教師與學(xué)生們的暑假現(xiàn)以即將結(jié)束,他們?cè)谑罴僦卸挤潘闪艘欢螘r(shí)間,同時(shí)也參加了社會(huì)的各種有益實(shí)踐活動(dòng)。面臨新學(xué)期又開學(xué)了,還有剩余幾天,老師和孩子們都在為新學(xué)期的到來(lái)作好思想準(zhǔn)備,下面我談?wù)動(dòng)嘘P(guān)教師任教的各種不容易和非常辛勤等問(wèn)題作幾點(diǎn)淺見(jiàn)回答:一,現(xiàn)在的教學(xué)比以往的教學(xué)程序發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。隨著時(shí)代的改革,教育方面沒(méi)拖國(guó)家的后腿,教師們隨著改革的春風(fēng),他們不俱困難,迎難而上,盡心盡力培養(yǎng)出一批又一批品質(zhì)兼優(yōu)的人才輸送到全國(guó)的各條戰(zhàn)線。二,現(xiàn)在的教師可說(shuō)是德才兼?zhèn)?,他們有著高水平,高素質(zhì)的書本理論知識(shí)來(lái)教育培養(yǎng)出現(xiàn)代化的新型人才。用他們的任教智慧和書本的理論知識(shí)分批分次寫上黑板,然后用精準(zhǔn)的口才一字一句講授給學(xué)生們,讓學(xué)生們將寶貴的知識(shí)撐握入腦,收藏入胸。第三,教師的不易和辛勤的付出,當(dāng)個(gè)教師不易,當(dāng)個(gè)好教師更不容易。我記得有句教書古言說(shuō),板子楠山竹,不打書不熟,娘爺看的重,何必莫來(lái)讀。用這幾句話來(lái)概括教學(xué),可見(jiàn)學(xué)生稍不聽(tīng)話是會(huì)挨板子的喲。但現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是文明教學(xué)。對(duì)待孩子們的教學(xué)方法可說(shuō)老師都是耐性子,想盡各種文明招數(shù)來(lái)面對(duì)學(xué)生,面時(shí)對(duì)教育。使學(xué)生們?cè)谡n堂上不受任何體罰和刺棘。當(dāng)然對(duì)大不聽(tīng)話和學(xué)業(yè)較差的學(xué)生,老師常是不辭辛苦奔波他家,向家長(zhǎng)洰報(bào)該弟子在校的一些具體情況與表現(xiàn),希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校一起來(lái)培育好學(xué)生的進(jìn)步。第四,以前讀小學(xué)是語(yǔ),數(shù)二本書?,F(xiàn)在為了讓學(xué)生全面發(fā)展,俱體一些什么書我不知道,我只知道大概有上十本吧,一個(gè)書包大概有十多斤重,老師要把這么多的書本知識(shí)在110天左右全部要裝進(jìn)學(xué)生的腦海深處,可見(jiàn)現(xiàn)在老師們的艱辛,這不是開玩笑,而是要通過(guò)考試檢驗(yàn)向家長(zhǎng)報(bào)告的。五,一支粉筆,一塊黑板,一個(gè)俻課本,老師們每天就辛勤的圍著這三件比夠輕的東西轉(zhuǎn),看似很輕,其實(shí)比擔(dān)擔(dān)還重,他們除星期外白天幾呼無(wú)休息時(shí)間,晚上還要批改作業(yè),俻課。但是他們總是竟竟業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔為培育人才而嘔心瀝血替操勞著。六,我提個(gè)建議,我們每個(gè)做家長(zhǎng)的都要與學(xué)生一樣尊師重教,盡量減輕教師不應(yīng)有的負(fù)單,理解教師的苦心。特別要注意的是,不要為著自己孩子等小事到學(xué)校去扯波,鬧事,防礙學(xué)校的正常秩序。萬(wàn)一有特殊事可在課余時(shí)間找教師交談??傊覀円S護(hù)好教師的正常權(quán)益,要切實(shí)搞好家長(zhǎng)與教師的正常配合。第七,教師育人比家長(zhǎng)重要,特別是當(dāng)代,一個(gè)娃娃3歲甚至有不到3歲就交給學(xué)校,大部份屎,尿都還尿在褲子上,有句古語(yǔ),叫千日蟲,也就是說(shuō)孩子出生千日都還是條蟲的比喻。所以說(shuō)教師育人比家長(zhǎng)重要。第八,黨和國(guó)家深知教師的不意和辛勤,提出了社會(huì)要關(guān)心教師的多種定論,并且成立了教師節(jié),這就是國(guó)家對(duì)教師的尊重,既然國(guó)家對(duì)教師這么尊重,何況我們的孩子在校受培育,這不應(yīng)該更尊重嗎?當(dāng)然我們無(wú)須用什么禮物到校去慰問(wèn),我們可用各種方法慰問(wèn)教師1,教育孩子尊敬老師,尊守校規(guī),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)。2,教師節(jié)當(dāng)天我可用手機(jī)微信向教師表示節(jié)日祝賀,3,可寫祝賀詞讓自己的孩子轉(zhuǎn)交結(jié)老師,4,可抽點(diǎn)時(shí)間親臨到校祝賀,并與教師們留影。以上幾點(diǎn)可靈活選用向教師問(wèn)好,祝教師節(jié)日快樂(lè)!在此我提前向全國(guó)教育戰(zhàn)線的全體教師們致敬問(wèn)好,并祝您們節(jié)日快樂(lè)!由于水平大低,特向編揖和教師致歉,教師節(jié)來(lái)臨,但寫不出慰問(wèn)教師更新,更美,更好的慰問(wèn)詞來(lái)。特此抱歉,謝謝!
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