本科是否可以教師招聘(本科可以考教師編制嗎)
1.自考本科可以考教師編制嗎
可以。
考取教師編制的三個條件如下：
1、取得教師資格證，通過參加每年兩次（個別地方是一年一次）的國家教師資格證筆試，通過之后參加面試，合格后可獲得教師資格證。
2、畢業(yè)證專業(yè)和教師資格證類型需與所授課課程是同意類目科目。
3、普通話水平達到2乙或以上，語文老師要求2甲。
擴展資料
教師有無編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、有編制可以調(diào)動，有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。
2、無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。
退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社?；蛘咧焕U交部分如工傷保險。
參考資料來源：搜狗百科-教師編制
2.自考本科學歷可以考教師編制嗎
可以考。
自考學歷是國家承認學歷，學信網(wǎng)可查，若符合報考教師編制的學歷以及其他報考條件，則是可以報考的。教師有無編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、有編制可以調(diào)動，有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。
2、無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。擴展資料考教師編制的要求：一、證書要求考教師必須要有教師資格證，不管是公立學校招聘還是私立學校招聘都是“凡進必考”。
教師資格證是報考的前提條件，社會成員要求必須是有教師資格證；對于應(yīng)屆生，有的省份可以讓你先進行考編考試，但需要在規(guī)定時間內(nèi)考到教師資格證。具體以當?shù)乜荚嚬鏋闇省?/p>
二、年齡要求為了防止教師編隊伍過快老齡化，教師編考試對報考人員的年齡有一定的要求。大部分地區(qū)招聘教師，年齡要求30歲以下，還有一些省份是要求在35歲以下，甚至還有少部分是40歲以下就可以報考；研究生或以上學歷的考生，報考的年齡要求會被適當?shù)姆艑挕?/p>
3.自考本科可以參加公招教師考試嗎
自考本科是可以參加公招教師考試的，因為自考文憑是含金量很高且得到國家認可的。自考本科是我百國基本高等教育制度之一，成績合格后由度主考學校和高等教育自學考試委員會聯(lián)合頒發(fā)大學畢業(yè)證書，國家承認學歷，學信網(wǎng)可查，符合條件者由主考大學授予學士學位。
拿到本科學歷后不僅可以考公務(wù)員還可以考研究生，考資格證，評職問稱，出國留學等。
自學考試的任務(wù)，是通過國家考試促進廣泛的個人自學，推進在職專業(yè)教育和出校門后繼續(xù)教育，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道答德、科學文化素專質(zhì)，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
自學考試制度是世界上規(guī)模最大的、最能體現(xiàn)終身教育理念和學習型社會特點的開放式高等教育制度，它以國家考試為主導，以個人自主學習為基礎(chǔ)，是屬富有中國特色的“沒有圍墻的大學”，是自學成才的搖籃。
4.自考本科可以參加事業(yè)編招聘教師職位嗎
可以的，自考本科學歷是國家教育學歷，跟全日制統(tǒng)招生學歷同等，只要你符合事業(yè)單位或者教師編制考試的要求，就可以參加編制考試；
教師編制考試要求：
1）各學校上報招聘名額，招聘學科和招聘要求；
2）有資格人員（師范生或研究生）對某校某職位感興趣，首先需參加省教育廳出題，各市教育局組織的統(tǒng)一考試，通過才能進一步接觸學校；
3）學校以3:1的名額從上一步通過名單里挑人才，那接下來也就是說必須參加學校組織的各類考核，擠掉另外兩個，則成功進入教師行業(yè)，否則等待下一個機會。
5.自考本科可以報考編制教師嗎
招聘范圍和條件（一）具有中華人民共和國國籍；（二）遵守中華人民共和國憲法和法律；（三）具有良好的品行和適應(yīng)崗位的身體條件；（四）具備大專及以上學歷要求；（五）應(yīng)聘崗位年齡要求：30周歲以下是指1988年8月28日以后出生；40周歲以下指1978年8月28日以后出生。點擊查看教師學歷報考要求
報考中小學教師崗位的，考試內(nèi)容為中小學教學基礎(chǔ)知識（主要包括教育學、心理學、教學基礎(chǔ)知識與能力等）；報考幼兒園教師崗位的，考試內(nèi)容為幼兒園教學基礎(chǔ)知識（主要包括學前教育學、學前心理學、保教知識與能力等）
面試采取模擬講課和答辯（音體美和學前崗位需加試專業(yè)技能測試）方式組織
