我愛卓越校園作文(幸福校園,卓越校園作文800字)

1.幸福校園,卓越校園作文800字

要說幸福是什么？那么我第一個想到的就是我美麗的校園！這是為什么呢？因為，我那美麗的校園就是我的第二個家。

我們都知道：家是溫馨的；家是和諧的；家是幸福的！沒錯，家就是這樣的美好，而我美麗的校園就是我成長的搖籃，我幸福的家！當初升的太陽籠罩著大地時，幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻，我發(fā)覺到處都洋溢著幸福的味道。

絲絲柔風卷著花瓣兒飄向遠方，縷縷幽香鉆進了我的心里。這時我突然發(fā)現(xiàn)，太陽不再是那么的刺眼，天空不再是那么的深沉，一切都是那么的美好，那么的和諧！轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，時光老人總是走得那么快，從不停下那急促的腳步。

回想當初剛剛?cè)雽W時的場景，如今還歷歷在目，那時的我們還不知道會有分別的一天，臉上總是掛著幸福的笑容，經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學習負擔很重，但是在這幸福的校園里，我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛！還記得四年級時，學校舉行跳長繩比賽，而我們班是年年體育上的倒數(shù)，所以在這次比賽之前，我們做了充分的準備，天天只要一有時間就下樓練習長繩，一直到比賽的前一天，我們懷著信心做好第二天比賽的準備。

“預(yù)備開始！”隨著哨聲的吹響，我們開始了激烈的比賽，這不僅僅是在跟別的班比，還是證明我們實力的時候！又伴隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了！趙老師大聲報著獲獎班級，當報到五年級時，我們班每一個人的心都揪了起來，“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出，緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲！有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嘗到了幸福的味道！我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下童年最快樂的時光，而當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的是對校園、對同學戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！在那許多個日日夜夜，你，美麗的校園，給了我童年最大的快樂與幸福！在我離開你的日子里，請不要忘記，你曾經(jīng)是一個女孩最幸福的家！哦，美麗的校園！哦，幸福的家！我相信，這段難忘的校園生活一定會成為我們生命中最美好的回憶······。

2.六年級我愛我校 作文

給你來幾章，你拼湊一下，就是自己的東西了 一 大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了XX學校。

既然是鷹，就搏擊給天看；既然是X校人，就燦爛給XX（地名）地看，我們是新時代的大學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，更有的是做好X校人的信念。 與XX校的緣份，在接到通知書的一剎那便已鑄就，而當我們的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，心便與寧理零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是X校人！" 哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，每個寧理人都有責任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是X校人的氣魄，X校人的灑脫，是X校人對XX（地名）最誠摯的回應(yīng)！ 二 第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校??！當時我很困惑，在這么年輕的學院里，我能干些什么又能學到些什么呢？ 于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧；綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣；圖書館里座無虛席，同學們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，認真而又投入；操場上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。 難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監(jiān)督教學質(zhì)量，學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監(jiān)督檢查…… 是的X校還年輕，但這是活力的象征！是的，X校還稚嫩，但她將前途無量！我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了X校的印記。

那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量；有的同學發(fā)揮特長為學校獻技獻藝；還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策…… 一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學四年生涯，我為我的學院驕傲！" 年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

三 因為向往XXX(X城值得炫耀的地方)，才來到這個傳說中“泉水叮咚，楊柳依依”的美麗城市——XX，因為崇仰華佗，才選擇了這所XX學府——X校 然而，XX（地名）卻并非我想象中的那樣美麗，甚至讓我有些失望，我相信XX是座古城（或者XX雖然是個新城），但現(xiàn)代化工業(yè)以及它的副產(chǎn)物——污染已掩蓋了它所有古老的蘊味?？墒?，這種“垃圾”思想在我見到山東大學醫(yī)學院校園的一瞬間，就消滅得無影無蹤了。

這如此美麗的校園給我的并非僅僅是慰藉，更多的應(yīng)該是驚嘆。 它古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

