美在校園中作文600字作文大全(美麗的校園600字作文)

1.美麗的校園 600字作文

走進學校的大門，一排排大榕樹挺立在校園里，就像一個個士兵寸步不離地守護著我們的校園。通道右邊是一個十分寬大的籃球場，供同學們打籃球。通道左邊的是塑膠操場，里面有好幾座做工精致的雕塑。還有一棵棵枝葉茂盛的樹似乎在向我們微笑著，好像非常歡迎我們來到操場。下課后，同學們有跳皮筋的、有扔沙包的、追逐嬉戲的……等等等。

往西走，你就會看見一座兩棟黃色的教學樓，每層都有四個教室和一個教師辦公室。只要你早上來到我們的校園，準會聽見同學們朗朗的讀書聲。每間教室都寬敞明亮，教室里都擺著四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的寫字板，后面則是用來當墻板報的。我們的教室里還有一臺多媒體的電腦供老師使用。這樣，老師上課就不會那么辛苦了。在多媒體旁邊，還有一個小小的圖書角，同學們可以從那里借課外書來看。這下子，同學們的作文就會有所改進。教學樓的左邊是一個大操場，那里有一個升旗臺，他是用黑色的大理石砌成的，在高高的旗桿頂端，五星紅旗在空中迎風飄揚。每逢星期一，我們就會在操場上舉行升旗儀式。升旗臺正前方還有一個大舞臺，每當藝術節(jié)時，同學們就在操場上觀賞各種各樣的表演。

教學樓的右邊是一座貴港市最好的青少年活動中心，在哪里你可以學到各種各樣的知識，豐富同學們的課外生活。教學樓的南邊是一個寬大的食堂，每天中午，同學們都能夠品嘗到香噴噴的飯菜。教學樓的北邊還有一個文化長廊，那里有我們用努力換來的成果。還有童年時的回憶。

校園啊校園！你真是太美麗了，我已經(jīng)深深愛上了你。

2.校園中的美 初中作文700字

校園中的美 如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

喜歡一個人漫步于校園，獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。

走在林蔭小徑上，不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。

在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn).校園是靜謐的，路上沒有來來往往擁擠的人群，猶如放假一般，但林蔭小道、小廣場、石凳、石桌旁，卻是認真作畫的同學。他們是那么的投入，即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學路過片刻的說笑也不能分散注意力。

而這才是校園中最有生機最有活力的風景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，搏知識之精華?？吹剿麄兊纳碛?，涌上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語重心長的話“美術學生就是要耐得住寂寞，吃得了艱苦”。

確實，做一名學美術的學生，需要付出很多。 校園是熱鬧的，那書聲瑯瑯的教室，那廣闊的操場，碧綠的草坪，那如母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

我們像是生活在一個熱鬧的大家庭中。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

我們的校園更是美麗、和諧的。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦著英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。

在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。

被陽光照得閃亮的門窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。瞧，路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風悄悄把種子撒下？柔弱的枝莖在風中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

是否我們也像這花兒一樣，在美校的灌溉下逐漸變得美麗，成熟。在未來的日子里，開出屬于自己的芬芳？望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。

校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

3.美麗的校園作文500

美麗的校園

校園，是培育花朵的園林，是學子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿生機的樂園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時刻了。

“鈴……”，隨著一聲清脆的起床鈴，同學們都睜開了朦朧的睡眼。初三學生就好像聽見了青春的號召似的，個個都以最快的速度，整理好一切，飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲，晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風、綠色的小草也在為他們加油。

隨著鈴聲的又一次響起，校園里傳來了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著一群群的學生。有的在朗讀語文，有的在用英語對話，青春的音符灑遍了校園的每個角落。

校園的早晨充滿祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對話：

“咳，昨天是我不對，對不起。我向你道歉?！?/p>

美麗的校園

校園，是培育花朵的園林，是學子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿生機的樂園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時刻了。

“鈴……”，隨著一聲清脆的起床鈴，同學們都睜開了朦朧的睡眼。初三學生就好像聽見了青春的號召似的，個個都以最快的速度，整理好一切，飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲，晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風、綠色的小草也在為他們加油。

隨著鈴聲的又一次響起，校園里傳來了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著一群群的學生。有的在朗讀語文，有的在用英語對話，青春的音符灑遍了校園的每個角落。

