統(tǒng)考小學教育專升本考試科目包括計算機應用基礎,中小學教育管理,心理衛(wèi)生與心理輔導,教育學(二),英語(二),課程與教學論,教育心理學。
其中英語(二)科目可以用三科??即?,免考;同一時間有多科考試安排的,選擇其中一科報考。
需要掌握的知識技能:
1、掌握該專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能。
2、具有較寬廣的知識面,較高的文化素養(yǎng),了解現(xiàn)代人文社會科學和科學技術發(fā)展的新成就。
3、具有正確的教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術和信息技術,懂得教育教學規(guī)律。
4、具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業(yè)的自我發(fā)展能力。
5、具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。
自考小學教育一般都是專升本,統(tǒng)考小學教育專升本考試科目包括00018 計算機應用基礎,中小學教育管理/ 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導,教育學(二),英語(二)/ 00467 課程與教學論/ 02111 教育心理學。
其中英語(二)科目可以用三科校考代替,免考;同一時間有多科考試安排的,選擇其中一科報考。 擴展資料: 自學考試專業(yè)的課程設置分為: 1、公共基礎課:所有專業(yè)或者同類專業(yè)應考者都必須參加的課程。
如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語(二)》、《政治經(jīng)濟學》等。公共課雖然不一定同所學專業(yè)有直接聯(lián)系,但它是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才,為進一步學習其他內(nèi)容提供方法論不可少的課程。
2、專業(yè)基礎課:該專業(yè)考生要學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程。基礎課是為了應考者掌握專業(yè)的知識,學習專業(yè)的科學技術,發(fā)展我們有關能力打下基礎。
像工商企業(yè)管理(本)專業(yè)中的《管理學原理》和電子商務專業(yè)的《電子商務基礎與應用》這類的,就屬于基礎課了。 3、專業(yè)課:同專業(yè)知識、技能直接聯(lián)系的基本課程(簡稱專業(yè)課)。
4、選修課:有限制的選擇自己需要的科目進行學習。選修科目的選擇是有限制的,只能在專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程內(nèi)選擇。
簡單說就是給我們一些選修科目,自己挑著學??忌鶕?jù)自己的能力和興趣選擇想考的科目。
5、實踐性環(huán)節(jié)。 公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課三類課程的學分比例大致為3:4:3或2:5:3 按照專業(yè)考試計劃的要求,每門課程進行一次性考試。
課程考試合格者,發(fā)給單科合格證書,并按規(guī)定計算學分,不及格者,可參加下一次該科目的考試。??疲ɑA科)一般為3—4年,本科一般為4—5年。
社會上很多培訓機構廣告稱的1年自考是夸大其詞,并非國家承認的全國統(tǒng)一自學考試。 參考資料:百度百科-高等教育自學考試。
你好,教師資格證考試國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中四個層級,不同層級考試科目不同。
根據(jù)規(guī)定,筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,按照中小學教師資格網(wǎng)報考通知報考。 報考條件: 申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應具備中等幼兒教育專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷,非師范類畢業(yè)生應具備專科畢業(yè)及其以上學歷。
(三)申請參加小學教師資格考試,應具備大學專科畢業(yè)及其以上學歷。 (四)申請參加初級中學、高級中學和中等職業(yè)學校教師資格考試應具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷。
(五)申請參加中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試應具備大學專科畢業(yè)及其以上學歷。 (六)普通高等學校在校三年級以上(含三年級)學生,可憑學校出具的在籍學習證明在學校所在地報考。
中國近現(xiàn)代史綱要
馬克思主義基本原理概論
英語(二)
中外教育簡史
課程與教學論
中小學教育管理 德育原理
比較教育
心理衛(wèi)生與心理輔導
現(xiàn)代教育測量與評價學
發(fā)展與教育心理學
小學藝術教育 小學英語教學研究
畢業(yè)論文(總共14門課加畢業(yè)論文),
跨專業(yè)需加試課程(
教育原理,
心理學),謝謝采納!
成人高等學校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列,列入國家招生計劃,參加全國招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。網(wǎng)上可查、報考公務員和考研都要認可
包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學習形式,以前兩種形式為主,脫產(chǎn)學習只有極少數(shù)成人高校。
報名時間一般在每年的8-9月份,10月中旬的一個雙休日參加全國統(tǒng)考,
考生報考的基本條件為:(1)國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員;(2)報考高中起點升本科或高職(高專)的考生應具有高中畢業(yè)文化程度。報考專科起點升本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的高等專科畢業(yè)證書或以上證書的人員。
高中起點升本科、高職(高專)考試按文科、理科分別設置統(tǒng)考科目。公共課統(tǒng)考科目均為語文、數(shù)學、外語三門,其中數(shù)學分文科類、理科類兩種,外語分英語、日語、俄語三個語種,由考生根據(jù)報考學校對外語語種的要求選擇一種。報考高中起點升本科的考生,除參加三門統(tǒng)考公共課的考試外,還需參加專業(yè)基礎課的考試,理科類專業(yè)基礎課為“物理、化學綜合”,文科類專業(yè)基礎課為“歷史、地理綜合”,上述試題由教育部統(tǒng)一命制。建議去當?shù)卣猩k或者自考班咨詢?yōu)闇省?/p>
浙江省高等教育自學考試專業(yè)計劃(1040112)小學教育注:本網(wǎng)頁僅供參考,專業(yè)計劃以省自考委公布的正式文件為準主考院校: 浙江師范大學 層 次:本科 序號 課程代碼 課程名稱 學分 1 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 2.0 2 03709 馬克思主義基本原理概論 4.0 3 00015 英語(二) 14.0 4 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導 4.0 5 00467 課程與教學論 6.0 6 00466 發(fā)展與教育心理學 6.0 7 00464 中外教育簡史 6.0 8 00458 中小學教育管理 4.0 9 00472 比較教育 4.0 10 選考5/6 03301 中小學教師信息技術(高級) 3.0 00431 教學設計 5.0 10036 教育預測與規(guī)劃 5.0 03329 小學語文教學研究 5.0 03330 小學數(shù)學教學研究 5.0 10039 教育行政學 5.0 11 21080 小學教育本科畢業(yè)論文 17 加考 00405 教育原理 6.0 00407 小學教育心理學 5.0 注:選修課 i/n 表示n選i ; 否則表示按學分選修,數(shù)值為選修所需學分數(shù)。
本科沒有小學教育專業(yè),你可報相近專業(yè):教育學或心理學。
考試科目是:
教育學
必考科目:毛概、馬經(jīng)、教育統(tǒng)計與測量、中外教育簡史、心理衛(wèi)生與心理輔導、發(fā)展與教育心理學、教育管理原理、課程與教學論、德育原理、教育學原理、教育科學研究方法、教育學畢業(yè)實習
選考科目:英語、認知心理、現(xiàn)代教育技術、語文教育學、數(shù)學教育學
加考科目:教育學(B)、心理學(A)、中國教育史、外國教育史、學校管理史
心理學
考試課程
1 毛澤東思想概論
2 馬克思主義政治經(jīng)濟學原理
3 英語(二)、俄語(二)、日語(二)[選考一門]
4 生理心理學
5 認知心理學
6 心理實驗設計
7 心理學史
8 變態(tài)心理學
9 心理治療
10 工程心理學
11 消費與廣告心理學
12 市場調(diào)查
13 人事測量
14 人力資源管理
15 環(huán)境心理學

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