初中物理考題(初中物理基礎(chǔ)試題包括答案)

1.初中物理基礎(chǔ)試題包括答案

第1章 測(cè)量 1. 物理學(xué)是研究自然界中各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)。

物理實(shí)驗(yàn)是研究物理問(wèn)題的基本方法之一。 2. 長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量，最常用的工具是 刻度尺。

3.長(zhǎng)度的主單位是米，用符號(hào)：m表示，我們走 兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。 長(zhǎng)度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微 米、納米，它們關(guān)系是： 1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米；1微米=10-6米；1納米=10-9米。

4.刻度尺的正確使用： （1）.使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小 分度值； （2）.用刻度尺測(cè)量時(shí)，零刻度線要對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端（不要用磨損的零刻度線）；（3）.刻度尺的刻度線要緊靠被測(cè)物體，尺的位置要放正；（4）.讀數(shù)時(shí)視線要與正對(duì)刻度線，不可斜視；（5）.在讀數(shù)時(shí)，要估讀到最小分度值的下一位，測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。 5.在實(shí)驗(yàn)室里常用量筒、量杯測(cè)量物體的體積；它們常用毫升做單位，1毫升=1厘米3 ；測(cè)量液體體積時(shí)，視線要與液面的凹形底部（或凸形頂部）相平。

6.誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。 誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消 除，常用減少誤差的方法是：多次測(cè)量求平均值。

7.特殊測(cè)量方法： （1）累積法：把尺寸很小的物體累積起來(lái)，聚成可以用刻度尺來(lái)測(cè)量的數(shù)量后，再測(cè)量出它的總長(zhǎng)度，然后除以這些小物體的個(gè)數(shù)，就可以得出小物體的長(zhǎng)度。如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑，測(cè)量一頁(yè)紙的厚度. （2） 替代法：有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè) 量的，就可用其他物體代替測(cè)量。

如（a）怎樣用短 刻度尺測(cè)量教學(xué)樓的高度，請(qǐng)說(shuō)出兩種方法？ （b）怎樣測(cè)量學(xué)校到你家的距離？（c）怎樣測(cè)地圖上 一曲線的長(zhǎng)度？ （3） 平移法：方法如圖 （a）測(cè)硬幣直徑； （b）測(cè)乒乓球直徑； （c）測(cè)鉛筆長(zhǎng)度。 （4）估測(cè)法：用目視方式估計(jì)物體大約長(zhǎng)度的方法。

第2章 聲現(xiàn)象 1. 聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。

2. 聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。

通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。 3. 聲音速度：在空氣中傳播速度是：340米/秒。

聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體快。 4. 利用回聲可測(cè)距離： 5. 樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。

（1）音調(diào)：是指聲音的高低，它與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)系。（2）響度：是指聲音的大小，跟聲源振動(dòng)的幅度、距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。

（3）音色：是指聲音的品質(zhì)，不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音，音色是不同的。 6. 減弱噪聲的途徑：（1）在聲源處減弱；（2）在傳播過(guò)程中減弱；（3）在人耳處減弱。

第3章 磁和電 1. 磁性：物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。 2. 磁體：具有磁性的物體叫磁體。

它有指向性：指南北。 3. 磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。

①. 任何磁體都有兩個(gè)磁極，一個(gè)是北極（N極）；另一個(gè)是南極（S極） ②. 磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。 4. 磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程。

去磁：使原來(lái)有磁性的物體失去磁性的過(guò)程。 5. 磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。

6. 磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。 7. 磁場(chǎng)的方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

8. 磁感線：描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。磁體周?chē)拇鸥芯€是從它北極出來(lái)，回到南極。

（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交） 9. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。 10.地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的 南極則在地理位置的北極附近。

（地磁的南北極 與地理的南北極并不重合，它們的交角稱(chēng)磁偏 角，這是我國(guó)學(xué)者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。） 11、物體帶電：物體有能夠吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電。

12、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。 13、自然界存在正、負(fù)兩種電荷。

同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。 14、正電荷：用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷。

負(fù)電荷：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷。 15、驗(yàn)電器：是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的。

16、檢驗(yàn)物體是否帶電的方法：法一是看它能否吸引輕小物體，如能則帶電；法二是利用驗(yàn)電器，用物體接觸驗(yàn)電器的金屬球，如果金屬箔張開(kāi)則帶電。 17、判斷物體帶電性質(zhì)（帶什么電）的方法：把物體靠近（不要接觸）已知帶正電的輕質(zhì)小球或驗(yàn)電器金屬球，如果排斥（張開(kāi)）則帶正電，如果吸引（張角減小）則帶負(fù)電。

