校園趣事
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.
我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉?一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次,陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個(gè)圖,看我們誰能用一條直線把這幾個(gè)小房子連起來.陶藝?yán)蠋熞划嬐?,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個(gè)沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的.”這時(shí),全班哄堂大笑.之后,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個(gè).陶藝?yán)蠋熣f,沒有連出來的都要表演一個(gè)節(jié)目.于是他們個(gè)個(gè)都表演了一個(gè)節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個(gè)顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個(gè)沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌,我們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來.可當(dāng)他表情,動(dòng)作實(shí)在太豐富的時(shí)候.我們就再也忍不住了.個(gè)個(gè)都大笑起來.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久,好久.之后,我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁,三日不絕.不時(shí)還會有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌€(gè)個(gè)茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久,這才在黑板上寫下了這兩個(gè)大字——“無解”.“???!”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時(shí)候問題的答案就是那么簡單.
一次,學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場比賽時(shí),我們都不知道.老師讓我們排隊(duì)去籃球場.我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生,因?yàn)樗麄兛梢栽俅伟肯栌谇驁鲋希┧笥诨@球之間.第一場比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了,也許是對手太強(qiáng)了,也許是惡運(yùn)常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場比賽前對我們進(jìn)行了一次說教.對我們的比賽隊(duì)員進(jìn)行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神.在比賽場上,我們的隊(duì)員容光煥發(fā).拼命地?fù)屒?,投?我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班,六班,永輝煌.英雄,英雄,你最棒.”在我們的共同努力下,我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對我們進(jìn)行了一次說教.劉老師突然說道,我們班的何夢麗非常細(xì)心,還為我們的運(yùn)動(dòng)員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎?怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個(gè)人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢麗帶去給他們用.難怪老師會誤會了.
校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是充實(shí),快樂,多彩的.我愛我的校園生活
時(shí)光流逝不斷,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)什么也不懂的小孩變成了一個(gè)大女孩。在校園中我覺得每一天都是快樂的。體育課更是深受大家喜愛。
丁鈴鈴……一聲清脆的上課鈴打響了。在班上的口令下在走廊上排了一條整齊的隊(duì)伍,迫不急待地走下樓。在操場上,我們站好了后就開始做準(zhǔn)備動(dòng)作;“一二三四,二而三四……”做完后我們就解散了。呵呵,我們幾個(gè)女孩可不是玩那些小游戲,而是去打籃球。我們在體育器材里拿了個(gè)有氣的籃球后飛奔到籃球場。我們四個(gè)女孩平均分成兩隊(duì),我和我們班的女子籃球隊(duì)的隊(duì)長一隊(duì)。比賽開始了,隊(duì)長將球傳給了我。我拍著球跑到了三分界外后又將球傳給了隊(duì)長。我防著另一隊(duì)的隊(duì)員,隊(duì)長拍著球跑到三分界內(nèi)然后投了一個(gè)漂亮的球。我高興地跳了起來。后來我們又開始激烈的比賽。時(shí)間過得很快,沒過多久下課鈴打響了。這時(shí)我們多想時(shí)間倒轉(zhuǎn)啊。
這就是我的課余生活。我希望在畢業(yè)前能每天都開開心心、快快樂樂!
