關于校園有趣的事作文題目(寫一篇關于學校內(nèi)有趣的事的作文,題目自擬最好是比較特別的)

1.寫一篇關于學校內(nèi)有趣的事的作文,題目自擬 最好是比較特別的

成長的味道

不知不覺中，時光的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十幾個春秋，在此之間，我曾擁有過美好和快樂，也曾體驗過傷心與痛苦，那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又幸福的成長味道，一直縈繞著我，浸潤著我的心靈。

魔鬼的訓練

軍訓是每位新生邁入初中校門的第一堂課，也是最難忘的一堂課，是對學生升入初中后進行的一次體質(zhì)鍛煉和意志考驗。

當太陽還在北回歸線轉(zhuǎn)悠的時候，當煩人的蟬還在聲嘶力竭歌唱的時候，當螞蟻還不敢出門的時候，我們卻被強行推進了軍訓這個“火焰坑”， 無可奈何地走向了“生死掙扎”之路，好在只有七天。

軍訓好苦呀，我們都稱之為魔鬼的訓練，訓練的內(nèi)容不過是立正、稍息、向左向右轉(zhuǎn)、齊步跑步走、正步走，幾個枯燥而乏味的內(nèi)容，教官卻不厭其煩的重復了七天，那種“訓練日當午，汗滴場下土”的滋味讓我們活生生的蛻掉了幾層皮。

軍訓生活還得軍事化，就疊被子一項就讓我們頭疼得不得了，被子得疊得方方正正，絕不允許有一個折痕，否則就要重疊10次！此外，衣箱、鞋子要按一定方向、固定的順序擺在同一條“戰(zhàn)線”上，否則就會被扔出去“跳遠”，每次檢查宿舍的時候，我常常被“游街示眾”，唯恐破壞宿舍的氣氛，心里就像吃了酸杏似的，渾身不是滋味！

軍訓總算結(jié)束了，每個人都趴在自己的床上不想起來，要是這樣睡上三天三夜該多好呀！其實現(xiàn)在回想起來，那才是人生最美妙的時光呢？

快樂的競選

軍訓之后，接下來是組建班委，經(jīng)過幾次的競選較量，班會上，老師開始宣布班委人員名單，我心不在焉地與旁邊的好友搭訕，反正沒我的事！可好友在一邊卻不搭理我，聚精會神地聽老師宣講，我只好自討沒趣！

冷不丁，有一個熟悉的聲音鉆入我的耳朵，震撼著我的耳鼓，是我的名字嗎？好像是？我又豎起耳朵認真的聽了一遍，仔細的分辨了一下。我入選了，真的嗎？好高興，好高興！我一下子感覺自己好像飛到了萬米晴天的上空，暈暈的，又像在熱海里遨游，暖暖的。

“好！”我猛得拍案而起。

“xx同學，你怎么了？”老師拿名單的手明顯的抖動了一下，顯然是被我剛才的舉動嚇著了。

“沒，沒什么？”我低著頭，臉一下子紅到了耳根，好丟人??！

下課后，老師拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“要好好干，不要辜負大家對你的信任！”我重重地點了點頭，心里快樂得比吃了蜜還甜。

好“女兒”有淚不輕彈

下午放學后，我如箭在弦，飛快地向家跑去，我要向媽媽報告這個令人振奮的消息。

咦？一個小孩子怎么跌倒了，趴在地上，號啕大哭！

“小妹妹，不哭，我陪你去找媽媽好不好？”我跑過去，一邊扶她一邊安慰道。

小妹妹聽到要找媽媽，立即止住了哭泣。“母愛的力量真?zhèn)ゴ?！”我心里想?/p>

這時，一個正在買東西的年輕阿姨跑了過來，邊扶這個小女孩邊朝我瞪眼，好像要吃了我似的，接著便沖我連珠炮似的說了起來。

“你是個中學生了吧，長這么大了，怎么還欺負不朋友??？真是沒有教養(yǎng)！ 真不知道，你爸媽是怎么教的你啊……”