有人說過，所謂大學生就是一群指點江山文學、床底塞滿爛鞋臭襪子并自詡一屋不掃同樣掃天下的家伙，然而，在這里，或許是美麗的校園感染了我們，在這里的大學生，無論從個人、宿舍、校園還是校外，都捍衛(wèi)著這所學校的美麗形象，無可否認，我們是這所天堂孕育出來的學生，擁有它的本質(zhì)，潔白而又純凈。 XX年前，這所學校就擔負著救死扶傷的重任，曾幾何時，一個個嬰兒在這里健康誕生，一個個病難患者在這里重新找到幸福，一個個曾經(jīng)心碎的病人家屬在這里喜極而泣……我們感謝XX，更感謝這所培養(yǎng)人才的學校，它的貢獻舉世矚目，為世人所敬仰。

我們是懷著這份激動的心情走進它的胸懷，我相信，我們將肩負著學校給予的巨大使命走出校門，我們不會令它失望，一定會成為它的驕傲。 鮮花緊簇，讓我們愛上了它的潔凈； 百年老樹，讓我們品出了它的韻致； 德式建筑，讓我們感受出它的風格； 李時珍塑像，讓我們體會出它的使命； …… 這樣美麗的學校孕育出的才子，讓我們看到了它輝煌的將來。

這樣美麗的學校，我愛，我選擇，無怨無悔 輕舞飛揚 輕輕地，我們在青春校園相遇了。在這里我們輕快地舞動著，盡情揮灑我們的汗水，我們知道今天的付出就是明天的收獲；在這里我們輕快地舞動著，盡情展現(xiàn)我們的青春，我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳…… 輕 遠離家鄉(xiāng)，告別父母，在向著夢想進發(fā)的途中我們在相遇了。

輕輕的，輕輕的，沒有絲毫的猶豫與負擔。成功的路上也許會充滿陷阱；也許會滿布荊棘與阻礙。

可我們沒有駐足不前，而是邁著輕快的步。

3.高一的以我愛我校為主題的演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

你們好嗎？

“輕輕的海風悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏”，伴隨著嘹亮的歌聲，我們建設(shè)路小學迎來了每一天的校園生活。

曾記得，我們還是一所教學設(shè)施陳舊、辦學聲譽令家長退避三舍的學校，到如今，我們的學校將是舊貌換新顏，她取得的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園，是一所花園式的校園。清晨，伴隨著清新的海風，我們愉快地步入校園。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前，整潔的操場鮮花怒放，令人頓覺神清氣爽。

我愛我們的學生，因為他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽老師的講解，盡情遨游于知識的海洋。課間，校園的角角落落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。舞蹈房、乒乓臺音樂教室、籃球場，學校為學生提供了一塊沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息；藝術(shù)節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。是他們給我?guī)砹斯ぷ髦械目鞓贰?/p>

我愛我們的老師，因為他們是敬業(yè)愛崗的園丁。他們在教育的園地里傳道授業(yè)解惑，辛勤耕耘。三尺講臺，播撒下知識的火種，為學生的成長提供滋養(yǎng)。教研活動中，為了講好每一節(jié)課，老師們各抒己見，展開激烈的討論；華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言一語、一筆一劃，幫助我們的學生勾畫出自己的藍圖。是他們給了我工作上的幫助。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因為他們是一支團結(jié)向上的干部隊伍，他們關(guān)心每一位教師的工作、生活，為了學校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)們常常工作到深夜，我們能有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍，學校能不發(fā)展嗎？

我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

4.我愛我校的文章 要好的

給你來幾章，你拼湊一下，就是自己的東西了 一 大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了XX學校。

既然是鷹，就搏擊給天看；既然是X校人，就燦爛給XX（地名）地看，我們是新時代的大學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，更有的是做好X校人的信念。 與XX校的緣份，在接到通知書的一剎那便已鑄就，而當我們的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，心便與寧理零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是X校人！" 哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，每個寧理人都有責任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是X校人的氣魄，X校人的灑脫，是X校人對XX（地名）最誠摯的回應(yīng)！ 二 第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校??！當時我很困惑，在這么年輕的學院里，我能干些什么又能學到些什么呢？ 于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧；綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣；圖書館里座無虛席，同學們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，認真而又投入；操場上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。 難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監(jiān)督教學質(zhì)量，學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監(jiān)督檢查…… 是的X校還年輕，但這是活力的象征！是的，X校還稚嫩，但她將前途無量！我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了X校的印記。

