今天,我們進(jìn)行了愛(ài)心捐款活動(dòng)。我們班有許多同學(xué)都拿來(lái)了他們精心制作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢(qián)來(lái)捐給患白血病的兒童。
為了這次活動(dòng)我也精心準備了一個(gè)信封。我先用了一張彩紙做了一個(gè)信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛(ài)心,在用小愛(ài)心圍成的大愛(ài)心里寫(xiě)上了:祝患白血病的兒童早日康復。同學(xué)們肯定都會(huì )問(wèn):“愛(ài)心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢(qián)不多,但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢(qián),真是人多力量大呀!
在這次捐錢(qián)活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛(ài),希望我們捐出的錢(qián)能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。
記一次有意義的捐款活動(dòng)
今天,我校開(kāi)展了一次非常有意義的捐款活動(dòng),它使我領(lǐng)悟到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的含義。
黃家源同學(xué)是一年(3)班活潑可愛(ài)、勤奮好學(xué)的男孩。他才過(guò)上了一個(gè)月的小學(xué)生活,就腎炎復發(fā),并引發(fā)了腹腔炎、肺出血、腦積水……等一系列的并發(fā)癥,他不得不終止了學(xué)習,住進(jìn)了ICU病房。
大課間時(shí),學(xué)校發(fā)動(dòng)全體同學(xué)和老師,說(shuō):“命運無(wú)情人有情,愛(ài)的暖流綿綿不斷!讓我們伸出援助之手。” 我們全校師生都懷著(zhù)一顆有愛(ài)的心來(lái)到體育館進(jìn)行捐款,我們有秩序地排好了隊,來(lái)到各自班的捐款箱面前等待著(zhù)……
過(guò)了一會(huì )兒,老師讓同學(xué)們盤(pán)腿坐下。首先捐款的是老師們,有的捐了一百,有的捐了兩百,還有的捐了一疊厚厚的錢(qián)幣。
接著(zhù)就是全體學(xué)生開(kāi)始捐款了。我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都毫不猶豫地從口袋里拿出一把錢(qián),投入捐款箱里,我也不例外,我掏出一張嶄新的五十元錢(qián),仔細地端詳著(zhù)它,覺(jué)得它比什么都珍貴。哪怕捐的錢(qián)少,那也是你的一片愛(ài)心啊!那一張張鈔票滿(mǎn)含著(zhù)全體師生的牽掛。捐完錢(qián)后,我們就把各自寫(xiě)的祝福語(yǔ)都貼在自己班的展板上。不一會(huì )兒,展板上都貼滿(mǎn)了祝福語(yǔ),這些祝福語(yǔ)雖然只有幾句話(huà),但表達了全體同學(xué)的心意。俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。”我們以后一定要多做善事,這樣才會(huì )使世界變得更美好!
通過(guò)這次有意義的捐款活動(dòng),我明白了:每當我幫助別人時(shí),我內心的感受才是真正的快樂(lè )。在這里,也真誠地希望黃家源同學(xué)能夠早日康復!
愛(ài)心捐款“全校師生請注意,下午第三節班隊活動(dòng)課的主題是為殘疾人奉獻愛(ài)心”。
我洗耳恭聽(tīng)后,輕輕地喟嘆不止,“唉——”又要捐款了!“ 我的儲存箱有要奉獻出食物啦!”我緩緩地說(shuō)。然后如患有軟骨病似的,呲牙咧嘴地癱在桌子上。
可我轉念一想:我捐獻出一份愛(ài)心,便可以是一個(gè)盲人重見(jiàn)天日;可以使一位聾啞兒童聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)鳴聲,看到外面的五彩世界。而他們卻在我的幫助下得到了幸福,這是一件多么光榮的事情呀。
一想到這里,我就迫不及待地想回到家中,拿出我的愛(ài)心之款,捐獻給殘疾人。放學(xué)后,我兩腿生風(fēng),急沖沖地奔回家中,打開(kāi)儲存盒,不假思索地拿出了我僅剩的幾元錢(qián)。
下午回到教室后的第三節班隊活動(dòng)課,一首歌速緩而深沉地《愛(ài)的奉獻》響起。“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”伴隨著(zhù)歌聲,我們的捐獻儀式開(kāi)始了。
