踏入學(xué)校的大門,迎面飄來陣陣桂花的清香,當(dāng)中還夾帶著一股文化的氣息,風(fēng)陣陣吹來,我仿佛置身在一個(gè)文化的世界中,我決定放學(xué)后要到哪校園的每個(gè)角落探索文化的蹤跡。
伴隨著清脆悅耳的更勝,我獨(dú)自站在讀書墻前。這不是一堵普通的讀書墻,它蘊(yùn)含著濃厚的文化氣息。我仔細(xì)打量著每一張讀書推薦卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式敘述每一本書的特色。我的目光為一張外表樸素的讀書推薦卡所吸引,他要推薦的書是中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。他簡(jiǎn)單介紹了漢末時(shí)期魏蜀吳三足鼎立之時(shí),三國(guó)互相你如我詐的一件件事情:赤壁之戰(zhàn)、官渡赤壁等。充分表現(xiàn)了諸葛亮、曹操、孫權(quán)等賢良智慧過人,充分的軍事才能。我品讀著每一本書的精髓,感覺知識(shí)比原來增多了百倍,讀書使人進(jìn)步,這句話果然沒錯(cuò)。吸收書本的精華,的確能使人提高性情。
站著站著我的腿有點(diǎn)兒發(fā)酸,于是便靜靜地坐在讀書起墻隔壁為圖書角而設(shè)的椅子上。我在圖書角里抽出一本書,翻開《中國(guó)歷史》的第一章,里面雖然沒有精美的圖案,但書本的內(nèi)容已深深的吸引住我。我陶醉在書海中,眼前翻過一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇為后代打造堅(jiān)固的長(zhǎng)城;我仿佛看到了漢高祖劉邦帶領(lǐng)兵卒建立漢朝;我也仿佛看到了三國(guó)劉備、曹操、孫權(quán)斗智斗勇……風(fēng)吹過,我合上了書,輕輕地把它回書架,背著書包繼續(xù)尋找校園的文化長(zhǎng)廊。
風(fēng)吻著我的臉頰,也在指揮者世界舞動(dòng):樹葉顫動(dòng),發(fā)出“沙沙”的一串串優(yōu)美的音韻;桂花別再樹枝上,風(fēng)一吹,發(fā)出一股幽幽的清香,令人陶醉。
風(fēng)中的一切都是那么,一群歸鳥在天空中掠過,我的雙腿不知不覺移到了b座的一個(gè)樓梯間。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)那一幅別有特色的“秋葉飄飄”剪貼墻,它們使我陷入了沉思:一年級(jí)的小同學(xué)們用巧手把一片片看似平凡的秋葉貼成一張張活靈活現(xiàn)、美麗動(dòng)人的畫:孔雀、小魚、蝴蝶等等,是那樣扣人心弦。你曾否想過,一樣看似不起作用的物體,能如此的變化,變得那么漂亮。一年級(jí)的小同學(xué)們,謝謝你們,讓我懂得了世界萬(wàn)物的存在有它們存在的深刻道理!
夜黑了,我依依不舍地離開學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。我是帶著一份滿足離開的,生活中的文化無處不在,吸收文化的氣息,讓每一個(gè)人成為文化人!
[漫步校園文化長(zhǎng)廊作文900字]漫步校園文化長(zhǎng)廊
踏入學(xué)校的大門,迎面飄來陣陣桂花的清香,當(dāng)中還夾帶著一股文化的氣息,風(fēng)陣陣吹來,我仿佛置身在一個(gè)文化的世界中,我決定放學(xué)后要到哪校園的每個(gè)角落探索文化的蹤跡,
漫步校園文化長(zhǎng)廊作文900字
伴隨著清脆悅耳的更勝,我獨(dú)自站在讀書墻前。這不是一堵普通的讀書墻,它蘊(yùn)含著濃厚的文化氣息。我仔細(xì)打量著每一張讀書推薦卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式敘述每一本書的特色。我的目光為一張外表樸素的讀書推薦卡所吸引,他要推薦的書是中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。他簡(jiǎn)單介紹了漢末時(shí)期魏蜀吳三足鼎立之時(shí),三國(guó)互相你如我詐的一件件事情:赤壁之戰(zhàn)、官渡赤壁等。充分表現(xiàn)了諸葛亮、曹操、孫權(quán)等賢良智慧過人,充分的軍事才能。我品讀著每一本書的精髓,感覺知識(shí)比原來增多了百倍,讀書使人進(jìn)步,這句話果然沒錯(cuò)。吸收書本的精華,的確能使人提高性情。
站著站著我的腿有點(diǎn)兒發(fā)酸,于是便靜靜地坐在讀書起墻隔壁為圖書角而設(shè)的椅子上。我在圖書角里抽出一本書,翻開《中國(guó)歷史》的第一章,里面雖然沒有精美的圖案,但書本的內(nèi)容已深深的吸引住我,
作文900字
《漫步校園文化長(zhǎng)廊作文900字》()。我陶醉在書海中,眼前翻過一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇為后代打造堅(jiān)固的長(zhǎng)城;我仿佛看到了漢高祖劉邦帶領(lǐng)兵卒建立漢朝;我也仿佛看到了三國(guó)劉備、曹操、孫權(quán)斗智斗勇……風(fēng)吹過,我合上了書,輕輕地把它回書架,背著書包繼續(xù)尋找校園的文化長(zhǎng)廊
美麗的綠色長(zhǎng)廊 我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,而學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊更是景色誘人。
綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)東邊,只要你細(xì)細(xì)觀察,一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。
長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊。春天,梧桐樹滿枝葉苞,點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽(yáng)光;秋天,幾場(chǎng)秋雨幾陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來,黃葉紛紛落下來,我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒,頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,縮頸袖手的人看到它會(huì)挺起胸來,敬意油然而生。
走進(jìn)長(zhǎng)廊,你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看,長(zhǎng)廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長(zhǎng)廊的下部左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳,在長(zhǎng)凳之間每隔約5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。