校園的早晨充滿祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對話：

“沒關系，我也有不對的地方，也有些沖動。”

“我們以后還是好朋友，對嗎？”

接著，我聽到了一陣爽朗的笑聲。

太陽從東方冉冉升起，給整個校園增添了一層光輝，顯得分外精神。這時，小草、小花都昂起了頭，以充沛的精神去迎接初升的太陽，去迎接新的一天。

“一日之計在于晨”，我仿佛聽到了急促的足音。在這早晨的校園里，在這初升的朝陽下…

4.求一篇作文《美在這里》寫校園的600字

早晨的陽光撒進校園，忙碌的一天又開始了！校園里的一切都充滿了活力，樹上的知了開始鳴叫，學生們陸陸續(xù)續(xù)走進校園。

校園不大，卻充滿書香氣息。 先看展示欄，上面掛滿一幅幅書法作品和畫紙。

書法寫得游刃有余，恰到好處，一個個墨黑色的大字在陽光的襯托下發(fā)出金色的光芒；同學們的畫更是五花八門。有的色彩絢麗，有的栩栩如生，有的畫著動物，有的畫著樹葉……一點一線勾勒出同學們金色的童年。

走進長廊，每個班級的墻上都裝飾得豐富多彩。有的貼滿卡通人物，看啊，唐老鴨正向我們招手呢！有的在墻上涂滿各色顏料，高高的綠樹，可愛的長頸鹿，綠綠的小草，好像帶我們走進大自然；有的在墻上貼滿花瓣，一簇簇花開得非常燦爛……每個班級都有自己的口號，如“我成長我快樂”！ 來到操場，熱鬧的場面展現(xiàn)在你面前。

低年級的同學正高興地繞著操場奔跑，操場上是同學們?nèi)鰵g兒的地方。抬頭望望五星紅旗，那鮮艷的旗幟在我們頭上高高飄揚，它“目不轉睛”地看著活潑的孩子們和美麗的校園…… 接下來漫步到翠竹園，這是我們幾個好朋友最喜歡去的地方，我們給它取名為“春夏秋冬”。

為什么呢？那就隨我來看看吧！映入眼簾的是一大片綠油油的翠竹，好可愛，還有一股清香的味道，仿佛彌漫著春天的氣息。往里走走，會看到幾個紅色的木樁，木樁上兩頂紅色的“蘑菇傘”熱情奔放，火辣辣的，好似夏天的來臨。

兩側的地上飄著滿地的紅葉，像是在秋風中翩翩起舞；累了坐在兩張雪白的長凳上休息，抬頭一望，柱子也是雪白的，讓人想起冬天的白雪。 “聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松……”一陣美妙的歌聲飄蕩在校園的每個角落…… ??！我愛你美麗的校園。

5.求一篇作文《美在這里》寫校園的600字

早晨的陽光撒進校園，忙碌的一天又開始了！校園里的一切都充滿了活力，樹上的知了開始鳴叫，學生們陸陸續(xù)續(xù)走進校園。

校園不大，卻充滿書香氣息。

先看展示欄，上面掛滿一幅幅書法作品和畫紙。書法寫得游刃有余，恰到好處，一個個墨黑色的大字在陽光的襯托下發(fā)出金色的光芒；同學們的畫更是五花八門。有的色彩絢麗，有的栩栩如生，有的畫著動物，有的畫著樹葉……一點一線勾勒出同學們金色的童年。

走進長廊，每個班級的墻上都裝飾得豐富多彩。有的貼滿卡通人物，看啊，唐老鴨正向我們招手呢！有的在墻上涂滿各色顏料，高高的綠樹，可愛的長頸鹿，綠綠的小草，好像帶我們走進大自然；有的在墻上貼滿花瓣，一簇簇花開得非常燦爛……每個班級都有自己的口號，如“我成長我快樂”！

來到操場，熱鬧的場面展現(xiàn)在你面前。低年級的同學正高興地繞著操場奔跑，操場上是同學們?nèi)鰵g兒的地方。抬頭望望五星紅旗，那鮮艷的旗幟在我們頭上高高飄揚，它“目不轉睛”地看著活潑的孩子們和美麗的校園……

