[重返校園作文]
在家里,我度過(guò)了兩個(gè)月的假期,重返校園作文。不僅晚睡晚起還挑食。一想到要回學(xué)校又興奮又激動(dòng)。 我一路幾乎是用小跑來(lái)到前坪,我停住了腳步, 深 深的吸了一口氣,新鮮的空氣,翠綠的樹(shù)木這一切還是這么美好。我一蹦一跳的來(lái)到了教學(xué)樓。雖然嘈雜,可我卻覺(jué)得是溫馨的問(wèn)候,好像在問(wèn):“唐詞,暑假過(guò)得愉快嗎?”我太想我們班的同學(xué)和老師了,來(lái)到四樓的樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)張老師的朗朗書(shū)聲,小學(xué)六年級作文《重返校園作文》。這使我鉤起濃濃的相思。走進(jìn)教室,張老師對我點(diǎn)頭一笑就繼續讀書(shū)了。李依潔向我招手,又拍了拍她身后的桌子。我真想對她來(lái)個(gè)熱情的擁抱,可這樣會(huì )破壞張老師的雅興。我忍住了沖動(dòng),把包放在她身后的凳子坐了下來(lái)。 大家都長(cháng)高了,而鄧卉卻變成了“非洲美女”剛看到她時(shí),不由得下了一大跳!而旁邊的肖紅卻胖了一點(diǎn)。男生嘛!還是嬉皮笑臉的在切切私語(yǔ)。 回學(xué)校真好! 重返校園作文300字
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過(guò)去了,我也長(cháng)大成人了.回想起當年養育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
說(shuō)干就干,這天下午,我沒(méi)有什么事做,便來(lái)到了我的母校.來(lái)到門(mén)口一看,咦,怎么沒(méi)有機器人看守呢?說(shuō)罷,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,奇怪,它怎么回自動(dòng)開(kāi)呢,難道認識我?這是,陸老師走了過(guò)來(lái),我便問(wèn)她,她告訴我說(shuō):“這是因為在門(mén)的上方有一個(gè)隱型的監視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒(méi)有機器人看守,也不會(huì )有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會(huì )有安全感。我恍然大悟,原來(lái)如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們來(lái)到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒(méi)有學(xué)生在呢?原來(lái),學(xué)生們全都在上課時(shí)隱身了,因為這樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識,這種電影似的學(xué)習,學(xué)生們很喜歡,所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛(ài)學(xué)習,學(xué)習成績(jì)也都名列前茅。
之后,我來(lái)到了操場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹(shù)木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過(guò)了一會(huì )兒,我回過(guò)神兒來(lái),問(wèn)陸老師: “現在的草操場(chǎng)都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒(méi)有回答,帶著(zhù)我來(lái)到乘飛毯的地方,乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂,我好奇的問(wèn):“您帶我來(lái)這兒干什么?”陸老師還是沒(méi)有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界。看見(jiàn)了綠草茵茵的操場(chǎng),可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,只見(jiàn)陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕,操場(chǎng)就出來(lái)了,而且還有很多在開(kāi)心活動(dòng)的同學(xué),我問(wèn)老師:“為什么剛才我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生呢”“因為你剛才看到的是一個(gè)虛幻的操場(chǎng),真正的操場(chǎng)要按鈕才會(huì )浮現。這里還有許多按鈕,操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場(chǎng)”,打籃球就按“籃球場(chǎng)”。”陸老師自豪地對我說(shuō)。我聽(tīng)了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國的經(jīng)濟真是太了不起了!”