長(zhǎng)廊的右面靠墻,墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長(zhǎng)廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。(轉(zhuǎn)自作文網(wǎng))
我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓,綠草如茵的足球場(chǎng),功能齊全的科藝樓……其中,我最喜歡進(jìn)校門左邊的長(zhǎng)廊。
春天,長(zhǎng)廊里的花慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,那一片新綠,好像在告訴我們春天的來臨,冬天的離去。到了晚春,小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子,有的已經(jīng)打花苞了。
夏天,長(zhǎng)廊里的花葉漸漸變成深綠色,一陣風(fēng)吹過,那些葉子便唱起歌,跳起舞,好像在熱情歡迎夏天的到來。而且還會(huì)讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過幾天,小花們綻開自己的笑容,努力讓自己的美綻放到極點(diǎn),一縷風(fēng)拂過,花兒們翩翩起舞,五彩的的顏色,深綠的葉子,讓你感覺眼前是一幅美麗的畫。
秋天,花朵慢慢的凋謝,有的留下了深綠的葉子,有的留下了一片片金黃的落葉。
冬天,天氣寒冷,花朵們都在熟睡,等待下一個(gè)春天的到來。
站在長(zhǎng)廊的入口一眼望去,長(zhǎng)廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子,綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長(zhǎng)廊里的藤子很奇特,又長(zhǎng)又粗,緊緊地纏繞在鐵桿上,而且還像麻花一樣編起來,真奇特呀!
從高處看長(zhǎng)廊,頂上開滿了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花,鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的,一片片花瓣紫紫的,真想摘幾朵下來做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗,一串一串的,好像馬上就要炸開似的。長(zhǎng)廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤,那些紫藤有的已經(jīng)盛開,是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的,慢慢地成長(zhǎng)成紫色。
這幅五彩繽紛的畫,給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。我愛這溫馨的學(xué)校,更愛這美麗的長(zhǎng)廊。
校園的綠色長(zhǎng)廊
我的學(xué)校在***一小,從遠(yuǎn)處看像一大塊紅色的地毯。走近看有許多建筑物:鵝池、操場(chǎng)、廣播室……但我最喜歡的就數(shù)“綠色長(zhǎng)廊”了。
一到下課,走到走廊上,第一眼看到的便是綠色。綠色長(zhǎng)廊形狀很特別,是拱形的,在走廊上看到的就是這種形狀。
長(zhǎng)廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹,大部分都是桔類樹,左邊除了大樹還有一張張小石桌,小石桌周圍圍著四張小石凳,最右邊有一塊不大不小的竹林,竹林里可不只有竹子,還有桔子樹、銀杏樹,最多的顏色是綠色。
設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)得真好!綠色長(zhǎng)廊不像別的長(zhǎng)廊有墻壁,而且它的頂部不是封閉的,而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的,每條木板隔的距離大約有二厘米,高大約有三米長(zhǎng),長(zhǎng)廊上的條凳寬大約二十厘米。
長(zhǎng)廊的周圍有青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒:芙蓉花、野菊花、杜鵑花……還有一個(gè)個(gè)像小矮人似的樹,草叢里有兩塊石頭,小的上面寫著“靜園”表示走到里面要安靜,大石頭上面寫著“孝,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”表示要孝敬家人和老師。
綠色長(zhǎng)廊只有綠色有一點(diǎn)單調(diào),所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花……
我愛綠色長(zhǎng)廊,我愛我的學(xué)校。
校園的綠色長(zhǎng)廊我的學(xué)校在***一小,從遠(yuǎn)處看像一大塊紅色的地毯。
走近看有許多建筑物:鵝池、操場(chǎng)、廣播室……但我最喜歡的就數(shù)“綠色長(zhǎng)廊”了。一到下課,走到走廊上,第一眼看到的便是綠色。
綠色長(zhǎng)廊形狀很特別,是拱形的,在走廊上看到的就是這種形狀。長(zhǎng)廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹,大部分都是桔類樹,左邊除了大樹還有一張張小石桌,小石桌周圍圍著四張小石凳,最右邊有一塊不大不小的竹林,竹林里可不只有竹子,還有桔子樹、銀杏樹,最多的顏色是綠色。
設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)得真好!綠色長(zhǎng)廊不像別的長(zhǎng)廊有墻壁,而且它的頂部不是封閉的,而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的,每條木板隔的距離大約有二厘米,高大約有三米長(zhǎng),長(zhǎng)廊上的條凳寬大約二十厘米。長(zhǎng)廊的周圍有青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒:芙蓉花、野菊花、杜鵑花……還有一個(gè)個(gè)像小矮人似的樹,草叢里有兩塊石頭,小的上面寫著“靜園”表示走到里面要安靜,大石頭上面寫著“孝,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”表示要孝敬家人和老師。
綠色長(zhǎng)廊只有綠色有一點(diǎn)單調(diào),所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花……我愛綠色長(zhǎng)廊,我愛我的學(xué)校。
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