校園的一角作文600字四季(校園一角作文,分四季來(lái)寫(xiě),急)

1."校園一角"作文,分四季來(lái)寫(xiě),急

校園一角

校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地，吹來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。

每當(dāng)你來(lái)到我們的校園，一眼就會(huì)看到大門(mén)兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重，神態(tài)威武，仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。

走進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)美麗的大花壇，里面種植了美麗的花兒：有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的北邊是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)?；▔线吺且莘驑?，里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室、教學(xué)樓……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)常常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

繞過(guò)花壇，便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊，操場(chǎng)正中央聳立著一根高高的旗桿，這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方，每逢星期一，國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立，唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌，嘹亮的歌聲響徹云霄，在校園內(nèi)回蕩。

操場(chǎng)的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧！同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭，練臂力，他們順著滑梯往下滑的時(shí)侯，那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許，連小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了吧！要不，它們?cè)趺磿?huì)飛起又飛落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢？

無(wú)論春夏，還是秋冬，操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操，練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課，要把我們的身體練的棒棒的，做一個(gè)全民發(fā)展的小學(xué)生！

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角！

2."校園一角"作文,分四季來(lái)寫(xiě),急

校園一角 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地，吹來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。

每當(dāng)你來(lái)到我們的校園，一眼就會(huì)看到大門(mén)兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重，神態(tài)威武，仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。

走進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)美麗的大花壇，里面種植了美麗的花兒：有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷，朵朵鮮艷奪目。

花壇的北邊是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)?；▔线吺且莘驑?，里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室、教學(xué)樓……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)常常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。

但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。 繞過(guò)花壇，便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。

外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊，操場(chǎng)正中央聳立著一根高高的旗桿，這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方，每逢星期一，國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立，唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌，嘹亮的歌聲響徹云霄，在校園內(nèi)回蕩。 操場(chǎng)的東邊有著各種各樣的體育器材。

你瞧！同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭，練臂力，他們順著滑梯往下滑的時(shí)侯，那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許，連小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了吧！要不，它們?cè)趺磿?huì)飛起又飛落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢？ 無(wú)論春夏，還是秋冬，操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。

在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操，練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課，要把我們的身體練的棒棒的，做一個(gè)全民發(fā)展的小學(xué)生！ 我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角。

3.校園美麗的一角 600字 描寫(xiě)春夏秋冬的那種

我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng).

走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，，進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹(shù)。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看，聞了又聞，愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢！秋天，玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái)，做成樹(shù)葉標(biāo)本。冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。

轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門(mén)，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。

再往前走，是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛(ài)的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書(shū)聲響徹校園。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。

4.找一篇關(guān)于《校園一角》600字左右的作文,急用

不知道貴校具體情況，這里給你幾篇參考：

校園一角

在我們的校園里每一處都有獨(dú)特的風(fēng)格，有各種各樣的畫(huà)廊，有香味撲鼻的花，還有頂著風(fēng)雨的金色石像……等等，它們是我們學(xué)校不可缺少的一角，因?yàn)樗鼈兪俏覀儗W(xué)校的一份子呀。但我最喜歡的還是那值得我回憶的操場(chǎng)，我在那不知流下了多少滴汗水，留下了多少笑聲！

我們的操場(chǎng)是橢圓形的，旁邊有紅色的跑道，兩頭是綠色的塑料鋪成的，很軟和，中間有籃球架，是我們最喜歡的地方，它旁邊有一棵銀杏樹(shù)，這是我校最閃亮的焦點(diǎn)。在操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，由青石板鋪成，外面有護(hù)欄是不銹鋼做的，旗桿有二十米左右高，左右兩邊有石梯那里開(kāi)滿了迎春花像是在歡迎我們的到來(lái)，下面的花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的花，操場(chǎng)的四周有一棵棵玉蘭樹(shù)、松樹(shù)它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無(wú)限美好的學(xué)校，站在操場(chǎng)中間，仿佛站在最美的畫(huà)中。

早晨我們聚集在操場(chǎng)上舉行一星期一次的升旗儀式，頓時(shí)放了一首莊嚴(yán)的國(guó)歌看著國(guó)旗慢慢升空，我們心里充滿歡喜。中午操場(chǎng)可熱鬧了起來(lái)，一些男同學(xué)在打籃球、踢足球；女同學(xué)們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書(shū)的熱鬧得不得了。晚上同學(xué)們都走了，操場(chǎng)是那么的寂寞，月光照在操場(chǎng)上一切是多么寧?kù)o呀！