那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量；有的同學發(fā)揮特長為學校獻技獻藝；還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策…… 一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學四年生涯，我為我的學院驕傲！" 年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

三 因為向往XXX(X城值得炫耀的地方)，才來到這個傳說中“泉水叮咚，楊柳依依”的美麗城市——XX，因為崇仰華佗，才選擇了這所XX學府——X校 然而，XX（地名）卻并非我想象中的那樣美麗，甚至讓我有些失望，我相信XX是座古城（或者XX雖然是個新城），但現(xiàn)代化工業(yè)以及它的副產(chǎn)物——污染已掩蓋了它所有古老的蘊味?？墒?，這種“垃圾”思想在我見到山東大學醫(yī)學院校園的一瞬間，就消滅得無影無蹤了。

這如此美麗的校園給我的并非僅僅是慰藉，更多的應(yīng)該是驚嘆。 它古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

有人說過，所謂大學生就是一群指點江山文學、床底塞滿爛鞋臭襪子并自詡一屋不掃同樣掃天下的家伙，然而，在這里，或許是美麗的校園感染了我們，在這里的大學生，無論從個人、宿舍、校園還是校外，都捍衛(wèi)著這所學校的美麗形象，無可否認，我們是這所天堂孕育出來的學生，擁有它的本質(zhì)，潔白而又純凈。 XX年前，這所學校就擔負著救死扶傷的重任，曾幾何時，一個個嬰兒在這里健康誕生，一個個病難患者在這里重新找到幸福，一個個曾經(jīng)心碎的病人家屬在這里喜極而泣……我們感謝XX，更感謝這所培養(yǎng)人才的學校，它的貢獻舉世矚目，為世人所敬仰。

我們是懷著這份激動的心情走進它的胸懷，我相信，我們將肩負著學校給予的巨大使命走出校門，我們不會令它失望，一定會成為它的驕傲。 鮮花緊簇，讓我們愛上了它的潔凈； 百年老樹，讓我們品出了它的韻致； 德式建筑，讓我們感受出它的風格； 李時珍塑像，讓我們體會出它的使命； …… 這樣美麗的學校孕育出的才子，讓我們看到了它輝煌的將來。

這樣美麗的學校，我愛，我選擇，無怨無悔輕舞飛揚輕輕地，我們在青春校園相遇了。在這里我們輕快地舞動著，盡情揮灑我們的汗水，我們知道今天的付出就是明天的收獲；在這里我們輕快地舞動著，盡情展現(xiàn)我們的青春，我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳……輕 遠離家鄉(xiāng)，告別父母，在向著夢想進發(fā)的途中我們在相遇了。

輕輕的，輕輕的，沒有絲毫的猶豫與負擔。成功的路上也許會充滿陷阱；也許會滿布荊棘與阻礙。

可我們沒有駐足不前，而是邁著輕快的步伐。

5.我愛我校350字作文,急

一 大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了XX學校。

既然是鷹，就搏擊給天看；既然是X校人，就燦爛給XX（地名）地看，我們是新時代的大學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，更有的是做好X校人的信念。 與XX校的緣份，在接到通知書的一剎那便已鑄就，而當我們的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，心便與寧理零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是X校人！" 哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，每個寧理人都有責任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是X校人的氣魄，X校人的灑脫，是X校人對XX（地名）最誠摯的回應(yīng)！ 二 第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校?。‘敃r我很困惑，在這么年輕的學院里，我能干些什么又能學到些什么呢？ 于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧；綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣；圖書館里座無虛席，同學們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，認真而又投入；操場上，足球比賽、籃球?qū)梗斄?，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。 難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監(jiān)督教學質(zhì)量，學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監(jiān)督檢查…… 是的X校還年輕，但這是活力的象征！是的，X校還稚嫩，但她將前途無量！我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了X校的印記。

