進入校園后技能作文500字(進職校的感受作文500字)

1.進職校的感受作文500字

今年的夏天，我畢業(yè)了. 炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情.可以睡覺到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書店一待就是一天，可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天.。

曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧囂，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的安靜，曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個你死我活，曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服，曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌，曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治，曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué)。再見了所有的曾經(jīng)…

告別曾經(jīng)，向未來前進，向人生中的選擇付款，向自己的所作所為買單。

中考結(jié)束，我結(jié)合自身條件，選擇就讀于南寧第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校。為什么選擇我們這所學(xué)校，因為我們學(xué)校是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)學(xué)校、國家重點中等職業(yè)學(xué)校、廣西示范性中等職業(yè)學(xué)校，南寧市中等職業(yè)教育商貿(mào)旅游專業(yè)集團的龍頭學(xué)校，同類專業(yè)里無出其右。所以我父母就為我報名就讀這所學(xué)校。

剛開始進入學(xué)校時我父母和我心里都是十分忐忑的，但入學(xué)后老師無微不至的關(guān)懷與照顧，專業(yè)課時老師的循循善誘，耐心指導(dǎo)，學(xué)校的各項硬件的完備，都讓我的父母和我忐忑的心放了下來。

我相信我們的決定不會做錯！就讀一職，成就一直。

2.職業(yè)技能作文500字

在當(dāng)今時代，我們每一個人都是社會的人。就是人不可能脫離社會單獨生存。一個人為了生存，為了實現(xiàn)其自身的價值，都要進入到某一個職業(yè)中去。在職業(yè)中發(fā)揮自己的天賦特長、聰明才智，努力工作，為團體為社會為國家做出自己的貢獻，同時也得到應(yīng)有的回報。要達到這個境界，一個人需要擁有哪些職業(yè)素養(yǎng)呢？下面，就我認同的職業(yè)素養(yǎng)的觀點與大家分享。

一、受教育的程度。這點雖然會讓一部分人不舒服，但不得不說，受教育程度是工作素養(yǎng)的首要。這個教育不僅僅是來自國家的教育，也是來自個人努力的自我教育，也就是知識面的拓寬、提高和儲備。一個人可以沒有文憑，但必須擁有大量的知識。

二、個人的職業(yè)興趣。職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)興趣有著緊密的聯(lián)系。一個人如果對自己的工作不感興趣，就算是再有能力和知識也是毫無意義的。只有對自己的本職工作，很感興趣，且努力往上發(fā)展，才會成為職業(yè)素養(yǎng)里的一道風(fēng)景。所以一個人努力發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣是很重要的。

三、職業(yè)道德。只有良好的職業(yè)道德，才會在職業(yè)里行走自如。品德的瑕疵甚至缺陷，只能讓自己的職業(yè)生涯走向艱難甚至失敗。只有良好的品質(zhì)，誠信、守信、自強不息等各種綜合的道德品質(zhì)，才會使一個人成為擁有良好職業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)工作者。

四、職業(yè)技能。這點也是十分重要的，什么是職業(yè)技能？就是你對職業(yè)的掌握能力，也就是你所掌握的某個領(lǐng)域的知識、技術(shù)、能力的體現(xiàn)。這個技能還表現(xiàn)在與人的交際能力上，處理問題的能力上，對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力上等等。

五、職業(yè)目標。任何一個好的職業(yè)工作者都有一個好的目標，只有定下了目標，才會向那個目標的方向努力，行動起來才會有的放矢，而不是南轅北轍。如果毫無目標，只是過一日算一日的話，自然不會有好的職業(yè)態(tài)度和效果了。因此，職業(yè)目標是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。若要職業(yè)成功一定要有一個好的職業(yè)目標?？梢苑謩e制定近期、中期、遠期三個職業(yè)目標，可以在行動中適當(dāng)修正。

以上是我對職業(yè)素養(yǎng)的一管之見，愿與大家分享。

3.初中作文,【走進新校園】 500字,,,

第一篇：

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

第二篇：

在小學(xué)的時候，“中學(xué)”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠，好似我與“中學(xué)”隔著一道深深的海峽?？墒菑椫搁g，我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。

