本科會計(jì)實(shí)踐收獲(會計(jì)專業(yè)的個(gè)人總結(jié)怎么寫)
1.自考會計(jì)專業(yè)的個(gè)人總結(jié)怎么寫
作為一名自學(xué)者如何順利地通過會計(jì)專業(yè)全部課程的考試，盡早取得畢業(yè)文憑，用最小的成本取得最大的收益，關(guān)鍵在于必須了解與掌握自學(xué)的特點(diǎn)和方法，調(diào)整心態(tài)，制訂科學(xué)的自學(xué)應(yīng)考計(jì)劃和程序。
為了培養(yǎng)自己的獨(dú)立學(xué)用知識的能力，自學(xué)者要具備明確的指導(dǎo)思想。以下我結(jié)合多年從事自學(xué)考試工作的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剠⒓訒?jì)專業(yè)自學(xué)考試如何自學(xué)與應(yīng)考的幾個(gè)問題。
一、對自學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè)要有堅(jiān)定的信心 一般來說，人的一生要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目的，為社會做出貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，還要享受社會財(cái)富，作為年輕的朋友應(yīng)把精力放在第一個(gè)目的，要通過自己的努力為社會創(chuàng)造財(cái)富，這就要掌握一定的科學(xué)技術(shù)和實(shí)用技能。投身會計(jì)專業(yè)是一種選擇，從事會計(jì)工作要具有較強(qiáng)責(zé)任心，工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行總結(jié)，一旦入門后，能熟練掌握，未經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人是無法替代的。
在競爭日趨激烈的市場，不會感到壓力巨大，每個(gè)人在學(xué)習(xí)、擇業(yè)時(shí)都要認(rèn)真思索，選擇適當(dāng)專業(yè)定位要適合個(gè)人具備的條件，一旦定位從事參加會計(jì)專業(yè)自學(xué)考試后，就能激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲望，才能拿出奮發(fā)向上的精神。由于自學(xué)本身是一種非常艱苦的勞動，所以培養(yǎng)刻苦自學(xué)的習(xí)慣并非易事，萬事開頭難，初次步入自學(xué)的朋友們一定要有思想準(zhǔn)備，所以我認(rèn)為自學(xué)會計(jì)專業(yè)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和目標(biāo)的途徑之一，而且在某種程度上說，它也是自己人生價(jià)值的重要體觀，有了這樣的思想認(rèn)識，才能把學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)當(dāng)成人生的一種快樂和幸福之事來對待，才能激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)熱情，千萬不要人云亦云，選擇專業(yè)上舉棋不定，這山看著那山高，今天學(xué)會計(jì)，明天又學(xué)其他專業(yè)，否則極易半途而廢。
二、了解掌握自學(xué)考試的學(xué)習(xí)方法 自學(xué)考試屬于開放式教育，是國家考試、社會助學(xué)和個(gè)人自學(xué)三結(jié)合的一種教育形式，國家考試是根據(jù)大綱、教材要求水平進(jìn)行安排，與高等院校教學(xué)測試要求相同，但自學(xué)考試的學(xué)習(xí)環(huán)境、條件與高校學(xué)習(xí)無法相比，如果是放棄社會助學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，單獨(dú)片面依賴個(gè)人自學(xué)是很有害的。由于各個(gè)專業(yè)特點(diǎn)不同，如英語專業(yè)，單靠個(gè)人自學(xué)就能通過考試，因?yàn)橛⒄Z專業(yè)主要是“技能”而不是“知識”，而會計(jì)專業(yè)則相反，有條件的話一定要參與社會助學(xué)的這種形式，社會助學(xué)多種形式和手段，對自學(xué)考試起著不可低估的作用，是個(gè)人自學(xué)的必要補(bǔ)充，自學(xué)者應(yīng)充分利用社會助學(xué)的輔導(dǎo)成份，解決個(gè)人自學(xué)過程中的難題。
從以往長期從事自學(xué)考試會計(jì)專業(yè)試卷閱卷工作來看，凡是參加過培訓(xùn)班、總復(fù)習(xí)班的考生比單獨(dú)依靠個(gè)人自學(xué)的考生的及格率要高得多。考生在個(gè)人條件、環(huán)境允許的情況下，適當(dāng)參加一些有效的輔導(dǎo)活動，是促進(jìn)自學(xué)質(zhì)量的必要手段。
因?yàn)槔蠋熕莆罩R的專業(yè)性和系統(tǒng)性較強(qiáng)，傳授知識一般也是規(guī)范化的，所以求助老師不僅可以節(jié)省時(shí)間，而且也可以開闊自學(xué)者的思路。在自學(xué)中，有些自學(xué)者本身幾天也想不通的問題，而老師往往在幾分鐘之內(nèi)就能解決。
因此，虛心向老師請教，以不恥下問的精神向同行人請教，應(yīng)是自學(xué)者引以為驕傲的優(yōu)良品德和學(xué)風(fēng)。 自學(xué)考試所開設(shè)的每門課程都有一套資料，一般都是有三部分組成：考試大綱、教材、習(xí)題集。