老師倡議帶頭,首先捐出了自己的愛(ài)心,隨后抱著(zhù)捐款箱走到同學(xué)之間,同學(xué)們踴躍捐款,我也不例外。一想到一位腦癱患者可以在我們的幫助下像正常兒童一樣快樂(lè )學(xué)習,過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活;可以使一位雙腿被截肢的兒童換上一對假肢自由行走。
我的情緒便不由自主的激動(dòng)起來(lái)。當老師抱著(zhù)那沉甸甸的捐款箱再次回到講臺上時(shí),我在一旁靜靜地看著(zhù),此時(shí)此刻,我仿佛看到老師手中的紅色的愛(ài)心捐款箱,已不再是一個(gè)普通的紙箱了,而是一個(gè)裝滿(mǎn)了我們全班67為同學(xué)的愛(ài)心的愛(ài)心箱,它的箱外燃起了一團愛(ài)心的圣火,載著(zhù)它飛向遠方。
它飛到殘疾人身旁,讓他們擁有一個(gè)健全的身體。是啊!滴水匯成大海,碎石構成海島。
只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間。讓我們把愛(ài)的火炬傳遞下去,世世代代,經(jīng)久不熄。
記一次有意義的捐款活動(dòng)今天,我校開(kāi)展了一次非常有意義的捐款活動(dòng),它使我領(lǐng)悟到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的含義。
黃家源同學(xué)是一年(3)班活潑可愛(ài)、勤奮好學(xué)的男孩。他才過(guò)上了一個(gè)月的小學(xué)生活,就腎炎復發(fā),并引發(fā)了腹腔炎、肺出血、腦積水……等一系列的并發(fā)癥,他不得不終止了學(xué)習,住進(jìn)了ICU病房。
大課間時(shí),學(xué)校發(fā)動(dòng)全體同學(xué)和老師,說(shuō):“命運無(wú)情人有情,愛(ài)的暖流綿綿不斷!讓我們伸出援助之手。” 我們全校師生都懷著(zhù)一顆有愛(ài)的心來(lái)到體育館進(jìn)行捐款,我們有秩序地排好了隊,來(lái)到各自班的捐款箱面前等待著(zhù)……過(guò)了一會(huì )兒,老師讓同學(xué)們盤(pán)腿坐下。
首先捐款的是老師們,有的捐了一百,有的捐了兩百,還有的捐了一疊厚厚的錢(qián)幣。接著(zhù)就是全體學(xué)生開(kāi)始捐款了。
我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都毫不猶豫地從口袋里拿出一把錢(qián),投入捐款箱里,我也不例外,我掏出一張嶄新的五十元錢(qián),仔細地端詳著(zhù)它,覺(jué)得它比什么都珍貴。哪怕捐的錢(qián)少,那也是你的一片愛(ài)心啊!那一張張鈔票滿(mǎn)含著(zhù)全體師生的牽掛。
捐完錢(qián)后,我們就把各自寫(xiě)的祝福語(yǔ)都貼在自己班的展板上。不一會(huì )兒,展板上都貼滿(mǎn)了祝福語(yǔ),這些祝福語(yǔ)雖然只有幾句話(huà),但表達了全體同學(xué)的心意。
俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。”我們以后一定要多做善事,這樣才會(huì )使世界變得更美好!通過(guò)這次有意義的捐款活動(dòng),我明白了:每當我幫助別人時(shí),我內心的感受才是真正的快樂(lè )。
在這里,也真誠地希望黃家源同學(xué)能夠早日康復。
六年級上學(xué)期的一天,我們班的班主任看到了報紙上有一個(gè)小孩快讀書(shū)了,卻又沒(méi)錢(qián),我們的老師準備籌錢(qián)給那個(gè)小孩捐過(guò)去,一個(gè)班干部知道了這事,告訴了我們,并由班長(cháng)帶頭,一起捐錢(qián)。
第二天,我們把自己的錢(qián)放在紅包里,遞給了老師。那次,我們不算老師和她孩子了,一共捐了六百多;班主任和她的孩子共捐了二百多,我們班的“大富翁”一口氣把他這個(gè)星期剩下的零用錢(qián)——一百二十多元都捐了出來(lái)。他還邊捐一邊眼圈紅了。我問(wèn)他為什么。他說(shuō):“忘了給自己剩點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)卡了。”我們大家都笑了,老師也笑了。
第三天,我們班的代表去把錢(qián)交給了慈善總會(huì )。我們班的代表在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候,講述了送捐款到慈善總會(huì )的事:那里的負責人連連贊到:“你們班的同學(xué)們真有愛(ài)心。”我們的代表說(shuō):“這沒(méi)什么!”代表還帶來(lái)了三個(gè)證書(shū):一是老師和她孩子捐的錢(qián)的證明;二是班級里捐的錢(qián)的證明;三是說(shuō)我們有愛(ài)心,被評為最有愛(ài)心的班集體。因為這次捐活動(dòng)贈,我們還獲得了學(xué)校里的先進(jìn)班級呢!
