在校園里,誰(shuí)都沒(méi)變,只有四季在變。
我愛(ài)春天!柳樹(shù)發(fā)芽,百花盛開(kāi),一切萬(wàn)物都在春天的呼喚中蘇醒,充滿(mǎn)了春天的溫暖的氣息。果樹(shù)們都在春天的懷抱中茁壯成長(cháng)。因為這是春天,所以不感覺(jué)冷,但卻還有一絲涼意,因為冬天才剛走,但是我們也很暖和。我愛(ài)春天!
我愛(ài)夏天!烈日當空,太陽(yáng)猛烈地燃燒著(zhù),周?chē)际腔鹄崩钡摹岬每梢灾笫煲恢浑u蛋,但都不要緊,因為我們的校園里都有許多的樹(shù),應該這些有很長(cháng)的歲月了吧。所以它們才經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。體育課,我們可以到它們的綠蔭底下乘涼。這又充滿(mǎn)了夏天的涼爽氣息。我愛(ài)夏天!
我愛(ài)秋天!秋高氣爽,果實(shí)累累。是她,是秋天,為我們驅趕了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,是她用廣闊的衣袖拂來(lái)了豐收的日子。校園里的果樹(shù)差不多都巳經(jīng)全部成熟了。讓人一看就想吃。一到風(fēng)來(lái)時(shí),果子散發(fā)出了香甜的氣味,隨風(fēng)吹,吹過(guò)了教學(xué)樓,吹過(guò)校園的每一個(gè)角落。使到整個(gè)校園都充滿(mǎn)了秋天的成熟氣息。我愛(ài)秋天!
我愛(ài)冬天!冷冷的北風(fēng)吹過(guò),吹走了秋天的涼爽,帶來(lái)了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),吹進(jìn)人的心頭,感覺(jué)驚心動(dòng)魄。操揚上會(huì )有很大很大的霧,感覺(jué)若有若無(wú)的。樹(shù)葉調零,花兒收斂,一片都顯得有些涼。,但是冬天也有它的美,因為它驅走了炎熱,使到校園又充滿(mǎn)了孤單的氣息,我愛(ài)冬天!
冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反復復地在變化,但這正是校園的美!
我愛(ài)我的校園!我也愛(ài)大自然的春、夏、秋、冬!但我更愛(ài)校園的四季!
一年四季,風(fēng)與我們相伴,她來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,追隨風(fēng)的腳步,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略四季的風(fēng)。
春天來(lái)了,陪伴她來(lái)的是善解人意、溫柔賢淑的春風(fēng)。春風(fēng)輕拂,柳樹(shù)的枝頭爆了青,連小草都忍不住從大地母親的懷抱里掙扎出來(lái),悄悄地伸出小腦袋,好奇地迎接她,隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞。
夏天來(lái)了,春風(fēng)的姐姐--夏風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)接班,她一來(lái),就在田野里舉行了一場(chǎng)盛大的舞會(huì ),她們瘋狂地跳起了街舞和踢踏舞,田野里的小麥也被她們感染了,穿上金黃的裙子,在夏風(fēng)中蕩漾著(zhù),以此來(lái)顯示她們的高貴。她們這一跳, 可不礙事,把人和動(dòng)物們可都熱壞了!小狗蹲在陰涼下,哼哧哼哧地喘著(zhù)粗氣。晚上,人們爭先恐后地搖著(zhù)扇子到屋外乘涼。可是,我們女孩子卻不管這些,穿著(zhù)花裙子在校園里飄來(lái)飄去,就象一只只美麗的花蝴蝶!大地母親看見(jiàn)我們,嫉妒了,連忙叫來(lái)了她的丫鬟--大雨和小雨,讓她們告訴夏風(fēng),舞會(huì )該結束了。果然,一場(chǎng)雨后,夏風(fēng)就悄悄地溜走了。
秋天來(lái)了,秋風(fēng)蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。她是一個(gè)貪玩的小女孩,她飛過(guò)大山,飛過(guò)平原,帶來(lái)了大地母親送給人們的一份大禮--果實(shí)和糧食。果園里碩果累累,田野里金黃一片,農民們的笑聲仿佛在耳邊蕩漾著(zhù)……
冬天來(lái)了,冬風(fēng)是一個(gè)淘氣的小弟弟,他飛在天空中,碰上厚厚的云彩,不小心摔了一跤,把腰包里面白花花的銀子--雪花撒了出來(lái),他生氣了,用牙齒狠狠地咬人們的臉,人們趕緊跑回家,把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),像一個(gè)大粽子,--哈哈,這下我可不怕啦!咬啊,使勁地咬!大雪中,孩子們沸騰起來(lái),他們歡呼著(zhù),打起了雪仗,堆起了雪人兒,忘記了寒冷……
啊!一年四季的風(fēng),我愛(ài)你
可以參考一下來(lái)寫(xiě):我們的校園很美很美,每個(gè)季節都有一道獨特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采。
