我們的學校是一個很美麗的地方,有很多漂亮的角落讓我們流連忘返,每個地方都讓我們難忘.
一走進校園,“n”字形的教學樓映入眼簾.教學樓有五樓之高,紅黃相間的顏色點綴著教學樓.下課時,同學們在教學樓里追逐,嬉戲,不時傳來陣陣笑語.上課時,教學樓立刻變了一個樣,到處都十分寂靜,不再有歡聲笑語,只有朗朗書聲從教室里傳出來.
教學樓周圍是各種花花草草,一根根燈柱猶如一個個站崗的軍人守衛(wèi)著校園.花顏色不一:有的紅似火,有的黃如沙,有的白如雪,有的粉似霞.花的形狀千姿百態(tài):有的兩片葉子平舉,像在做廣播體操;有的花瓣朝這天空,像在看天上的風景;有的面向我們,似乎在像我們招手呢!香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它們在上面采花粉,傳播花粉呢!螞蟻也在上面爬來爬去,仿佛在說:“秋天到了,冬天快來了,我得趕快收集花粉準備過冬了.”一個個“小蘑菇生長”在花壇里,每當集會的時候就會播放出動聽悅耳的音樂聲.
校園里最美麗的就是那個噴水池了,周圍有五個大圓球,同學們都喜歡到那兒去玩兒.有的坐在上面往下滑;有的趴在上面,似乎在練武術,噴泉有5層猶如一座黑色的主塔.噴水的時候,猶如一朵美麗的大水花.每當冬天的時候,水面上結起了一層厚厚的冰.有的同學拿出一塊冰當滑板;有的在冰上走來走去,不一會兒便摔個四腳朝天,有的拿冰做成拼圖拼來拼去.每當下課的時候同學們就用光滑的鵝軟石搭石橋,在上面走來走去.噴水池既可以供同學們觀賞,也可以供同學們玩耍.嬉戲.真是我們的樂園.
我們校園的每個角落都是那么美麗,你是不是也很想?yún)⒂^一下?那就趕緊過來吧,我給你當導游,帶你逛逛我們學校最美的地方!
我們的學校是一個很美麗的地方,有很多漂亮的角落讓我們流連忘返,每個地方都讓我們難忘. 一走進校園,“n”字形的教學樓映入眼簾.教學樓有五樓之高,紅黃相間的顏色點綴著教學樓.下課時,同學們在教學樓里追逐,嬉戲,不時傳來陣陣笑語.上課時,教學樓立刻變了一個樣,到處都十分寂靜,不再有歡聲笑語,只有朗朗書聲從教室里傳出來. 教學樓周圍是各種花花草草,一根根燈柱猶如一個個站崗的軍人守衛(wèi)著校園.花顏色不一:有的紅似火,有的黃如沙,有的白如雪,有的粉似霞.花的形狀千姿百態(tài):有的兩片葉子平舉,像在做廣播體操;有的花瓣朝這天空,像在看天上的風景;有的面向我們,似乎在像我們招手呢!香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它們在上面采花粉,傳播花粉呢!螞蟻也在上面爬來爬去,仿佛在說:“秋天到了,冬天快來了,我得趕快收集花粉準備過冬了.”一個個“小蘑菇生長”在花壇里,每當集會的時候就會播放出動聽悅耳的音樂聲. 校園里最美麗的就是那個噴水池了,周圍有五個大圓球,同學們都喜歡到那兒去玩兒.有的坐在上面往下滑;有的趴在上面,似乎在練武術,噴泉有5層猶如一座黑色的主塔.噴水的時候,猶如一朵美麗的大水花.每當冬天的時候,水面上結起了一層厚厚的冰.有的同學拿出一塊冰當滑板;有的在冰上走來走去,不一會兒便摔個四腳朝天,有的拿冰做成拼圖拼來拼去.每當下課的時候同學們就用光滑的鵝軟石搭石橋,在上面走來走去.噴水池既可以供同學們觀賞,也可以供同學們玩耍.嬉戲.真是我們的樂園. 我們校園的每個角落都是那么美麗,你是不是也很想?yún)⒂^一下?那就趕緊過來吧,我給你當導游,帶你逛逛我們學校最美的地方。
我們的學校是一個很美麗的地方,有很多漂亮的角落讓我們流連忘返,每個地方都讓我們難忘。
一走進校園,“n”字形的教學樓映入眼簾。教學樓有五樓之高,紅黃相間的顏色點綴著教學樓。
下課時,同學們在教學樓里追逐,嬉戲,不時傳來陣陣笑語。上課時, 教學樓立刻變了一個樣,到處都十分寂靜,不再有歡聲笑語,只有朗朗書聲從教室里傳出來。
教學樓周圍是各種花花草草,一根根燈柱猶如一個個站崗的軍人守衛(wèi)著校園?;伾灰唬?有的紅似火,有的黃如沙,有的白如雪, 有的粉似霞。
花的形狀千姿百態(tài):有的兩片葉子平舉,像在做廣播體操;有的花瓣朝這天空,像在看天上的風景;有的面向我們,似乎在像我們招手呢!香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它們在上面采花粉,傳播花粉呢!螞蟻也在上面爬來爬去,仿佛在說:“秋天到了,冬天快來了,我得趕快收集花粉準備過冬了。”一個個“小蘑菇生長”在花壇里,每當集會的時候就會播放出動聽悅耳的音樂聲。
校園里最美麗的就是那個噴水池了,周圍有五個大圓球,同學們都喜歡到那兒去玩兒。有的坐在上面往下滑;有的趴在上面,似乎在練武術,噴泉有5層猶如一座黑色的主塔。
噴水的時候,猶如一朵美麗的大水花。每當冬天的時候,水面上結起了一層厚厚的冰。
有的同學拿出一塊冰當滑板;有的在冰上走來走去,不一會兒便摔個四腳朝天,有的拿冰做成拼圖拼來拼去。每當下課的時候同學們就用光滑的鵝軟石搭石橋,在上面走來走去。
噴水池既可以供同學們觀賞,也可以供同學們玩耍。嬉戲。
真是我們的樂園。我們校園的每個角落都是那么美麗,你是不是也很想?yún)⒂^一下?那就趕緊過來吧,我給你當導游,帶你逛逛我們學校最美的地方。
眼前這座古老的建筑,便是我們的學校,雖是百年老校,但設備和裝修卻充滿了現(xiàn)代的氣息,而且又不失美觀。最吸引眼球的莫過于二樓的校黑板報,上面記錄著各班發(fā)生的新鮮事以及學校最新的通知和活動安排。合理的排版,清秀的字跡,再配上幾副栩栩如生的畫加以點綴,可謂是錦上添花。
每天放學路過小黑板報時,我總不由自主地望向那屢看不厭的黑板報,它仿佛有一種魔力,對你輕輕地說:“來看看我,看看我吧!”
