，竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布墊著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說了今天值日生中午要做完值日，大家估計也都忘了。反正我也沒事，就自己打掃一下了。 ”

我愣了一會，傻傻地點頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時看起來挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，個子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到?！胺凑膊皇堑谝淮瘟?，幫大家打掃一下教室也挺開心的”，老師倒對這樣的勞動毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時又不做家務(wù)，打掃不干凈的。 ”打掃完，看著敞亮的教室，我心里也有一種滿足的感覺，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。

現(xiàn)在，我總是很珍惜每次做值日生的機會。這樣為大家做點什么的機會，其實也很難得。在學(xué)校里，是會有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競爭，但更多的是純粹的快樂，比如勞動帶來的快樂。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。

4.競選值日生作文500字

競選值日生發(fā)言稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我叫林中一。今天是我第一次站在講臺上演講，我競選的班干部是值日班長。

我之所以要競選值日班長，是因為值日班長是為大家服務(wù)的工作，而為大家服務(wù)也是我最開心的事。

我是一位插班生，在還未轉(zhuǎn)來之前，我本是位優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)過數(shù)學(xué)代班，當(dāng)過組長，可我覺得讓我最稱心的崗位還是值日班長。

我覺得班上的紀(jì)律不太好，很多人都在課堂上講話，而我，有著當(dāng)值日班長的經(jīng)驗，有著能管理好班級的辦法，可我卻只能袖手旁觀。

當(dāng)然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我會用各種方法去解決。而且我在管理中也會顧及同學(xué)們的感受，讓同學(xué)們感受到安靜時的快樂。

如果我這次能當(dāng)選班干部中的值日班長，我一定會帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好紀(jì)律，成為互監(jiān)班級，讓我們班變成一個團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人，遵守紀(jì)律的好集體。我會以我的熱情、我的毅力、我認(rèn)真的態(tài)度來做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。就算我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣挼，我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看見一個嶄新的我。

5.寫一篇400字左右的學(xué)校值日總結(jié)

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸！

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。

校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

通過勞動實踐周活動，增強了學(xué)生的勞動觀念 ，更增強我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人

6.值日的作文

星期五是我們小組值日。早上，我早早的就來到學(xué)校，和我們小組的6名同學(xué)開始了值日生的工作。

當(dāng)我們打開教室的門時，一股難聞的汗酸味迎面撲來。再看看窗上的玻璃，屋里的桌子和地上都被一層灰塵包圍著，于是我們便開始分工打掃。我去打水，孫子華掃地，葛亞寧和高宇升拿起拖布拖地，劉香楠擦黑板，付鈺擦玻璃。

我們分好工之后便開始干了起來。劉香楠用一塊濕布從黑板的上邊往下豎著擦，再從黑板的左邊往右邊橫著擦，直到把黑板擦得像一面鏡子一樣干凈為止。她擦完黑板后，又和付鈺一起擦玻璃，她們先用潮濕的抹布擦一遍再用報紙擦一遍，這樣反復(fù)幾遍，玻璃也被她們擦得像水晶一樣亮。我同學(xué)打完水，就拿起笤帚和孫子華一起掃地。尤其是葛亞寧和高宇升同學(xué)，他們各拿著一把拖布，從教室的后邊開始一塊一塊地往前拖，就這樣反復(fù)。

7.日記關(guān)于值日400字

2016年 X月X日 星期X 天氣：X

今天是我的值日，所以我很早就往學(xué)校走去，路上有些寂靜，只隱約聽得到一點小鳥飛過的聲音，還有一些校園里樹木的氣味，旁邊還站著幾個正在勤勞打掃衛(wèi)生的清潔工們，他們額頭上抖大的汗珠依稀可見，可他們笑的燦爛，這一刻，我被他們的勤勞打動了，我加快了腳步往校園走去。

進(jìn)了校園，看到的是滿地的雜物，我拿來清潔道具一一把他們清理干凈，這時跟我同值日的一位同學(xué)來了，看我在打掃衛(wèi)生，不停地夸著：“你今天可真勤奮呀?！蔽椅⑽⒁恍?，抬頭一轉(zhuǎn)頭，令人吃驚的事情發(fā)生了，居然有人在扔垃圾！我趕緊跑過去制止了他，他很不好意思的把地上的垃圾拾起來，我說：“下次要注意哦，這里是我們的家園，我們要保護(hù)它?！?/p>

這時候老師來了，看到我的影子，對我說道：“XX呀，你真是班里的好學(xué)生，時刻都想著為班里做貢獻(xiàn)?！彼龑χ倚α诵?，拿來了工具和我一起打掃。