當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定。
剛學(xué)畢業(yè)時(shí),些許的依依不舍:和藹的老師們,熱情的同學(xué)們,煥然一新的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……踏進(jìn)中學(xué)后,更多對(duì)中學(xué)的排斥:的老師們,陌生的同學(xué)們,有些舊的教學(xué)樓,雜草叢生的操場(chǎng)……在排斥中學(xué)習(xí)了長(zhǎng)的后,我這兒也有多的快樂(lè),可以比小學(xué)的快樂(lè)還多。
進(jìn)中學(xué)就聽(tīng)說(shuō)老師很,要多厲害厲害。聽(tīng)了的我感到有些后怕。而當(dāng)我真正熟悉了,才并可怕。當(dāng)老師犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí),總會(huì)親切溫和的提醒:你故意的,可不要再犯錯(cuò)誤了。當(dāng)問(wèn)老師時(shí),不厭其煩、耐心的講解,聽(tīng)懂。
老師們也會(huì)對(duì)犯錯(cuò)誤又不改正的學(xué)生的批評(píng),但這中何嘗不飽含呢?
陌生的同學(xué)也逐漸熟悉了。的開(kāi)朗,的大方,的熱情,的……每時(shí)每刻都讓感受到集體的溫暖。當(dāng)?shù)氖菚r(shí),大家欣喜若狂;當(dāng)落后時(shí),大家,但又很快,爭(zhēng)當(dāng)下的……都表明了的團(tuán)結(jié)。
有些小打小鬧,但這很快;大家會(huì)為爭(zhēng)吵不休,但隨之而來(lái)的解決后的開(kāi)心;會(huì)某個(gè)同學(xué)落后而說(shuō)出“真后悔跟他在一班”的話(huà),后又的行動(dòng)去幫助他……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓在以后的時(shí)感到快樂(lè),會(huì)為在互幫互助的集體感到自豪。
我高興,我有多好老師;我自豪,我有哪些可愛(ài)的同學(xué)們;我驕傲,我在互幫互助的七年級(jí)三班;我快樂(lè),我在!
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學(xué)期中也有很真誠(chéng)的友誼,讓我們感到快樂(lè)。
進(jìn)入新學(xué)期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué),老師根本就沒(méi)有帶我們上過(guò)正規(guī)的體育課,只不過(guò)讓我們自己在操場(chǎng)上玩玩。在中考時(shí),體育還要算上三十分呢!老師和我們講過(guò)了安全防范意識(shí),便帶我們來(lái)到了操場(chǎng),老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息,向右看,報(bào)數(shù)等項(xiàng)目,這些事物在我們眼里看來(lái)都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵?chǎng)跑了三圈,可把我們給累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期多了,我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)的,更多的是下課是和別人在一起玩,碰到了,互相詢(xún)問(wèn)姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文,那一次,語(yǔ)文老師讓我們訂語(yǔ)文報(bào),讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對(duì)我說(shuō):“杜超,我訂語(yǔ)文報(bào),我叫張進(jìn)文。”我在紙上把這個(gè)名字記了下來(lái),也在心里把這個(gè)名字記了下來(lái)。記的后來(lái)又一次,上體育課時(shí),老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈,結(jié)果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過(guò)來(lái),拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學(xué)的生活讓我感到快樂(lè),感到高興。
校園的快樂(lè)
當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然撒向大地的時(shí)候,當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,我們正幸福地享受著快樂(lè)的校園生活。
清晨,鳥(niǎo)兒快樂(lè)地唱著歌,目送著我們走進(jìn)校園。只要你踏進(jìn)校門(mén),你就會(huì)有一副好心情,因?yàn)槟憧吹降氖且粡垙埿δ槪峭瑢W(xué)們可愛(ài)的笑臉,是老師們親切的笑臉。走在半路上,如果碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊昨天的輝煌史。然后,走進(jìn)教室,放下書(shū)包,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們可以盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間,是我們最喜歡的十分鐘。因?yàn)槲覀兛梢砸黄鹱鲇螒?,?lái)增進(jìn)彼此之間的友誼;我們可以一起運(yùn)動(dòng),來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì);我們可以一起討論問(wèn)題,來(lái)提高彼此的成績(jī)……我們每個(gè)人都融入在這個(gè)集體大家庭中,因?yàn)樵谶@里,我們的校園生活是輕松的,是快樂(lè)的。