有一天放學,開完大隊會后,我又走上了那條熟悉的走廊,習慣性地看向了校黑板報。
這時,兩個嬌小的身影闖入了我的視線。她們其中一個人認真地寫著標題,而另一個人則在一旁畫著海寶的輪廓,兩個身影還時不時得靠在一起出謀劃策。
她們是預備年級的小艾和小瑩,記得開會的時候有時會碰到她們。
原來,這學期的校黑板報都是她們一手包辦的??!還真不錯呀!
我不禁從心底升起一股敬佩之情。
小艾和小瑩似乎十分專注,完全沒有注意到站在她們身后五米處的我,而我也沒打擾她們,只是靜靜地欣賞著。等到她們發(fā)現(xiàn)我時,大概已經(jīng)在五分鐘之后了。我微笑著對她們說:“需要我?guī)兔??我可以幫忙涂色哦!”小艾和小瑩欣然答應?/p>
正當我涂到一半的時候,發(fā)現(xiàn)一旁的小艾把剛用了10分鐘寫完的小標題擦了。我有些疑惑不解地問:“小艾,怎么擦了,哪里不對嗎?”
“ 恩”小艾輕聲回答,“剛才寫完的時候發(fā)現(xiàn)標題的顏色與整體的色系不是很搭,站在遠處看會覺得有點暗,看不清?!?/p>
“噢,是這樣??!”其實我覺得標題的顏色還好啊,小艾真是個追求完美的人。
當黑板報“新鮮出爐”的時候,時針已落在了六點。我問正懷有滿滿成就感望著自己的“作品”的小艾和小瑩:“你們每次都要出到那么晚嗎?其實,你們也可以分兩天完成啊!”兩人異口同聲地回答道:“是啊,我們也知道啊。可是我們都不喜歡把事情拖到第二天,而且出到一半的黑板報放在走廊上也不是很美觀啊,說不定會讓來看的學生很掃興呢……”
望著兩人無比認真的神情,我不禁莞爾,真是很有責任心的人吶!
夕陽的余暉透過窗戶,灑在了小艾和小瑩身上,美麗的黑板報仿佛融進了這余暉中。那天,在這校園一隅,我看到了一道亮麗的風景線。
默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影.
吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來.帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上.
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中.橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色.那斜長的倒影無語,許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧.西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎么那臉憋得這么紅,還灑下幾點鮮紅的血滴呢?
信步前進,一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來是一大片如茵的綠草地.草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變柔柔的質感吧!
高大的求真樓終于出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴.那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學!轉視到學苑樓,醒目的菱形?;粘尸F(xiàn)在眼前:那是一只翻飛的海燕,奮翅沖破云霄,這應是竹中學子形象的真實寫照吧!
夕陽終于隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫o,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了.但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恒記憶.
校園是構成我們人生的一部分,每當我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一 個“家”。
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。
和藹可親地站在那里,守護著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來,它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。
冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的每一個角落,讓大家一起來分享他們的快樂。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的社會是多么美麗與溫暖?。?! 我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。
最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色??! 校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。
走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方…… ?。∏锾?,多么美好的季節(jié)啊!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色! 秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學校。 我們的學校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。
走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。
中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。
兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。 在學校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。
所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。
草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。
偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。 中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。
有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。
那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。
低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。
課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。
百年的滄桑,百年的風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。
常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。
現(xiàn)在的棗樹上結滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。
這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上 剩下的自己改改。 青。
從南門走進校園的時候,首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的,遠遠望去,高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來,宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的,好看極了!走近一看,池里還有許多小噴泉,正往外噴著水,那形狀像一朵朵正在盛開的花,又像一個個小蘑菇,正等著小白兔把它們采走呢!清澈的池水里,五顏六色的金魚游來游去,正在玩吹泡泡的游戲??吹饺绱说拿谰?,頓時覺得心曠神怡!
在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹,枝頭全都長著一個個針似的葉子,好像在說:“你們看我多么強壯!”松樹左邊有一些茂盛的小竹子,一根根碧綠的竹竿,那樣筆直,在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風吹過,細長、稠密的綠葉沙沙作響,就像在演奏一曲美妙的音樂?;▔铮G草如茵,花兒們競相開放??矗€有一群螞蟻正在地上爬來爬去,找食物吃呢!
在這美麗的小花壇后面,掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看,呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看,像一個人正對我敬禮;從西邊看假山,像一只長著尖牙的大老虎向我撲來;從南邊看,像一把大刀向上劈去;從北邊看,像一只自由飛翔的小鳥。
啊,我們的校園真是美麗極了,大家快來參觀吧
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