四年前,我們投進了您的懷抱安詳,溫暖,像母親的懷抱親愛的校園您給予了我們美好的環(huán)境安排了最好的老師讓我們這些小苗吮吸知識的甘露親愛的校園那陽光下的翠綠不是草,是一片生機播種在大地上孕育著希望漸漸地我們長大了校園一角的紫藤編織著我們的夢在綠葉紫花中我們勾畫著少年的遐想親愛的校園貼進了我美妙的生活畫卷中敬愛的老師為我們不辭辛勞用她大顆的汗珠澆灌著我們這些小苗期待我們長成參天大樹春華結成了累累碩果雨水釀成了朗朗晴空豐收的季節(jié)我們走進華林這個快樂的地方,肩負起“未來棟梁”的責任。
豐收的季節(jié)我們遨游在華林這個知識的海洋,和老師一起編織夢想。我們感受著同學間真摯的情誼。
感受著自己的成長。在這片廣闊的天空中,我們勇敢地追求著自己的夢想。
摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,讓我重新點燃信心之火。受傷了,一張張真誠的笑臉會扶平我的傷口,讓我重新拾起希望。
我們的校園綠樹環(huán)繞鳥語花香我們的校園書聲瑯瑯歌聲飛揚這里是我們學習的樂園這里是我們成長的搖籃你聽音樂課上,我們的歌聲猶如百靈般動聽你看操場上,我們的身姿好似蝴蝶般飛舞美術課上、書法課上,我們欣賞到了濃墨與丹青的濃艷棋類課上、球類課上,我們體會到了競技與拼搏的震撼和煦的陽光撒向校園撒在我們稚嫩的臉上藝術節(jié)的春暉溫暖心田澎湃的熱情在胸中激蕩大地是舞臺,鋪開舒展遼闊的時空陽光是琴弦,彈奏高昂起伏的樂章這是火紅的音符,跳躍著美好的心愿啊!親愛的校園您教會了我們做人教會了我們關愛今后無論我走到哪里都不會抹去心里對你的愛戀。
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑?。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
致我親愛的學校:
日月如梭,光陰荏苒,曾幾何時,我們還是一個稚氣未脫的淘氣小娃,到今天,已經(jīng)出落得亭亭玉立了。我們感謝親愛的學校,是她給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的條件,是她用知識的乳汁哺育我們茁壯成長。在學校里,老師是我們求知路上的引路人,他們是我們?nèi)松兄匾捏A站。同學們熱情友愛,互幫互助,助人為樂,與人為善,他們在我們的人生路上給了我們無限的支持、關心、幫助。使我們在漫長的人生道路上不再孤獨。校園里的一草一木,一磚一瓦我們都是如此的熟悉,我們又怎能輕易忘懷呢?親愛的學校,你是我們漫漫人生路上的第一站,也是最重要的一站。我們不會忘記你。
校園一角
在風景秀麗的瑯琊山腳下,坐落著我親愛的母?!樼鹇沸W。在這座美麗的“大花園”中,最吸引我的就是校園的西南角。
走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。
這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術的同學利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚。看著,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……
在涂鴉墻的前方,是四個排列整齊的乒乓球臺。這里可是男孩子們的“樂園”。一下課,他們就拿著球和球拍,興高采烈地直奔球臺,三個一群,五個一伙,進行著激烈的對決,“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進行曲,不絕于耳。圍觀的同學時而指指點點,時而嘖嘖稱贊,時而為一個好球興奮得手舞足蹈。
在球桌的正北面,是一個小型籃球場,球場兩端各立著一個堅固的籃球架,每到課外活動,籃球愛好者們就歡聚在這里,有高大健壯的男教師,也有矮小精悍的高年級大的大哥哥,他們各個生龍活虎,雖然投籃姿勢并不標準,卻也玩得不亦樂乎,精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看,留戀忘返。
學校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這里,我們度過了每夢般的金色童年,它給我們的校園增添了無限生機。我愛這校園一角,更愛我的母校!
校園一角
我校的小花園,座落在校園的西面,雖然不大,但卻是一個美麗而充滿生機和活力的世界.