自學(xué)者先要了解考試大綱，考試大綱是命題的依據(jù)和范圍，各門課程的自學(xué)考試大綱都要求系統(tǒng)掌握各該課程的基本理論、基本知識和基本方法。教材都有一定科學(xué)體系，閱讀時(shí)應(yīng)逐章逐節(jié)，有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，而不能隨手翻閱，教材粗讀一遍以后要精讀第二遍，還要結(jié)合習(xí)題集把有關(guān)問題重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
習(xí)題集與教材是配套發(fā)行的，習(xí)題集有各種題型，可以反復(fù)多次做練習(xí)，檢測學(xué)習(xí)成果，與教材無聯(lián)系的其他輔助教材、習(xí)題集最好不要亂買，因?yàn)楦魈捉滩捏w系總是有差異的，濫用輔導(dǎo)材料，往往會給考生帶來誤導(dǎo)。在每門課程考試之前，《江蘇自學(xué)考試》雜志上會發(fā)表一些與考試相關(guān)的輔導(dǎo)材料，這些輔導(dǎo)材料有一個(gè)特點(diǎn)，都是專題的講座，側(cè)重課程某一方面，從一定角度展開說明，闡述基本內(nèi)容，自學(xué)者認(rèn)真閱讀，會有一定收獲。
綜上所述，每一位自學(xué)者應(yīng)著重掌握教材與習(xí)題集，反復(fù)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，熟能生巧。掌握知識是一個(gè)理解、重復(fù)的過程。
重復(fù)的次數(shù)達(dá)不到一定程度，往往不能記牢，所學(xué)內(nèi)容似懂非懂，因此初學(xué)者必須強(qiáng)行地記憶和理解一些重要的概念和原理。當(dāng)知識積累到一定程度，各種概念、方法、原理就會融匯貫通，相互促進(jìn)，舉一反三，學(xué)習(xí)速度就會加快。
三、量力而行，承受適當(dāng)?shù)呢?fù)荷 有步驟地選擇會計(jì)專業(yè)的自學(xué)課程，這里要克服兩種傾向，一種是急功近利，另一種是畏懼不前。某些初學(xué)者往往不顧自己的時(shí)間精力、能力，一次報(bào)考數(shù)門課程，結(jié)果事與愿違，反而被困難所壓倒，或是學(xué)習(xí)倒了胃口。
自學(xué)課程的選擇也不能從個(gè)人的某種好奇和興趣出發(fā)，而是要依據(jù)一定的規(guī)律，否則自學(xué)就帶有盲目性。盲目自學(xué)的危害極大，往往把自學(xué)者引入歧途，最終使自己喪失信心。
另一方面也忌每一次只報(bào)考一門課程，如果報(bào)考課程太少，那么學(xué)習(xí)的周期就相當(dāng)長，往往學(xué)了新知識，就忘記舊的內(nèi)容，由于許多內(nèi)容是相互聯(lián)系的，這樣要花許多時(shí)間去溫故而知新，學(xué)習(xí)效率低。
2.財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)有哪些收獲
聽老會計(jì)給你談會計(jì) 其是我也上過大學(xué)，不是會計(jì)專業(yè)，最后不知怎么的干了會計(jì)，那陣子大學(xué)畢業(yè)生還挺受單位領(lǐng)導(dǎo)器重的。
干不幾天就上崗了。我是想說阿，現(xiàn)在的大學(xué)生，不知道在學(xué)校都干嗎了，真的還不如中專生了。
自98年擴(kuò)招后，真是一茬不如一茬了。這可能也不能怪他們。
他們在學(xué)?？赡芤矊W(xué)不到什么東西，現(xiàn)在的老師也不太清楚社會上需要知道什么。其它的我也不知道，我就說說會計(jì)這行，這行我也干了幾年了，也見過些會計(jì)。
為了本著為社會負(fù)責(zé)，為國家未來負(fù)責(zé)，為會計(jì)行業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，我在這里給大學(xué)生們講講會計(jì)。小編再送一個(gè)2018年ACCA資料包可以分享給小伙伴，戳：ACCA資料【新手指南】+講義+解析音頻 現(xiàn)在剛畢業(yè)的大學(xué)生可以歸為以下幾類：1、一竅不通型，這些人在學(xué)校就可能上網(wǎng)，談戀愛了，等于啥也不知道。
他倒挺謙虛，說我們在學(xué)校只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，還想在實(shí)踐中學(xué)習(xí)云云。其實(shí)他真的什么都不知道。
2、模棱兩可型，這類人才是啥都能說出一點(diǎn)來，你問他會計(jì)是干嗎的，他也能說出來，你問他帳怎么記，他也能馬上說個(gè)差不離，可是，你讓他上崗后，你不久就會發(fā)現(xiàn)他正在那發(fā)呆，等你來告訴他呢3、自視人才型。這類人才，大多是學(xué)校里學(xué)的較好的，可能在學(xué)校里也考了什么注會的證什么的。
他可能會給你侃侃而談，什么會計(jì)核算，什么企業(yè)管理，什么國際接軌什么的，你讓他干，他也能上崗，可是，他出的錯(cuò)都是致命的。而且他可能還認(rèn)為自己有理。
4、基本素質(zhì)型。這類人才，還是不錯(cuò)的，他可能還不會一些基本技巧，但，你給他一講，他馬上明白，而且能觸類旁通，這種人是明白了會計(jì)的實(shí)質(zhì)。
屬于基本素質(zhì)好，只需實(shí)踐的人。我們現(xiàn)在的大部分會計(jì)，只是為了考證，混工作而已，這就導(dǎo)致了惡**循環(huán)，你考我也考，背了好多公式，條文，也不知道該往哪用。
大學(xué)里也只管往腦子灌什么科目，什么報(bào)表，其實(shí)好多人出來還要重新學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在就給大家簡單講講啥是會計(jì)。
會計(jì)這學(xué)科十分簡單，比搞科研，搞發(fā)明創(chuàng)造簡單多了，因?yàn)樗且豁?xiàng)制度型的工作，就是人家給你規(guī)定好了規(guī)則，你按這個(gè)規(guī)則來干就行，違反這個(gè)規(guī)則就是錯(cuò)的。而你的工作就是按照這個(gè)規(guī)則把公司的企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動記下來。