在學(xué)校里,每個(gè)班級(jí)都像一個(gè)小家,每個(gè)同學(xué)就是小家的一份子。我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此,在我們學(xué)校的這次大課間比賽中,每個(gè)學(xué)生都有一股的沖勁、一股集體團(tuán)結(jié)的力量、一股整裝待發(fā)的氣勢(shì)、一股戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。
大課間比賽緩緩地拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進(jìn)操場(chǎng),走到自己的位置上,精神飽滿(mǎn)的面對(duì)著主席臺(tái)。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲,我們開(kāi)始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞,這些校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),被我們這些孩子展現(xiàn)的淋漓盡致?;鹄崩钡奶?yáng)把大地烤得像一個(gè)火爐似的,許多同學(xué)早已汗流浹背。汗水從同學(xué)們的頭發(fā)上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同學(xué)們依然堅(jiān)持著,沒(méi)有人擦汗,沒(méi)有人發(fā)出一聲怨言,因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中都裝著集體感和責(zé)任感。音樂(lè)是歡快的,同學(xué)們也是那樣的歡快、那樣的活潑,每個(gè)人的動(dòng)作是那樣的認(rèn)真、那樣的整齊有力。經(jīng)過(guò)每個(gè)成員的“浴血奮戰(zhàn)”,最終,我們這個(gè)小家取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)廣播里傳來(lái)這個(gè)消息時(shí),我們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)比吃了蜜糖還要開(kāi)心。我們?yōu)槲覀兊母冻龈械礁吲d,為我們是這個(gè)家的一份子而感到自豪,為有這樣的校園生活感到快樂(lè)!
同學(xué)們,在剩下的一年多的小學(xué)校園生活里,讓我們一起努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓校園生活綻放更多燦爛的笑容吧!
今天下午,我盼望已久的電腦課終于到了,我們排好隊(duì),悄悄地上樓了。
老師給我們安排好座位,就開(kāi)始講課了。
我們打開(kāi)書(shū),老師對(duì)我們說(shuō),電腦分為主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱這五種組件,另外,還教了怎樣開(kāi)關(guān)機(jī),電腦課就結(jié)束了。
電腦課上完之后,就是體育課,我們排好隊(duì),安靜的下樓了。
體育老師給我們排好隊(duì)形,然后就解散了,讓我們自己玩游戲。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一會(huì)兒捉到他,他一會(huì)兒捉到我,就在我跑向黃碩的時(shí)候,老師喊集合了,我們才依依不舍地排好隊(duì)向教室走去。
學(xué)校給我的有教育,有友誼,……但帶給我最多的是快樂(lè)。
在學(xué)校的我努力的學(xué)習(xí),下課了,在學(xué)校內(nèi)盡情的玩耍。 學(xué)校每年都要舉行跳繩、踢毽子比賽。
從剛開(kāi)始的不會(huì)踢毽子,現(xiàn)在已經(jīng)能連踢近十個(gè)了。從以前的單人跳變?yōu)殡p人跳到現(xiàn)在的跳大繩,我努力的練習(xí)著進(jìn)步著。
我還是學(xué)校合唱團(tuán)里的一員,我和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)。我每天都在進(jìn)步、成長(zhǎng),我很快樂(lè)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在全班同學(xué)的努力下,拿回了好成績(jī)。這個(gè)消息傳來(lái),作為班級(jí)一員的我當(dāng)然為之高興。
因?yàn)?,正是跳高跳遠(yuǎn)和實(shí)心球的好成績(jī)?yōu)槲覀儼嘹A得了這份榮譽(yù)。 聽(tīng),下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐嬉戲。
到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這些都是件快樂(lè)的事。其中,使我最快樂(lè)的一件事是--第一次種瓜。
有一天,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟在喊:“咱們種的瓜長(zhǎng)瓜了,不信你自己看看去?!蔽曳畔率种械墓P,飛快的跑過(guò)去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看著那籃球一樣的瓜,高興的連蹦帶跳不亦樂(lè)乎.