一開始步入新的中學(xué)生活和新的集體，還有些不適應(yīng)，因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。

通過了一段時間的相處與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)進入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習(xí)是機械式的，是老師硬將知識灌輸給你，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則多數(shù)要靠自學(xué)，要自己去摸索；自己去領(lǐng)悟語文所蘊含的博大精深；自己去探索數(shù)學(xué)的奧秘；自己巧記音標和單詞。上了中學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了，嚴以律己，寬以待人的品質(zhì)也隨處可見，團結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化，學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化：廣闊的學(xué)校，郁郁蔥蔥的樹木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，都讓人心曠神怡。

上了中學(xué)之后，我的交際能力也增長了不少，不出一個月，我已認識了大部分同學(xué)，還交結(jié)了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了，以前，我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動，但這次我毅然參加了，盡管沒獲得名次，但也是為班級盡了一份力。

上了中學(xué)之后，自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化，而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的，更加優(yōu)秀的自我。

最后，我想告訴你經(jīng)歷一些事情，就會自然兒然的寫出很多文字的文章

4.中學(xué)作文《我進入中學(xué)之后》500 字左右

小學(xué)畢業(yè)之后，我升入了初中。剛剛步入初中的我對于這里的一切都覺得非常陌生，而且，我是一個不善言談的女生，我不知道該怎樣和同學(xué)相處，而且，再說，初中有那么多堂課，更是讓我頭疼。哎~~~~~~~~~~

剛到中學(xué)的時候，我被分到了5班。進到班級里看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時，我真的很失望。而且在那幾天我在班級里從沒有說過一句話，在那時我甚至有想要轉(zhuǎn)學(xué)的想法?？墒呛髞聿痪糜袀€叫李雪的女孩來主動和我打招呼，還來了個自我介紹，看到終于有人來和自己打招呼，可能是過于興奮的我說話有些結(jié)巴。而她呢，只是對我輕輕一笑，可能也是因為這幾句話，也可能是因為那一個微笑，促使了我們成為了形影不離的好朋友。也是因為她的原因讓我從一個不愛說話的女生變成了一個活潑可愛的女生。

后來了班級里的同學(xué)相處久了，自然也熟了，同學(xué)之間的感情漸漸的也都變深了，也都互相成為了要好的朋友。平時自以為學(xué)習(xí)不錯而非常驕傲，上課也不認真聽講的我，在一次小測試上打了40多分，為此我被父母罵的狗血淋頭的，老師呢，也嚴厲的批評了我。為此我下定了決心要好好學(xué)習(xí)，可是每次都是三分鐘熱度，成績終究還是上不去，為此我非常煩惱。我的同學(xué)知道了我的煩惱之后都主動的要幫助我把成績提高上去，我說：“不用了，我就這樣了，不要因為我而耽誤你們的學(xué)習(xí)。。。。。?！薄笆裁唇芯瓦@樣了啊，你要對自己有信心啊，在幫你的同時我們也可以再復(fù)習(xí)一次啊！而且我們是一個集體，是一個大家庭啊，在家庭里如果你看到家人有難，你會不幫嗎？”對于同學(xué)們的回答我無言以對，從那天起，我就拼命的學(xué)習(xí)，而且經(jīng)常和同學(xué)學(xué)到很晚才回家，果然成績明顯提高了。因此老師還表揚了我，被表揚以后的我心里美滋滋的。

初中是人生的一個起點，而這個起點是非常重要的。所以你一定要用認真的心態(tài)去看待它，不要因為困難而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。

我進入中學(xué)之后

伴著九月輕快的調(diào)子，我踏進了中學(xué)校園的大門。開始，我沉默少語，很少與人交流，我感到陌生，小學(xué)的同學(xué)都不在身邊，我不自在地過著每一天，知道發(fā)生了那件事：

