冰雪進校園作文350(冰雪運動進校園作文350字)

1.冰雪運動進校園作文350字

中心思想：初一那年的運動會，我報了800米，跑起來時我也不知道怎么回事，高年級的一個大哥哥提起我就跑，我就這樣得了一個第一名。

本科二年級的運動會，我斗膽報了個1500米，結果在沒有任何人的幫助下跑了第二名，自此，我終于確信我在中長跑上有些耐力。

其實高中時還跑過400米，那時我不知道我暗戀的男同學也在暗戀我，哈哈，我臨跑前他跑過來對我說，好好跑，加油！那情景現在還記得。

今年的運動會我和另一個奶媽，一起報了800米。結果我們那天早上不知道為什么都很激動興奮，不停地去問檢錄處，聽說是在女青第二組，就跑到檢錄處的旁邊遮陰去了。結果看見女青開始跑了，我們以為是第一組，狂給她們加油，臨到最后才知道，我們錯過了比賽，原來因為不少人棄權，第一組和第二組合并一起跑了，我們哪里知道啊，搞了個大烏龍。

這么多年了，不是運動員，也沒有運動員的體格，但一直這么喜歡運動會，提到運動會就興奮。想起這么多年歷經的運動會，每一次都有很多回憶。

2.冰雪進校園征文怎么寫

冬天是一片白茫茫的世界，隨處可見。

早上，濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪，那就更不用說了。

屋頂上是白色的；大樹是白色的；果園是白色的，還有大地母親也披上了白色的新衣服呢！說到雪，我小時候有一段關于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊，也就意味著新年也到了。

那是一月的下旬，外面下著鵝毛大雪，我看著這情景，忍不住沖出家門，在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印，留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上，這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。

接著，我仰望天空，閉上眼睛，張開嘴巴，想嘗嘗雪是什么味道的?？上а┞溥M嘴巴里，不一會兒就化了。

我又試了一次，又沒嘗出雪的味道。我又好奇雪是什么顏色的，他們說雪是白色的，但我想親眼目睹這雪的顏色出國留學網。

我張開手掌，雪落下來，落在我的手掌心里，一眨眼的工夫，雪又化了。唉！沒有看到雪的顏色，真是人生一大遺憾事。

雪為冬天抹上了一絲色彩，抹上了一絲生機。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié)，而是有它自己特點的季節(jié)，這也是我喜歡冬天的原因之一。

冬天沒有春天的青，夏天的綠，秋天的黃，但卻具有自己的特點：白。我不僅喜歡冬天里的雪，也喜歡別具一格的冬天。

3.校園雪景作文400字以上

雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了.

中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義.我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象.雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪.外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國.馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印.冰雪覆蓋的世界分外妖嬈.

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人.那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末.我也被吸引了，來到樓下.伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計.

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……

此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝.假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！

雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”.

4.寫在學校玩雪的作文300字

今天早上，天空中開始下起小雨.漸漸地小雨變成了小雪花.啊，這可是今年的第一場雪呀！全班同學，不，全校同學都興奮起來.

我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花.我當然也不例外.我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂.

放學以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面去玩雪.走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我.我馬上玩起了雪來.玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了.我想反正雪有很多，干脆堆一個雪人吧！

于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個團，然后，我把它放到雪地上面去滾.小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個雪球越滾越

大.不一會兒，一個超大的雪球就做好了.當我抬頭看那個雪球時，嚇了一跳.大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣.我快速地把雪球身上黑

色的東西弄掉，又把它滾滾圓.身體做好以后，我接著就做頭了.我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點了.頭做好了，我就把它

放在身體的上面.這樣雪娃娃基本上做好了.我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板.“還差雪娃娃的兩只手！到哪兒去找呢？”我焦急起來.突然，

我看到墻角那里有兩個木棍.這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑.

這時，媽媽回來了.我想媽媽回來，可糟了，我得快一點做好它.我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個部分.媽媽上樓了.我剛插好一只手，就被媽媽拉進了房間要我做回家作業(yè).

