美麗校園我的家作文六級(jí)(小學(xué)六年級(jí)征文美麗的校園我們的家怎么寫(xiě),急求,一定要文章,快)

1.小學(xué)六年級(jí)征文美麗的校園我們的家怎么寫(xiě),急求,一定要文章,快

我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)它的無(wú)限生機(jī)；我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)它的蓬勃的朝氣；我愛(ài)美麗的學(xué)校，因?yàn)樗俏覀兊募摇?/p>

學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我將永遠(yuǎn)銘記于心。 學(xué)校是知識(shí)世界，把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄、年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才，我衷心地感謝我的母校。

學(xué)校是知識(shí)世界，為我的將來(lái)打下基礎(chǔ)；老師是園丁，讓我學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校，我更感謝不圖回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

每天早晨，我們走進(jìn)校園就可以聽(tīng)到校廣播室的播音員，用甜美的語(yǔ)音說(shuō)：“Good morning！”迎接我們到學(xué)校，使我們的心情格外舒暢，鈴聲一響，大家整整齊齊地排列在操場(chǎng)上，面對(duì)著國(guó)旗升降臺(tái)，看著冉冉升起的五星紅旗，心情格外激動(dòng)，決心好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，接著做早操，一天愉快的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。 每天，食堂的叔叔、阿姨為我們準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜，我們坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開(kāi)。

?。∶利惖男@，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。 家，是溫馨的港灣，是困了歇息、餓了吃喝、苦了頃訴的地方。

每一個(gè)家庭成員，當(dāng)你用心建設(shè)了你的家，為家付出了，你就會(huì)珍惜她。 我們的校園、我們的班級(jí)，就象家一樣。

只要我們用心去經(jīng)營(yíng)，我們就能在家里快樂(lè)的成長(zhǎng)。 美麗的校園我的家，我愛(ài)家，更愛(ài)美麗的校園。

2.美麗的校園我的家作文500字

我生活在一個(gè)有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾篇嫩綠的小樹(shù)葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì)失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來(lái)，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi)，從小到大，從內(nèi)至外，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目。

夏，一個(gè)熱情的女孩，驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個(gè)動(dòng)作都代表我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長(zhǎng)短繩……哪一幅幅活潑可愛(ài)的景象，使陽(yáng)光的光芒隨著我們的激情而定。

秋，一個(gè)深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹(shù)葉在陽(yáng)光在陽(yáng)光的折射下將校園變成一座宮殿。風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會(huì)便便起舞，隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下……

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時(shí)我們開(kāi)心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時(shí)我們還會(huì)娛樂(lè)；人多力量大，我們沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽(yáng)光的折射下變得閃閃發(fā)光。

美麗的校園，我愛(ài)你，你是我的家。

3.作文《美麗的校園,我的家》

我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)它無(wú)限生機(jī)；我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)它蓬勃的朝氣，我愛(ài)我美麗的校園，因?yàn)樗俏覀兊募?，學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠(yuǎn)記在腦海里。

學(xué)校是知識(shí)的世界。在這里，老師們把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄，年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)。

老師是園丁，讓我們成材。老師是授業(yè)者，讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校，更感謝不圖回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。 老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒著自己的青春，用心血來(lái)澆灌我們一棵棵正在成長(zhǎng)的幼苗。

每天，當(dāng)我們沐浴著晨光來(lái)到學(xué)校，感受著老師的辛勤付出。 我們不僅尊敬熱愛(ài)老師，在這個(gè)大家庭里，還和同學(xué)們結(jié)下了友情。

友誼就像花朵，好好培養(yǎng)可以開(kāi)的心花怒放，可一旦任性或者從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花就會(huì)立刻凋謝，這方面的例子我們班上以前就有很多。 我們班以前最大的問(wèn)題就是男女不團(tuán)結(jié)，大吵一三五，小吵天天有。

女同學(xué)的自尊心太強(qiáng)，碰到一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，男同學(xué)就是死皮賴(lài)臉那種類(lèi)型（大部分）。到了今天，通過(guò)老師天天的教育引導(dǎo)，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們懂事了，長(zhǎng)大了，男女生都學(xué)會(huì)了寬容和諒解，終于能和睦相處、團(tuán)結(jié)互助了。

不僅我們班級(jí)的同學(xué)講文明、懂禮貌，我們學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都是最棒的，不僅會(huì)背“文明禮儀七字歌”，而且落實(shí)在行動(dòng)上。 我愛(ài)我美麗的校園，我也更愛(ài)我這個(gè)美麗的大家庭。

4.求《美麗的校園我的家》征文

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檢舉

隱藏

雖然4月的空氣還是有些寒冷，但是春天，畢竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，來(lái)到大學(xué)已經(jīng)近兩年，這樣的春天，應(yīng)該是不陌生的了。一個(gè)溫暖的春日，我站在校園里的一棵大銀杏樹(shù)下，仿佛又回到了那個(gè)似曾相識(shí)的春天，又好像進(jìn)入了季節(jié)的輪回……

去年，也是在同樣明媚的春日，我同樣地走過(guò)這棵大銀杏樹(shù)，徘徊在大工的校園之中，尋找春天的溫暖。玉蘭花悄悄地盛開(kāi)了，它總是眾花之中最先開(kāi)放的，她甚至等不及葉子的長(zhǎng)出。白色的，如瓷如玉的花瓣，對(duì)著藍(lán)得接近透明的天空盡情地舒展著，有著一種沒(méi)有躲藏和顧忌的美麗。那時(shí)的我，剛剛開(kāi)始第二個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活，心中的夢(mèng)想點(diǎn)點(diǎn)的積累著，總覺(jué)得有太多的東西需要去實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心之中卻是猶豫的。玉蘭花的綻放，蘊(yùn)含了整個(gè)冬天的積累和期盼，就像一個(gè)人厚積薄發(fā)的過(guò)程；為了最美的那一刻，又不惜傾其所有。等到校園中滿(mǎn)是新綠和花香的時(shí)候，我也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。