小花園一年四季美不勝收.春天,新枝吐蕾,綠草如茵;夏天,百花爭妍,芳香四溢;秋天,雍容華貴,蝶舞蜂忙;冬天,銀裝素裹,白雪皚皚.
從遠處看,小花園郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無比的綠色寶石.
走到近處,你可以看到小花園是正方形的,周圍有一圈用漢白玉雕成的欄桿.
小花園被茂盛的女貞分成了四部分.女貞的葉子和冬青的葉子一樣大小.葉子的上半部分是嫩綠色的,下半部分是深綠色的,這一深一淺搭配得多麼巧妙,多麼和諧呀,那伸展著的柔韌枝條直指藍天,像音樂家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂曲.
花園中間立著一棵蒼翠欲滴的松柏.松柏上窄下寬,形成一個圓錐形,像一把收攏的巨傘;樹冠翠綠,枝干粗壯筆直,又好像一只快要射出的綠色箭頭.
在松柏的左邊,有一些地雷花.地雷花含苞待放,花瓣聚攏著,嫩黃色的花蕊散發(fā)陣陣幽香.你閉了嘴,瞇上眼,深吸一口氣,那醉人的花香令你神往,令你陶醉.它那黑色的種子圓圓的,怪不得人叫它地雷花呢!
在地雷花的旁邊,是開得正歡的月季.它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一層挨一層,一層裹一層,密實極了.這月季如火一般紅得耀眼,濃郁的花香沁人心脾.
在花園北面的樓梯上,還生長著茂盛的葫蘆.那翠綠的長長的葫蘆藤,在樓梯的扶手上穿梭,像好多條長龍在戲耍.一陣微風吹過,葫蘆藤隨風搖擺,盡情展現(xiàn)著自己婀娜動人的舞姿.
牽?;ㄉ⒙湓谛』▓@的各處.它們張開的花瓣是一個個小喇叭,在向我們傳遞春的信息.從遠處看,那五顏六色的喇叭花就像是美女裙幅上美麗的花邊.
我愛這座小花園.愛這賞心悅目的紅花綠葉,愛這沁人心脾的濃郁芳香,愛這卓而不群的清幽淡雅,愛這使人神清氣爽的一片碧綠.
小花園,我愛你!
來到風景秀麗的雨山腳下,就到了我們美麗的學校,抬頭仰望,只見“山南小學”四個燙金大字閃閃發(fā)光。門樓上有一尊雕像,它即像展翅欲飛的雄鷹,又像老師堅硬有力的雙手托起明天的我們。校園道路兩旁栽培了一排排整齊的冬青樹,猶如一個個昂首挺胸的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。每天早晨,它隨著柔和的微風擺動著身軀歡迎我們的到來,每天傍晚,它伴著歡聲笑語目送我們遠去的身影。
校園中最美的地方是小花園,里面有爭奇斗艷的花朵,有高大的桂花樹。陽光下、雨露中,花兒綻開了,勤勞的蜜蜂在花間采蜜,仙女般的蝴蝶翩翩起舞,綠油油的小草在大樹旁邊悄悄的鉆出來。清晨,同學們坐在花中看書,呼吸新鮮空氣,使人神清氣爽。
走過小花園,映入眼簾的便是那威風凜凜的教學樓。這里有窗明幾凈的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板,每天我們在教室里聽老師講著人生的哲學,數(shù)學的奧秘,科學的真理,正是從這里我們漸漸感悟到了學習的樂趣。
校園中更難忘記的是您――我們親愛的老師。您是慈母,把滿腔的愛無私地獻給我們;您是園丁,用心血和智慧培育我們成才;您就是我們?nèi)松钠鹛?!自從踏入校門,您不知給了我們多少幫助,多少關懷!只有您一天天的付出,才有我們一天天的成長??墒?,人生的路是漫長的,我們無法永遠留在您的身邊,但我們心中卻無法忘懷您。我想抓住白云一朵,載去我對您的思念;我想捉住清風一縷,吹去 我對您的祝福。
坐在熟悉的長凳上,望著滕上的綠葉,往事歷歷在目,六年前,當幼稚的我們背著書包踏入美麗的校園時,我們心里清澈透明,一無所知,如今,我們已經(jīng)收獲:收獲了您的愛、您的睿智、您的執(zhí)著、您的所有……
走出校園,回頭環(huán)視著美麗的學校,淚水模糊了我的眼睛,美麗的校園在眼中漸漸模糊了,模糊了……
致我親愛的學校:日月如梭,光陰荏苒,曾幾何時,我們還是一個稚氣未脫的淘氣小娃,到今天,已經(jīng)出落得亭亭玉立了。
我們感謝親愛的學校,是她給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的條件,是她用知識的乳汁哺育我們茁壯成長。在學校里,老師是我們求知路上的引路人,他們是我們?nèi)松兄匾捏A站。
同學們熱情友愛,互幫互助,助人為樂,與人為善,他們在我們的人生路上給了我們無限的支持、關心、幫助。使我們在漫長的人生道路上不再孤獨。