捐贈活動(dòng)我們參與不少。一年級到四年級,我都記不清次數了。五年級,學(xué)校舉辦了兩次,六年級一次。我們班類(lèi)似的活動(dòng)在四至六年級一共舉行了三次。
我們班的同學(xué)都非常支持捐贈活動(dòng),有同學(xué)說(shuō):“人之初,性本善,捐了錢(qián),是好事。”也有同學(xué)說(shuō):“幫助別人也是為自己積福!”
汶川大地震吞噬了許多家園,多少人失去了生命,多少孩子成了孤兒。然而,大地無(wú)情人有情,在這次地震中也涌現成了許許多多的感人事跡:有為搶救學(xué)生而獻身的譚千秋老師;不顧自己安危拯救他人的宋雪同學(xué);等等。我們學(xué)校去年也舉辦了“為地震災區兒童捐款”活動(dòng),讓我深深感受到了在同一個(gè)中國里的兄弟姐妹之間的濃濃深情。
在兒童節那天,我們學(xué)校 舉辦了“為地震災區兒童捐款”活動(dòng)。中午回到家后,我立即給媽媽說(shuō)明了情況。經(jīng)媽媽同意,我把我平時(shí)積攢的零花錢(qián)取出五十元。我想了想,還應該拿一本書(shū)吧!就在書(shū)架上翻來(lái)翻去,看到媽媽最近給我買(mǎi)的一本新的童話(huà)書(shū),我猶豫了,這本書(shū)可是我最喜歡的書(shū)呀!但轉念一想,災區的小朋友沒(méi)有了家園,有的還失去了親人,他們更需要這樣一本書(shū)帶給他們歡樂(lè )。我二話(huà)不說(shuō),拿起書(shū)就向學(xué)校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷,同學(xué)們都很踴躍,爭先恐后的為災區獻上一份自己的愛(ài)心。
在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)會(huì )時(shí),又一幕使我久久不能忘懷。那是一個(gè)小女孩,在老師和學(xué)生們捐款后,臺下響起了一個(gè)稚嫩的聲音“我也要捐款”。這一聲使全場(chǎng)的目光都投向了她,這個(gè)女孩子不過(guò)六七歲的樣子,身上穿著(zhù)一件紅色的衣服,手里捧著(zhù)一個(gè)小儲蓄罐,一步一步的向主席臺走去。在上臺時(shí),她一不小心摔倒了,“啪”一聲,罐里的錢(qián)撒了一地。但她馬上爬了起來(lái),用小手“一元,兩元,三元·····”的撿起來(lái),臺下響起了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)這次捐款活動(dòng),使我真正感受到中華民族“一方有難,八方支援”的傳統美德。我們與災區兒童心連心,共同創(chuàng )建美好的明天。
我來(lái)回答
我們班的唐文禮同學(xué)病了,聽(tīng)說(shuō)得的是血癌,是一種很難治好的病,需要很多的錢(qián)。在短短的一個(gè)月里就花了幾十萬(wàn)元,他們四處向親友借錢(qián),可只借到幾百元。這離那筆巨額的手術(shù)費用還相差很遠。于是校長(cháng)知道這件事后馬上發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行愛(ài)心捐款。
在捐款儀式上我們見(jiàn)到了離開(kāi)我們很久的唐文禮同學(xué)。那位活潑頑皮的男孩不見(jiàn)了,眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的小孩子站在那兒。戴著(zhù)一個(gè)大大的口罩,一頂藍色的帽子(頭發(fā)已經(jīng)掉光了),只有一雙眼晴仍然像以前一樣清澈。同學(xué)們看到他這個(gè)樣子心里都十分難受。有一位學(xué)前班的小妹妹把她所有的零用錢(qián)都放進(jìn)捐款箱里,說(shuō):“這是給哥哥打針的錢(qián)。”看到這樣的情景大家都在爭先恐后地搶著(zhù)捐款,有嶄新的百元大鈔、有皺巴巴的一元一角的零錢(qián)……都一齊匯集到捐款箱里。我把存錢(qián)罐里所有的零用錢(qián)都投了進(jìn)去。雖然只有區區的二十幾元,但它也是我的一點(diǎn)心意(盡管我將在很長(cháng)的一段時(shí)間里沒(méi)零花錢(qián)會(huì )很難受)。等到我們班各位同學(xué)都把錢(qián)放進(jìn)去以后,只聽(tīng)主任說(shuō):“128班是全校捐得最多的班級,也是唐文禮同學(xué)所在的班級,捐得總數為3328元錢(qián)。”說(shuō)完,我們班的同學(xué)都激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
所有的班級都捐完了。唐文禮的媽媽感動(dòng)地哭了起來(lái),唐文禮的爸爸含著(zhù)眼淚用顫抖的聲音說(shuō):“感謝同學(xué)們對唐文禮的愛(ài)心,捐給了我們一家這么多錢(qián)。又給了我們唐文禮新的希望。我們將勇敢地和病魔做斗爭。謝謝大家!”聽(tīng)到這,全校師生都用熱烈的掌聲給唐文同學(xué)鼓勁。場(chǎng)面很感人,很多人都有感動(dòng)得哭了。但我卻發(fā)現有幾個(gè)人在沖我們做鬼臉,他們真是鐵石心腸,太沒(méi)良心了。