“我，我不是……”我一時驚訝的說不出話來。

“你，不是你是誰，做錯了事，還想狡辯？”阿姨越說越來勁，圍觀的幾個人沒有一個給我辯解，再看看剛才的那位小妹妹卻自顧在一旁玩著沙土，全然忘卻了發(fā)生的一切。

哎！真是跳進黃河也洗不清了，心里感覺好委屈，好冤??！明明做了好事，怎么這樣了呀。過了一會兒，那位阿姨好像說累了，抱著孩子走了，她每走一步，都把地面震得抖動，還不時地回過頭來朝我瞪眼。

競選的興奮和喜悅早已蕩然無存，我好想哭。不，“好男兒有淚不輕彈”，對，我不能哭，我不是已經(jīng)長大了嗎？不過，心里還是不好受，哦，我是女孩子，應該是“好女兒有淚不輕彈”！我重新邁起堅實的步伐向家走去。

一路上，回想起幾天來的一幕幕，感慨萬千，成長就像是一個百味魔瓶，里面裝滿了酸甜苦辣，有歡笑也有淚珠，有欣喜也有苦惱，有同情也有誤解，正因如此，我們才會不斷地經(jīng)受磨練，健康的成長，我們的成長之路才會走得更美好，更精彩！

2.關于學校有趣的事,這種作文的題目有什么

恩，先給你個邏輯吧，你好慢慢發(fā)現(xiàn)各種有趣的事情，這個邏輯就是時間軸。

首先，從你進入學校門口算起，門口有沒有保安啊，買燒餅的阿姨啊，有沒有要飯的乞丐啊，有人就有可能有有趣的事情。

然后早自習了，有同學開始八卦昨天晚上的東西了，同學的交談等等，都有可能是有趣的事情。

好了，開始上課了，老師是主體，他有沒有什么有趣的事情呢，比如穿著，聲音、容貌等等，也有可能有趣的吧。

課程中間，校長突然出現(xiàn)了，有沒有搞笑的事情呢，比如他忘記拉拉鏈等等（暈）

然后，放學了，這期間有啥人就有啥好玩的事情。

心情好，自然就有很多有趣的事情，發(fā)揮你想象空間吧，多注意每天的事情哦。

3.校園有趣故事作文,題目自擬,四年級,500字

校園趣事

很多人都認為在校園里很累，因為不是考試 ，就是作業(yè)，總之就是“壓力山大”?？墒俏覅s認為，我們校園里的生活是多姿多彩的。其實在我們身邊，都有一個能把人逗得哈哈大笑的人，我的班級里就有這樣一個人。

那一天，天空格外的明朗，我的心情也很好，太陽公公也露出了燦爛的笑臉。我蹦蹦跳跳地來到了校園，總認為今天是美好的一天，可兩節(jié)課過后，我的心情漸漸變差了，因為什么值得高興的事都沒發(fā)生。上課鈴響了，我們班里幾個調(diào)皮的男生到門口探風。突然，一個男生大喊：“數(shù)學老師 來了！！”我們?nèi)佳杆俚刈?，可當其中某個男生回座位是時了，“撲通”的一聲，只見他已經(jīng)在地上趴著了。

4.校園有趣故事作文,題目自擬,四年級,500字

校園趣事 很多人都認為在校園里很累，因為不是考試 ，就是作業(yè)，總之就是“壓力山大”。

可是我卻認為，我們校園里的生活是多姿多彩的。其實在我們身邊，都有一個能把人逗得哈哈大笑的人，我的班級里就有這樣一個人。

那一天，天空格外的明朗，我的心情也很好，太陽公公也露出了燦爛的笑臉。我蹦蹦跳跳地來到了校園，總認為今天是美好的一天，可兩節(jié)課過后，我的心情漸漸變差了，因為什么值得高興的事都沒發(fā)生。

上課鈴響了，我們班里幾個調(diào)皮的男生到門口探風。突然，一個男生大喊：“數(shù)學老師 來了??！”我們?nèi)佳杆俚刈茫僧斊渲心硞€男生回座位是時了，“撲通”的一聲，只見他已經(jīng)在地上趴著了。

我們在周圍的人全被他這狼狽相逗笑了。但是，今天的故事并沒有結(jié)束。

在上數(shù)學課時，剛才摔倒的那個男生在做題時，把椅子晃著晃著，自己還沒反應過來就已經(jīng)摔倒了地上，他的屁股都坐在了椅子中間，我們都一個個笑了，他卻毫不介意，迅速爬起來坐好，像個沒事人一樣繼續(xù)做題。這景象，讓我們再次笑了起來。