我最喜歡操場(chǎng)，因?yàn)樗o我留下了不知多少歡樂(lè)呀！

校園一角

我喜歡校園里引人注目的花壇。

春天來(lái)了，校園的花壇里雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是還可以看見(jiàn)含苞欲放的花苞。這時(shí)綠油油的小草已探出了頭，微風(fēng)一吹小草好象搖擺著自己的小腦袋。

到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好象爭(zhēng)著讓同學(xué)們看見(jiàn)它們的姿色。勤勞的小蜜蜂也忙忙地趕過(guò)來(lái)采蜜了。姿態(tài)萬(wàn)千的蝴蝶也來(lái)了，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞?，顯得格外開(kāi)心。

秋天一來(lái)，秋姑娘給花壇披上了一件黃色的衣裳。那時(shí)雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。

冬天來(lái)到了，花壇好象穿上了一件白色的棉襖。臘梅不畏風(fēng)寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷、美麗。而且受到了人們的喜愛(ài)。

最后一堵藝術(shù)墻，被周?chē)木G樹(shù)紅花掩映著，顯得格外美麗，那么，這就是琴棋書(shū)畫(huà)了。這組浮雕，告訴看過(guò)它的每個(gè)人：學(xué)習(xí)和教育要全面發(fā)展，培育出多才多藝的一位位青年。母校，你放心，我們這些展翅高飛的雛鷹，不會(huì)忘記校訓(xùn)，也不會(huì)忘記您，我們搏擊著風(fēng)云，一定要成為祖國(guó)的好青年！

松樹(shù).浪花.祥云.大海.小鳥(niǎo).紅花。。這些景物都被刻成了一組又一組優(yōu)美的浮雕，使我受到真.善.美的熏陶，從此讓假.惡.丑這三個(gè)字遠(yuǎn)離我的人生詞典，使我在文化中成長(zhǎng)，在綠色中成長(zhǎng)。。

我的校園真美??！我的校園真文明啊！我的校園真快樂(lè)?。∥覑?ài)我校園的一角，也愛(ài)校園中的同學(xué).老師.領(lǐng)導(dǎo)。

我愛(ài)我的校園，相信看過(guò)我校園的朋友們，都會(huì)愛(ài)上我的校園！

校園一角

我們校園中，有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)……我最喜歡的要數(shù)第二棟教學(xué)樓前西邊的花壇了。

那里綠草茵茵，花團(tuán)錦簇，一年四季景色如畫(huà)。地毯似的馬尼拉草在風(fēng)媽媽的撫摸下微微搖動(dòng)著小腦袋，像是向你問(wèn)好，又像是在齊聲唱著一部和諧的樂(lè)曲，望著那一浪高過(guò)一浪的綠波，我的心中燃起一種激情，就像小石子投進(jìn)平靜的水面，賤起圈圈漣漪。再看中間，深綠色的小柏樹(shù)像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的士兵，整齊的排成兩個(gè)菱形。在每個(gè)菱形中間，都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立，她也許太害羞了，低著頭，柔順的新綠色的頭發(fā)滑落下來(lái)，有著柏樹(shù)的襯托，美得無(wú)語(yǔ)倫比。花壇四周種著巨大的棕櫚樹(shù)，它們拍著大手掌，孩子似的歡笑著。而劍麻卻十分嚴(yán)肅，一柱獨(dú)峙，像一把利劍，以防外來(lái)人的侵略，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的球柏?fù)u動(dòng)著大腦袋，互相吹噓著自己的本領(lǐng)?？雌饋?lái)弱小的瓜子黃楊有著鋼一樣不屈的精神，盡管冬天的寒風(fēng)那么刺骨，它們卻手拉手與梅花姐姐傲然屹立著。

花壇一年四季花兒爭(zhēng)芳斗艷。春，幾株觀桃花開(kāi)了，漲紅著臉歡笑著，掩映著，閃來(lái)閃去，和路人逗樂(lè)；夏，雞冠花點(diǎn)綴著花壇，火一樣的紅襯著翡翠似的綠，顯得格外嬌美；秋，無(wú)邊落葉蕭蕭下，而菊花抬起了他婀娜多姿的臉，紅的像一蔟蔟跳躍的火焰，黃的像一塊塊金光閃閃的金子，粉的像彩霞，白的像雪花……隆冬，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，別的花都凋謝了，只有臘梅不畏風(fēng)雪，傲然挺立著，像剛強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著花壇。夕陽(yáng)下，花壇更美了，整個(gè)世界都被鍍上了金色，夕陽(yáng)終究完結(jié)了，但那美麗的綠色，蓬勃的生機(jī)，在我心中閃耀！

