本科屬于國民教育全日制嗎(自學(xué)考試的文憑是屬于全日制教育還是國民教育)

1.自學(xué)考試的文憑是屬于全日制教育還是國民教育

自學(xué)考試的文憑是屬于國民教育系列本科教育，但不屬于全日制本科，屬于國民教育系列非全日制本科教育。參考文件三、非全日制高等教育。

一、國民教育系列高等教育學(xué)歷

國民教育系列的高等教育學(xué)歷分?？啤⒈究?、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次；從學(xué)歷系列上講，主要包括?？?、本科、第二學(xué)士學(xué)位班、研究生班（目前已停辦）、碩士研究生和博士研究生六個(gè)方面。此外，還包括1970年至1976年普通高校舉辦的大學(xué)普通班。高等教育學(xué)歷文憑主要有三種，即：普通高等學(xué)校畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書、成人高等教育畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書、高等教育自學(xué)考試畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書。

二、全日制高等教育

全日制高等教育學(xué)歷教育分為?？平逃?、本科教育和研究生教育，學(xué)歷分專科、本科、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次，包括?？?、本科、第二學(xué)士學(xué)位班、研究生班（已停辦）、碩士研究生和博士研究生六個(gè)方面。大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院主要實(shí)施本科及本科以上教育。高等?？茖W(xué)校、高等職業(yè)學(xué)院實(shí)施專科教育。經(jīng)國務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)，科學(xué)研究機(jī)構(gòu)可以承擔(dān)研究生教育的任務(wù)。這里需要說明的是，中央黨校和十四所省級(jí)黨校的全日制統(tǒng)招學(xué)位研究生也屬于全日制高等教育序列。

三、非全日制高等教育

非全日制高等教育指成人高等教育，包括高等教育自學(xué)考試由國務(wù)院自學(xué)考試委員會(huì)授權(quán)各省（自治區(qū)、直轄市）自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的自學(xué)考試畢業(yè)證書；經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)在黨校、成人高校、軍事院校設(shè)立的全日制普通班中就讀的學(xué)生所取得的畢業(yè)證書，學(xué)歷文憑考試學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書；普通高等學(xué)校以遠(yuǎn)程教育形式舉辦的高等學(xué)歷教育所頒發(fā)的畢業(yè)證書，以及符合《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家同樣予以承認(rèn)。

2.自考大專屬于全日制國民教育嗎

國民教育包含全日制普通教育。全日制國民教育序列包括：普通中小學(xué)、高中（含職高）中專、大專、本科。全日制普通高校就是全日制國民教育序列里的大專、本科（都是參加普通高考被省招辦錄取的，含單招和保送生）。

國民教育系列指納入國家教育計(jì)劃的教育系列，其主管部門是國家教育部。其中國民教育系列中高等教育序列是指普通高等全日制畢業(yè)生、自學(xué)考試畢業(yè)生、成人高等教育畢業(yè)生、廣播電視大學(xué)畢業(yè)生、遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生等。頒發(fā)的文憑都是在教育部電子注冊(cè)的，中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢。是被國家和社會(huì)承認(rèn)的。

普通高等教育主要包括全日制普通博士學(xué)位研究生、全日制普通碩士學(xué)位研究生（包括學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)碩士）、全日制普通第二學(xué)士學(xué)位、全日制普通本科、全日制普通專科（高職）。這五大類學(xué)歷教育是國家教育部最為正規(guī)且用人單位最為認(rèn)可的學(xué)歷教育，學(xué)歷代碼也是按照上述學(xué)歷層次所編。需要說明的是，中央黨校和十四所省級(jí)黨校的全日制統(tǒng)招學(xué)位研究生也屬于國民教育序列。隨著時(shí)代不同，更多用人單位更看重能力，而不是所謂的最為認(rèn)可學(xué)歷。

普通高等教育學(xué)歷代碼

普通高等教育學(xué)歷層次從高到低依次為：博士學(xué)歷證書代碼（01） 、碩士學(xué)歷證書代碼（02）、雙學(xué)士學(xué)位證書代碼（03）、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)歷證書代碼（04）、普通全日制本科學(xué)歷代碼（05）、普通全日制?？疲ǜ呗殻W(xué)歷代碼（06）

目前我國的國民教育高等教育學(xué)歷分專科、本科、第二學(xué)士學(xué)位、碩士研究生和博士研究生五個(gè)層次。

高等教育學(xué)歷文憑主要有三種：

普通高等教育學(xué)歷證書（即普通招生計(jì)劃高等教育學(xué)歷）、

成人高等教育畢業(yè) （結(jié)業(yè)）證書包括脫產(chǎn)、業(yè)余（包括半脫產(chǎn)、夜大）和函授，遠(yuǎn)程教育。

高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。

3.自學(xué)考試的文憑是屬于全日制教育還是國民教育

一.國民教育系列的定義： 國民教育系列分為以下三種形式： ①、普通高考：也就是針對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過每年6月上旬全國統(tǒng)一的升學(xué)考試。