不過，下課時，他又摔了一次，那就是在與我們班“縮哥”（綽號，因為他長得矮，又叫王碩，碩就被我們改成了縮）追逐打鬧時，被門檻絆了一下，一下子趴在了地上，身體還呈大字型。他起來時，說：“哈哈，我今天真‘走運’連續(xù)摔了三次，還是在一個小時內(nèi)，打破紀錄了都?！?/p>

就是這句話，又讓我們笑起來。這就是我們班里著名的“三摔事件”了。

校園生活就是這樣，妙趣橫生，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn) 很多趣事。

5.求校園趣事的作文題目

剛剛學習了《觀潮》這篇課文，學校里就出現(xiàn)了“潮水”。

那是周五下午放學的時候，我像小鳥一樣飛出教室和幾個要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無意間我往樓下看，我情不自禁地大叫起來：“快來觀潮呀！”大家都集中在三樓的平臺上了。

往下望去，校門口、教學樓旁邊的小廣場上、操場上都積滿了水，有30~40厘米深，校園好像被大海圍起來一樣，真像是水的世界！接孩子的汽車進進出出，泛起的波浪就像潮水一樣，涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點的話，水越漲越高，一定會漲進教室，水漫金山。

這時一個伙伴喊起來：“快看，海龜！”只見水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來游去，我們跑下樓梯，脫下鞋子，赤著腳，在“潮水”中玩耍，這時才發(fā)現(xiàn)小海龜原來是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長來接才戀戀不舍地離去，真是有趣極了。

原來，我們的學校建在一處凹地上，地勢很低，暴雨來臨，街上的雨水倒灌進學校，垃圾堵住了下水道，學校自然成了一片汪洋大海了。

6.校園內(nèi)的趣事 作文 600字 題目不限

校園趣事在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂地成長，不時也會爆發(fā)出一些趣事…… 今天，我們召開了一次有趣的中隊活動。

活動開始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：”同學們，請肅立，敬禮，唱國歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學們都唱得那么激動。

”文藝會演現(xiàn)在開始?！边@時，同學們個個摩拳擦掌，想上臺表現(xiàn)自己。

主持人走過來：”下面有請曉東同學上臺唱歌?！薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。

曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。

他從容不迫地走上講臺，向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。

第一道：一個人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個賊嗎？大家都爭先恐后地回答，金豪回答：”能。””為什么？”嗯，因為他一箭雙雕打死了賊?！?/p>

金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說：”恭喜你，答--”他故意拉長：”錯了?！?/p>

唉，真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。

這時候，同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你?！?/p>

”怒火?！薄惫材?-”浩圳同學又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個字：”答對了?！?/p>

”耶。”同學們歡呼起來。

接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱，由那位同學來模仿那種動物。

大家都開動大腦，踴躍舉手。正當活動進行到高潮時，播音員卻宣布活動結(jié)束。

雖然活動結(jié)束了，但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

校園趣事昨天晚上，下了一場中雨，持續(xù)到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸?；顒拥募竟?jié)。

第三節(jié)課是體育課，我們在去操場的路上，經(jīng)過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來，同學們紛紛去撿蝸牛，當然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。

有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學把蝸牛拿進了操場里。 進了操場，我們把蝸牛放在草地上，老師來了，本以為老師會怒火朝天，誰知要刮什么風？因為體育老師一向很嚴肅，但是這次怎么沒有發(fā)火呢？他不但沒發(fā)火，反而帶領著我們一起做開了游戲，游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西，老師說：“我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲，好不好？”我們異口同聲的回答：“太好了！” 老師把5個人分為一組比賽，這5個人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。

當聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的蝸牛反應靈敏，而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵，蝸牛好像聽了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。

這輪比賽結(jié)束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！ 下一輪比賽，我的蝸?！疤詺夤怼睂⒁鰣隽料?，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場競技，我相信它一定會付出百倍努力，去爭第一。我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。

比賽開始了，“淘氣鬼”的反應可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸?！詺夤怼佑?，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料， “淘氣鬼”真的跑了個第一，我高興地蹦了起來！從蝸?！疤詺夤怼钡膭幼鳎駪B(tài)等方面，也看出了它的高興。同學們的高興到了極點，真是太感謝老師的用心啊。