我在學(xué)校里有趣的事
我在學(xué)校里的有趣的事
一個(gè)小秘密,或你撿到一個(gè)錢包,還給了失主,也是樂于助人。
我的同桌就佷搞笑,有一次下午,我們上科學(xué)和品社,我們上科學(xué),要上完的時(shí)候,我同桌就把他前面在學(xué)校里我們都會發(fā)生一些有趣的事,比如:發(fā)現(xiàn)的品社書拿走了,因?yàn)閺埶囼v(我同桌前面的那個(gè)人)把他的書包放在了地上,我同桌就趁機(jī)可乘,就把他書包里的品社書拿走了,等要上課的時(shí)候,張藝騰要拿書的時(shí)候,書卻沒了,他就問:“誰拿了我的書”,我同桌就笑了,張藝騰這就反應(yīng)過來了。
還有一次我的同桌把張藝騰的水瓶給放到他旁邊的那個(gè)人的書桌里去,那個(gè)人還沒有發(fā)覺,張藝騰要喝水的時(shí)候,水瓶卻沒了他想一定是我同桌,然后就跟他要,他說:“還我水瓶”我同桌說:“我沒有”,我說:“應(yīng)為我也不知道這事,”我就看見黃凱拿著個(gè)水瓶,我說:“那是不是你的水瓶呀?”他說:“是”然后他就拿走了。我同桌說:“那個(gè)水瓶是我拿走的。然后我告訴我的同桌不能隨意拿別人的東西,做人要講誠信。
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。
校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。
一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。 浴在秋雨中的校園別樣可愛。
走進(jìn)校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。
我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。 秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)著成熟的喜訊。
秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團(tuán)團(tuán)火,鮮艷無比,她細(xì)細(xì)地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。 秋天的校園多美。
街上陽光明媚,我背著書包來到了去學(xué)校的必經(jīng)之路,我愜意的走著,但老遠(yuǎn)就聽到班主任在班上大喊“你們的數(shù)學(xué)都懶成這樣了,接下來該怎么學(xué)???一點(diǎn)也不知道用功!”
可是,這么精辟的話,誰又能聽進(jìn)去呢?
數(shù)學(xué)課來了,人人都膽戰(zhàn)心驚的!生怕老師提到自己的名字!害怕歸害怕,不幸的是,老師又一次提到了我的名字!慘?。。?!“你,來把這一道題寫一遍!”我小泡著上去,寫完了那道題,我準(zhǔn)備放粉筆的時(shí)候,把老師的杯子大掉了!下面人都在說:“報(bào)應(yīng)啊,誰讓她老站我們的課呢?”
我,開心?。。?!
記一件有趣的事 我家陽臺上有一個(gè)小水缸,里面養(yǎng)著一只烏龜,名字叫憨憨。
一個(gè)星期六的上午,我來到陽臺,看見憨憨的兩只前爪趴在缸沿上,頭仰得高高的東張西望??匆娢襾砹耍幌伦鱼@進(jìn)水缸里,爬來爬去,好像在尋找著什么。
我一下子明白了:它餓了,正在尋找食物呢。我急忙跑到廚房,從冰箱里拿出媽媽事先準(zhǔn)備好的肉絲放入碗中,再往碗里放一些溫水,進(jìn)行化凍。
大約一刻鐘之后,我見肉絲已經(jīng)化開了,便把水倒掉,拿著碗來到陽臺,憨憨已迫不及待地伸著長長的脖子。我把一條肉絲放入水中,憨憨游了過去,頭猛地往前一伸,一口就咬住了肉絲,停了一下,然后一口一口地吞了下去。
我又將第二條肉絲放入水中,憨憨仍是狼吞虎咽。就這樣,我把肉絲全部喂給了憨憨,憨憨看著我,好像意猶未盡的樣子,我對它說:“明天再喂你吧?!?/p>
我把碗放回廚房,等我再回到陽臺的時(shí)候,憨憨已趴在水中一動(dòng)不動(dòng)了。我看著憨憨,開心地笑了。
一件有趣的事 記得暑假里我在外公家的時(shí)侯,有一天,我起得很早,去廚房刷牙洗臉然后吃飯。忽然我聽見外公在喊,;“浩浩,這里有一大堆螞蟻”我聽了興奮的沖了出去。
我蹲在地上看著看著,幾乎忘了吃飯。我看見兩只螞蟻在搬食物。
前面一只螞蟻搬不動(dòng)了就放了下來,后面一只螞蟻繼續(xù)向前推,不一會兒,食物滑了一下,后面的螞蟻直接被壓在了食物下面,前面的螞蟻也壓在了下面。左右兩邊的螞蟻都被撞到蚯蚓洞里去了。
后面的一只只螞蟻把摔倒的螞蟻救了起來,重新踏上了搬運(yùn)食物的路??粗粗野l(fā)現(xiàn)大家都吃完了早飯。
再看看自己的飯還是滿滿的,我的臉紅了。于是我趕緊把飯吃完。
把螞蟻搬食物的情景寫在了日記本子上。 啊,螞蟻真是不怕困難不怕累的堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物啊。
它們小小的個(gè)子力氣卻能比得上大力士呢!我要學(xué)習(xí)螞蟻不怕苦不怕累的精神,好好學(xué)習(xí)。
從小就生在大城市的我,不知道什么是收獲的喜悅,現(xiàn)在還年幼的我常?;孟胫r(nóng)村收獲的景色,希望有一天能親自看到這收獲的喜悅,爸爸媽媽說,考一百分,就是收獲的喜悅。