校園里的一草一木,一磚一瓦我們都是如此的熟悉,我們又怎能輕易忘懷呢?親愛的學校,你是我們漫漫人生路上的第一站,也是最重要的一站。我們不會忘記你。
轉眼間,時間已流逝,往日天真的笑臉已變得漸漸成熟,我們也從童稚年代走向青年時期,今年是我們在你身邊的最后一年,親愛的母校?。∥覀冊谀愕膽驯Ю锒冗^了整整兩年的時光。
你是我們學習的殿堂;是我們玩耍的樂園;是我們休息的懷抱。親愛的母校,還記得嗎?當我剛踏進這里的時候,我一被你深深吸引,你的無聲的笑容使我折服。
母校,這個被稱為家的地方,你陪伴我度過了許多的時光,你曾否記得?在我心情低落的時候,我坐在草坪上,在你溫暖的懷抱里,將我的心是與你傾吐;在我心情高興的時候,我曾走到你的身邊,與你分享我快樂的事情。你就像我的知心朋友一樣,每天與我同在,度過每一天。
親愛的母校,還記得嗎?每到有領導來視察或舉行活動的時候,我們都會把你打扮得漂漂亮亮的,讓你成為人群中的焦點。紅花和綠葉點綴,草坪和草場與你相結合,你絕對是一道亮麗的風景線。
上課時,你靜悄悄地和我們一塊學習,你就像一個守護神一樣保護著我們,下課時,我們用愉悅的笑聲與你追逐打鬧,你知道嗎?能在你的懷抱里念書,交朋友,我真的覺得很幸福。親愛的母校,還有一年,我即將和你分離,去尋找另一個屬于我的天堂,而你,卻一代一代地守護著這里,保護著這里的學生,親愛的母校,我舍不得,我真的舍不得與你分離。
我曾與你度過生命的每一天。今天,你依舊那么堅強,依舊那么生氣勃勃。
親愛的母校,我想對你說;"你會忘記我嗎?會忘記在你懷抱里呆過的小小一員嗎?我會永遠地記住你,一輩子都不會忘記的。親愛的母校,我會珍惜與你相處的每一天,你放心,我絕不會辜負你的,在你的關懷下,我一定會做一個對國家,對社會有用的人,母校??!愿你能每一天都充滿活力,守護者一屆又一屆的學生。
校園一角
我們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學樓,還有供同學們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點綴校園的花草樹木.
春天來了,吹面不寒的楊柳風拂過校園,遠遠望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊.在微風的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風擺動,不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”同學們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光.
夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞.它們在陽光的照耀下綻開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學們的腳步,使我們久久不愿離開.而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘.同學們在樹下乘涼、背古詩、做游戲,熱鬧極了.
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋.梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”.黃葉在秋風的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上.真是“一葉落而知天下秋”啊.同學們在樹下?lián)炝~,把它做成書簽.
寒風呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠.針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方.是它給校園增添了一份生機,一份活力.這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直.本性能耐寒,風雪奈我何?”
這就是我們美麗的校園,春華秋實,鳥語花香.親愛的同學們,你們說,它迷人嗎?
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