“貓”捉“老鼠”
下午最后一節(jié)是課外活動。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場,告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。
游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見。”“老鼠”鉆進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。
追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了!
圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單?!柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿?。第一個題目是:朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗。可真沒想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
開學(xué)一個月了,想起初中的校園生活,真得挺有趣的。
早上到學(xué)校,在老師沒來之前去打會籃球,或者在教室跟同學(xué)侃一侃,老師來之后看會書,然后上課,上數(shù)學(xué)課時(shí)就解會兒數(shù)學(xué)題,上其他的課呢,就聽老師講點(diǎn)東西,然后譬如音樂,勞技等就上自習(xí),蠻有意思。 跆拳道課:我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校,每周都有一節(jié)跆拳道課。
那天上課,上到一半,我們班一個超級彪悍的男生,順手拿了一根搭在桿上的黑帶,然后緊接著系在自己的校服上(上跆拳道課,不穿道服就犯了一項(xiàng)錯,還在那講話)然后咱們的跆拳道教練(女的,挺年輕,短發(fā),戴個眼鏡,姓鄭)就看著了,就說:“誒,那個男生,過來一下?!?那個男生瞅了瞅別人,然后就過去了。
鄭教練就問他:“犯了幾項(xiàng)錯?”那個男生考慮了一會說:“兩項(xiàng)?!?“拿黑帶?”“嗯,三項(xiàng)”“頂嘴?”“四項(xiàng)”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很講究的)” “恩,五項(xiàng)” 然后鄭教練讓他躺下(我們都知道,其實(shí)是要給他撕韌帶,很疼的)然后那個男生還跟教練皮,教練生氣了,上去絆他一下,倒地了。
那個男生還掙扎,教練摁他腿,還沒怎的呢,就叫上了,開始撕的時(shí)候像殺豬似的(不過真的很疼,不是裝的),估計(jì)全樓都聽見了,撕完之后,那個男生就坐在地上不起來,鄭教練瞅他說:“怎么?還想。?”然后那個男生就連忙起來回去了。
看到這,大家都以為鄭教練挺狠的,其實(shí)鄭教練挺好的,她跟咱們說,她上學(xué)時(shí)寫檢討書,從不寫‘我錯了’都寫‘我做這事錯了’ (我才明白什么意思:說明她永不言敗,對事不對人,是個不錯的教練。這是我在網(wǎng)上問的答案,不是我自己想的) 政治課:咱們原來的政治老師去當(dāng)班主任了,然后又給我們新?lián)Q一個政治老師,第一節(jié)課給我們的印象是挺嚴(yán)厲,第二節(jié)課呢,我們把她給氣哭了(她剛大學(xué)畢業(yè)),這把我們嚇的,趕忙道歉,之后又演小品,這一節(jié)課才過去(她也沒給我們打小報(bào)告),不過這也讓我們對她有了更深刻的了解(其實(shí)她挺好的) 上課的事講完了,該講值周時(shí)候的事了,上學(xué)期值周的時(shí)候,管我們的是趙光瑞(一個戴眼鏡,胖胖的,男老師,長的很像功夫熊貓,會打太極,有時(shí)比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。
一天放學(xué)晚上,我跟他去檢查個班晚上的掃除情況,走到七年三班的時(shí)候,進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙,然后趙老師就對我說:“講臺不合格”(那意思就是讓我記下來)三班班主任聽見后,就說:“這還不干凈,你想怎地?”然后他說:“想合格也行,請我吃飯,300的”三班班主任聽后說:“得得,趕緊出去!”出來后,我跟他說:“你也太黑了吧”(那時(shí)候混的很熟了)聽罷,說:“這還黑啊,沒管她要500就不錯了” 當(dāng)場暈倒(最后也沒扣分,就是開玩笑) 還有一回,也是晚上檢查,還有一個值周長——初三的(女生)走在走廊里,因?yàn)槲覀円涗?。所以得開燈,開完事,不是得閉了么,當(dāng)時(shí)我走在最前面,中間是趙光瑞,最后是那個初三的(當(dāng)時(shí)我們跟她混的也熟),趙光瑞說:“去把燈閉了”按道理得那個值周長閉把燈閉了(走在最后面,而且燈也是在后面)那個值周長讓我閉,我就讓她閉,咱倆就吵吵,我就說:“一點(diǎn)沒有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀,趙光瑞就看著她(那個值周長) 踢了我一腳,當(dāng)時(shí)我也忘了我說啥,然后趙光瑞就說:“我從來沒把你當(dāng)女生看” 當(dāng)時(shí)沒把我氣死,不過還是挺愛跟他在一起的(搞笑?。┖縹~ 這就是我的校園生活,即使跟同學(xué),跟老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
