開放大學和自考,有區(qū)別。
開放大學就是以前的電大。從教育機構(gòu)看,開放大學總部在北京,就是原來的國家廣播電視大學,然后在全國各省是都設有分校,即XX市電視大學。
自考是教育系統(tǒng)自建的自學考試管理系統(tǒng)。由各地縣市區(qū)教育局自考辦負責報考管理。
從學習形式看,開放大學比自考豐富多樣。開放大學有遠程教育的,有網(wǎng)絡教育的,有輔導或面授的。
而自考,就是純粹自學考試。當然現(xiàn)在自考也被一些高校或教育機構(gòu)創(chuàng)設為助學自考,什么全日制自考等,既然如此,開放大學也可辦助學自考。
但自考的本質(zhì)仍然是:自學考試。從專業(yè)上看,開放大學專業(yè)品種較多,且有相當?shù)膶I(yè)具備獨立頒發(fā)畢業(yè)證書的資格。
而自考的畢業(yè)證書是由所在省自考委員會頒發(fā)的。
電大與自考的畢業(yè)證書不一樣。
開放教育是將現(xiàn)有的教學資源無償?shù)拈_放出來,供人民學習、參考。
如美國的mit ocw項目,中國的core組織都是這個領(lǐng)域的先驅(qū)。
開放教育是相對于封閉教育而言的。普遍認為開放教育具有這樣幾個基本特征;以學生和學習為中心,而不是以教師、學校和教學為中心;采用各種教和學的方法手段;取消和突破種種對學習的限制和障礙。比如開放教育對入學者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學習資歷等方面沒有太多的限制,凡有志向?qū)W習者,具備一定的文化、知識基礎的,不需要參加入學考試,均可以申請入學;學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán),在學習方式、學習進度、時間和地點等方面也可由學生根據(jù)需要決定;在教學上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等等。
開放教育的本質(zhì)是人人亨有終身接受教育的權(quán)利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學、也可以在面授教學的條件下進行,但相對于面授教育,遠程教育更適宜于實現(xiàn)開放教育?,F(xiàn)代遠程教育和放教育的結(jié)合,就是我們所說的現(xiàn)代遠程開放教育。國際上的開放大學都是進行遠程教育的,廣播電視大學的發(fā)展目標,就是要盡快建設成為具有鮮明中國特色的現(xiàn)代遠程教育開放大學。
自考和國家開放大學有入學門檻不同、學習方式不同、學習年限不同和招生院校不同等區(qū)別。
1、入學門檻不同
自學考試:沒有入學考試,考生參加單科考試,成績合格一門,通過一門,通過的科目可以在網(wǎng)上查到,等到所有科目合格后,頒發(fā)學歷證書。每年有2次考試,時間一般是4月、10月,考生根據(jù)情況選擇考試科目。
國家開放大學:由招生院校自主命題,組織考試。須考試,只要是具備要求的相關(guān)學歷就可以注冊入學。
2、學習方式不同
自學考試:分為長線和短線兩種形式,前者完全自學,后者助學機構(gòu)教學和自學相結(jié)合。
國家開放大學:有網(wǎng)上課堂和面授兩種方式。
3、學習年限不同
自學考試:采取分科考試,獲取文憑的方式,且不受學期、學年制度的限制(也就是說沒有時間限制,成績終身有效)。
國家開放大學:教育實行學分制,學制2.5年,學籍八年有效。
4、招生院校不同
自學考試:以普通高校為主考學校,主考學?;蛏鐣α颗嘤枡C構(gòu)提供有自學考試的培訓。
國家開放大學:招生院校是中央電大和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市及獨立設置的電大,現(xiàn)已全部同步更名為國家開放大學。
參考資料:百度百科-高等教育自學考試
參考資料:百度百科-國家開放大學
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