這有什么神秘的啊。我們國家主要是會計(jì)環(huán)境不好，所以，你光懂這些個(gè)規(guī)則沒用，不像外國，把會計(jì)制度背過就能當(dāng)個(gè)ACCA什么的，在**肯定不行。
你還得懂怎么偷稅，怎么作假，怎么做人，這難度就大一點(diǎn)了。所以，我給你說啊，現(xiàn)階段會計(jì)的工作就下面幾個(gè)，1、就是記錄，你想辦法把你們公司的事記清楚點(diǎn)就行。
有些會計(jì)，光想嘩眾取寵，把個(gè)帳搞的花里胡哨，一會這表，一會那表，其實(shí)就能?；Ｍ庑小?、再說高級一點(diǎn)的，會計(jì)除了記賬，還要給單位處理點(diǎn)事，比如，跑跑腿，認(rèn)識認(rèn)識工商稅務(wù)什么的。
吃吃喝喝都要會。什么財(cái)務(wù)分析，報(bào)表管理，速動比率，杜邦分析什么的都是扯淡。
3、再說更高級一點(diǎn)，除了記賬，跑腿以外，會計(jì)還要給公司融個(gè)資，談個(gè)判什么的，一般公司都需要這個(gè)。你不信說你能融資，看有人要你沒。
4、再更更高級一點(diǎn)，就是給別人講課，像我這樣子，為國家培養(yǎng)會計(jì)。先給大家講這些，改天再說你怎么樣才能做到以上4點(diǎn)。
我主要給大家講講怎么樣盡快成為一個(gè)國家，企業(yè)需要的會計(jì)，也利用這個(gè)論壇闡述一下我的觀點(diǎn)。為會計(jì)行業(yè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我也不太清楚我說的對不對，反正有好多人叫我老師，我有時(shí)候也偷偷應(yīng)了。學(xué)會計(jì)xuekuaiji.com 我其實(shí)并不是反對大家學(xué)習(xí)考證什么的，畢竟現(xiàn)在企業(yè)都很現(xiàn)實(shí)，沒證連讓你露個(gè)臉都不行。
我是說，現(xiàn)在這個(gè)考試，辦證的風(fēng)愈演愈烈，大家都說現(xiàn)在學(xué)校成了應(yīng)試教育，教出來的學(xué)生都啥也干不了，我看這會計(jì)界，也基本是這樣了，本來有個(gè)會計(jì)證就能上崗，現(xiàn)在非要個(gè)這師那師的，本來就跑跑銀行，非得是個(gè)注會。逼的大家閉門造車。
已經(jīng)和實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)了，社會需要這些證，但不能考了這證還沒工作吧。我這里給大家講的不是怎么考試，我給大家講講考完這證后，你要干嗎。
怎么樣上崗對得起你這證?，F(xiàn)在啊，就算你是個(gè)注會，高會什么的，你運(yùn)氣好，到個(gè)什么壟斷行業(yè)干個(gè)會計(jì)，平均也就萬八千工資，運(yùn)氣在好點(diǎn)，你混個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)什么的，多給你點(diǎn)一年也就2,3十萬，運(yùn)氣差的進(jìn)個(gè)一般企業(yè)也就3,4千，最不濟(jì)的去個(gè)什么會計(jì)師事務(wù)所，給人家抄底稿混個(gè)生活也成。
可你要成為人才，成為國家的棟梁，企業(yè)的支柱，就不能簡單的混，其實(shí)，你不用考這證那證的，也能成功。只要你明白會計(jì)的本質(zhì)，腦子清楚，你知道機(jī)會在哪就行。
當(dāng)然，你有個(gè)證更好，一方面你對會計(jì)條文熟悉一些，另一方面畢竟現(xiàn)在的企業(yè)都不太懂人才是啥樣，還是要看證的。還有，現(xiàn)在的會計(jì)界，流行些華而不實(shí)的東西，把個(gè)基本的算術(shù)題搞的復(fù)雜的不行，尤其一些所謂的大公司，當(dāng)然，老板們也是裝裝樣子，但我們干會計(jì)的千萬別鉆到里面，以為劃幾個(gè)EXCEL表，搞幾個(gè)公式，公司情況就分析出來了。
當(dāng)然了，有些財(cái)務(wù)總監(jiān)什么的愛搞個(gè)這些，要不他覺得自己沒價(jià)值。其實(shí)會計(jì)你要是光算算帳，寫寫分析什么的，真沒價(jià)值，誰干都行。
真的，你把公。
3.會計(jì)的實(shí)習(xí)的心得體會
實(shí)踐報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。
2009年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?，F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告： 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：（1）原始憑證的核簽；（2）記賬憑證的編制；（3）會計(jì)簿記的登記；（4）會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋；（5）會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理；（6）內(nèi)部的審核；（7）會計(jì)檔案的整理保管；（8）其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。
會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。
電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)會計(jì)電算化專業(yè)的我們，可以說對財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。
但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。
