驚喜的作文記敘文在校園(在學(xué)校操場(chǎng)發(fā)生的驚喜作文350字)

1.在學(xué)校操場(chǎng)發(fā)生的驚喜作文350字

我的學(xué)校坐落在梅江河畔，是一所環(huán)境優(yōu)美的市一級(jí)學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門，穿過(guò)大廳，最先看到的是整潔、平坦的操場(chǎng)。

操場(chǎng)非常寬敞，是呈“回”字形的，全校師生站上去，都不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)是用水泥鋪成的地板。下課時(shí)，這里是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園。

操場(chǎng)的四周有許多大樹：有四季常綠的橡樹、榕樹，還有一年四季為我們提供方便的梧桐樹。梧桐樹不管是春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，都挺拔威武。站在這里有一種清香自然的味道，使人心曠神怡。

操場(chǎng)的北面，有一個(gè)升旗臺(tái)，每逢星期一時(shí)，全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，高高飄揚(yáng)的五星紅旗襯著藍(lán)藍(lán)的天，形成一幅美妙的工筆畫。

在操場(chǎng)正中，有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由沙池，籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)。沙池是同學(xué)們的樂(lè)園，沙池主要是單杠，雙杠和各種運(yùn)動(dòng)機(jī)器組成的。籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)是體育老師或五、六年級(jí)同學(xué)鍛煉的好地方。操場(chǎng)正中，抬頭四望望見(jiàn)幾棟高大、教學(xué)齊全的大樓。每一棟教學(xué)大樓都有著千姿百態(tài)的花。

我從7歲就來(lái)這所學(xué)校讀書，五年多來(lái)，很這個(gè)操場(chǎng)有著深厚的感情，它將陪伴我度過(guò)歡樂(lè)的童年時(shí)光。

2.校園報(bào)欄上意外的驚喜作文500字

生活中，處處都有驚喜，意外的驚喜讓我們熱淚盈眶，讓我們心情激動(dòng)，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感，我也有一件令我意外的驚喜的事.

生活中，處處都有驚喜，意外的驚喜讓我們熱淚盈眶，讓我們心情激動(dòng)，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感，我也有一件令我意外的驚喜的事.

“呤呤呤.” 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的期中考試終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案，可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣，就是那么地與眾不同！孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上，天空如我的心情一樣陰暗，想起考試的種種失利，心情十分煩悶.到了家，母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn)，可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢？或許只有天地吧！

轉(zhuǎn)眼間，到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候，名知自己考不好的我，這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室，同學(xué)一張張微笑的面龐，和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開.終于，只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室，臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情，讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好，曹老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，說(shuō)：”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好！””應(yīng)該說(shuō)的就是我吧??！”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來(lái)，看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾，我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的驚喜在后面等著我.

到了中午，曹老師來(lái)到教室，順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí)，我正在悠閑地整理書包，曹老師說(shuō)：”這一次的第一名是 ** 97分，第二名是李紅95分.”這時(shí)，我感覺(jué)幸福得像花兒一樣，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái).放學(xué)后我高興的回家，這真是一次意外的驚喜.

曾聽(tīng)過(guò)基督教的這樣一句禪言：每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí)，都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn)，我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我，并且成為永恒.

3.好一份驚喜作文校園生活

校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們忙忙地跑進(jìn)教室，坐在位置上。這一節(jié)是語(yǔ)文課，老師說(shuō)過(guò)要評(píng)演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了，臺(tái)詞準(zhǔn)確形象，提示語(yǔ)也寫得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤慧、李國(guó)強(qiáng)、申卓林上臺(tái)了，只聽(tīng)宋佳琪說(shuō)：“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》。”瞧，人家的題目就與眾不同。接著，她們開始了表演。在演出的過(guò)程中，李國(guó)強(qiáng)好像很害羞似的，總是拿本子遮著臉，背靠著黑板，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不敢露面。挨著他說(shuō)臺(tái)詞了，他依舊拿本子遮著臉輕輕地說(shuō)：“你們兩個(gè)都把我的錢花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國(guó)強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國(guó)強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺(jué)，非?；堑么蠹夜笮?。索老師也大笑著說(shuō)：“李國(guó)強(qiáng)的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑，李國(guó)強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了，同學(xué)們還不愿走出教室，紛紛抱怨這節(jié)課的時(shí)間太短。