由此,使我想到春天一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,花兒、草兒再陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先恐后的吮吸著陽(yáng)光?;◤闹虚_(kāi)的那些嬌艷的小花都在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門(mén)前那塊空地上種什么?我們商量來(lái)商量去,最后決定在那塊空地上種瓜。
等到第二天早晨起來(lái),我們高高興興的集合在這塊長(zhǎng)滿(mǎn)野草的空地上,動(dòng)起手來(lái)。首先我們拔草,草真難拔呀!它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里,廢好大的勁才能拔起來(lái)。我們堅(jiān)持不懈的干,那些討厭的草,終于被我們消滅了。然后挖坑,坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來(lái)挖,一不小心,瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問(wèn)種過(guò)瓜的人,問(wèn)清楚了之后,我們把籽放下,埋好。
接著是澆水,我們澆水時(shí)水總是流出來(lái),好半天才弄好。
我們干的滿(mǎn)頭大汗,這活雖然累,但是我們想到豐收的果實(shí),只覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜,一樣開(kāi)心,一樣快樂(lè)。
隨著時(shí)間的遷移,我們種的瓜發(fā)芽了,爬蔓了,開(kāi)花了,結(jié)果了。在瓜發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的日子里,我有空就來(lái)給它施肥、澆水、鋤草。每來(lái)看它,都帶著一個(gè)美好的愿望--早日看到豐收的果實(shí),看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的果實(shí)。
慢慢的,慢慢的,瓜秧長(zhǎng)大了,結(jié)瓜了,我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天,我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí),心理特別高興,特別快樂(lè)。
這就是我感到最快樂(lè)的一件事--第一次種瓜?,F(xiàn)在想來(lái)要得到豐收的果實(shí),必須付出艱難的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)也是一樣,難道不是這樣嗎?
學(xué)校里的生活雖然是簡(jiǎn)單的,也是有規(guī)律的,但是,我覺(jué)得學(xué)校里也有開(kāi)心的事情。
上體育課的時(shí)候,小朋友們都很愛(ài)跳繩,我也很喜愛(ài)跳繩。我現(xiàn)在已經(jīng)可以從一個(gè)跳到20個(gè)了,有時(shí)候,我努力地跳一跳,就可以跳到23個(gè)了,這種進(jìn)步,讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有些時(shí)候會(huì)落后,得了一個(gè)“良”,可是我跟媽媽說(shuō)我會(huì)進(jìn)步的,結(jié)果我得了好幾個(gè)“優(yōu)”,這讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
美術(shù)課的時(shí)候,我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了很多很多的畫(huà),放學(xué)的時(shí)候,拿給爸爸媽媽看,我覺(jué)得這些也很開(kāi)心。
其實(shí),學(xué)校里是有很多的開(kāi)心事的,我都數(shù)不靈清了(數(shù)不清了)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了四年,在這四年里,我過(guò)著豐富多彩的校園生活,四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期臨近結(jié)束。四年間,校園生活給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè),那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前,去年的六一兒童節(jié)特別的開(kāi)心,那是不平凡的一天。
六一兒童節(jié),全班每位同學(xué)都有節(jié)目要演出,我也不例外,我是排練古箏的一員,那天下午我們一行四人在“觀(guān)星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目,我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律,它是那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),彈到高潮部分時(shí)候,突然“砰”的一聲,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的電影《午夜幽靈》,難道是電影里鬼情節(jié)的出現(xiàn),我不由自主的再次向周?chē)鷱埻?,這時(shí)老師低聲說(shuō):“沒(méi)事,是調(diào)琴時(shí),有一根琴弦斷了。”“哦”把我嚇一跳!經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的緊羅密布,終于到了演出的那天。
演出的禮堂燈火通明,霓虹燈不停閃爍,學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)給我們助興,我們演員一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,演出如期有序的進(jìn)行,快到我的節(jié)目,我有點(diǎn)緊張,生怕忘記曲譜,等我登上演出臺(tái),我鎮(zhèn)定一下,仔細(xì)聆聽(tīng)同伴的聲音,輪到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。臺(tái)下響起一陣陣掌聲。令我感動(dòng)的是那天是趙老師的生日,節(jié)目最后我們推著一個(gè)三層大蛋糕來(lái)到舞臺(tái),共同祝愿我們的老師生日快樂(lè),整個(gè)演出場(chǎng)地都沸騰了,歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。
校園生活很快樂(lè),冬天我們?cè)谛@打雪仗,春天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),夏天聽(tīng)校園大樹(shù)上知了的鳴叫,秋天我們摘校園里果樹(shù)的果實(shí),有山楂、有石榴還有梨蘋(píng)果。就連課間操,校園里一樣快樂(lè)、熱鬧。
我喜歡我們的校園,那是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地,我熱愛(ài)我們的校園,因?yàn)槟抢镉行燎谂囵B(yǎng)我們的老師,我快樂(lè)我成長(zhǎng)那就是我們快樂(lè)的校園。
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