現在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀(guān)察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。 春天的校園是花草爭麗斗艷的時(shí)節。
教室前的草坪上,小草綠油油的,開(kāi)始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹(shù)和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟跳舞似的。看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著(zhù)勃勃生機。蟬在樹(shù)上“知了,知了”的鳴叫著(zhù);一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭論著(zhù)什么;通往圖書(shū)館的大路兩旁呈現出一片翠綠。
上課了,校園里安靜下來(lái),教室里不時(shí)傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,好一派生機盎然的景色。 秋天的校園被染成了一片黃色。
天氣涼爽了,樹(shù)葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習習,黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。
校園的秋天真美啊! 冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界。
同學(xué)們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個(gè)人都玩的那么開(kāi)心。 校園里的每個(gè)季節都別具一格,細心的同學(xué)都能夠充分體味它。
朋友們,你們說(shuō),四季的校園美不美?。
校園里的榕樹(shù)
在美麗的校園里,有一棵高大挺拔的榕樹(shù),他一年四季都很美麗!
春天,榕樹(shù)抽出嫩芽,長(cháng)出新葉子,換上了新衣裳。
夏天,榕樹(shù)枝葉茂盛。在火辣辣得太陽(yáng)下,榕樹(shù)下依然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們就到榕樹(shù)下看書(shū),畫(huà)畫(huà),做游戲,講笑話(huà)。。。。。。晚上校園一片寂靜,卻發(fā)出沙沙的聲音,原來(lái)是風(fēng)吹榕葉的聲音,像一首歡快的樂(lè )曲。
秋天,榕樹(shù)的葉子有些飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封灑落滿(mǎn)地。同學(xué)們有時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間來(lái)給榕樹(shù)澆澆水。
冬天,榕樹(shù)依然蒼翠,仍然讓人覺(jué)得它高大挺拔。寒風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)替我們擋寒風(fēng),讓同學(xué)們在寒冷的冬天里,感到一陣陣溫暖。
我愛(ài)校園。愛(ài)默默無(wú)聞為校園,同學(xué)們“貢獻”的大榕樹(shù)!
我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人,充滿(mǎn)生機。
春天,校園里的玉蘭樹(shù)和芒果樹(shù)似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,好像探著(zhù)腦袋好奇地看著(zhù)周?chē)袊@道:“春天的校園真是一片碧綠啊!”
夏天,玉蘭樹(shù)開(kāi)了許多白色的花朵,像朵朵雪花點(diǎn)綴枝頭,讓人倍感清涼。每當微風(fēng)輕輕吹過(guò),送來(lái)陣陣濃郁的香味,沁人心脾。芒果樹(shù)上掛滿(mǎn)了成熟的芒果,像一盞盞美麗的小燈籠,非常惹人喜愛(ài)。時(shí)常有小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌。
秋天,校園里的菊花開(kāi)放了,像美麗的花仙子在習習的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。樹(shù)下鋪滿(mǎn)了金黃色的落葉,秋風(fēng)一吹,一片片抖動(dòng)的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹(shù)木落光了葉子,直挺挺地站在校園的操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。下課以后,同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在地游戲、玩耍,開(kāi)心極了!