開學(xué)一個月了,想起初中的校園生活,真得挺有趣的。早上到學(xué)校,在老師沒來之前去打會籃球,或者在教室跟同學(xué)侃一侃,老師來之后看會書,然后上課,上數(shù)學(xué)課時(shí)就解會兒數(shù)學(xué)題,上其他的課呢,就聽老師講點(diǎn)東西,然后譬如音樂,勞技等就上自習(xí),蠻有意思。
跆拳道課:我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校,每周都有一節(jié)跆拳道課。那天上課,上到一半,我們班一個超級彪悍的男生,順手拿了一根搭在桿上的黑帶,然后緊接著系在自己的校服上(上跆拳道課,不穿道服就犯了一項(xiàng)錯,還在那講話)然后咱們的跆拳道教練(女的,挺年輕,短發(fā),戴個眼鏡,姓鄭)就看著了,就說:“誒,那個男生,過來一下?!?那個男生瞅了瞅別人,然后就過去了。鄭教練就問他:“犯了幾項(xiàng)錯?”那個男生考慮了一會說:“兩項(xiàng)?!?“拿黑帶?”“嗯,三項(xiàng)”“頂嘴?”“四項(xiàng)”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很講究的)” “恩,五項(xiàng)” 然后鄭教練讓他躺下(我們都知道,其實(shí)是要給他撕韌帶,很疼的)然后那個男生還跟教練皮,教練生氣了,上去絆他一下,倒地了。那個男生還掙扎,教練摁他腿,還沒怎的呢,就叫上了,開始撕的時(shí)候像殺豬似的(不過真的很疼,不是裝的),估計(jì)全樓都聽見了,撕完之后,那個男生就坐在地上不起來,鄭教練瞅他說:“怎么?還想。?”然后那個男生就連忙起來回去了??吹竭@,大家都以為鄭教練挺狠的,其實(shí)鄭教練挺好的,她跟咱們說,她上學(xué)時(shí)寫檢討書,從不寫‘我錯了’都寫‘我做這事錯了’ (我才明白什么意思:說明她永不言敗,對事不對人,是個不錯的教練。這是我在網(wǎng)上問的答案,不是我自己想的)
政治課:咱們原來的政治老師去當(dāng)班主任了,然后又給我們新?lián)Q一個政治老師,第一節(jié)課給我們的印象是挺嚴(yán)厲,第二節(jié)課呢,我們把她給氣哭了(她剛大學(xué)畢業(yè)),這把我們嚇的,趕忙道歉,之后又演小品,這一節(jié)課才過去(她也沒給我們打小報(bào)告),不過這也讓我們對她有了更深刻的了解(其實(shí)她挺好的)
上課的事講完了,該講值周時(shí)候的事了,上學(xué)期值周的時(shí)候,管我們的是趙光瑞(一個戴眼鏡,胖胖的,男老師,長的很像功夫熊貓,會打太極,有時(shí)比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學(xué)晚上,我跟他去檢查個班晚上的掃除情況,走到七年三班的時(shí)候,進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙,然后趙老師就對我說:“講臺不合格”(那意思就是讓我記下來)三班班主任聽見后,就說:“這還不干凈,你想怎地?”然后他說:“想合格也行,請我吃飯,300的”三班班主任聽后說:“得得,趕緊出去!”出來后,我跟他說:“你也太黑了吧”(那時(shí)候混的很熟了)聽罷,說:“這還黑啊,沒管她要500就不錯了” 當(dāng)場暈倒(最后也沒扣分,就是開玩笑)
還有一回,也是晚上檢查,還有一個值周長——初三的(女生)走在走廊里,因?yàn)槲覀円涗?。所以得開燈,開完事,不是得閉了么,當(dāng)時(shí)我走在最前面,中間是趙光瑞,最后是那個初三的(當(dāng)時(shí)我們跟她混的也熟),趙光瑞說:“去把燈閉了”按道理得那個值周長閉把燈閉了(走在最后面,而且燈也是在后面)那個值周長讓我閉,我就讓她閉,咱倆就吵吵,我就說:“一點(diǎn)沒有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀,趙光瑞就看著她(那個值周長) 踢了我一腳,當(dāng)時(shí)我也忘了我說啥,然后趙光瑞就說:“我從來沒把你當(dāng)女生看” 當(dāng)時(shí)沒把我氣死,不過還是挺愛跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~
這就是我的校園生活,即使跟同學(xué),跟老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
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《難忘的校運(yùn)會》哎呀!哎呀!太好了,我盼星星,盼月亮,盼的就是這一天。
你們知道嗎?我們學(xué)校馬上就要舉行華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十屆運(yùn)動會啦!在這一天里有不少的隊(duì)員在這里留下了他們的風(fēng)采,他們?yōu)檎麄€學(xué)校增光添彩。 就在這12月4日這個天大的日子里,我也為這一天而驕傲,為我們學(xué)校感到驕傲。
