我們的校園60字作文(我們的新學校作文結尾60字)

1.我們的新學校作文結尾60字

我的新學校作文

一眨眼之間，小學的六年生活匆匆而過。經(jīng)過幾個星期的認識之后，不知不覺我已融入了西關中學這個大集體里了。

我們的新校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過后，當你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時，在這中間一定會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多么充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這一定會使你精神倍爽的 。

最引人注目的就屬操場了，遠遠望去跑道中間的圓形草坪，在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上面，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時候也顯得秀麗挺拔了。

我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識的殿堂。是滿載著我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨游`暢想，不過你可別忘，我們還是要勤奮學習的。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?只有當你經(jīng)過不懈的努力之后，你才會到達成功的頂峰，獲取勝利的果實。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那么你將會一無所獲。

2.美麗的校園日記（60字）

我們的校園座落在人杰地靈的鳳嶺路。春天的時候，可有一番美麗的景色喲！

春姑娘撥動琵琶，發(fā)出銀鈴般的聲音。頓時，山紅了，草紅了，大地蘇醒了，我們的校園春色滿園，一派生機盎然的景色！

進入我們的校園，首先映入眼簾的是二百米紅綠相間的大操場。同學們你追我趕，熱鬧歡騰，人聲鼎沸。做操時步伐整齊，全神貫注。小鳥三五成群地飛過藍天。我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹掩映，小花露出燦爛的笑容。

美麗的校園是我另外一個家，一個知識的家，我會好好珍惜的。

希望能幫到你，望采納。

3.我的學校 中文作文結尾60字

成功人生 成功的景物需要仔細品嘗，才能感到此處的一草一木、一景一物都令人回味無窮。

馬鞍山的夏天是炎熱的，近鄰的南京更是長江流域三大火爐之一，可我在去年的成功，盛夏的八月卻未感到如何的炎熱。那一天爸爸帶著我到成功學校報名。

還未進門，一面浮雕照壁迎面而來，中國古代發(fā)明地震儀的張衡、兩耳失聰?shù)拇笠魳芳邑惗喾?、發(fā)明放射性元素鐳的化學家居里夫人、寫出小說《少年閏土》和《從百草原到三味書屋》的大文學家魯迅等躍然其上、栩栩如生，好像在對我說：小同學，長大后想當科學家、音樂家和大文學家嗎？想了解自然界的奧秘、演奏美妙的音樂、寫出震撼人心的文章嗎？那么就來吧！這里有最好的老師和最好的同學，這里是通向成功的必由之路！踏上兩米高的臺階，匆匆前行，兩排教室間的院子里人山人海、每個教室的窗口外都排滿了長長的隊伍。直射的太陽光雖然源源不斷地噴灑出熱量，但院內(nèi)聳立的梧桐樹枝繁葉茂，為我們提供了最好的遮陰之地，偶爾飄來的清風更加吹散了滿臉的汗珠，熱嗎？我沒感覺。

真正成為成功學校的一員，卻是秋天到了。但成功的秋，沒有外部那樹枯葉落的蒼涼、也沒有那果實累累的收獲，一切那么平凡、那么安靜，這里的樹正綠，這里的草正郁郁蔥蔥，在那草的擁抱中，一座石雕的雄鷹正展翅飛翔，在那樹的中間，一座白金的塑像悄然聳立，三個青年學子正張開雙臂，迎接太陽，而我和我的同學們也開始了新的一頁、吸收更多知識營養(yǎng)的征程。

今年成功的冬，卻不尋常，五十年一遇的大雪雖然壓倒了很多廠房、阻礙了車輛的通行，但教室門前的雪松在皚皚白雪的重壓下卻更加斗志昂揚、巍然屹立，不少的樹木被生生壓斷、更多的枝條在彎腰殘喘，但我們的雪松硬是從銀雪素裹的包圍中露出它那幽黑的手臂、蒼翠的枝條，好像要和我們一起堆雪人、打雪仗，它那寧折不屈、苦中帶樂的精神難道不正是要求我們刻苦學習、苦中作樂的寫照嗎。春天到了，課間之余，我和同學們經(jīng)常到學校的群星苑去。