離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。
每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。
期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。
這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。
下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。
最后有專門的會計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。 三、實(shí)習(xí)體會 作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
由于財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。
愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。
越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。
因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。
我畢業(yè)時(shí)寫的你可以改動一下。
4.會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得
關(guān)于唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，于大三第一學(xué)期末即2007年1月1日至16日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí)，有關(guān)會計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)。
基于學(xué)校安排，在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。于2007年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí)。
該公司辦公地點(diǎn)在唐山市路北區(qū)建華西道1號，實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會計(jì)實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)的目的：把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。
總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會了和同事溝通，以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。 實(shí)習(xí)的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解公司的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作，看會計(jì)人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計(jì)報(bào)表（主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表）：之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí)；最后是跟著會計(jì)實(shí)習(xí)，看會計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)的心得體會：剛到單位時(shí)，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡，對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我認(rèn)識到對一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。
先對公司有個(gè)大概了解，再對自己的崗位工作有所認(rèn)識，要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的，要達(dá)到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。 在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí)，先了解公司的財(cái)務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。
看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。
若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。
這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡單，只是沒有實(shí)際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個(gè)機(jī)會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ?，我本人比較喜歡計(jì)算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計(jì)越來越有興趣，越來越喜歡做會計(jì)。 跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)，會計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。
