開頭:當你失望時,當你傷心事,當你欣喜時,當你得意時,鼓勵你的,安慰你的,和你一起歡樂的,悉心教導你的,不可否認那些是溫暖點滴的人間真情,“人間處處是真情”,一句多少年來人們銘記的真理。
結(jié)尾:正是那些溫暖芬芳的愛,浸透著人性的枝蔓,開出世間最偉大的花朵!
愛,是一杯甜蜜的水,喝了就再也不會忘記;愛是一封甜蜜的信,寄托著希望……愛一個小小的字,卻在那一瞬間,煥發(fā)出無限的光芒。
記得那是一個陽光明媚的上午,我正走在回家的路上,一排排擺放整齊的自行車映入我的眼簾。這是,一輛藍色的自行車突然倒了,一位年輕的阿姨走了過來,對我說:“小姑娘,這車是誰的?。俊蔽蚁肓讼?,對那位漂亮的阿姨說:“我不知道是誰的,但是,這些自行車都是讀三中的哥哥姐姐們的!”
就在這時,一位大哥哥走了過來,對我們說:“我的自行車怎么倒了,是不是你們弄得?”那位漂亮的阿姨甩過她那長長的頭發(fā)說:“孩子,不是我們弄得,我來幫你把自信車扶起來吧!”說罷,便立刻把哥哥的自行車扶起來。那位哥哥立刻說:“哦,是這樣啊,剛剛我誤會您了,謝謝!”
在這一刻,阿姨身上仿佛散發(fā)出了金色的光芒。讓我體會到了:真情,其實也體現(xiàn)在了許許多多的小事之中“只要人人付出一點愛,世界將會變成美好的人間”這首歌人人都知道,讓我們永遠都記住這首歌,為人們作出貢獻。人間自有真情在,宜將寸心報春暉。世界中有很多真情,只是人們沒有用心去體會而已讓我們一起去尋找真情,創(chuàng)造真情吧!
開頭:我們的校園每個季節(jié)都很美。
春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧! 春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。
有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
結(jié)尾:想著想著,情不自禁地哭起來,再過不久我們就要離開這生活了六年的小學, 離開這凝結(jié)了我們六年的友誼,在一起盡情嬉鬧 ,有時也會打架的地方,能不傷心嗎? 在這間校園里,讓我們鑄造了猶如親情般的情誼,在這間校園里,讓我們學會了許許多多的知識和珍惜,在這間校園里,讓我們有了開心,也有了傷心,這些情感。我感謝這間學校,感謝它的養(yǎng)育之恩,感謝他給了我這么多的好朋友與友誼。
篇二:校園作文好開頭和結(jié)尾 開頭:我很喜歡我的校園,還很喜歡校園里的老師和同學們,校園就是我的第二個家。 我們學校里有很多植物,有桂花樹、松樹等等,這么多的樹木給校園增添了一種新的氣息,頓時使你心曠神怡,學校的花朵也很多,五顏六色的,像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。
我們校園里還有一個大操場呢,可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球,還可以干一些娛樂活動。 結(jié)尾:無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。
在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風長跑、出國留學網(wǎng)跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領(lǐng);課外活動,我們盡情地參加各種精心設(shè)計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的小學生! 我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。
校園真情
喜歡一個人獨立街頭,看風起云落。秋色的暮靄一次次把我融入其中,我輕聲地呼喚,明天的星光依然燦爛。曾記何時在高中的集體宿舍里吟誦著“金樹林,綠草地,甩甩背心逛星河”的時尚詩句。轉(zhuǎn)眼高中畢業(yè),所有的美好都留給了回憶。高考的失利讓我難以笑著面對自己。進入師范,于我真的情非得已。
然而在踏進師范校門的那一刻,門口那一句“學高為師,身正為范?!鄙钌钣|動了我的心弦,原來我從不知道師范還有如此深的蘊意。捧著書本,踱步校園,面對同學的笑臉,老師的關(guān)愛,處處都是感動我的真情,我跟本就找不到不快樂的理由。在后來的日記中,我這樣寫道:縱然失去了皎潔的圓月,我尚且擁有滿天閃爍的繁星。當我們還在夢鄉(xiāng)留戀往返時,黎明已經(jīng)悄然來臨。生活贈與我們許多實實在在的意蘊,我們豈能被人生的風風雨雨和云遮霧饒迷蒙住雙眼。告別過去,正是為了珍惜現(xiàn)在和未來,開拓我年輕的國度,還我百倍自信的最初。
轉(zhuǎn)眼又是荷葉飄香的夏季,我走出了象牙塔,踏上了新的工作崗位,成為了一名教師。與其說是感覺新鮮,倒不如說是帶著些許的恐懼。拿著一冊薄薄的語文書,卻覺得很沉重。走上那三尺講臺,我無法測量自己與學生之間的距離。就在我徘徊猶豫之際,學校的老師早就向我伸出了溫暖的雙手:從備課到上課到批改作業(yè),再到如何輔導學生,諄諄地教誨,一次次地扶我前行。這是溫暖的集體,這是充滿真情的家,我哪能不快樂,怎能不珍惜?轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了自己七年的教學生涯。我只有一個愿望,那就是把我在校園里感受到的真情轉(zhuǎn)交給我的學生。在若干年后,當他們想起校園生活時,絲絲屢屢都是真情的溫馨。
我們的校園叫八林子弟小學是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學手段先進培育了一批又一批的人才.