是的,中國的經(jīng)濟發(fā)展飛快,只要我們努力學(xué)習,今后一定會(huì )制造出更多更妙的社會(huì )。
今年暑假,我們一家人移到溫溪鎮城中花園住進(jìn)3室1廳的新居,這使我們感到非常的高興,但我更想早日能見(jiàn)到新學(xué)校。
開(kāi)學(xué)的第一天,我即好奇又害怕地向新學(xué)校走去。一跨進(jìn)校門(mén),高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、嶄新的教室深深地吸引了我。但我又不時(shí)的害怕起來(lái),生怕老師不要我這個(gè)所謂的“差生”,更怕老師一看見(jiàn)我就直皺眉頭。在奶奶的帶領(lǐng)下我已來(lái)到一位年輕的女教師面前,一見(jiàn)到我們,她就親切的做了自我介紹,還把我領(lǐng)到教室找了個(gè)座位讓我坐下。之后我便在朱老師的班里上課。語(yǔ)文課上朱老師那生動(dòng)、有趣的課堂時(shí)常令我意猶未盡。我也漸漸地喜歡上了語(yǔ)文。
朱老師不僅課上的好,而且對我也很關(guān)心。
就那前個(gè)星期三來(lái)說(shuō)吧!早上放學(xué)后,我剛想回家,朱老師就叫住我并對我說(shuō):“下午叫你爺爺來(lái)學(xué)校一趟。”“叫家長(cháng)來(lái)……糟了!”我不趕往下想。根據以往的經(jīng)驗,老師找家長(cháng)都是告狀,今天回家非得受皮肉之苦不可。中午,我回到家按照老師的吩咐終于鼓足勇氣叫上爺爺一同來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校,爺爺就被老師請進(jìn)辦公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐著(zhù)。
下午放學(xué)后,我比往常遲1個(gè)小時(shí)才到家。一
二十年后重回學(xué)校
每當我聽(tīng)到《我的校園多么美麗》,我就不由自主地想起我的母校,真恨不得長(cháng)出雙翅,馬上飛回我的母校。一天,我真得重返學(xué)校了。
終于來(lái)到了母校,“咦,怎么了,以前用木頭做的大門(mén),怎么變成一道寬闊的鐵門(mén),差點(diǎn)讓我認不出來(lái)了。
走進(jìn)校園,我準備到我以前讀書(shū)的教室里去看一下。在路上,綠樹(shù)成蔭,百花齊放。它們遮掩著(zhù)我以前的教室,讓我都差點(diǎn)走錯路了。到了教室也發(fā)生了巨大的變化。那里的桌子、椅子……都成了現代的高科技了。只要你坐上椅子,以前在學(xué)校上課時(shí)彎腰陀背的習慣已經(jīng)改掉了。桌子也一樣,它就像你的一位好幫手,只要你說(shuō)出你想要的文具,它就會(huì )很恭敬的給你拿上來(lái)。
我又到電腦室去,電腦室里以前古老的電腦換成了嶄新的筆記本電腦了,而且老師布置的作業(yè),你也可以把電腦拿回去查資料。
電腦室旁邊有個(gè)游泳池,這個(gè)游泳池可不得了呀,里面的水都有特殊功能,不會(huì )游泳的人他也不會(huì )沉下去,這樣就不麻煩救生員和救生圈了。
二十年后的學(xué)校真希望如此,我相信,只要我們認真學(xué)習,夢(mèng)想一定會(huì )成功的!
我問(wèn)妹妹:“你覺(jué)得是放暑假好呢?還是上學(xué)好?”“當然是放暑假好啦!”妹妹不假思索地回答道。我怏怏不樂(lè )地走開(kāi)了,可我覺(jué)得還是上學(xué)好,因為學(xué)校里有陪伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期的老師和同學(xué)們。
今天是新學(xué)期報到的日子,我早早地起了床,背上書(shū)包,回到了既富有生機又充滿(mǎn)活力的美麗校園。來(lái)到教室,一眼就望見(jiàn)了門(mén)前的班級牌,嶄新的503班牌替換了工作一年的403班牌,我知道,現在的我們都已是高年級學(xué)生了。當我一踏進(jìn)教室,許多同學(xué)都像換了一個(gè)樣似的,有的長(cháng)高了;有的長(cháng)胖了;還有的戴上了眼鏡。
我剛來(lái)到自己的座位上,紅老師就分配我去擦教室后面的瓷磚。我們的紅老師仍然是和藹可親的樣子,做任何事都那么細致耐心。正當我擦得起勁的時(shí)候,一個(gè)清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳畔響起:“你是誰(shuí)呀?”我一抬頭,就看見(jiàn)了那張熟悉的面孔,她就是宋瑜,我故作生氣地問(wèn):“你連我都不認識了?”“哦,原來(lái)是周千伶呀!”她終于反應了過(guò)來(lái)。擦完瓷磚,我正準備去給新書(shū)寫(xiě)名字,能歌善舞的金千薈向我走來(lái),她可是我形影不離的好朋友呢!金千薈問(wèn)我:“周千伶,我們的一大組坐在哪兒?”“最后一組。”我說(shuō)。回答完她的問(wèn)題,我又去做我該做的事了。
短暫的開(kāi)學(xué)報到不一會(huì )兒就結束了,可留給我的感受卻很多,最深的感受就是:回到學(xué)校,真好!