早上8:00我連蹦帶跳的來到學(xué)校練習(xí)跑步,因?yàn)槲易鰹橐幻恿愱?duì)員,必須要有飛一般的速度。我像一只離了鉉的箭,直奔操場。
一走進(jìn)操場我的嘴巴立刻成了O形。天呀!這里跟菜市場有什么區(qū)別呢?這里人山人海,原來那寬大的操場立刻變的其小無比。
我只好退出操場在走廊里練起了跑步。 就在8:30的時(shí)候。
我們邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂的向主席臺走去。隨著一聲1——2——我們喊出了那氣壯山河的口號:六一,六一,勇爭第一,六一,六一,勇爭第一。
好像全場的同學(xué)們,老師們都被我們的氣勢震倒。不經(jīng)一陣陣的點(diǎn)頭。
隨著董校長的一聲:我宣布華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十屆運(yùn)動會正式啟動。彩旗隊(duì)的同學(xué)們便舉起彩旗開始奔跑起來,正如兩條巨大的蛟龍向兩邊奔去,風(fēng)吹起彩旗,彩旗就像一只只小精靈在空中飛舞。
這時(shí)羅老師說:“小學(xué)生接力賽正式開始?!?隨著一,二,三,四,五年級的比賽結(jié)束,終于到了六年級的比賽了!我們在內(nèi)道上做著準(zhǔn)備活動。
這時(shí)我們每個人的心目中都有一個勝利的彼岸,那就是得第一。我們沉重的心情頓時(shí)更加沉重了!這時(shí)韋老師走過來,仿佛看透了我們的心思,對我們說:“勝利不重要,重在參于嘛!”這時(shí)我們沉重的心情變的輕松起來。
隨著一聲驚天動地的槍響,比賽開始了,每個班都在吶喊著,為自己的班級加油骨氣??炜囱剑↑S箐箐跑到了第一,她一連甩掉了8個隊(duì)員,這時(shí)我們班遙遙領(lǐng)先了10多米的樣子。
可是就在著么關(guān)鍵的時(shí)候黃明星掉棒了!這時(shí)我們的第一,變成了第二,又變成了第三,又。
就變成了倒數(shù)的了。到我了,我一橫心,咬住牙,像剛出籠的鳥兒,飛一般的沖了出去!可還是追不上去!但我已經(jīng)盡力了。
看呀,這是最后一棒了,看啊,趙健峰以風(fēng)一般的速度連續(xù)甩掉了幾個對手,變成了倒數(shù)第三。雖然沒有拿到名次,但我們已經(jīng)非常的盡力啦!跑完后,有好幾個隊(duì)員都哭了。
我們沒有辦法,只好讓他們哭一場,也許會好點(diǎn)!其實(shí),我心里也難受,這是我們最后的一場運(yùn)動會呀!我們應(yīng)該跑個好成績才對呀??墒牵覀?nèi)L試了,努力過了,我們?nèi)匀皇浅晒φ摺?/p>
哎,過了傷心的事,就來一點(diǎn)高興的事了吧!快看!快看!女子1500米的比賽開始了 快看呀!站在第三跑道的那名同學(xué)就是我們班的猛將,她上一屆可拿了冠軍的呀,希望這次她也能那第一。對了,忘了告訴你們她的名字了,她就是——任藝。
你可別看她矮矮小小的,她那沖刺速度是快的不得了,從你身邊跑過,你可以感覺到有風(fēng)在吹。哇!發(fā)令搶“嘭”的一聲響了起來,只件她像離了玄的箭一樣沖了出去,拿到了第一的位置。
到了第二圈,呀!糟糕,被別班的人沖了上去,她又像發(fā)瘋似的沖了上去,又到了第一的位置。
到了第六圈,發(fā)令搶又響了一聲恰似在為她們加油鼓勁,快看快看,她們來到我的面前了,她怎么到了第三?眼看就要到終點(diǎn)了,呀,她又開始沖刺了“快呀!加油?。 蔽覀冊谀呛爸?。??!超過了一個,再超,再超,快!可是沒超成,拿了個1500米第二,真是一個好成績呀! 我告訴你們我們班還拿了很多的獎呢,有男子1500米第一,男子,女子800米第三,鉛球女子第一,男子也第一。
這次運(yùn)動會,有喜有憂,有笑有淚,這就是運(yùn)動會帶來的意義,從中我還領(lǐng)悟到了一些道理:失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,成功也不是永遠(yuǎn)的成功,只要你努力了,你就是成功者!參考: 。
“貓”捉“老鼠” 下午最后一節(jié)是課外活動。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場,告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。
老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個大圓圈兒。
比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。 游戲開始了。
第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。
機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。
我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見?!薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。
