校園一角
校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。
每當(dāng)你來(lái)到我們的校園,一眼就會(huì)看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)美麗的大花壇,里面種植了美麗的花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,朵朵鮮艷奪目?;▔谋边吺俏?、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)?;▔线吺且莘驑?,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室、教學(xué)樓……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
繞過花壇,便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊,操場(chǎng)正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每逢星期一,國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立,唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內(nèi)回蕩。
操場(chǎng)的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧!同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的時(shí)侯,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起又飛落在樹梢上傾聽呢?
無(wú)論春夏,還是秋冬,操場(chǎng)始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操,練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個(gè)全民發(fā)展的小學(xué)生!
我愛我的校園,更愛校園的一角!
校園一角 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。
每當(dāng)你來(lái)到我們的校園,一眼就會(huì)看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)美麗的大花壇,里面種植了美麗的花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,朵朵鮮艷奪目。
花壇的北邊是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。花壇南邊是逸夫樓,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室、教學(xué)樓……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。 繞過花壇,便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。
外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊,操場(chǎng)正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每逢星期一,國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立,唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內(nèi)回蕩。 操場(chǎng)的東邊有著各種各樣的體育器材。
你瞧!同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的時(shí)侯,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起又飛落在樹梢上傾聽呢? 無(wú)論春夏,還是秋冬,操場(chǎng)始終是我們的樂園。
在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操,練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個(gè)全民發(fā)展的小學(xué)生! 我愛我的校園,更愛校園的一角。
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng).
走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場(chǎng),首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們?cè)谟裉m樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來(lái),花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái),這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來(lái),做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走,是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目。
再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng),這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場(chǎng)。
不知道貴校具體情況,這里給你幾篇參考:
校園一角
在我們的校園里每一處都有獨(dú)特的風(fēng)格,有各種各樣的畫廊,有香味撲鼻的花,還有頂著風(fēng)雨的金色石像……等等,它們是我們學(xué)校不可缺少的一角,因?yàn)樗鼈兪俏覀儗W(xué)校的一份子呀。但我最喜歡的還是那值得我回憶的操場(chǎng),我在那不知流下了多少滴汗水,留下了多少笑聲!
我們的操場(chǎng)是橢圓形的,旁邊有紅色的跑道,兩頭是綠色的塑料鋪成的,很軟和,中間有籃球架,是我們最喜歡的地方,它旁邊有一棵銀杏樹,這是我校最閃亮的焦點(diǎn)。在操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),由青石板鋪成,外面有護(hù)欄是不銹鋼做的,旗桿有二十米左右高,左右兩邊有石梯那里開滿了迎春花像是在歡迎我們的到來(lái),下面的花壇里盛開著五彩繽紛的花,操場(chǎng)的四周有一棵棵玉蘭樹、松樹它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無(wú)限美好的學(xué)校,站在操場(chǎng)中間,仿佛站在最美的畫中。
早晨我們聚集在操場(chǎng)上舉行一星期一次的升旗儀式,頓時(shí)放了一首莊嚴(yán)的國(guó)歌看著國(guó)旗慢慢升空,我們心里充滿歡喜。中午操場(chǎng)可熱鬧了起來(lái),一些男同學(xué)在打籃球、踢足球;女同學(xué)們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書的熱鬧得不得了。晚上同學(xué)們都走了,操場(chǎng)是那么的寂寞,月光照在操場(chǎng)上一切是多么寧?kù)o呀!
我最喜歡操場(chǎng),因?yàn)樗o我留下了不知多少歡樂呀!