那是九月中旬的一個下午，體育課上。

“哎喲！”自由活動的時候。我獨自在雙杠上坐著。不遠處走來一個女同學(xué)，我想避開她，但是在下杠的時候腳一歪，我重重地摔在了地上?！澳銢]事吧？”那個女同學(xué)見我摔倒了，急忙沖上前來扶住我，關(guān)切地問道。我剛想點頭稱是，右腳卻一陣酸痛，疼得我齜牙咧嘴?！芭ぶ?？是右腳嗎？”那個女生把我靠在雙杠上，彎腰檢查我的腳。我看著她，覺得她“似曾相識”，卻又怎么也想不起來?！皞牟磺?，腫了一大塊呢！走，我扶你回教室！”說著，她便把的右手搭在她的右肩上，架著我向教室走去。我恍然大悟，心想，難怪我覺得她“似曾相識”，原來我們是一個班的。可是我沒有想到，事實還不止如此。

“怎么樣，好些了嗎？”女生關(guān)切地問道?！岸?！”我不住地點頭，覺得臉上發(fā)燒。我想那里一定紅透了——她居然給我按摩！“那……那個……謝謝你！你坐在哪兒？”我小聲問道?！熬驮谀阕坏那懊嫜?！不記得了？我叫史晗月！”??？不會吧？我窘迫地低下了頭，我覺得我臉上的溫度一定可以和“火焰上”上的溫度媲美了，但心底里也冒出了一種說不出的感覺，9母親，又像姐姐……從那次事情以后，我真正體會到了友情的美好。我不再對中學(xué)生活感到陌生，我很快建立新的人際關(guān)系，有了一個屬于自己的“朋友圈子”。

我明白了“如果你想獲得理解，就要坦露自己的思想；如果渴望在交際中獲得溫暖，就要獻出自己的信任，只要養(yǎng)成熱情開朗的性格，就不愁沒有朋友。

5.走出校園后作文500字,,,,,謝謝

下課鈴響了，當(dāng)我就要走出了校門的時候，心里有種和以前不一樣的感覺。

以前總盼望快點走出校門，因為走出校門就自由了，那是很快樂的?？扇缃瘢覅s情不自禁地停住了腳步，心里有著千萬分得舍不得。只因為，我畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。這大概是我最后一次踏出校門了吧，腦海不禁思緒萬千……

還記得第一次剛踏進這個新學(xué)校時，心情是多么的激動，強大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個角落。美麗的花圃，標準化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結(jié)友愛，為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏，藝術(shù)節(jié)上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恒的，美麗的。

在這個學(xué)校，我學(xué)到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導(dǎo)員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當(dāng)上大隊長后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當(dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時，面對臺下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧老師還讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人，值日組長和廣播員。對于每一次的任務(wù)我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業(yè)前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。

七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因為我相信，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。

6.以“走進校園”為話題,寫一篇作文 文體不限,字數(shù)不少于500字

我愛學(xué)校

喜歡一個人漫步于校園，獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去，夾在書里或放在瓶里，香氣立刻彌漫了周圍，毋自沉浸在飄飄的世界里，遐想翩翩。

雨后的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，盡管花瓣已凋殘，猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面，又送過一陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循著花香，原來是院子里的槐花散發(fā)出的?？吹綐渖夏且淮枬M的白中微透綠的槐花，心中是微微的詫異，槐花已然開了，原來不知不覺竟來了有一個多月了。哦，家鄉(xiāng)也應(yīng)槐花飄香了吧，心中不禁漾起了一縷思家的情思。

路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹，將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們，這是孩子、學(xué)生、老人的桃花源。還不會走路的小孩在童車里用特有的語言相互打著招呼，大一點的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步，放學(xué)歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見一隊幼兒園的孩子們走過，兩老師一前一后，中間拉著一根繩子，繩子上拴著許多圓環(huán)。孩子們便抓著圓環(huán)邁步前進，但他們卻老不看路，烏溜溜的眼睛左顧右盼，充滿了對周圍的好奇，有時會張口而出童稚的話語?？吹竭@些天真爛漫的孩子，自己總是忍俊不禁，感覺像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著孫女孫子玩、嘮嘮家常?？此麄凓Q發(fā)紅顏，滿面慈祥，額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛，給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。

以中心花園為對稱點，四周分布著古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與參天大樹搭配尤為默契，飛走的檐壁，踩上去咯吱作響的木地板，白發(fā)蒼蒼的教授，一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處，又有數(shù)不清的花兒盡情的綻放，白的、粉紅的、深紅的、黃的，多姿多彩 。無需知道花的名字 ，只需用心領(lǐng)略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景，點綴著如花的心情。