我只好在心中對雪娃娃說：“別難過，明天我為幫助你裝上另一只手的.對不起了.我沒有辦法呀！你得原諒我呀！”

5.冰雪進校園

2015年7月31日，北京聯合張家口獲得2022年第24屆冬奧會舉辦權，我國冰雪運動迎來了嶄新的發(fā)展機遇，各地掀起了發(fā)展冰雪運動的熱潮，呈現出良好的態(tài)勢。

申辦北京冬奧會，帶動三億人參與冰雪運動，一個重要目的就是加快冰雪運動的普及和提高，推動全民健身廣泛開展，助力全民體育事業(yè)發(fā)展和體育強國建設，提升人民群眾獲得感和幸福感。由于受到地理環(huán)境、社會環(huán)境、經濟發(fā)展情況等諸多因素影響，我國的冰雪運動運動基礎依舊薄弱，在青少年冰雪運動方面，教學體系不健全，青少年冰雪賽事活動還不夠豐富， 師資短缺、場地不足等問題依舊突出，普及程度與冰雪強國相比差距還很大。

加快推進冰雪運動進校園，就是為了充分利用舉辦2022年北京冬奧會這一重大機遇，調動各方面大力發(fā)展冰雪運動的積極性，提高校園冰雪運動普及水平，豐富體育教學活動內容，培養(yǎng)積極健康的生活方式，切實讓廣大青少年在體育鍛煉中“享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”。

6.冰雪征文350字

早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，??！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。

我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！ 那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。 看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。

雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。 雪紛紛揚揚，下得很大。

開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。

冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。 大雪整整下了一夜。

今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪?。∩酱?、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。

落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下⒃發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據，并不是一句迷信的成語。

寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲⒅進土//層深處，又能供應⒆莊稼⒇生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。

有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

7.寫校園雪的作文400字以上十五分鐘

我喜歡生機勃勃的春天，喜歡白花爭艷的夏天，也喜歡果實累累的秋天，但我更喜歡青松雪白的冬天。 丁零零——下課鈴響了，同學們迫不及待地跑出教室，來到操場上打雪仗，大家個個都穿上了羽絨衣、棉襖，戴上了帽子、圍脖，這么一番景象，再加上一番這么美的景色，可說是一番詩情畫意了吧！我抓起一把雪，把它變成圓形，向別人打去?？伤麄兎磻?，一下就躲過了我向他們打的雪球。正在我氣憤的時候，突然背后“啪”的一聲，我才反應過來，我被別人擊中了。我當然不甘示弱，于是，我坐在地上，想著一個好的辦法。有了！于是，我對剛才襲擊我的人說：“你看，**老師來了~~！”他連忙扭過頭看一看。正在這時候，我想，這時候是我反擊的好時候了！于是，我把手中的雪球打向他的背后。他剛好轉過頭想來好好教訓一下我。可沒想到的是，偏偏給我歪打正著了。哈哈，我心中暗暗高興，我終于報了一箭之仇了！我是高興了，可他卻滿臉是雪，把雪拍了，那哪叫臉，分明是個紅萍果。大家都笑彎了腰。我要倒霉了！我想。果真不出我所料，他猛地向我沖來，我連忙逃跑，最后，我倆都跑的沒勁了，才停止了這場戰(zhàn)爭.

我愛冬天，更愛今天！我永遠也不會望了今天的美好時光！

如果說是作文，寫一下你校園里的雪景也可以，雪的景色可以寫出好文！如果要寫景，多用點擬人、排比、比喻之類的修辭，效果很贊的！也可以寫事，下了雪好玩的事多著呢。上面這篇只是借鑒，如果你們學校沒有符合這個條件的，不能玩雪，就只有寫景了。

我們學校都不下雪的，羨慕啊啊啊啊

8.校園雪景作文400字以上

雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了.中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義.我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象.雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪.外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國.馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印.冰雪覆蓋的世界分外妖嬈.孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人.那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末.我也被吸引了，來到樓下.伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計.雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝.假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

9.冰雪進校園征文800

冬天是一片白茫茫的世界，隨處可見。早上，濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪，那就更不用說了。屋頂上是白色的；大樹是白色的；果園是白色的，還有大地母親也披上了白色的新衣服呢！

說到雪，我小時候有一段關于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊，也就意味著新年也到了。

那是一月的下旬，外面下著鵝毛大雪，我看著這情景，忍不住沖出家門，在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印，留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上，這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。

接著，我仰望天空，閉上眼睛，張開嘴巴，想嘗嘗雪是什么味道的。可惜雪落進嘴巴里，不一會兒就化了。我又試了一次，又沒嘗出雪的味道。

我又好奇雪是什么顏色的，他們說雪是白色的，但我想親眼目睹這雪的顏色出國留學網。我張開手掌，雪落下來，落在我的手掌心里，一眨眼的工夫，雪又化了。唉！沒有看到雪的顏色，真是人生一大遺憾事。

雪為冬天抹上了一絲色彩，抹上了一絲生機。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié)，而是有它自己特點的季節(jié)，這也是我喜歡冬天的原因之一。

冬天沒有春天的青，夏天的綠，秋天的黃，但卻具有自己的特點：白。我不僅喜歡冬天里的雪，也喜歡別具一格的冬天。