走進校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書、習字。教學大樓兩側(cè)各有一個菱形花壇,每當盛夏到來的時候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來到這里爭奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。。她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金。。真是美極了!再花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來不開放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時候它才盛開,好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!走進花壇,一股誘人的清香撲鼻而來,看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來了,它們?nèi)宄扇?,玩得多開心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂園。花壇的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹,它們個個枝繁葉茂,從遠處看,微風吹來,多么像仙女的長發(fā)呀!走近了,你會發(fā)現(xiàn),它們是一個綠陰大傘,為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。
??!我們的校園多么美麗,我為能在這樣的校園里學習而感到自豪!
在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。
在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。 三月的校園在活躍中又不失寧靜。
創(chuàng)建書香校園活動又轟轟烈烈拉開了序幕,伴隨讀書月活動的到來,我分明看到,在我們陸小校園里,涌動著一股熾熱的讀書潮,傳唱著一支歡快的讀書歌謠。 是的,書能給人帶來無窮無盡的知識。
生活沒有了書,就會變得像一杯白開水,平淡,令人厭倦。書,不僅可以增長我們的知識,豐富我們的生活;還可以陶冶人的情操,開拓我們的視野,蕩滌我們的心靈。
“最是書香能致遠”!為此,我給自己定下目標:讀書閱歷,制定了一份讀書計劃,讀好必讀書目,增添“營養(yǎng)快餐”,積淀讀書素養(yǎng),做書香校園的快樂的讀書人。 我主動參與,快樂多多,收獲多多! 感受之一 ——讀書之樂,無與倫比 孔子曾說過:學而時習之,不亦樂乎!可見,讀書是一件十分快樂的事情。
每次課余時間,我總是捧著書靜靜地讀著。因為我向自己許下了諾言,爭取在這讀書月活動中讀完一到兩本成本的書。
《三國演義》必選無疑, 那是 老師規(guī)定的必讀書目,除此之外,我還看中了幾本優(yōu)美的散文集。每當我沉靜在書的海洋中時,我總感到自己是世界上最快樂的人。
在這個讀書活動月中,語 文 老師還要求我們每個人必需有一本讀書筆記,我便精心挑選了一本筆記本,把它里里外外精心打扮了一下;封面貼上了自己喜愛的卡通人物,卷內(nèi)訂上了我的讀書計劃,隨時記下了讀到的好詞好句,剪貼上我喜歡的一些小知識,寫下我每日讀書的收獲。那次全校的讀書筆記展評,我那一本心愛之物還成為搶手貨供大家展覽,讀書可真是一件快樂事。
感受之二——講究態(tài)度 方法入手 書是打開成功之門的鑰匙,其卓絕與快樂之處,豈是常人所意想得到?你是以怎樣的態(tài)度來面對這件事呢?要知道,面對這筆精神食糧,愚者嘩啦嘩啦地翻過,而智者卻潛心細讀。意大利的彼特拉克說過:“書籍使一些人博學多識,但也讓一些食而不化的人瘋瘋癲癲”。
古人說的沒錯——“書讀百遍,其義自見。”的確,講究讀書的態(tài)度和方法,我們就應(yīng)該見縫插針地讀書。
個人認為,讀書不應(yīng)該挑挑揀揀,只要是有益的,就應(yīng)該看。我是屬于“蜻蜓點水式“和”蜜蜂釀蜜式“的綜合體,博覽群書但又不能囫圇吞棗,要反復思考。
在讀書之時,做到“眼到,口到,心到”這三境界,才能取得最好的讀書效果。諸多博學多才的古人成為書癡。
你想,讀書讀到癡迷,想必,書的魅力一定是非比尋常的。想成為校園最亮的一顆讀書明星,我想,我們該從態(tài)度和方法上下功夫。
感受之三 讀書時節(jié) 收獲多多 在本屆書香校園讀書月活動中,我收獲了喜悅,收獲了智慧。首先,在爸爸媽媽的支持下,我認真地整理、豐富了自己的小書房,并且把它重新打扮了一番,還把自己的好書帶進校園與同學們分享。