最后,唐文禮同學(xué)來(lái)和班上的同學(xué)們告別,再一次表達謝意,教室里哭聲不斷。我相信唐文禮同學(xué)一定會(huì )好起來(lái)的,他一定會(huì )戰勝病魔,在不久以后再回到校園,重新在教室里學(xué)習,和我們一起快樂(lè )地游戲……
一天中午,程平放學(xué)回家,徑直走進(jìn)自己的臥室。
他把自己存錢(qián)罐里的錢(qián)全部取出,用手絹包好,放進(jìn)書(shū)包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢(qián)向外走去。
原來(lái),今天下午,學(xué)校組織“捐款獻愛(ài)心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng)。于是程平急勿勿地趕到學(xué)校。
首先是校長(cháng)講話(huà),他跟大家敘述了山區孩子們的生活情況,讓大家知道自己是多么幸福。同時(shí),希望大家能奉獻點(diǎn)愛(ài)心。
在《愛(ài)的奉獻》的歌聲中,捐款活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們有秩序地、緩緩地走向主席臺,把錢(qián)投進(jìn)鮮紅的捐款箱中,他們有的捐兩元、有的捐十元。
隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首歌“。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”
捐款儀式進(jìn)入了高潮。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音喊道:“我也要捐款!”只見(jiàn)程平從衣袋里拿出一包用手絹包好的硬幣,不知是激動(dòng),還是硬幣太沉。
就在他把錢(qián)投入捐款箱的一剎那,只聽(tīng)見(jiàn)“咣啷”一聲,硬幣灑得滿(mǎn)地都是,有一元的、五角的、一分的、一角的。
他頓時(shí)不知所措,此時(shí),他仿佛看見(jiàn)同學(xué)們那一雙灼人的眼睛,臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童,他不顧一切,一枚一枚認真地撿起來(lái),生怕遺漏掉一個(gè)硬幣,大家全愣住了。
就在他把錢(qián)放進(jìn)捐款箱時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,大家都向程平投去贊許和敬佩的目光。此時(shí),《愛(ài)的奉獻》這首歌再次響在操場(chǎng)上空。
是的,“一方有難,八方支援”,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在共享的藍天下,山區的孩子也能像大家一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習,健康快樂(lè )地成長(cháng)。
這是每個(gè)人的心愿。
愛(ài)心捐款
星期三班隊活動(dòng)課,李老師對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)西北部青海的同學(xué)們,因為受冷空氣的影響,而弄得缺衣少物,所以學(xué)校動(dòng)員大家把家里不用了,但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學(xué)習用品。。拿去捐獻給他們這些災區人民,好嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了,高興得不得了。這個(gè)接一句,那個(gè)接一句,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
第二天一大早,我走進(jìn)教室,哇,教室里的衣物堆積如山,大包,小包,各種各樣,數不勝數。有些同學(xué)還在一旁炫耀,說(shuō):“嘿,你瞧,我有八件衣服,六件褲子,誰(shuí)多?哼!”“我還有。。”教室里一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了,虞老師走進(jìn)教室后,看見(jiàn)這堆積如山的大包小包衣物、學(xué)習用品,露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)我才想起,昨天經(jīng)過(guò)翻箱倒柜才找出來(lái)的衣物用品,今天都忘帶來(lái)了,哎呀,全白費了,突然,虞老師清了清嗓門(mén),說(shuō):“如果今天沒(méi)有帶來(lái)的同學(xué),明天還可以帶來(lái),沒(méi)關(guān)系的。”我聽(tīng)了這句話(huà),心里才如釋重負,真是虛驚一場(chǎng)啊!