這樣的新綠簇成夏之陰涼的時(shí)候，也會(huì)引來(lái)外校同學(xué)的羨慕，他們說(shuō)這種自然和大度體現(xiàn)了大學(xué)的深韻。主樓前的大銀杏樹(shù)下是我最喜歡的地方。這樣的銀杏樹(shù)似乎出現(xiàn)在童話(huà)般的夢(mèng)境中，他也像一個(gè)老爺爺一樣樂(lè)呵呵地望著乘涼的人們。我曾經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間地坐在樹(shù)下的石凳上靜靜地發(fā)呆，看悠閑的鴿子和喜鵲；曾經(jīng)和好朋友在這里漫無(wú)邊際地聊天，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃過(guò)來(lái)……每次來(lái)到這里都是快樂(lè)的，也會(huì)不經(jīng)意地嘴角上揚(yáng)，想起曾經(jīng)的愜意。

關(guān)于去年秋天的印象，是學(xué)攝影課的時(shí)候大家在校園中采集的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鏡頭中的校園有點(diǎn)陌生，我們又真實(shí)地生活在其中。白天，喜歡騎著一輛折疊單車(chē)穿梭在小路上，呼吸著遠(yuǎn)處吹來(lái)的海風(fēng)的氣息；喜歡大風(fēng)狂起后的靜謐，有月亮的夜晚，踩在鋪滿(mǎn)整個(gè)路面的厚厚的銀杏葉子上；喜歡穿過(guò)藏著喜鵲的樹(shù)林，爬上牛角山，在遠(yuǎn)處凝望秋日校園的成熟。

要提到避寒，最先想到的就是八角樓的大教室。也許陽(yáng)光也是喜歡這里的，要不怎么會(huì)把冬天一絲可貴的溫暖播灑在這兒呢。陽(yáng)光不僅映照了它的寬敞，更在絲絲刻畫(huà)著它的古老。無(wú)從了解究竟有多少人在這里聽(tīng)過(guò)課，多少人享受過(guò)這里的陽(yáng)光，但是肯定會(huì)有很多人像我一樣懷念這里的溫暖。那磨得發(fā)圓發(fā)亮的桌面記錄了它的歷史，卻訴不出它的故事。捧一杯熱茶，拿出帶來(lái)的書(shū)，貪戀著自己的時(shí)光，漸漸的就忘了什么季節(jié)，也忘了身在何處。

校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

5.美麗校園我的家作文

遂昌風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美。尤其是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校，猶如一座座美麗的大花園，給小朋友們創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地。

就說(shuō)我們學(xué)校吧：2004年剛剛建成的設(shè)施一流的校園，占地面積25000多平方米，建筑面積9662平方米，綠化面積10425平方米。

步入校園，鑲嵌在教學(xué)大樓上“妙高小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字特別醒目，一幅幅引人注目的畫(huà)面展現(xiàn)在人們眼前。

“求是園”門(mén)口是小操場(chǎng)，每當(dāng)周一，我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。小操場(chǎng)左側(cè)有長(zhǎng)長(zhǎng)的一列櫥窗，里面有我校取得的榮譽(yù)，優(yōu)秀老師的風(fēng)采，還有同學(xué)們活動(dòng)的英姿……

沿著小操場(chǎng)往左走是“行知園”，這是一座嶄新四層的教學(xué)大樓。樓前的草坪綠油油，兩排挺拔的雪松，堅(jiān)硬的樹(shù)干支撐著濃密的松葉，像兩排鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。教學(xué)樓米黃色的外墻給我們很溫馨的感覺(jué)，三十多個(gè)教室寬敞明亮，室內(nèi)雪白的墻壁，窗明幾凈，一縷縷陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，溫暖和諧。朗朗的書(shū)聲在這里蕩漾。

教學(xué)樓的后方，是200多名住校生住宿的地方——學(xué)生公寓，每個(gè)寢室的擺設(shè)井井有條，地面一層不染。

教學(xué)樓和學(xué)生公寓之間連接著一個(gè)大花壇，一年四季，花團(tuán)錦簇。云南黃馨枝條細(xì)長(zhǎng)拱形，柔軟下垂，金黃色的花朵散發(fā)出淡淡的幽香；紫荊先長(zhǎng)葉后開(kāi)花，似乎一位位紫色的仙女先把自己的魔杖舉起跳舞，再把身子轉(zhuǎn)個(gè)圈給校園增添花色；還有四季桂、大葉黃楊等等都是那么美麗迷人。

花壇盡頭，小橋流水，小河兩旁垂柳依依，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，柳絮漫天飛舞，別有一番風(fēng)味……

校園美，說(shuō)不完道不盡。在這美麗快樂(lè)的大家庭里學(xué)習(xí)生活，我很幸福！

6.以《美麗校園我的家》寫(xiě)一篇演講稿

老師們，同學(xué)們，大家好！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開(kāi)始了新的生活，舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……

春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿(mǎn)著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！

美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫(huà)，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！

這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí)，我心中充滿(mǎn)了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

7.急需一篇美麗的校園我的家的征文,要求800字以上

我們學(xué)?！?---東江小學(xué)。

這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園，來(lái)到這里你一定會(huì)舍不得離開(kāi)，也許你認(rèn)為我是在吹牛?？墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫?huì)這樣認(rèn)為。

我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草。浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊(duì)伍，同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊(duì)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。

每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木，有楓樹(shù)，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。 操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…。

每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。 操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

?。∥覀兊膶W(xué)校真美呀，這一會(huì)相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園變得更加美麗。