校園一角
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春天來(lái)了,校園的花壇里雖然沒有開花,但是還可以看見含苞欲放的花苞。這時(shí)綠油油的小草已探出了頭,微風(fēng)一吹小草好象搖擺著自己的小腦袋。
到了夏天,花壇里的花朵鮮艷奪目,五彩繽紛。好象爭(zhēng)著讓同學(xué)們看見它們的姿色。勤勞的小蜜蜂也忙忙地趕過來(lái)采蜜了。姿態(tài)萬(wàn)千的蝴蝶也來(lái)了,它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞?,顯得格外開心。
秋天一來(lái),秋姑娘給花壇披上了一件黃色的衣裳。那時(shí)雖然花瓣已經(jīng)凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了,花壇好象穿上了一件白色的棉襖。臘梅不畏風(fēng)寒,依然挺立在花壇中,格外嬌艷、美麗。而且受到了人們的喜愛。
最后一堵藝術(shù)墻,被周圍的綠樹紅花掩映著,顯得格外美麗,那么,這就是琴棋書畫了。這組浮雕,告訴看過它的每個(gè)人:學(xué)習(xí)和教育要全面發(fā)展,培育出多才多藝的一位位青年。母校,你放心,我們這些展翅高飛的雛鷹,不會(huì)忘記校訓(xùn),也不會(huì)忘記您,我們搏擊著風(fēng)云,一定要成為祖國(guó)的好青年!
松樹.浪花.祥云.大海.小鳥.紅花。。這些景物都被刻成了一組又一組優(yōu)美的浮雕,使我受到真.善.美的熏陶,從此讓假.惡.丑這三個(gè)字遠(yuǎn)離我的人生詞典,使我在文化中成長(zhǎng),在綠色中成長(zhǎng)。。
我的校園真美啊!我的校園真文明啊!我的校園真快樂?。∥覑畚倚@的一角,也愛校園中的同學(xué).老師.領(lǐng)導(dǎo)。
我愛我的校園,相信看過我校園的朋友們,都會(huì)愛上我的校園!
校園一角
我們校園中,有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)……我最喜歡的要數(shù)第二棟教學(xué)樓前西邊的花壇了。
那里綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,一年四季景色如畫。地毯似的馬尼拉草在風(fēng)媽媽的撫摸下微微搖動(dòng)著小腦袋,像是向你問好,又像是在齊聲唱著一部和諧的樂曲,望著那一浪高過一浪的綠波,我的心中燃起一種激情,就像小石子投進(jìn)平靜的水面,賤起圈圈漣漪。再看中間,深綠色的小柏樹像一個(gè)個(gè)聽話的士兵,整齊的排成兩個(gè)菱形。在每個(gè)菱形中間,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也許太害羞了,低著頭,柔順的新綠色的頭發(fā)滑落下來(lái),有著柏樹的襯托,美得無(wú)語(yǔ)倫比?;▔闹芊N著巨大的棕櫚樹,它們拍著大手掌,孩子似的歡笑著。而劍麻卻十分嚴(yán)肅,一柱獨(dú)峙,像一把利劍,以防外來(lái)人的侵略,微風(fēng)習(xí)習(xí),一個(gè)個(gè)可愛的球柏?fù)u動(dòng)著大腦袋,互相吹噓著自己的本領(lǐng)??雌饋?lái)弱小的瓜子黃楊有著鋼一樣不屈的精神,盡管冬天的寒風(fēng)那么刺骨,它們卻手拉手與梅花姐姐傲然屹立著。
花壇一年四季花兒爭(zhēng)芳斗艷。春,幾株觀桃花開了,漲紅著臉歡笑著,掩映著,閃來(lái)閃去,和路人逗樂;夏,雞冠花點(diǎn)綴著花壇,火一樣的紅襯著翡翠似的綠,顯得格外嬌美;秋,無(wú)邊落葉蕭蕭下,而菊花抬起了他婀娜多姿的臉,紅的像一蔟蔟跳躍的火焰,黃的像一塊塊金光閃閃的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,別的花都凋謝了,只有臘梅不畏風(fēng)雪,傲然挺立著,像剛強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著花壇。夕陽(yáng)下,花壇更美了,整個(gè)世界都被鍍上了金色,夕陽(yáng)終究完結(jié)了,但那美麗的綠色,蓬勃的生機(jī),在我心中閃耀!
