人面不知何處去桃花依舊笑春風(fēng)人面不知何處去桃花依舊笑春風(fēng)_句子學(xué)習(xí)

好好學(xué)學(xué),天天向上。Study hard and you’ll improve everyday.現(xiàn)在下面是學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)收集整理的關(guān)于用（人面不知何處去 桃花依舊笑春風(fēng) 人面不知何處去桃花依舊笑春風(fēng))精選內(nèi)容分享，希望對您有所幫助，歡迎閱讀參考！

　　人面不知何處去 桃花依舊笑春風(fēng) 人面不知何處去桃花依舊笑春風(fēng)
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！币馑际牵航袢赵賮泶说兀媚锊恢ハ蚝翁帲挥刑一ㄒ琅f，含笑怒放春風(fēng)之中。
一、原文
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
二、譯文
去年冬天，就在這扇門里，姑娘臉龐，相映鮮艷桃花。今日再來此地，姑娘不知去向何處，只有桃花依舊，含笑怒放春風(fēng)之中。
三、作者出處
【作者】崔護(hù)【朝代】唐《題都城南莊》
擴(kuò)展資料
一、創(chuàng)作背景
此詩的創(chuàng)作時間，史籍沒有明確記載。而唐人孟棨《本事詩》和宋代《太平廣記》則記載了此詩“本事”：崔護(hù)到長安參加進(jìn)士考試落第后，在長安南郊偶遇一美麗少女，次年清明節(jié)重訪此女不遇，于是題寫此詩。這段記載頗具傳奇小說色彩，其真實性難以得到其他史料的印證
二、作品賞析
整首詩其實就是用“人面”、“桃花”作為貫串線索，通過“去年”和“今日”同時同地同景而“人不同”的映照對比，把詩人因這兩次不同的遇合而產(chǎn)生的感慨，回環(huán)往復(fù)、曲折盡致地表達(dá)了出來。對比映照，在這首詩中起著極重要的作用。
因為是在回憶中寫已經(jīng)失去的美好事物，所以回憶便特別珍貴、美好，充滿感情，這才有“人面桃花相映紅”的傳神描繪；正因為有那樣美好的記憶，才特別感到失去美好事物的悵惘，因而有“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨。
盡管這首詩有某種情節(jié)性，有富于傳奇色彩的“本事”，甚至帶有戲劇性，但它并不是一首小敘事詩，而是一首抒情詩。“本事”可能有助于它的廣泛流傳，但它本身所具的典型意義卻在于抒寫了某種人生體驗，而不在于敘述了一個人們感興趣的故事。
它詮釋了一種普遍性的人生體驗：在偶然、不經(jīng)意的情況下遇到某種美好事物，而當(dāng)自己去有意追求時，卻再也不可復(fù)得。這也許正是這首詩保持經(jīng)久不衰的藝術(shù)生命力的原因之一。