美麗的校園
校園,是培育花朵的園林,是學子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機的樂園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時刻了。
“鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學們都睜開了朦朧的睡眼。初三學生就好像聽見了青春的號召似的,個個都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風、綠色的小草也在為他們加油。
隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學生。有的在朗讀語文,有的在用英語對話,青春的音符灑遍了校園的每個角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對話:
“咳,昨天是我不對,對不起。我向你道歉。”
美麗的校園
校園,是培育花朵的園林,是學子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機的樂園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時刻了。
“鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學們都睜開了朦朧的睡眼。初三學生就好像聽見了青春的號召似的,個個都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風、綠色的小草也在為他們加油。
隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學生。有的在朗讀語文,有的在用英語對話,青春的音符灑遍了校園的每個角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對話:
“沒關系,我也有不對的地方,也有些沖動。”
“我們以后還是好朋友,對嗎?”
接著,我聽到了一陣爽朗的笑聲。
太陽從東方冉冉升起,給整個校園增添了一層光輝,顯得分外精神。這時,小草、小花都昂起了頭,以充沛的精神去迎接初升的太陽,去迎接新的一天。
“一日之計在于晨”,我仿佛聽到了急促的足音。在這早晨的校園里,在這初升的朝陽下…
走進學校的大門,一排排大榕樹挺立在校園里,就像一個個士兵寸步不離地守護著我們的校園。通道右邊是一個十分寬大的籃球場,供同學們打籃球。通道左邊的是塑膠操場,里面有好幾座做工精致的雕塑。還有一棵棵枝葉茂盛的樹似乎在向我們微笑著,好像非常歡迎我們來到操場。下課后,同學們有跳皮筋的、有扔沙包的、追逐嬉戲的……等等等。
往西走,你就會看見一座兩棟黃色的教學樓,每層都有四個教室和一個教師辦公室。只要你早上來到我們的校園,準會聽見同學們朗朗的讀書聲。每間教室都寬敞明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的寫字板,后面則是用來當墻板報的。我們的教室里還有一臺多媒體的電腦供老師使用。這樣,老師上課就不會那么辛苦了。在多媒體旁邊,還有一個小小的圖書角,同學們可以從那里借課外書來看。這下子,同學們的作文就會有所改進。教學樓的左邊是一個大操場,那里有一個升旗臺,他是用黑色的大理石砌成的,在高高的旗桿頂端,五星紅旗在空中迎風飄揚。每逢星期一,我們就會在操場上舉行升旗儀式。升旗臺正前方還有一個大舞臺,每當藝術節(jié)時,同學們就在操場上觀賞各種各樣的表演。
教學樓的右邊是一座貴港市最好的青少年活動中心,在哪里你可以學到各種各樣的知識,豐富同學們的課外生活。教學樓的南邊是一個寬大的食堂,每天中午,同學們都能夠品嘗到香噴噴的飯菜。教學樓的北邊還有一個文化長廊,那里有我們用努力換來的成果。還有童年時的回憶。
校園啊校園!你真是太美麗了,我已經(jīng)深深愛上了你。
我愛美麗的校園
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
篇一:美麗的校園 春天,萬物復蘇。
春風喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個個昂頭翹尾.它們三個一群,五個一堆,像站崗放哨的士兵.桃樹也不甘示弱,抽出了新芽,發(fā)出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅強不屈.慢慢的,桃花開了,粉紅粉紅的,把桃樹點綴得無比美麗.一陣風拂過,桃花在枝頭顫動,顯得極為典雅.花壇里的梔子花也在爭先恐后地開放著,雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會不由地停下來,慢慢品味.啊,春天的校園是迷人的. 盛夏,烈日炎炎,小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘.陽光透過葉縫投下星星點點,好像豹子身上的斑紋.站在樹下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人.課間,我們在小樹林游戲;雨天,我們在小樹林避雨;烈日當空,我們在小樹林聚會.教學樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列著.一陣微風吹過,”湖面”上蕩起了波紋.很明顯,這是爬山虎得意的杰作. 啊!夏天的校園是美麗的! 深秋,葉子在秋風中叔叔簌簌飄落.時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時候,紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放,散發(fā)出陣陣誘人的芳香.小葉冬青樹是那么的清翠,那么的挺拔.猶如不老的青山與那永不干涸的綠水.燈籠樹開出了那金黃色的花朵,花謝以后,枝頭結出了五顏六色的果實,有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個個燈籠掛在樹梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的. 嚴冬,寒冬臘月.但絲毫沒有影響我們的學習.你到我校來,隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲,或悅耳的歌聲.樹的葉子落光了,但沒有絲毫衰老的樣子.操場上仍能看見同學們認真鍛煉的身影,啊,冬天的校園是堅強的! 美麗的校園啊!你是一首詩 ,一幅畫,一支歌呀! 篇二:美麗的校園 我們學校位于府東街的中部,是一所非常漂亮的學校。 綠漆的校門,讓人心曠神怡。
走進教學樓,剛上樓梯便可以看見“創(chuàng)新”、“求識”等18個大字。再看看樓梯,紅漆的扶手,綠漆的欄桿,讓人感覺既簡單又漂亮。
再看右邊,是學校為我們而設計的標牌,上面是一些英語的日常用語,有“What are you doing?”、“May I help you?”等等。 走進教室,烏黑發(fā)亮的黑板,整齊的課桌椅,再加上老師講述的一些精彩的內容和我們的朗朗讀書聲,真是再好不過了。
再看我們教室四周的墻壁。哇!真是“不看不知道,一看嚇一跳。”
瞧,墻上有“雛鷹爭章臺”和同學們自己畫的一幅幅美麗的圖畫和一張張經(jīng)過同學們精心設計的板報。有了這些東西,那堵墻簡直都不能簡單的稱它為“一堵墻”了,簡直就是一堵充滿藝術的“藝術墻”。
看完教室,讓我們到操場上呼吸一下新鮮的空氣。這是我們平時做操、活動的地方。
正面的是主席臺,學校的領導經(jīng)常在主席臺上講話。旁邊的是五星紅旗,每到星期一的上午,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式……雖然我們的操場沒有其它學校的操場大,但它卻很漂亮。
因為我們學校還在操場上畫了許多我們自己的夢想。上面有宇航員、有老師、有科學家等等。
這都是我們自己的理想。我們也會為實現(xiàn)自己的理想而努力的! 操場旁邊的是我們學校新建的一棟大樓,上面有我們學校為我們制定的校訓。