我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。 追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了! 圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單。
“貓”拿起一張由“老鼠”來完成。第一個題目是:朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。
平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗??烧鏇]想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。
尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。 游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動,主題是“讓他們重返校園”。
我聽了這個消息,突然覺得好興奮,我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀??!一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”,平時(shí)我都舍不得玩,難道要把她捐買了嗎?那不行!還是這個筆記本吧,可不值幾個錢呀?老師說了,那里的小朋友,一天吃一餐飯,學(xué)習(xí)的地方,晴天太陽曬,沒有風(fēng)扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費(fèi)也交不起!一想起這個,我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起,塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個好價(jià)錢,但我的淚水都快溢出了眼眶。
我知道對于我來說,它只是一個玩具,而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了,但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天,清晨,學(xué)校校園里顯得格外的干凈,往常的紙屑沒有了,教室里傳出了朗朗的早讀聲,辦公室里,老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本,球場上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加市級的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著:“寶寶,再過幾年你就可能到這個漂亮的學(xué)校讀書了,聽聽,哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不?……”。
“丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時(shí)變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學(xué)在打攻弧掇舊墀攪峨些法氓沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
從剛?cè)雽W(xué)開始,一直到現(xiàn)在,我們班級舉辦過許許多多次活動,但許多次活動我早已淡忘,唯有一次活動令我記憶猶新。
記得那一次,剛進(jìn)教室,映入眼簾的是“愛我中華”四個醒目的藝術(shù)字,“華”子旁邊畫著一面“隨風(fēng)飄揚(yáng)”的五星紅旗,紅旗下畫著一只和平鴿,周圍畫著一圈粉紅色的花朵,四角各畫著一只和平鴿。班隊(duì)可開始了
其中,令我印象最深刻的節(jié)目是:小組唱《讀唐詩》,隨著音樂,我們臺上表演的同學(xué)綻放出了笑容,打開《唐詩三百首》,搖頭晃腦地“讀”了起來,展現(xiàn)出“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)。
還有一個節(jié)目令我難忘,那就是陳淇同學(xué)將周總理小時(shí)候的故事,聽著聽著,我仿佛進(jìn)入了一條繁華的街道,看見了闖入租界的周總理,聽見了他“為中華之崛起而讀書”的心聲。我想:我也要向周總理一樣,為中華之崛起而讀書,報(bào)效祖國!
表演的最好的節(jié)目要數(shù)母女合唱《國家》這首歌了?!耙挥窨谥袊?,一瓦頂成家 ……”,音樂聲緩緩響起,看看他們,臉上寫滿了驕傲、自豪!邊唱邊做動作,好看極了。母親婉轉(zhuǎn)的歌聲和女兒稚嫩的童聲相結(jié)合,有如天籟之音同學(xué)們聽得如癡如醉。嘗到了后面一部分,同學(xué)們拿起花,揮舞著,一剎那,教室成了花的海洋,聲聲音樂,叔叔花兒,令人陶醉其中,沉醉于此!
在這首歌中,班隊(duì)課結(jié)束了。這節(jié)課讓我更加熱愛我的祖國——中國!
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