那里有牡丹、月季、薔薇、翠竹等等鮮花小草，紅的、黃的、紫的、藍的、綠的，姹紫嫣紅，分外妖嬈；一條小徑，彎曲回轉，綠草環(huán)繞。這里真是風景優(yōu)美，恬靜宜人，是課間休息、同學聊天的好地方，特別是那里的竹子，密密的、綠綠的，細長挺拔，頗有雪松的傲氣，又有俊秀的身材，我是多么向往。

雖然到成功僅僅一年，但這里的草木雕塑、亦文亦景的氛圍、這里的老師同學已經(jīng)讓我難舍難分。我愿融入這里的樹木、吸收知識的營養(yǎng)，我愿和老師同學們共同面對美好的未來。

4.青春的校園作文.50字

生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，我們應該好好珍惜！

青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡凌辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷？是誰為編著醫(yī)書而嘗百草？沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫(yī)學事業(yè) 。他自幼學醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌！

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來了一千多項發(fā)明？沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大！

青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功?。?！

5.美麗的校園,50個字的作文

我的美麗校園

我學習在一所美麗的學校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰(zhàn)士，守護著校園。

啊，我愛我美麗的校園！

6.美麗的校園作文50字

我的學校是花園。一進校門，呈現(xiàn)在我眼前的是一個美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷，紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異，有的向著太陽，就像一只展翅欲飛的雄鷹；有的低下了頭，如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹，就像列兵一樣。一陣風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“歡迎來參觀大花園。”

我的學校是學園。學校為了加強我們對科學的熱愛，建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在，我們上音樂呀、科學呀、電腦呀什么的，都不局限在教室里上了（除了語文、數(shù)學、英語）。

我的學校是樂園。下課鈴聲響了，同學們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復習，累了就望望天空、看看樹木，不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。

7.以我喜歡我的學校寫60字左右的片段,喜歡學校生活的哪一個方面

我喜歡我的學校：

例如：

學校，是我們成長的搖籃，是夢想啟航的機場，將是我們一生不可忘記的地方。

我可愛的學校——南灣學校將是我終生難忘的地方。一走近校門，你就會看到和藹可親的“熊爸”站在校門口和同學們擊掌?！芭尽币宦暎靶馨帧睖嘏拇笫?，擊出了我們和“熊爸”的親密，擊出了我們一天的學習熱情，擊出了我們的對學校的依戀。

走進校門，一座藍藍的教學樓映入眼簾，旁邊的大樓上刻著幾個大字“適合教育讓學生成長更精彩”。每個孩子，有著不同的個性、不同的愛好、不同的家庭成長環(huán)境……根據(jù)每個孩子的差異，老師因材施教，學校開展豐富多樣的活動，讓我們發(fā)揚特長和愛好，培養(yǎng)自信，快樂成長。

南灣學校不僅美，還處處充滿了關心和愛。無論是老師夏日里一句“多喝水”，還是寒冬中一聲“多穿點衣服”，都包含了老師對我們無限的關心和愛。學校不僅關心我們的成長，還關心我們的家庭教育。前幾天，上公開課時，“熊爸”在學校里巡視，把部分在走廊上玩手機的家長逮了個正著，當場“沒收”了手機，還教育了家長們。

今年，南灣學校已經(jīng)十歲了，這座教學樓也站了十年，我希望，南灣學校在我們的努力下，變得越來越美麗！

8.以春天的校園為題寫一篇60字左右的作文

春姑娘來到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進了連綿不斷的畫卷之中，令人流連忘返。

走進校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。

沿著校道往前走，就看見一個黃色的大李石上面用紅漆寫著三個字——桃李園。

沿著石子路，就走進了蜿蜒無盡的長廊，長廊兩旁種滿了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍，微風一吹，小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。

隨著石板路就來到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動，清得可以看見水里的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調(diào)皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳，垂柳在微風中飄動著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無法想像。

?。∥覑畚覀兊男@，更愛我們的桃李園，是她給我們學校帶來無限的生機。