剛跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)，會計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí)，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會計(jì)態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細(xì)帳和總帳等，讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學(xué)的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。
會計(jì)教給我如何和人們溝通，好多時(shí)候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個(gè)人，那就是自己，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么，要看看你能幫別人做什么。 有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題，如果涉及到了，應(yīng)該能學(xué)到好多知識，畢竟以前的會計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會計(jì)而言，稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。
實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識，要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo)，耐心講解。 發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中，確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié)，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。
出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。
跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)，需要提出一點(diǎn)，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象，對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。
我們還未步入社會，好多事情。
5.自考本科會計(jì)需要準(zhǔn)備什么,有什么心得有什么好的方法,
首先是有教材，然后自己努力學(xué)習(xí)就這樣。
自考考試心得（自己學(xué)習(xí)），如何通過每個(gè)科目的考試每個(gè)專業(yè)里面會分公共課和專業(yè)課程；
一、先說公共課目，考試的時(shí)候記得兩點(diǎn)
①字體寫清楚，試卷保持整潔干凈，
②所有題目寫的滿滿當(dāng)當(dāng)，不要留空余的地方；因?yàn)楣舱n是全國統(tǒng)考的，試卷都一樣的；閱卷老師也會很疲倦的，每張?jiān)嚲砼喆蟾乓簿?0秒鐘的時(shí)間吧，有的甚至更快；所有干凈整潔、滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲頃o閱卷老師很好的印象，只要你的內(nèi)容跟考試題目有所關(guān)聯(lián)，基本上都會60分萬歲的。二、專業(yè)課，這個(gè)科目是全省統(tǒng)考的，所有會比較難；你要做的就是
①通讀書本、教材，至少瀏覽2-3遍，仔細(xì)認(rèn)真！
②歷年真題試卷，比如14年4月份你參加考試，那就找從12年4月份開始的歷年真題試卷，12年4、10月份的試卷和13年4、10月份的試卷；反復(fù)做，反復(fù)推敲；試卷寬松的建議你繼續(xù)多做歷年真題試卷！這兩個(gè)步驟你做的很全面的話考試過關(guān)就不會像社會上別人說的那樣那么有難度了。
以上所說的兩個(gè)問題，是基于自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，如果覺得有難度、挺辛苦的，就另當(dāng)別論了，因?yàn)樽钥急究凭褪且粋€(gè)漫長的過程，需要你花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，不然自考的文憑在社會上的認(rèn)可度也不會那么高！
6.財(cái)務(wù)部社會實(shí)踐心得
（一）會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。
（二）在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
（四）會計(jì)電算化是會計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計(jì)核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。
（五）通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多會計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算，所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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