我愛(ài)這充滿(mǎn)勃勃生機的美麗校園。我們在美麗的校園里讀書(shū)學(xué)習、互相幫助,過(guò)著(zhù)幸福的日子
在校園里,誰(shuí)都沒(méi)變,只有四季在變。
我愛(ài)春天!柳樹(shù)發(fā)芽,百花盛開(kāi),一切萬(wàn)物都在春天的呼喚中蘇醒,充滿(mǎn)了春天的溫暖的氣息。果樹(shù)們都在春天的懷抱中茁壯成長(cháng)。
因為這是春天,所以不感覺(jué)冷,但卻還有一絲涼意,因為冬天才剛走,但是我們也很暖和。我愛(ài)春天!我愛(ài)夏天!烈日當空,太陽(yáng)猛烈地燃燒著(zhù),周?chē)际腔鹄崩钡摹?/p>
熱得可以煮熟一只雞蛋,但都不要緊,因為我們的校園里都有許多的樹(shù),應該這些有很長(cháng)的歲月了吧。所以它們才經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
體育課,我們可以到它們的綠蔭底下乘涼。這又充滿(mǎn)了夏天的涼爽氣息。
我愛(ài)夏天!我愛(ài)秋天!秋高氣爽,果實(shí)累累。是她,是秋天,為我們驅趕了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,是她用廣闊的衣袖拂來(lái)了豐收的日子。
校園里的果樹(shù)差不多都巳經(jīng)全部成熟了。讓人一看就想吃。
一到風(fēng)來(lái)時(shí),果子散發(fā)出了香甜的氣味,隨風(fēng)吹,吹過(guò)了教學(xué)樓,吹過(guò)校園的每一個(gè)角落。使到整個(gè)校園都充滿(mǎn)了秋天的成熟氣息。
我愛(ài)秋天!我愛(ài)冬天!冷冷的北風(fēng)吹過(guò),吹走了秋天的涼爽,帶來(lái)了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),吹進(jìn)人的心頭,感覺(jué)驚心動(dòng)魄。
操揚上會(huì )有很大很大的霧,感覺(jué)若有若無(wú)的。樹(shù)葉調零,花兒收斂,一片都顯得有些涼。
但是冬天也有它的美,因為它驅走了炎熱,使到校園又充滿(mǎn)了孤單的氣息,我愛(ài)冬天!冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反復復地在變化,但這正是校園的美!我愛(ài)我的校園!我也愛(ài)大自然的春、夏、秋、冬!但我更愛(ài)校園的四季。
夏已過(guò),它們在樹(shù)枝間婉轉地歌唱,樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。
雖然太陽(yáng)強烈地照著(zhù),但是我們的同學(xué)不怕熱,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草探出頭來(lái),傾聽(tīng)著(zhù)我們響亮的朗讀聲,菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下四季的校園 四年級 | 300字 | 寫(xiě)景 校園里的四季都很美。 春天,美麗極了。
校園里還有春天的‘音樂(lè )家’就是喜鵲和杜鵑。校園里,但冬菊可不怕冷它矗立在那里,欣賞著(zhù)翩翩起舞的落葉,這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶,又像一把把小金扇,仍然在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍。
冬天到了,寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦,給大地換上了一件環(huán)保的綠色衣裳。 四季的校園,秋天最美,最茂盛的花兒,顯得更加艷麗。
冬天的樹(shù)都枯干了,非常惹人喜愛(ài)。 夏天,秋已來(lái),當然要數菊花了,只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉,特別茂盛。
校園四季
大自然的四季是那樣的迷人,令人陶醉,而校園的四季更使人心曠神怡,無(wú)限瑕想……