它是這樣的“立德、立志、樂學、博學。”我一定要做到以上幾點,做個好學生。
由于時間關系,不能繼續(xù)介紹我們美麗的校園了。但是在這里,我要感謝學校里的每一個人,因為只有有了他們,我們的學校才會建設地更加美好! 篇三:美麗的校園 在繁花似錦的春天,校園里一片春*。
小草迫不及待地破土而出,盡情享受春風的撫摸,像一張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽,像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。
楊樹灰棕色的身軀泛出了點點新綠,梢頭吐出了密密的芽苞,在風中擺動。在那五彩繽紛的花叢中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戲在花朵中,十分活潑和開心。
在鳥語蟬鳴的夏天,校園里樹木繁茂。樹木下一片濃綠,在課后,同學們便會情不自禁地來到樹下避開那火辣辣的太陽,不過片刻,汗就肖失得無影無蹤了。
走進花叢,一股沁人心脾的清香會使你神清氣爽,飄飄欲飛。美麗的蝴蝶仿佛聽到了樹木的召喚,飛過來,盤旋在樹木上方,像為樹木戴上了個大花環(huán)。
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃色,如金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”,不情愿地穿上了“狐皮長袍”。
在這時,一陳秋風吹來,黃葉在秋風的陪伴下,像一只只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕,翩翩起舞。 在銀裝素裹的寒冬,校園中一片潔白。
看,那玉蝴似的雪花,紛紛揚揚地飄落下來,時而像無數(shù)銀蝶飛舞,時而像扯碎的棉絮。松樹上掛滿了白皚皚、毛茸茸的雪球,寒風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點頭問好。
操場上,同學們個個生龍活虎,打雪仗的同學們手中的雪球像一道道流星閃過,炸開了白霧,還有的同學玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戲呢! 美麗的校園,一年四季,你在每一個季節(jié)都變換著。我愛你,因為你四季的每一天都給了我們最新的感受。
篇四:美麗。
每當有人問:“你們校園里哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學校是個很寬闊的地方。走進校門,你就會看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學們大開眼界。往前走,進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護著學校。小廣場上經(jīng)常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過教學樓就是小花園了。小花園里有四個花壇,,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個生機勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了。”冬天,北風呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……。
校園的四季真美啊!
美麗的校園總是能帶給人們好心情和對學習的熱情,我們的校園就是一個十分美麗而優(yōu)雅的地方.
每當清晨,旭日東升的時候,校園里總是一片鳥語花香.校門既寬闊又高大,寂靜中透著點點的威嚴.從校門進入,正對著是敬業(yè)樓,樓前的石雕默默地告訴來往的路人我校的歷史.樓右邊的小路被樹叢保護著,那是通往樓后假山水池的地方.敬業(yè)樓向左遠望,就可以見到我校的塑膠操場.操場極為廣闊(用“寬闊”),占全校一半的面積.站在操場的中心,面向主席臺,左邊是四、五層高的圖書館.
圖書館不高也不矮,平時很少有人員進出,唯有開學之時,各年級各班派人前去領書時才會顯得熱鬧.
環(huán)繞整個操場,兩端各四共八個籃球架,再加上三百米一圈的跑道、能容納三、四個年級的中心綠地、前方靠鐵欄桿的主席臺、以及周邊的草地整體來看確實宏偉壯觀.
操場右端再向右,便是實驗樓.樓中按層排列依次有:音樂教室、實驗室、實驗器具保存室、微機室等.實驗樓再往右,就是我們班所在的教學樓的了.教學樓共六層,除第六層為會議室外,剩下的五層便是初二、初三各班的所在地了.食堂和一個小型羽毛球館便在教學樓的后方.
整體來看,我們的學校既美麗又大氣,整體建筑物群氣勢恢弘,又不失雅觀.從空中鳥瞰,廣闊而平坦的操場與整齊的教學樓區(qū)形成鮮明對比,真是一半日一半月啊!
美麗的校園,是我們每天向往的地方!
每當有人問:“你們校園里哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學校是個很寬闊的地方。走進校門,你就會看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學們大開眼界。
往前走,進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護著學校。小廣場上經(jīng)常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過教學樓就是小花園了。小花園里有四個花壇,,架子上爬滿了樹蔓。
每到春天,那里就是一個生機勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了。”冬天,北風呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。
我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗。這里綠樹成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹,有盤根錯節(jié)的榕樹,有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛的同學和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳,給球場象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹姑娘梳了一只細長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們在樹下聽音樂,背課文,樂不思蜀。
夏天象一位熱情的服務員,一會給我們送來雨水,一會送來濃綠,一會送來炎熱,一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕,喝著涼開水,無比愜意。
秋天象一位魔術師,把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風吹來,金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語充滿了校園。
冬天象一個嚴肅的老人,飄著銀色的雪花裝點樸素的校園。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,整個校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被,長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風凜冽,但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無論走到哪里,我永遠將她記在心中。
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!!
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