快樂(lè)的時(shí)刻總是接二連三，精彩不斷。圣誕節(jié)快到了，我們自己動(dòng)手裝扮教室，自編自導(dǎo)地排練節(jié)目，想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生買了圣誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買來(lái)棉花糖粘在下巴上，像個(gè)壽星，他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑?！袄蠋焷?lái)了！老師來(lái)了！”不知是那位同學(xué)拉響了警報(bào)，大家快速把買來(lái)的“秘密武器”藏在身后，準(zhǔn)備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識(shí)破了我們的詭計(jì)，連忙搖著手說(shuō)：“大家不要噴，老師說(shuō)幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，以后要多聽(tīng)話，祝愿在以后的日子里大家快快樂(lè)樂(lè)！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們像是計(jì)劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無(wú)力招架，被噴成了“大雪人”。

這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂(lè)和喜悅！

4.求一篇有關(guān)驚喜的初中作文,一定要記敘文

我的初中校園生活

隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募??？粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏唷?

教室是我的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。

操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長(zhǎng)，也很短。我想，只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。

我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。

5.驚喜的作文（學(xué)校公告欄）

下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋。

但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停地在那一躥一躥地跳著看。有的同學(xué)雀躍著，有的同學(xué)邊跑這邊歡呼著，熱鬧非凡，出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。

來(lái)到公告欄，同學(xué)們已經(jīng)討論起來(lái)了： “咱們的付出總算沒(méi)白費(fèi)，我們的成績(jī)真是太好了！一些同學(xué)為自己學(xué)校所取得的成績(jī)而感到欣慰?！?…… 他們到底再說(shuō)什么？我還是不知道公告欄上寫的是什么，于是，我踮起腳尖身子使勁向前傾著，只見(jiàn)宣傳欄上貼著：“在本學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試中，我校通過(guò)各位老師和同學(xué)的共同努力下，在全區(qū)取得了第一名的好成績(jī)！” “哈哈！想不到平時(shí)成績(jī)平平的我們，這次竟然一舉摘奪了全區(qū)第一名的桂冠！”我高興得跳了起來(lái)，我心中的喜悅無(wú)法表達(dá)，馬上把這個(gè)令人興奮的消息告訴同學(xué)們，一起分享這份喜悅。

我想既然我們這一次拿下了第一名，說(shuō)不定我們往后便沉醉在了第一名的喜悅和甜蜜中，這個(gè)桂冠再下一次便被其他學(xué)校摘取了，那豈不是跟空歡喜一場(chǎng)一樣嗎？如果把第一名當(dāng)作最后一名來(lái)看待，這樣我們就會(huì)有動(dòng)力，要越過(guò)第一名這個(gè)阻止我們前進(jìn)的攔路虎。 第一名雖然是令我們喜悅的，但也是我們最大的的敵人，我們驚喜得到了第一名，但還要努力，繼續(xù)加油。

6.初中作文《驚喜》600初一

《驚喜》

有一個(gè)驚喜讓我永生難忘，有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏—— 我清楚地記得，那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著自個(gè)兒喜愛(ài)的游戲。當(dāng)然了，我也不例外。 突然，“高音喇叭”來(lái)報(bào)：“老師有請(qǐng)——”他還將“請(qǐng)”字拉得特別長(zhǎng)，一臉不懷好意的笑。我一聽(tīng)不覺(jué)一愣，心里直犯嘀咕：保老師沒(méi)有什么事一般不“請(qǐng)”我呀！雖說(shuō)我沒(méi)學(xué)雷鋒做好事，但也沒(méi)做什么壞事呀！可是，“高音喇叭”一臉的壞笑，這又怎么解釋呢？我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了辦公室。只見(jiàn)保老師滿面春風(fēng)，猶如三月的桃花，我心里暗自納悶：我們的先生臉色不錯(cuò)嘛！不像是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的樣子呀！這葫蘆里到底賣的是啥藥呀？ 保老師見(jiàn)我來(lái)了，親切地說(shuō)：“安琪，喏，有你的一封信！”我心中不由地又是一愣：嘿，真是莫名其妙！好好的，我又沒(méi)有什么外地的朋友，會(huì)有誰(shuí)給我寫信呢？真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開信封。一瞬間，我愣了，我傻了！天哪！天哪?。∥液?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了！并且獲得全國(guó)“成才杯”快速作文二等獎(jiǎng)！我高興得不知所措，狠狠地掐了一下自個(gè)兒，呀，好痛！我沖出辦公室，在操場(chǎng)上飛奔了三圈！仰望天空，天，好藍(lán)呀，就像一塊藍(lán)玉；俯看大地，草，好綠呀，仿佛一塊綠毯；就連灰色的圍墻，也灰得那么的可愛(ài)！我捧著信，在唇邊小心地親了一下，然后像得了什么寶貝似的，向爸爸的辦公室飛去……

