我的校園一年四季景色誘人。
春天,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來(lái)。五顏六色的花朵熱烈地
歡迎著(zhù)春天的到來(lái),你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹(shù),這些榕樹(shù)像一個(gè)
個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們在榕樹(shù)下一邊沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,一邊看著(zhù)迷人的書(shū)。
夏天,學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,一顆顆大樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū),有的同學(xué)在樹(shù)蔭下游戲,還有的同學(xué)在樹(shù)蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象啊!
秋天,翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹(shù)上隨風(fēng)飄落下來(lái),在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹(shù)卻顯得那么精神,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的校園是那么地熱鬧。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最?lèi)?ài)的運動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著(zhù)生機與活力。
啊!我的校園多么美麗,希望你有機會(huì )來(lái)細細游賞。
秋到校園
帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨,其中還混雜著(zhù)桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著(zhù)的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想,如果沒(méi)有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著(zhù)彩筆和秋風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。
她先來(lái)到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開(kāi)了小嘴,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望,向人們報著(zhù)成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來(lái)了,楓樹(shù)才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中搖曳著(zhù),酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說(shuō)了,紅的象一團團火,鮮艷無(wú)比,她細細地觀(guān)賞著(zhù),一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過(guò)花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
我知道大家都有自己的校園,今天我就來(lái)給大家介紹介紹我的校園一年四季的變化。
春天,學(xué)校的梧桐樹(shù)的樹(shù)葉長(cháng)得非常密,從遠處看綠油油的。花壇里的花兒千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅,好看極了!小草弟弟被春姑娘輕輕的吹起來(lái),好像在看校園里的美景。春天真是美極了!
夏天,樟樹(shù)和馬尾松也長(cháng)了起來(lái)。馬尾松的葉兒尖尖的,綠綠的,長(cháng)得非常好看,像一位小姑娘正在跳舞,樟樹(shù)的葉子小的不得了,軟軟的,形狀好看極了。這時(shí),梧桐樹(shù)可沒(méi)那么年輕嘍,風(fēng)吹過(guò),好像媽媽在撫摸我們的臉,夏天真好!
秋天,我們的校園可不一樣嘍,一進(jìn)校門(mén)一陣迷人的香氣撲了過(guò)來(lái),這味道香極了,原來(lái)是桂花的味道。一顆顆丹桂樹(shù)立在操場(chǎng)兩邊,聞起來(lái)舒服極了。樹(shù)上的葉子都黃了,枯了,紛紛飄落下來(lái)了,踩著(zhù)這些樹(shù)葉,發(fā)出噼啪噼啪的聲音。秋天香極了!
冬天,只有雪松挺拔的站立著(zhù),其他的樹(shù)都只剩下樹(shù)枝了。遠遠望去,雪松像個(gè)寶塔,特別高大。風(fēng)吹來(lái),我們的臉凍的紅通通的,冬天冷極了!
校園的一年四季各不相同,春天美,夏天好,秋天香,冬天冷。我愛(ài)美麗的校園。
校園的四季
我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節,四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象。小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著(zhù)。校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。
可以參考一下來(lái)寫(xiě):我們的校園很美很美,每個(gè)季節都有一道獨特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采。現在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀(guān)察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭麗斗艷的時(shí)節。教室前的草坪上,小草綠油油的,開(kāi)始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹(shù)和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟跳舞似的。看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著(zhù)勃勃生機。蟬在樹(shù)上“知了,知了”的鳴叫著(zhù);一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭論著(zhù)什么;通往圖書(shū)館的大路兩旁呈現出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來(lái),教室里不時(shí)傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,好一派生機盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹(shù)葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習習,黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個(gè)人都玩的那么開(kāi)心。
校園里的每個(gè)季節都別具一格,細心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說(shuō),四季的校園美不美?
我們的校園十分美麗,一年四季各種景色變幻莫測。
春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。我們奔出教室,驚奇的發(fā)現小草從自己的被窩里探出了小腦袋,仿佛在說(shuō):“我睡了一個(gè)冬天,終于蘇醒了!”“啊!我的頭發(fā)又變綠了,又變美了!”柳樹(shù)自豪的說(shuō)。
春天的校園是綠色的。 夏天到了,校園里的柳樹(shù),給我們撐起了綠絨大傘,連那些冬棗樹(shù)都長(cháng)了一身的綠葉子。
各種花兒爭芳斗艷,招引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶,在校園里翩翩起舞。夏天的校園是美麗的。
秋姑娘來(lái)到了校園里,她用自己的巧手裝點(diǎn)著(zhù)整個(gè)校園。有的樹(shù)葉一下子染成了黃色,有的樹(shù)葉一夜間變成了紅色。
各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里。秋天的校園是多彩的。
冬爺爺來(lái)到了校園里,校園里飄舞起鵝毛般的大雪,一夜之間,積雪足有一尺多厚。同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,有的滾雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。
冬天的校園時(shí)歡快的。 我愛(ài)四季的校園。
走進(jìn)校園,寬闊的操場(chǎng)挺拔著(zhù)一棵棵高大雄偉的香樟樹(shù),據說(shuō)這些香樟樹(shù)已經(jīng)生長(cháng)了三百多年了。
春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,小草抽出新芽,連香樟樹(shù)也換了新葉子,像脫了舊棉襖,換了一件淺綠色的衣服,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,好像在對人們說(shuō):“我有新衣服啦!”夏天,蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,可同學(xué)們有法,在枝繁葉茂的香樟樹(shù)底下乘涼,刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹(shù)下,只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光,為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子,同學(xué)們在香樟樹(shù)下快樂(lè )的玩耍,陰涼處下,有的同學(xué)在靜靜的看書(shū),有的同學(xué)在快樂(lè )的做游戲,還有的同學(xué)在打籃球,踢足球,打羽毛球和乒乓球,快樂(lè )地在香樟樹(shù)高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。秋天,香樟樹(shù)的葉子枯萎了,不過(guò)它有一種特別的功能,只要把葉子揉爛了,清涼的芳香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。
冬天,盡管花壇里的花都凋謝了,可香樟樹(shù)還是那么高大挺拔,不屈不撓,可那不屈不撓而有堅強不屈的品格,使我感動(dòng),使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹(shù)了。一年四季,春夏秋冬,香樟樹(shù)就像一群不分晝夜的哨兵,日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。
我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)。
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛(ài),我們在這里茁壯成長(cháng)。
早晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書(shū)包,精神抖擻地走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路。我們來(lái)到校門(mén)口,陽(yáng)光灑在刻著(zhù)“云霄實(shí)驗小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園,便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚的五星紅旗、挺拔的綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們在盡情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木,現正值春天,它們爭奇斗艷,競相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來(lái)了,被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著(zhù)走廊上的展板:一號樓以神州大地為主題,二號樓以我愛(ài)我校為主題,三號樓以展我風(fēng)采為主題,四號樓以祖國歷史為主題,五號樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著(zhù)展板,吸收著(zhù)里面的“養分”。
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