我的讀書筆記在班里給全體同學傳閱,得到了同學們的充分肯定,老師還讓同學們向我學習呢!再說,讀書還磨練了我的意志,以前膽子不大的我變得膽大了。因為腦中的好詞好句積淀越來越多,我的作文水平提高了,勤做筆記讓我成了一個愛思考的女孩,我感覺自己在成長,我愿做校園里那顆最最閃亮的讀書明星,做書香校園里快樂的讀書人!你,我大家一起努力,春日的校園將會蕩漾起一股春的溫馨,讓我們一起沐浴書香,做個有境界的快樂讀書人,在書中暢飲生活。
校園之情
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏入初三的門檻,回顧以前,我已經(jīng)享受了兩年的初中校園之情,這種情是我永遠都不能忘記的,它是那么的甜蜜,那么的幸福,那么的美好。這種情包括老師給予我的母親般的關(guān)懷和朋友之間深厚的友誼。
一、師生之情
記得在上初一的時候,一天我冒著大雨徒步來到學校,剛到學校時只覺得全身上下都很冷,也沒有太在意,到后來情況越來越壞,頭漸漸暈起來,而且想要嘔吐,雖然全身摸著燙手,但還是感覺很冷,我意識到是發(fā)燒了,但心里想著能堅持再堅持一下,等明天天亮了再跟老師請假出去看病,可沒有想到,還不到一會我就吐了一地,而且再也堅持不了了,這時我們語文老師安置好其他同學之后,就趕快拉我去了醫(yī)院,雨依然下著,在路上,她舉著一大雨傘全都擋在我的頭頂,自己全身都淋濕了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說要輸液,由于困倦我漸漸睡去,朦朧中我發(fā)現(xiàn)語文老師時刻不離的守在病床前,第二天醒來,我已經(jīng)躺在寢室的床上了,聽同學說是語文老師半夜把我背回來的,我的心里一陣酸楚,第二天,我發(fā)現(xiàn)語文老師感冒了,當時我真想說:“老師,你不僅是我的老師,更是我的媽媽呀!”
二、同學之情
步入初中已經(jīng)快三年了,在這三年里,什么都變了,但唯一不變的是她一直都在我的身邊,也許我們真的很有緣分,經(jīng)歷了三次的分班,但最后還是在一起了,在這三年里,她一直在支持著我,當我失敗時,她總會第一個來安慰我,當我成功時,她總會第一個來祝賀我,當我遇到困難時,她總是第一個來鼓勵我,當然,我也一直是她的忠實后盾,在這三年里,我后悔過做過的許多事,但我從來沒有后悔過交了她這個朋友,我們一起走過了生活中,學習上和感情上的風風雨雨,我一直認為她是我生活中不可缺少的一個人,相信我們的友誼一定會天長地久。
回想起這些事來,我心中忽然有一種沖動,我想回到兩年前,再來享受一遍這種真摯的校園之情,但我明白這是不可能的,唯一能做的就是永遠銘記這種可愛的校園之情。
我們的校園叫八林子弟小學是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學手段先進培育了一批又一批的人才. 走進校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書、習字。
教學大樓兩側(cè)各有一個菱形花壇,每當盛夏到來的時候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來到這里爭奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。
她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金。
真是美極了!再花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來不開放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時候它才盛開,好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!走進花壇,一股誘人的清香撲鼻而來,看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來了,它們?nèi)宄扇海娴枚嚅_心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂園。
花壇的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹,它們個個枝繁葉茂,從遠處看,微風吹來,多么像仙女的長發(fā)呀!走近了,你會發(fā)現(xiàn),它們是一個綠陰大傘,為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。
??!我們的校園多么美麗,我為能在這樣的校園里學習而感到自豪。
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