7.求一篇關(guān)于驚喜的作文,600字,初中作文

今天是一個(gè)喜慶的日子；今天是一個(gè)熱鬧的日子；今天是一個(gè)吉祥的日子；今天是個(gè)特別的日子；今天是我們班主任程老師的生日。

早在前兩天，我們就準(zhǔn)備好了一切東西，蛋糕，禮物，賀卡，節(jié)目……想要在5月20號(hào)的中午給老師一個(gè)驚喜……我們準(zhǔn)備的蛋糕都是自己捐錢的，我捐了四十多塊錢，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)時(shí)，程老師并不知道是給她過(guò)生日，我們都悄悄地進(jìn)行著，瞞著她。

到了20號(hào)這一天的中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都草草略過(guò)中飯，胡亂塞幾口，直奔教室。我回到教室才12點(diǎn)不到，班級(jí)里就一大堆同學(xué)都在了。他們都是很熱心的，想為程老師的生日party貢獻(xiàn)自己的一份心意。我也熱情地參與了這項(xiàng)活動(dòng)，我?guī)退麄冊(cè)Y(jié)，不一會(huì)兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮了?！鞍?，程老師要過(guò)來(lái)了！大家快做好！”通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)急匆匆地宣布這個(gè)消息。我們趕忙快速掃了掃地，坐回位置上。程老師被一個(gè)同學(xué)蒙住了眼，慢慢向教室門走來(lái)，“一，二，三——生日快樂(lè)！”我們一齊喊，“哇！教室好漂亮啊！”程老師環(huán)顧了教室，情不自禁地說(shuō)道，還鼓起了掌。我仿佛看到她眼睛濕潤(rùn)了，晶瑩的淚珠悄悄地滴下，不為人所知。我們還有節(jié)目呢，第一個(gè)節(jié)目，就是由曾經(jīng)獲得校園十佳魔術(shù)師的夏浩軒帶來(lái)的魔術(shù)，“啪啪啪——”不知為什么，今天的掌聲格外響亮。在精彩的魔術(shù)后，便是切蛋糕了，因?yàn)槲覀冇?個(gè)蛋糕，所以足夠得很！在切蛋糕之前，程老師還許了一個(gè)愿，我也悄悄地許了個(gè)愿：“愿我們不要畢業(yè)！”接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目，都很棒！有小品，唱歌，應(yīng)有盡有。最后還玩起了搶蛋糕的游戲，當(dāng)只剩下那個(gè)最精致，水果最多，最漂亮的蛋糕時(shí)，大家都一擁上去，開始亂搶蛋糕。當(dāng)我想去切蛋糕的時(shí)候，只見(jiàn)那原來(lái)精致的蛋糕上一片狼藉，被大家弄得什么都不是，害得我一塊都沒(méi)有吃著！

短暫的午休，短暫的一個(gè)小時(shí)，飛一般過(guò)去了。令人不由得惋惜著。我們也是一樣，眨眼的功夫，畢業(yè)就來(lái)臨了。我希望，我們不要畢業(yè)，能夠永遠(yuǎn)地在一起！

8.求一篇寫學(xué)校宣傳欄上的驚喜的作文、急

驚喜下課了，操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。

但與往日不同的是，有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸長(zhǎng)脖子看著什么，個(gè)子小的同學(xué)還不停地往上躥。出于好奇，我也往那兒跑去。

剛剛走近宣傳欄，我就聽(tīng)到同學(xué)在議論紛紛，還不時(shí)向我投來(lái)羨慕的目光，指著我，和同伴竊竊私語(yǔ)。我的死黨——“排骨”小明，從人群里鉆出來(lái)，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“喂，哥們兒，你可成了咱們學(xué)校的名人啦！”名人？我可就納悶兒了。

一旁的女班長(zhǎng)也笑著說(shuō)：“你呀你，竟然這么厲害！我真是自愧不如?。　甭?tīng)著這話，我心里美滋滋的，但是我腦海中的“問(wèn)號(hào)小船”就更多了，漂來(lái)漂去。難道我獲得了奧斯卡影帝，或者是打破了世界吉尼斯紀(jì)錄？我想擠進(jìn)去一探究竟，但是人真是太多了，完全不給我留下一絲余地。