四季的校園一角——蘑菇亭
我們的校園里無(wú)論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。說(shuō)到最美的一角,要是蘑菇亭了
春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿,有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直,坐在中央的蘑菇亭里向西望去,就如見到了一副板橋先生畫的竹圖十分賴看,東側(cè)是小樹林,一棵棵水杉葉子出來(lái)了顯得很為神氣。
夏天是十分炎熱的。這時(shí)候樹木花草都長(zhǎng)的十分茂盛,在蘑菇亭里納涼會(huì)發(fā)覺周圍都被綠色所包圍,只有腳下的一條石頭路是白色的;東北面的水杉樹現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里;西南側(cè)的食堂與北面的幾棵桂花樹相互對(duì)應(yīng)。
秋天那可是一年中最美的。桂花飄香,那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩;樹上的葉子變黃了開始慚慚地落下了,回到了樹下的根中;再看看那竹子依然是碧綠的,還是那么的堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。
冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒有草了,僅剩下沒有葉子的枯枝,只有不時(shí)盛開幾只野梅花為冬天增加一點(diǎn)生機(jī)。下雪時(shí)一切都變得白色,一個(gè)個(gè)東西都被雪蓋上,看不清下面都什么東西,但是很為好看。
校園的一角——蘑菇亭無(wú)論是春、夏、秋、冬都很美。
長(zhǎng)城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的。。這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。
校園是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方。而校園這一角陪伴了五年,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。高大的白玉蘭隨著風(fēng)兒用它那細(xì)長(zhǎng)的手臂歡迎我,盤槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當(dāng)一早我來(lái)到學(xué)校,就可以聽到路邊的黃楊發(fā)出沙沙的聲響,就像是唱著優(yōu)美的歌謠迎接我的來(lái)到。在這個(gè)令人心曠神怡的環(huán)境下,我經(jīng)常坐在那“魁梧”的紅芝麻旁一邊靜靜地看書,徜徉在知識(shí)的海洋里,一邊呼吸這新鮮的空氣,這不是兩全起美嗎?在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生,它身上披著的衣裳五顏六色:有紅的,黃的,綠的,紫的,淡藍(lán)的,橙色的。。實(shí)在太美了!相信你看到了一定會(huì)喜歡的。風(fēng)兒輕輕地吹著它的葉子,葉子輕輕晃動(dòng),就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠(yuǎn)處,你看看這紅芝麻,還真像個(gè)色彩斑斕的大皮球呢!
在這紅芝麻旁邊有個(gè)美麗的大花壇?;▔锴зY百態(tài)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷:牡丹紅似火,芍藥粉如霞,玫瑰白如霜。。真是美不勝收。
在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天,丹桂飄香,吸引了許許多多的同學(xué)前來(lái)觀賞。在這高大的金桂上點(diǎn)綴著一簇簇金黃的桂花,它們散發(fā)著馥郁的芳香,沁人心脾,讓人感到心曠神怡。我每當(dāng)從它身旁經(jīng)過,真想摘下它身上的花兒,好好地聞一聞,欣賞欣賞。幾只美麗的蝴蝶在桂花樹上翩翩起舞,更給校園曾添了幾分姿色。
四季的校園一角——蘑菇亭我們的校園里無(wú)論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。
說(shuō)到最美的一角,要是蘑菇亭了春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿,有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直,坐在中央的蘑菇亭里向西望去,就如見到了一副板橋先生畫的竹圖十分賴看,東側(cè)是小樹林,一棵棵水杉葉子出來(lái)了顯得很為神氣。
夏天是十分炎熱的。這時(shí)候樹木花草都長(zhǎng)的十分茂盛,在蘑菇亭里納涼會(huì)發(fā)覺周圍都被綠色所包圍,只有腳下的一條石頭路是白色的;東北面的水杉樹現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里;西南側(cè)的食堂與北面的幾棵桂花樹相互對(duì)應(yīng)。
秋天那可是一年中最美的。桂花飄香,那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩;樹上的葉子變黃了開始慚慚地落下了,回到了樹下的根中;再看看那竹子依然是碧綠的,還是那么的堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。
冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒有草了,僅剩下沒有葉子的枯枝,只有不時(shí)盛開幾只野梅花為冬天增加一點(diǎn)生機(jī)。
下雪時(shí)一切都變得白色,一個(gè)個(gè)東西都被雪蓋上,看不清下面都什么東西,但是很為好看。校園的一角——蘑菇亭無(wú)論是春、夏、秋、冬都很美。
我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場(chǎng);有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。
春天的氣氛籠罩著校園,“沙沙,沙沙”天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細(xì)雨,那么的輕;那么的柔;那么的美。靜靜的在樹下仰望,看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。