那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量；有的同學發(fā)揮特長為學校獻技獻藝；還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策…… 一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學四年生涯，我為我的學院驕傲！" 年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

三 因為向往XXX(X城值得炫耀的地方)，才來到這個傳說中“泉水叮咚，楊柳依依”的美麗城市——XX，因為崇仰華佗，才選擇了這所XX學府——X校 然而，XX（地名）卻并非我想象中的那樣美麗，甚至讓我有些失望，我相信XX是座古城（或者XX雖然是個新城），但現(xiàn)代化工業(yè)以及它的副產(chǎn)物——污染已掩蓋了它所有古老的蘊味?？墒牵@種“垃圾”思想在我見到山東大學醫(yī)學院校園的一瞬間，就消滅得無影無蹤了。

這如此美麗的校園給我的并非僅僅是慰藉，更多的應(yīng)該是驚嘆。 它古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

有人說過，所謂大學生就是一群指點江山文學、床底塞滿爛鞋臭襪子并自詡一屋不掃同樣掃天下的家伙，然而，在這里，或許是美麗的校園感染了我們，在這里的大學生，無論從個人、宿舍、校園還是校外，都捍衛(wèi)著這所學校的美麗形象，無可否認，我們是這所天堂孕育出來的學生，擁有它的本質(zhì)，潔白而又純凈。 XX年前，這所學校就擔負著救死扶傷的重任，曾幾何時，一個個嬰兒在這里健康誕生，一個個病難患者在這里重新找到幸福，一個個曾經(jīng)心碎的病人家屬在這里喜極而泣……我們感謝XX，更感謝這所培養(yǎng)人才的學校，它的貢獻舉世矚目，為世人所敬仰。

我們是懷著這份激動的心情走進它的胸懷，我相信，我們將肩負著學校給予的巨大使命走出校門，我們不會令它失望，一定會成為它的驕傲。 鮮花緊簇，讓我們愛上了它的潔凈； 百年老樹，讓我們品出了它的韻致； 德式建筑，讓我們感受出它的風格； 李時珍塑像，讓我們體會出它的使命； …… 這樣美麗的學校孕育出的才子，讓我們看到了它輝煌的將來。

這樣美麗的學校，我愛，我選擇，無怨無悔 輕舞飛揚 輕輕地，我們在青春校園相遇了。在這里我們輕快地舞動著，盡情揮灑我們的汗水，我們知道今天的付出就是明天的收獲；在這里我們輕快地舞動著，盡情展現(xiàn)我們的青春，我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳…… 輕 遠離家鄉(xiāng)，告別父母，在向著夢想進發(fā)的途中我們在相遇了。

輕輕的，輕輕的，沒有絲毫的猶豫與負擔。成功的路上也許會充滿陷阱；也許會滿布荊棘與阻礙。

可我們沒有駐足不前，而是邁著輕快的步伐朝著夢想前進。在曲折的路上，我們看見成功。

6.美麗的校園作文400字 3g.lizhi123.net

校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白?；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏。。。。。?；▔呐赃呥€有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園；春天，我們學校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非常可愛！老遠就能聞到香氣，因為桂花飄向千里嗎！

每次經(jīng)過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。

校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。。

夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。

校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神圣！無比的動人！我愛你，美麗的校園！

7.追求卓越質(zhì)量我在行動作文100字

“強者為尊應(yīng)讓我，英雄只此敢爭先，一腔熱血一身膽，不知退后總向前，英雄只此敢爭先，敢爭先”。這是西游記中的歌詞，正好表達自己將來的奮進新目標。

追求卓越，正是自己的目標。什么是追求卓越？我曾看電影《三傻大鬧寶萊塢》，里面的男主角說：“追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你！”我的理解是，自己的選擇和目標不要受到現(xiàn)實的約束和影響，具體的就是說，當身邊的人都很失敗時，而自己比他們都好一點，但是你自己卻遠沒有達到自己的理想。這個時候自己要不受他們的影響，繼續(xù)追求自己的夢想，追求自己原本追求的！這就是追求卓越。