②、成人高考：針對(duì)沒有上過高中（包括初中輟學(xué)）或沒有考上大學(xué)，或在社會(huì)上已經(jīng)工作但沒有大學(xué)文憑的人士，必須通過每年10月中旬全國統(tǒng)一的升學(xué)考試。 ③、自學(xué)考試：入學(xué)沒有門檻，沒有經(jīng)過全國統(tǒng)一的升學(xué)考試，但入學(xué)之后的每一門大學(xué)課程，主要以自學(xué)為主，自學(xué)的每一門課程都必須經(jīng)過國家的嚴(yán)格考試；考不合格國家就不能頒發(fā)學(xué)歷證書。

我國目前國民教育系列的高等教育學(xué)歷分?？?、本科、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次；從學(xué)歷系列上講，主要包括專科、本科、第二學(xué)士學(xué)位班、研究生班（目前已停辦）、碩士研究生和博士研究生六個(gè)方面。此外，還包括1970年至1976年普通高校舉辦的大學(xué)普通班。

二.全日制的定義 在西方先進(jìn)國家，全日制（Full time）與非全日制（Part time）的界定是以年學(xué)分值來劃分的，即年學(xué)分值不足12學(xué)分的為非全日制。 我國在職人員的在讀研究生基本上是全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，學(xué)校方面對(duì)他們的教育方式、管理模式和考核標(biāo)準(zhǔn)等都是套用全日制研究生培養(yǎng)的一套制度，因此實(shí)質(zhì)上在校的在職人員接受的是全日制教育。

三.辨別你的成人教育文憑是否是國家承認(rèn)的證書的方法（因?yàn)橛行┟褶k院校非國民教育的自考證書國家根本就不承認(rèn)，而國家不承認(rèn)的證書當(dāng)然不算國民教育證書了）： 第一、看入學(xué)形式：是否通過全國統(tǒng)一的升學(xué)考試，不是國民教育的入學(xué)形式國家一概不能承認(rèn)。 第二、看頒發(fā)的證書是不是屬于“國民教育” 系列的證書。

不是國民教育系列的證書國家一概不能承認(rèn)。 以上幾點(diǎn)是我參考好幾個(gè)權(quán)威網(wǎng)站后搜集到的資料，希望對(duì)你有幫助.先去查查你的證書吧.。

4.自考本科是不是屬于全日制的

你好，江西自考網(wǎng)為你解答

不屬于。

所謂“全日制國民教育"即全國統(tǒng)招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定時(shí)間在學(xué)校上課，非全日制就是業(yè)余制，按自己的專業(yè)決定課程安排。

除全國統(tǒng)招外，其他的學(xué)歷都是非全日制，也就是常說的是社會(huì)在職學(xué)歷，在非全日制學(xué)歷又被稱為“五大學(xué)歷”，即成人、自考、電大、函授、夜大，這五大學(xué)歷又被稱為“成人類教育學(xué)歷”。

上述成人類教育學(xué)歷，即便有的學(xué)校是以全天候的形式在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是在教育部備案的都是成人教育（業(yè)余制），所以，不屬于全日制。

5.我是全日制的自考本科,是不是屬于全日制

自考本科不屬于全日制。

1、全日在校學(xué)習(xí)的學(xué)校，稱為全日制學(xué)校，學(xué)生全天在校上課，以教學(xué)為主。區(qū)別于業(yè)余、函授、自考等學(xué)習(xí)形式的學(xué)校。

2、全日制一般指學(xué)習(xí)時(shí)間上的一種分類，顧名思義是按照國家法定工作、學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行全天候?qū)W習(xí)的一種方式。

3、高等教育自學(xué)考試是我國高等教育的重要組成部分。是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相結(jié)合的，有中國特色的高等教育形式。

擴(kuò)展資料：

1、“全日制國民教育"即全國統(tǒng)招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定時(shí)間在學(xué)校上課，非全日制就是業(yè)余制，按自己的專業(yè)決定課程安排。

2、全日制和非全日制之間的區(qū)別已經(jīng)不僅僅在于培養(yǎng)的形式上，它們各自有一套完整的管理體系，在整個(gè)國民教育體系中各占一塊，互不侵犯，互不逾越，成為界線分明、相互獨(dú)立的兩個(gè)教育系統(tǒng)。

3、《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定“國家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度，經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書”。

4、非全日制教育的培養(yǎng)對(duì)象，在職人員因工作上的需要，學(xué)習(xí)時(shí)間的不確定性很大，因此開展非全日制研究生教育必須要實(shí)行彈性學(xué)制，使得在職人員能在一段較為寬松的時(shí)期內(nèi)自由地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

參考資料：百度百科_全日制百度百科_自考本科