接下來漫步到翠竹園，這是我們幾個好朋友最喜歡去的地方，我們給它取名為“春夏秋冬”。為什么呢？那就隨我來看看吧！映入眼簾的是一大片綠油油的翠竹，好可愛，還有一股清香的味道，仿佛彌漫著春天的氣息。往里走走，會看到幾個紅色的木樁，木樁上兩頂紅色的“蘑菇傘”熱情奔放，火辣辣的，好似夏天的來臨。兩側的地上飄著滿地的紅葉，像是在秋風中翩翩起舞；累了坐在兩張雪白的長凳上休息，抬頭一望，柱子也是雪白的，讓人想起冬天的白雪。

“聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松……”一陣美妙的歌聲飄蕩在校園的每個角落……

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6.美麗的校園作文600

還有同學們活潑的身影。

春天來了，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，冬天也有好處，變成土黃色的了，生怕感冒我有一個美麗的校園，可以想去哪兒就去哪兒，有些同學就想寬大的操場上去玩了！操場上再也看不見花。雨停了，只有大樹伯伯才挺住了。原因有兩點。這樣我們就可以長得更強壯了，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，這是，比如楊玉誠啊，就是要放寒假了，那跟夏天一樣，下課鈴也同時響起了。但是也有讓人高興的試。小草，但是、小草和樹木。當然。雖然炎熱的夏天來臨了，張晨佩啊……

夏天來了！小花長得更艷麗了，就連小草也不甘示弱。老師還沒來得及說下課?？赡型瑢W們下課時依然那么活躍，一場春雨突然下起來，也讓我們感受到快樂和幸福，就連同學也長高了、小花也枯了。

秋天來了。老師說下課的那一會兒；女同學也可以穿上漂亮的裙子了，這樣的話，反而高漲了許多，小草長得更茂盛了，同學們都冷的直打哆嗦。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，從來不偷懶！各種各樣的花朵都競相開放。同學們的衣服都加厚了。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的，同學們不管三七二十一！

冬天來了，讓小花怕極了、爭奇斗艷，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，都飛快的沖出了教室、草的影子了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！樹上的葉子一片一片往下掉，我真不知道他們是怎么想的，同學們的熱情確沒有減輕：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫，我們可以用落葉做藝術課上的手工。二是因為我們喜歡的暑假也要到了！

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，使勁的往上長。“轟轟轟”

7.美麗的校園作文600字

我們的校園美麗如畫。

春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。

夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢？它開得更艷了，給美麗的校園帶來陣陣清涼……。

秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫，一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”，樹上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。

冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片，只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……。

校園的四季真美?。?/p>

8.美麗的校園作文600字

我們的校園是逍林鎮(zhèn)中心小學，它非常大，綠化很多，而且景色也非常迷人！ 來到校門口，左邊是宣傳窗，里面記錄著學校的情況和一些優(yōu)秀的老師。

右邊，在朱紅的花崗巖上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃，非常耀眼，聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。

走進學校，每邊都有著四棵大樹，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫老師的情況，另一面是寫一周每班竟爭的流動紅旗的情況。

我們接著往前走，這是我們的教學樓，有兩排，它們的顏色是粉紅色和黃白相間的。從早上八點開始，校園里已經(jīng)充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲。

我們繼續(xù)往前走，看到：右邊的是美術一條街，同學們可以把自己的作品拿出來秀一秀；左邊的是語文長廊，同學們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來，讓大家看看。這可是咱們學校的特色！ 我們看旁邊，這是我們學校很重視的綠化地。

你看，大多數(shù)的葉子都變成了金黃色，也有些樹葉變成了半灰半紅色，一眼望去，全是黃色，真美呀！在黃溜溜的草坪里，我看見了小草從地下偷偷地探出了小腦袋，好像它睡醒了伸伸懶腰來看一看明亮的世界。四季桂開出了淡黃色的花朵，仔細一聞，散發(fā)著一陣清香。

快看，茶花已經(jīng)開花了，紅紅的，真漂亮！棕桐筆直的立在地上，它的枝干非常粗壯，枝干上還有很多毛，葉子像一把把大扇子。 我們學校還有一個非常寬敞的體藝館，下雨的時候，我們可以在里面上體育課；在節(jié)日里，我們就在體育館里搭上舞臺，開始表演。

體育館的右邊是食堂，左邊就是操場了。我們可以在操場上做早操、跑步、踢足球等等。

啊！我愛美麗的校園，是你這個大搖籃，把我搖向成功的道路。