人生有許許多多的開(kāi)始,而開(kāi)始往往都在那重要的一刻。那一刻開(kāi)始我決定自己不再沉淪。
驀然回首千百度,想想以前的我,一直都沉淪在自己黑色的世界里。看看自己前面的路是如此的迷惘,然而在那一刻開(kāi)始,我選擇重新站起。
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云,掩飾自己內心的無(wú)助。一次次鮮紅的分數,像是把苦水倒到我的口中一樣,是如此的苦澀,直入我的心中。也就是這樣一次又一次重復打擊下,我勉強使自己不再去想它。讓自己忘記,想起它我就有無(wú)限的悲痛和無(wú)奈,也就這樣,慢慢地沉淪下去。沉淪就是山崖下的低谷,低谷上面昰一片迷霧。我在那里迷惘了,腦子里一片空白。
這樣的日子持續很久,直到初三這學(xué)期。那天在科學(xué)課上,當我依舊在迷惘中,昏昏欲睡的時(shí)候,老師好像寫(xiě)什么東西,似乎要做筆記的,可我卻不想記。老師轉過(guò)頭,盯著(zhù)我,大叫了一聲,“記筆記啊!”聲音很大,喚醒了我,震撼了我!那一刻,我驚愕了!老師這樣沖我大聲,我居然不會(huì )生氣,反而很高興,感覺(jué)良好,真奇怪。我好久沒(méi)有認真筆記了,那一刻開(kāi)始,我動(dòng)手認真筆記,慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。我想盡我所能在學(xué)習上做點(diǎn)什么,那一刻的感覺(jué)是一種不同于以前的,難以表達的感覺(jué)。那一聲大叫讓我感到了一種溫馨和希望,是提醒和關(guān)切。在那一聲嚴厲聲后,我決定去補救自己以前沒(méi)努力做的事情。
那一刻我覺(jué)悟了,我不再沉淪,我決定做些不讓自己后悔的事。想想以前,很多是不該的。回頭吧,一切都得向前看。從那一刻開(kāi)始我高興啊,因為我的生活重新開(kāi)始了。
人生漫漫,難免會(huì )有失意,傷痛和迷惘。只要在那重要的一刻開(kāi)始盡自己的努力去追趕以后的美好時(shí)光,就能洗凈心中的塵埃。頭頂上依然是一片藍藍的天空。
那一刻,天空是那么的漆黑,那一幕,人間是那么的悲涼!
—題記
似乎,一切都還是夢(mèng)幻,似乎這一切都還沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但的確有人倒下了;的確有人被埋在了那殘垣斷壁下;的確有人在那心臟的跳動(dòng)間,在那血液的流動(dòng)中消逝著(zhù)……
面對那一次次無(wú)助的呻吟 們干得了什么呢?只有盡力去營(yíng)救罷了,雖然營(yíng)救的力量有限。那一幕終究是出現了,那到處是尸體到處是傷員的一幕終究是出現了。人們絕望的吶喊著(zhù)、尖叫著(zhù),想要擺脫這生與死的界限,但一切似乎又那么的難。
當電視中出現北川、汶川那驚人的一幕幕時(shí), 驚呆了,那原本只應該出現在電影中的畫(huà)面卻在現實(shí)中出現了。那活生生的人們正在上演著(zhù)另一出更加悲壯的“唐山大地震”。那一幕, 難以忘懷!那一群活生生的人就這樣在廢墟中死亡,那一個(gè)碩大的城市就在這幾分鐘內化為了灰燼。這是自然對人類(lèi)的宣戰嗎?是大地對 們的不滿(mǎn)嗎?5月12日天空中的那一襲暴雨,更讓這原本就悲壯的劇本中加上了一些血的味道。
原本和諧的自然母親啊!你為何要上演這一幕悲慘的劇啊?你可知道這是一幕讓全人類(lèi)難以忘懷的劇,它讓人們看見(jiàn)了死亡的邊緣,它讓人們看見(jiàn)了風(fēng)的怒號,雨的狂暴,自然的怒火。
那一幕, 難以忘懷!那一幕,生命在消逝!
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