校園是靜謐的，路上沒有來來往往擁擠的人群，猶如放假一般，但林蔭小道、小廣場、石凳、石桌旁，卻是捧書苦讀的同學(xué)。他們是那么的投入，即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過片刻的說笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風(fēng)景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，搏知識之精華?？吹剿麄兊纳碛埃可闲念^的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語重心長的話“醫(yī)學(xué)生就是要耐得住寂寞，吃得了艱苦”。確實，做一名醫(yī)學(xué)生，需要付出很多。

“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

7.關(guān)于學(xué)會了什么技能的作文400到500

但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多.原因有兩點：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒.

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了，變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒.但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強壯了！

冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的.當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！

8.步入職高學(xué)校散文500字

我懷著憧憬，抱著希望，背著尋夢的行囊，大步走進了慶元職高的大門。那時的綠蔭是那么芬芳，那時的軍歌是那么嘹亮，我的心情是如此激昂，仿佛每一株小草都能長成參天大樹，似乎每一顆星星都會變成明亮的太陽；早晨鳥兒的啼叫充滿了我的抱負，夜里蟋蟀的低鳴，就是我心里對美好生活的吟唱。

可是，看到旁人疑慮的眼神時，覺察到父母擔(dān)心的目光時，我迷惑了，心間又重新涌出些許失落和迷惘，似乎覺得現(xiàn)在的我離曾經(jīng)的夢想很遠，很遠。很長的一段時間，我陷入到困惑當(dāng)中，我失去了我的方向。直到后來老師找到了我，他給我講了個故事：“一個從小在孤兒院長大的孩子，悲觀地問院長，我這樣沒有人要的孩子，活在這個世界上干什么有什么價值啊？院長沒有回答他，遞給他一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇的發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭很感興趣，而且價錢越出越高。孩子始終也沒有賣了這塊石頭，久而久之，石頭竟成了無價之寶。我明白了，一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于人們的珍惜提升了它的價值，生命的價值就象這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。很多時候，我們就是這塊石頭，只要看重自己，我們也是“無價之寶”。

于是，我毅然決然地愛上了自己所選擇的電子電工專業(yè)。文化基礎(chǔ)不扎實，我認認真真地補起來；專業(yè)理論一竅不通，我孜孜不倦地學(xué)起來；技能操作，我是門外漢，沒關(guān)系，我不畏難不懼險地動起手來……兩年過去了，可以說，我已經(jīng)成功地跨過了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門檻。現(xiàn)在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神！看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感！我相信，我能憑著在這里所學(xué)的知識去打拼自己的天下，去開創(chuàng)自己的幸福生活！我就是那一顆不斷提升自我價值的石子，我將是一枚無價的寶石！

我未來的職業(yè)將是一名藍領(lǐng)工人，更遙遠的將來可能是一名高級藍領(lǐng)工人。有報告顯示，高級藍領(lǐng)短缺已成為困擾中國制造業(yè)發(fā)展的一個重要的瓶頸。為了改變高級技工短缺的狀況，遏制“技工荒”，很多地區(qū)、很多企業(yè)推行了“首席工人制”，這傳遞了一個信息：員工在技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域謀求發(fā)展一樣可以實現(xiàn)自我價值，一樣能夠得到企業(yè)和社會的肯定。我們職校生，一樣可以放飛自己的理想，我們可以放飛理想于職校的天空，我們職校生，一樣可以飛揚自己的青春，在職校這一片熱土。

9.以《進入新學(xué)校的感受》為作文怎么寫,要500字的

新學(xué)期的感受

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門’，成為一名名副其實的中學(xué)生。

既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長大了。從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。

在小學(xué)的時候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門?？扇缃裾娴谋称饡邕M‘吳陽中學(xué)’的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時，無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng)。

在中學(xué)的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。

初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。我知道，以這個為目標的學(xué)習(xí)生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現(xiàn)。

很高興，我成為了初中生。很幸運我能來到“XX中學(xué)”，我很喜歡它！