在小明的“縮身神功”的帶領(lǐng)下，我才得以進(jìn)去。小荷作文網(wǎng)真實(shí)的，擠得我上氣不接下氣，累得氣喘吁吁。

我擠到了最前面，同學(xué)們一眼就認(rèn)出我來(lái)了，異口同聲地贊嘆道：“XXX同學(xué)，你真是太棒了！”我撓撓后腦勺，抬頭一看，一幅熟悉的畫映入我的眼簾，定睛一看：天啊！這不是我畫的嗎？畫上面還有一行字：全國(guó)繪畫比賽冠軍得主；畫下面有我的名字！我樂(lè)得差點(diǎn)暈過(guò)去，兩眼瞪得大大的，下巴快掉下來(lái)了。同時(shí)，耳邊傳來(lái)了熱烈的掌聲，這掌聲，經(jīng)久不息。

同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛滿笑容，喜氣洋洋的樣子，在為我高興呢。小荷作文網(wǎng)我開心得笑了，眼睛瞇成一條線，同時(shí)，也在為自己鼓掌。

看到自己的成就，我的腦海里浮現(xiàn)出一段回憶……這幅畫是我開學(xué)時(shí)交的，創(chuàng)作這幅畫，我可花了許多精力。為了有創(chuàng)意，假期里我天天絞盡腦汁地想象。

離開學(xué)還有一段時(shí)間時(shí)，我開始起稿，買了一對(duì)A3紙回來(lái)。起先，我用鉛筆畫出大概的樣，然后用描邊筆把邊描好。

有點(diǎn)樣子了。接著我拿來(lái)一大盒彩色筆，細(xì)心地、認(rèn)真地給這幅畫上色。

那時(shí)正值盛夏，夏天熱得很，豆粒大的汗滴一直從我的額頭流到下巴。畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩，背著書包，在街道上，把一個(gè)易拉罐踢向垃圾桶。

周圍是鳥語(yǔ)花香的情景，一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。說(shuō)實(shí)話，我真的沒(méi)有想過(guò)這幅畫會(huì)得獎(jiǎng)的，因?yàn)榘嗌嫌性S多繪畫精英，我只是不起眼的弱者。

如今，它真是給了我一個(gè)大大的驚喜?。∵@時(shí)，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，同學(xué)們停止了掌聲，為校長(zhǎng)讓路。校長(zhǎng)走到我前面，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你是一顆好苗子，你的畫里流露出的認(rèn)真感動(dòng)了評(píng)委呀。

看看，你涂的顏色，不出格，絲毫不差，孩子，加油！”聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。這件事讓我又驚又喜。

驚的是：我獲獎(jiǎng)了，完全出乎我的意料；喜的是：這件事又給我上了一課，只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事，就會(huì)有所收獲的。以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，再次遇到一次人生中的驚喜。

9.以驚喜為話題的作文800

生命的年輪像一張旋轉(zhuǎn)著的七色唱片。按一下重播鍵，再細(xì)聽(tīng)以往灌錄的青春樂(lè)曲，我的心泛起了一圈圈的漣騎，一絲絲的驚喜頓上心頭……

成功是驚喜；取得成功之時(shí)當(dāng)然是萬(wàn)分驚喜； 當(dāng)你回味過(guò)往的成功，也能從中得到驚喜，你會(huì)為自己有取勝的塊心，為自己不斷努力的無(wú)比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著無(wú)數(shù)的足跡，那都是你付出的辛勤，你怎能不為之一震？怎能不驚喜？

失敗是驚喜。失敗之時(shí)，你把生命旋律的音量調(diào)到最高處。你會(huì)聽(tīng)到失敗在譏笑你，你會(huì)振作起來(lái)，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能振作?！蹦菚r(shí)，你會(huì)驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說(shuō)出這些豪言壯語(yǔ)。從失敗中走出來(lái)，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)奮力前進(jìn)，你做到了。你怎能不感到驚喜？

離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處，你與摯友即將分別了，那刻的心情是悲哀，是離愁？不，那是驚喜。當(dāng)離別時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼，共同度過(guò)了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，你會(huì)驚喜生命中交上了一位知心朋友。

重逢是驚喜。多年分別，多年分別再聚首。你會(huì)發(fā)現(xiàn)友人的面容都變了，但你又會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的感情就像埋在地下的酒，時(shí)間越長(zhǎng)越濃烈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們對(duì)對(duì)方的感情已不只是一句問(wèn)候，一句體貼的話語(yǔ)，而是彼此心與心的牽掛。于是，你不勝驚喜！

生命的道路是由無(wú)數(shù)的成功失敗和悲歡離合交織成的。朋友，邁開腳步，你就會(huì)在平凡生活中收獲無(wú)數(shù)的驚喜！