春的使者----燕子嘰嘰喳喳飛到校園,給我們帶來(lái)了喜悅的消息,好像在說(shuō):“春天不啦!春天不啦!”春雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,忙散開(kāi)褲簾,盡情渾灑,滋潤著(zhù)大地。小草小花快樂(lè )極了,探出頭來(lái)吮吸著(zhù)雨的甘露,喝足后一夜之間長(cháng)高了一大截,像是把冬天的寒冷一下子拋到腦后。這時(shí),孩子們也來(lái)上學(xué)來(lái)了,看到一片生機勃勃的景象,不禁贊嘆著(zhù):“哇,好一片萬(wàn)物復蘇的景色!”那迎春花在一旁釋放著(zhù)醉人清香,天還未亮,從教室便傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
“知了!知了!”隨著(zhù)知了的一聲呼喚,門(mén)口的大松樹(shù)伸出自已的大臂膀,顯示出綠蔭蔭的色彩。看那花圃里三葉草,有一大片一大片的,真想睡上去呀!在眾多三葉草的簇擁下,兩棵婀娜的玉蘭樹(shù)格外引人注目。它那潔白的花兒嬌艷無(wú)比,“真像一位仙子呀!”我贊嘆到。來(lái)到走廊,向有著(zhù)向上攀爬的紫藤,把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛(ài)。遠遠望去,多第像一串串的紫葡萄呀!“看呀!蝴蝶!”隨著(zhù)一位小同學(xué)的喊叫,我望去。啊!在教室門(mén)前的月季花上正停著(zhù)一只蝴蝶盡情地吸吮著(zhù)花粉。
秋天是一片金色的天地,瞧,那操場(chǎng)上周?chē)嗤?shù)的葉子已經(jīng)發(fā)黃,飄落在地上,有的同學(xué)還采集它去做標本呢!更美的景色是在那金黃色的大地上,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,那跳動(dòng)的身影映在夕陽(yáng)的光芒下,顯得格處動(dòng)人。怒放的秋菊,在雨水的滋潤下,晶瑩芬芳,惹人喜愛(ài)。
冬爺爺的來(lái)到,白雪籠罩了校園。雪落在勺子般的冬青葉上,就像一個(gè)個(gè)奶油拌飯。下課了,孩子們開(kāi)始了玩雪的游戲,忘記了寒冷,忘記了煩惱,快活地嬉戲著(zhù)。小雪花也融進(jìn)了這開(kāi)心的場(chǎng)景,把孩子們打扮成一個(gè)個(gè)小雪人、圣誕人。再瞅瞅地下,著(zhù)實(shí)可真是冰冰涼涼,雪糕般的一片。好一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界,兒童的天地。
校園四季的景色美麗如畫(huà),充滿(mǎn)了詩(shī)情,富有著(zhù)畫(huà)意。我愛(ài)這誘人的景色,更愛(ài)校園的四季景象。
例文
我們的校園雖然只是地球上一個(gè)很小很小的角落,可她在我的心里卻是那樣的寬廣秀麗。 春天像童話(huà)里神奇的仙女,所到之處,都會(huì )積雪融化,樹(shù)木抽芽,鮮花開(kāi)放,冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眼……校園里的萬(wàn)物都開(kāi)始了新的生命。
夏天,驕陽(yáng)似火,炙烤著(zhù)大地,我們學(xué)校的月季花頂著(zhù)炎炎烈日,挺身而出,展開(kāi)了自己美麗的花瓣,而且開(kāi)的那么鮮艷,好象正在舉行比美大賽。校園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,漫步校園的合歡樹(shù)陰下,頓覺(jué)一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。
秋天,校園里的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠,一陣秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)數黃蝴蝶紛紛跳起優(yōu)美的舞蹈,怒放的菊花,火紅的雞冠花和一串紅都為金秋抹上了靚麗的色彩。
冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。 我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習生活,我真感到幸福。
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
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