我真的考了一百分,還是不知道這收獲的喜悅是什么,爺爺奶奶說,收獲的喜悅是做一名好孩子,受到表揚(yáng)。我真的做了一名好孩子,收到了左鄰右舍的表揚(yáng),可我還是感覺不到喜悅。
姥姥姥爺說,是取的成功。我真的試了,可還是感覺不到喜悅……我坐在窗戶邊,皎潔的月光穿透窗戶射到屋里來。
我想外望去,我看到對面的大哥哥,拿著清華大學(xué)的錄取單,激動(dòng)的留下了眼淚。??!這就是收獲的喜悅吧!看,那天真的小寶貝,在媽媽的指導(dǎo)下,搖搖晃晃的走了起來,臉上掛著微笑,這就是收獲的喜悅吧!啊!我明白了!爸爸媽媽說的對,爺爺奶奶說的對,姥姥姥爺說的也對。
我明白了,真的明白了。我感覺我長大了,原來收獲的喜悅就是通過自己的努力,去達(dá)到我們的人生目標(biāo)!啊,謝謝你,大哥哥,謝謝你,小寶寶。
你們?yōu)槲掖蜷_了通往成功的門了!我會努力的,為了那成功的喜悅。
今天,我們開了第一次最有趣的活動(dòng),也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會.
第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑,張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候,我們班的人都在喊加油!加油!我的聲音都喊沙啞了.
第二個(gè)活動(dòng)是400米長跑,邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵(lì)終于苦盡甘來得了第一,我們可高興了,有的同學(xué)跳起來歡呼,有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一,有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍,哦冠軍呢!哈哈!
第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河,其實(shí)先是我們贏了很高興,夏老師和崔老師還在旁邊加油,可是后來4班贏了,同學(xué)們說我們輸了.沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說.對呀只要我們用了力,輸了也值得,同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了.
我覺得這次比賽太有趣了.
給你幾篇參考一下,自己修改1發(fā)生在校園的一件有趣的事作文500字600字400字走進(jìn)校園,傳來一陣幽香,一切看似都那么美好。
我們于晴朗的早晨誦讀,在涼爽的春風(fēng)中開始一天緊張的生活,繼續(xù)記錄下我們充滿活力的歲月。這,便是校園中的有趣的故事。
“開始!” 只聽見后排的陽樂,和后后排的李銳“打”了起來,來了一次扳手腕,比比看誰的力氣大。我和張青松聽了便轉(zhuǎn)過頭來看看到底花落誰家。
“李銳個(gè)頭大,力氣也大,我都扳贏他,跟別說陽樂了?!睆埱嗨烧J(rèn)為勝負(fù)已定,說道。
“笨,真是笨到家了。扳手腕除了要有力氣,還要有巧勁。
知道曹操和諸葛亮吧。雖然‘曹操’手中的‘兵馬’比‘諸葛亮’多,可‘諸葛亮’仍然會贏……”桌上只見陽樂一邊盯著李銳,一邊笑著對付著只會用蠻力的李銳。
李銳見了反看了陽樂一眼,又繼續(xù)把精力全部集中在扳手腕上。30秒過去了,不分勝負(fù);50秒過去了,沒有結(jié)果;已經(jīng)1分鐘了,比賽還在僵持著……比賽進(jìn)行到了白熱化的階段了,勝負(fù)就在片刻間。
只見陽樂一笑,李銳一抬頭,陽樂就抓住機(jī)會一按,差一點(diǎn)就把李銳的手反按了下去。李銳見情況不妙,便使出渾身解數(shù),連吃奶的勁兒都用上了,就是想把大勢奪回來。
盡管李銳想力挽狂瀾,可惜大勢已去。陽樂乘勝追擊,將李銳的手牢牢地按在了桌面上。
“陽樂耍賴?!崩钿J不服氣地說。
不過勝者為王,陽樂才不管他的,自個(gè)兒樂去了。 2 很多人都認(rèn)為在校園里很累,因?yàn)椴皇强荚?,就是作業(yè),總之就是“壓力山大”。
可是我卻認(rèn)為,我們校園里的生活是多姿多彩的。其實(shí)在我們身邊,都有一個(gè)能把人逗得哈哈大笑的人,我的班級里就有這樣一個(gè)人。
那一天,天空格外的明朗,我的心情也很好,太陽公公也露出了燦爛的笑臉。我蹦蹦跳跳地來到了校園,總認(rèn)為今天是美好的一天,可兩節(jié)課過后,我的心情漸漸變差了,因?yàn)槭裁粗档酶吲d的事都沒發(fā)生。
上課鈴響了,我們班里幾個(gè)調(diào)皮的男生到門口探風(fēng)。突然,一個(gè)男生大喊:“數(shù)學(xué)老師來了??!”我們?nèi)佳杆俚刈?,可?dāng)其中某個(gè)男生回座位是時(shí)了,“撲通”的一聲,只見他已經(jīng)在地上趴著了。
我們在周圍的人全被他這狼狽相逗笑了。但是,今天的故事并沒有結(jié)束。
在上數(shù)學(xué)課時(shí),剛才摔倒的那個(gè)男生在做題時(shí),把椅子晃著晃著,自己還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)摔倒了地上,他的屁股都坐在了椅子中間,我們都一個(gè)個(gè)笑了,他卻毫不介意,迅速爬起來坐好,像個(gè)沒事人一樣繼續(xù)做題。這景象,讓我們再次笑了起來。