不是比別人好就是追求卓越，而是要超越自己的理想。這個理想每個人都可能不一樣，根據(jù)自己的實際情況來確定。不斷進步就是追求卓越。請采納謝謝

8.校園是我家,我愛我的家初中400字作文

我愛我校

當一輪紅日再一次地在東方冉冉升起時，它所散發(fā)出的光芒讓我感受到了不一般的神韻，仿佛在訴說著一所學?！獤|門中學。他以雍容的姿態(tài)坐落于湄洲路，每天的早晨沐浴陽光，我愛著這所東方的寶庫。

我愛他不僅僅因為他的嶄新，他的外觀美。在籃球場上，東門中學的學子們各個揮灑著汗水與激情，他們颯爽的英姿已成為我們校園的一隅。在運動會上，跑道上印下的各個腳印書寫了學子們?nèi)紵幕盍?，為班級奮斗，為學校爭光的遵旨永遠地銘記在我們的心中。我愛我校，因為他的激情與活力。

令我引以為豪的東門中學，他有一種魅力。至今，優(yōu)美的歌聲仍縈繞于耳際，五月歌會帶著她曼妙的嗓音襲卷于我們的籃球館?；仨谀：母柙~，但清晰的映象告訴我，無論哪個班級，歌聲嘹亮，響徹天際。那一定是團結(jié)的精神促使著我們勇敢地唱出心聲，唱出情感。我愛我校，因為他團結(jié)的精神。

文化的熏陶在我們的學校頗為顯著。數(shù)學樓的背后，十幾個名人的頭像立于草坪上。其中有愛迪生，華羅庚，愛因斯坦等，他們的神志炯異，有的沉著于思考，有的從他的眼睛中放射出智慧的光芒。路過這兒時，會讓人肅然起敬，會時刻地提醒我們這些學子努力地學習，將來取得卓越的成就。我愛我校，因為他教于我們文化素養(yǎng)。

無論多少個理由也說不清我愛我校的情感，每一個學子都會具有這種情感。每天的太陽從東方升起，到傍晚便會落下，但是東門中學這輪耀眼的太陽永遠藏在了我們心中，永不落下。

愛我校，她是一個美麗的大花園；我愛我校，她帶給我無窮無盡的歡樂；我愛我校，她讓我擁有了豐富的知識。

我愛我校，她像一個可愛的小姑娘，把自己打扮的花枝招展。你看，剛走進學校的大門，

梧桐樹就像我們問好，紫色的櫻花發(fā)出“沙沙—沙沙—”的聲音；繼續(xù)往里走，綠色的松柏像一個個小孩，被風一吹，“嘩嘩”地喊著：“大家好，大家好?！?；你看那小山坡上的小草，一個個都撐起了腰桿挺起了背，遠遠眺望，嫩綠色的一片，草坪中間聳立著一尊巨石像，那是一只矯健的雄鷹，她站在教學樓的前方，日日看著我們玩耍，天天聽著我們爽朗的讀書聲；小山坡旁有一個菜園，紫色的茄子，紅色的辣椒，綠色的絲瓜------五彩繽紛；離小山坡不遠還有一片“紫竹林”，嫩綠的竹子昂首挺胸，新生的竹筍生機勃勃，這就是我的學校，一個美麗的、生機勃勃的大花園，一個另人耳目一新的世界。

9.依法治校,愛我校園,的演講稿300到500字

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我進入定海小學檀楓校區(qū)已經(jīng)有四年了。在這四年歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個無知的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

我們的學校歷史悠久。早在1912年，我們的學校就成立了，至今已有百年歷史。百年來，學校弘揚“海蓮花”文化，秉承“窮精竭智，追求卓越”精神，辦學成果卓著，享譽市內(nèi)外。一百年春風化雨，催桃育李，培養(yǎng)出來一批批社會的有用之材，其中也有很多著名人士。我為我們學校有著這樣悠久的歷史而感到驕傲。

我們的學校是個歡樂、幸福的大家庭。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們定海小學檀楓校區(qū)每一個學生的追求。學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我的學校，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在定海小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！