5.寫(xiě)校園的一角,四季

四季的校園一角——蘑菇亭

我們的校園里無(wú)論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。說(shuō)到最美的一角，要是蘑菇亭了

春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿，有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直，坐在中央的蘑菇亭里向西望去，就如見(jiàn)到了一副板橋先生畫(huà)的竹圖十分賴看，東側(cè)是小樹(shù)林，一棵棵水杉葉子出來(lái)了顯得很為神氣。

夏天是十分炎熱的。這時(shí)候樹(shù)木花草都長(zhǎng)的十分茂盛，在蘑菇亭里納涼會(huì)發(fā)覺(jué)周?chē)急痪G色所包圍，只有腳下的一條石頭路是白色的；東北面的水杉樹(shù)現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里；西南側(cè)的食堂與北面的幾棵桂花樹(shù)相互對(duì)應(yīng)。

秋天那可是一年中最美的。桂花飄香，那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩；樹(shù)上的葉子變黃了開(kāi)始慚慚地落下了，回到了樹(shù)下的根中；再看看那竹子依然是碧綠的，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。

冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒(méi)有草了，僅剩下沒(méi)有葉子的枯枝，只有不時(shí)盛開(kāi)幾只野梅花為冬天增加一點(diǎn)生機(jī)。下雪時(shí)一切都變得白色，一個(gè)個(gè)東西都被雪蓋上，看不清下面都什么東西，但是很為好看。

校園的一角——蘑菇亭無(wú)論是春、夏、秋、冬都很美。

6.校園一角 作文600字左右

長(zhǎng)城是威武雄壯的，泰山是巍峨壯麗的。。這些都是我向往的地方，而我最喜歡的地方卻是校園的一角。

校園是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方。而校園這一角陪伴了五年，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。高大的白玉蘭隨著風(fēng)兒用它那細(xì)長(zhǎng)的手臂歡迎我，盤(pán)槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當(dāng)一早我來(lái)到學(xué)校，就可以聽(tīng)到路邊的黃楊發(fā)出沙沙的聲響，就像是唱著優(yōu)美的歌謠迎接我的來(lái)到。在這個(gè)令人心曠神怡的環(huán)境下，我經(jīng)常坐在那“魁梧”的紅芝麻旁一邊靜靜地看書(shū)，徜徉在知識(shí)的海洋里，一邊呼吸這新鮮的空氣，這不是兩全起美嗎？在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生，它身上披著的衣裳五顏六色：有紅的，黃的，綠的，紫的，淡藍(lán)的，橙色的。。實(shí)在太美了！相信你看到了一定會(huì)喜歡的。風(fēng)兒輕輕地吹著它的葉子，葉子輕輕晃動(dòng)，就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠(yuǎn)處，你看看這紅芝麻，還真像個(gè)色彩斑斕的大皮球呢！

在這紅芝麻旁邊有個(gè)美麗的大花壇?；▔锴зY百態(tài)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷：牡丹紅似火，芍藥粉如霞，玫瑰白如霜。。真是美不勝收。

在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天，丹桂飄香，吸引了許許多多的同學(xué)前來(lái)觀賞。在這高大的金桂上點(diǎn)綴著一簇簇金黃的桂花，它們散發(fā)著馥郁的芳香，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。我每當(dāng)從它身旁經(jīng)過(guò)，真想摘下它身上的花兒，好好地聞一聞，欣賞欣賞。幾只美麗的蝴蝶在桂花樹(shù)上翩翩起舞，更給校園曾添了幾分姿色。

7.寫(xiě)校園的一角,四季

四季的校園一角——蘑菇亭我們的校園里無(wú)論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。

說(shuō)到最美的一角，要是蘑菇亭了春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿，有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直，坐在中央的蘑菇亭里向西望去，就如見(jiàn)到了一副板橋先生畫(huà)的竹圖十分賴看，東側(cè)是小樹(shù)林，一棵棵水杉葉子出來(lái)了顯得很為神氣。

夏天是十分炎熱的。這時(shí)候樹(shù)木花草都長(zhǎng)的十分茂盛，在蘑菇亭里納涼會(huì)發(fā)覺(jué)周?chē)急痪G色所包圍，只有腳下的一條石頭路是白色的；東北面的水杉樹(shù)現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里；西南側(cè)的食堂與北面的幾棵桂花樹(shù)相互對(duì)應(yīng)。

秋天那可是一年中最美的。桂花飄香，那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩；樹(shù)上的葉子變黃了開(kāi)始慚慚地落下了，回到了樹(shù)下的根中；再看看那竹子依然是碧綠的，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。

冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒(méi)有草了，僅剩下沒(méi)有葉子的枯枝，只有不時(shí)盛開(kāi)幾只野梅花為冬天增加一點(diǎn)生機(jī)。

下雪時(shí)一切都變得白色，一個(gè)個(gè)東西都被雪蓋上，看不清下面都什么東西，但是很為好看。校園的一角——蘑菇亭無(wú)論是春、夏、秋、冬都很美。

8.校園的一角作文（按春夏秋冬來(lái)寫(xiě)寫(xiě)）銀杏樹(shù)

我的校園有婀娜多姿的白玉蘭；有寬闊的操場(chǎng)；有設(shè)備齊全的教學(xué)樓；但最令我流連忘返的是：五彩繽紛的迷人的花壇。

春天的氣氛籠罩著校園，“沙沙，沙沙”天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細(xì)雨，那么的輕；那么的柔；那么的美。靜靜的在樹(shù)下仰望，看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上，仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。

一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，空氣變得更加清新，更使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃?；▔袡E圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚，玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴，卻生命力頑強(qiáng)。

調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽(yáng)公公那站崗，卻溜了出來(lái)，她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽(tīng)，“哇。

好熱鬧呀！”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了進(jìn)去，“太美了！真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇，可就是缺了什么?！?/p>

她靈機(jī)一動(dòng)，展開(kāi)雙臂，釋放出大自然的能量，那低下頭的花兒便抬起頭來(lái)。不妙，夏娃娃察覺(jué)到太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了她。

逃走了……秋天到了，秋姐姐披著金紗帶來(lái)了香甜的果實(shí)，她來(lái)到我們學(xué)校的花壇前，輕輕的一吹，花兒漸漸的綻開(kāi)，露出一顆顆果實(shí)，用嘴吻了吻，頓時(shí)，果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。

依依不舍的離開(kāi)了。“??！屬于我的天地終于來(lái)了”冬妹妹開(kāi)心的說(shuō)。

她畫(huà)白了天、畫(huà)白了地、畫(huà)白了山川、畫(huà)白了田野、花白了河流?！鞍?！只有一種顏色也太單調(diào)了吧?！?/p>

冬妹妹冥思苦想，走著走著到了我們的學(xué)校，冬妹妹不知不覺(jué)走了進(jìn)去，突然，她眼前一亮，只看見(jiàn)花壇里雪中傲立的臘梅花，也許這能讓雪更有色彩，功夫不負(fù)有心人，冬妹妹心滿意足了。悄悄離開(kāi)了。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的花壇。

9.校園一角 600字作文

校園

當(dāng)你走在

,

的

上，也許一抬頭，就會(huì)看到一個(gè)建筑物，算不上

、氣派高大，但是無(wú)比雅觀、

沒(méi)錯(cuò)，這就是我的校園——

二校區(qū)。縱然沒(méi)有

的樹(shù)木，沒(méi)有

的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支

成為一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

一進(jìn)校門(mén)，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。在窄小的

里，我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走，首先映入

的是一個(gè)不大的操場(chǎng)和四周?chē)@著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場(chǎng)呢？五六百個(gè)人舉行個(gè)儀式什么的，剛合適。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè)，有一塊黑板，上面是小型比賽成績(jī)記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，也許還能聽(tīng)到吶喊助威的

歡快的叫聲。體育課時(shí)，會(huì)傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的

教學(xué)樓

乳白色的樓房，時(shí)時(shí)傳來(lái)

的讀書(shū)聲，十分唯美。門(mén)庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。

成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的

深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，

的，往里看，是古老陳舊的

和稍遠(yuǎn)一些的枯樹(shù)敗葉。

我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點(diǎn)，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開(kāi)它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾，

的純真浸染在這個(gè)特殊的環(huán)境中。后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們?cè)?/p>

的文獻(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最

的篇章。往前走，腳下的

會(huì)輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、好學(xué)守紀(jì)”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的

它們與老師的

一同銘刻在我心里。

在這樣安

麗的教室里，處處縈繞著

、

、紙卷香。我們

地吮吸著知識(shí)的

享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不敢有一絲一毫的松懈。

離開(kāi)教室，來(lái)到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開(kāi)半關(guān)的玻璃窗旁，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒隨著視線徐徐地越飛越高。

一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。

們的校園，有必要

那乳白色的四層

望一望

時(shí)柔綿的

和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門(mén)，有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園和

懸掛著的一幅字——

再聞一聞那股

、

、紙卷香。

這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書(shū)香校園。