一場(chǎng)傾盆大雨過后,空氣變得更加清新,更使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃?;▔袡E圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強(qiáng)。
調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽(yáng)公公那站崗,卻溜了出來(lái),她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽,“哇。
好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進(jìn)去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什么?!?/p>
她靈機(jī)一動(dòng),展開雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來(lái)。不妙,夏娃娃察覺到太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了她。
逃走了……秋天到了,秋姐姐披著金紗帶來(lái)了香甜的果實(shí),她來(lái)到我們學(xué)校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開,露出一顆顆果實(shí),用嘴吻了吻,頓時(shí),果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。
依依不舍的離開了?!鞍?!屬于我的天地終于來(lái)了”冬妹妹開心的說(shuō)。
她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調(diào)了吧。”
冬妹妹冥思苦想,走著走著到了我們的學(xué)校,冬妹妹不知不覺走了進(jìn)去,突然,她眼前一亮,只看見花壇里雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負(fù)有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。
我愛我的校園,更愛校園里的花壇。
校園
當(dāng)你走在
,
的
上,也許一抬頭,就會(huì)看到一個(gè)建筑物,算不上
、氣派高大,但是無(wú)比雅觀、
沒錯(cuò),這就是我的校園——
二校區(qū)。縱然沒有
的樹木,沒有
的花朵,她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上,像一支
成為一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)校門,蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。在窄小的
里,我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走,首先映入
的是一個(gè)不大的操場(chǎng)和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場(chǎng)呢?五六百個(gè)人舉行個(gè)儀式什么的,剛合適。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè),有一塊黑板,上面是小型比賽成績(jī)記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng),如果你仔細(xì)傾聽,也許還能聽到吶喊助威的
歡快的叫聲。體育課時(shí),會(huì)傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音,像一支高亢的
教學(xué)樓
乳白色的樓房,時(shí)時(shí)傳來(lái)
的讀書聲,十分唯美。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。
成古褐色,雅致樸素。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的
深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗,
的,往里看,是古老陳舊的
和稍遠(yuǎn)一些的枯樹敗葉。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅,透著閃爍著的、迷離的光點(diǎn),一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有四扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾,
的純真浸染在這個(gè)特殊的環(huán)境中。后面,貼著我們的作文和資料,豐富多彩,是我們?cè)?/p>
的文獻(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最
的篇章。往前走,腳下的
會(huì)輕輕地唱起歌,黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、好學(xué)守紀(jì)”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的
它們與老師的
一同銘刻在我心里。
在這樣安
麗的教室里,處處縈繞著
、
、紙卷香。我們
地吮吸著知識(shí)的
享受學(xué)習(xí)的快樂,不敢有一絲一毫的松懈。
離開教室,來(lái)到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在半開半關(guān)的玻璃窗旁,俯視整個(gè)學(xué)校,或抬頭仰望湛藍(lán)的天空,平視幾座高聳入云的樓房,偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。
一下,消除學(xué)習(xí)的疲勞。
們的校園,有必要
那乳白色的四層
望一望
時(shí)柔綿的
和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門,有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園和
懸掛著的一幅字——
再聞一聞那股
、
、紙卷香。
這就是我的學(xué)校,我摯愛的書香校園。
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