不過,下課時(shí),他又摔了一次,那就是在與我們班“縮哥”(綽號,因?yàn)樗L得矮,又叫王碩,碩就被我們改成了縮)追逐打鬧時(shí),被門檻絆了一下,一下子趴在了地上,身體還呈大字型。他起來時(shí),說:“哈哈,我今天真‘走運(yùn)’連續(xù)摔了三次,還是在一個(gè)小時(shí)內(nèi),打破紀(jì)錄了都。”
就是這句話,又讓我們笑起來。這就是我們班里著名的“三摔事件”了。
校園生活就是這樣,妙趣橫生,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多趣事。3 “哈哈哈···”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。
笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧! ?。∷麄冊谧鲇螒?,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個(gè)定力很強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)“木頭人”,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。
班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個(gè)上臺。也許是因?yàn)樗亩Σ粔?,被李奇略施小技——讀了一篇課文,就給逗笑了。
也許這是他的弱點(diǎn),讓李奇一“讀”擊中。 第二個(gè)上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。
她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復(fù)興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個(gè)同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動(dòng),好像練習(xí)了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。
此時(shí),臺下的同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強(qiáng)中必有強(qiáng)中手,號稱五(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長“超級無敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運(yùn)丹田。
大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。
接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。
想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之的,劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了“法力”。
李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個(gè)最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。望采納,O(∩_∩)O謝謝。
在校園里,總是有趣的,先不說科學(xué)課的小實(shí)驗(yàn),體育課的運(yùn)動(dòng)……就來說一說有趣的大課間操活動(dòng)吧!
我最喜歡的大課間操活動(dòng)就是跳長繩了。那一根根甩動(dòng)的長繩,牽引著我的雙腳,也不由的跳動(dòng)起來。別看我是女生,跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下,還能在繩子甩動(dòng)的時(shí)候沖進(jìn)去跳,并且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來,我就仿佛變成了一只輕盈的燕子,行動(dòng)自如,格外靈巧!
昨天,我們班就在大課間操的時(shí)候舉行了跳長繩的活動(dòng)。“趙緣,到你了!”我忙跑過去,準(zhǔn)備跳長繩?!邦A(yù)備——開始!”我跳了起來,邊跳邊在心里數(shù)著:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來?!皫紫??”我問道?!叭畔?!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍,同學(xué)們圍著我唧唧喳喳,看樣子,他們比我還高興呢。
校園生活真是樂趣無窮!還有那美術(shù)課的繪畫,音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!
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