“一方有難,八方支援”,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假。我們應該多多幫助一些貧困災區,獻上一份真誠的愛(ài)心,世界才會(huì )更加美好、和平!希望能將此愛(ài)灑遍全世界,生生世世永遠傳遞下去!
愛(ài)心募捐的感想 一份情、一份愛(ài)心、涓涓細流能匯成了江海,深信只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變得美好人間. 經(jīng)過(guò)這次的募捐活動(dòng),我深深地感覺(jué)到募捐活動(dòng)對于我們而言不僅僅是一次普通的義工活動(dòng),更多的是一種磨礪,一種煅煉.我們在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何奉獻自己的愛(ài)心,體驗到途中酸甜苦辣,使是我們受益匪淺. 出發(fā)前每個(gè)人都滿(mǎn)腔熱情,興致勃勃,到最開(kāi)始募捐時(shí)我們突然支支吾吾了,怕被別人拒絕,怕被人質(zhì)疑,后來(lái)認真想一下這或是鍛煉自己承受壓力的好機會(huì ),有什么可怕的,我們是為貧窮的老人獻一份愛(ài)心,這是我們義務(wù),更是我們的責任. 過(guò)路人從開(kāi)始的不接受到后來(lái)的踴躍支持,特別是一個(gè)三歲小朋友,哭著(zhù)要媽媽獻一份愛(ài)心,當媽媽給了他一塊錢(qián)投入我們募捐箱時(shí)他笑得很甜很甜,在他的笑容中,仿佛感受到需要幫助的老人后幸福.其中的酸甜只能自己體會(huì ),之前的再累再苦都是值得的,快樂(lè )所為大家共享。 差不多兩個(gè)小時(shí),我們的箱子由一下子空的,到差不多滿(mǎn)了,募捐到了一千多塊,我們深知一千塊背后的意義是為素為謀面的陌生人傳遞對老人愛(ài)心,也許途中這一點(diǎn)累不算什么。希望我們的這些愛(ài)心能為孤寡老人帶來(lái)一份溫暖。 吃虧是福,這是每一個(gè)義工都知道的,當老人流露最燦爛的笑容, 那是我們最幸福的時(shí)候,再多的金錢(qián)也換不來(lái).
希望這種愛(ài)心能源源不息地傳遞, 每個(gè)角落都有愛(ài)的影子.
愛(ài)心捐款
前幾天,在學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。捐助的是一位正在上小學(xué)的同學(xué),聽(tīng)老師說(shuō)這位同學(xué)得了白血病,為了看病,家里也沒(méi)有錢(qián)了,號召我們都伸出援助的手,幫他一把。
從前在電視上也看過(guò)有關(guān)白血病的報道,那些得病的兒童有的比我還小,他們看起來(lái)無(wú)精打采,沒(méi)有一點(diǎn)兒活潑的表情。我在書(shū)里看到“白血病就是指人體中紅細胞減少,非常危險,而且這種病很難康復,并且在治療過(guò)程中病人也很痛苦”。因此,同學(xué)們都把自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái)。排隊捐款的同學(xué)如同一條長(cháng)龍,同學(xué)們好似龍身上的龍鱗。我們班也一樣,大家捐的錢(qián)有多有少,各不相同,有的同學(xué)把自己的壓歲錢(qián)都捐了出來(lái),我捐了4.5元,雖然少了點(diǎn),但這些全部是我一點(diǎn)點(diǎn)精心攢出來(lái)的。我很同情這位同學(xué),他本是應該和我們一樣在這美好的童年中快樂(lè )生活的,而他卻在這生與死之間掙扎。“誰(shuí)來(lái)拉我一把”這也許就是他此刻的心聲。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間”。對,讓我們都獻出一點(diǎn)愛(ài)吧,把我們世界變成一個(gè)美麗的樂(lè )園,我真心祝愿那位同學(xué)能早日康復,重返校園。
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