（如果靠近帶負(fù)電物體時(shí)，情況恰好相反） 第4章 熱 1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)。

2. 溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。 3. 攝氏溫度（℃）：?jiǎn)挝皇菙z氏度。

1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把純水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。 4. 溫度的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)叫溫標(biāo)。

常用的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)。 5. 常見(jiàn)的溫度計(jì)有（1）實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；（2）體溫計(jì)。

6. 體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至。

2.初中物理基礎(chǔ)試題包括答案

第1章 測(cè)量1. 物理學(xué)是研究自然界中各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)。

物理實(shí)驗(yàn)是研究物理問(wèn)題的基本方法之一。2. 長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量，最常用的工具是 刻度尺。

3.長(zhǎng)度的主單位是米，用符號(hào)：m表示，我們走 兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。長(zhǎng)度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微 米、納米，它們關(guān)系是： 1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米；1微米=10-6米；1納米=10-9米。

4.刻度尺的正確使用： （1）.使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小分度值； （2）.用刻度尺測(cè)量時(shí)，零刻度線要對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端（不要用磨損的零刻度線）；（3）.刻度尺的刻度線要緊靠被測(cè)物體，尺的位置要放正；（4）.讀數(shù)時(shí)視線要與正對(duì)刻度線，不可斜視；（5）.在讀數(shù)時(shí)，要估讀到最小分度值的下一位，測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。5.在實(shí)驗(yàn)室里常用量筒、量杯測(cè)量物體的體積；它們常用毫升做單位，1毫升=1厘米3 ；測(cè)量液體體積時(shí)，視線要與液面的凹形底部（或凸形頂部）相平。

6.誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。 誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消 除，常用減少誤差的方法是：多次測(cè)量求平均值。

7.特殊測(cè)量方法： （1）累積法：把尺寸很小的物體累積起來(lái)，聚成可以用刻度尺來(lái)測(cè)量的數(shù)量后，再測(cè)量出它的總長(zhǎng)度，然后除以這些小物體的個(gè)數(shù)，就可以得出小物體的長(zhǎng)度。如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑，測(cè)量一頁(yè)紙的厚度.（2） 替代法：有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè) 量的，就可用其他物體代替測(cè)量。

如（a）怎樣用短 刻度尺測(cè)量教學(xué)樓的高度，請(qǐng)說(shuō)出兩種方法？ （b）怎樣測(cè)量學(xué)校到你家的距離？（c）怎樣測(cè)地圖上 一曲線的長(zhǎng)度？ （3） 平移法：方法如圖（a）測(cè)硬幣直徑； （b）測(cè)乒乓球直徑； （c）測(cè)鉛筆長(zhǎng)度。（4）估測(cè)法：用目視方式估計(jì)物體大約長(zhǎng)度的方法。

第2章 聲現(xiàn)象1. 聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。

2. 聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。

通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。3. 聲音速度：在空氣中傳播速度是：340米/秒。

聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體快。4. 利用回聲可測(cè)距離： 5. 樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。

（1）音調(diào)：是指聲音的高低，它與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)系。（2）響度：是指聲音的大小，跟聲源振動(dòng)的幅度、距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。

（3）音色：是指聲音的品質(zhì)，不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音，音色是不同的。6. 減弱噪聲的途徑：（1）在聲源處減弱；（2）在傳播過(guò)程中減弱；（3）在人耳處減弱。

第3章 磁和電1. 磁性：物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2. 磁體：具有磁性的物體叫磁體。

它有指向性：指南北。3. 磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。

①. 任何磁體都有兩個(gè)磁極，一個(gè)是北極（N極）；另一個(gè)是南極（S極）②. 磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。4. 磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程。

去磁：使原來(lái)有磁性的物體失去磁性的過(guò)程。5. 磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。

6. 磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。7. 磁場(chǎng)的方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

8. 磁感線：描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。磁體周?chē)拇鸥芯€是從它北極出來(lái)，回到南極。

（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）9. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。10.地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的 南極則在地理位置的北極附近。

（地磁的南北極 與地理的南北極并不重合，它們的交角稱(chēng)磁偏 角，這是我國(guó)學(xué)者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。）11、物體帶電：物體有能夠吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電。

12、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。13、自然界存在正、負(fù)兩種電荷。

同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。14、正電荷：用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷。

負(fù)電荷：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷。15、驗(yàn)電器：是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的。

16、檢驗(yàn)物體是否帶電的方法：法一是看它能否吸引輕小物體，如能則帶電；法二是利用驗(yàn)電器，用物體接觸驗(yàn)電器的金屬球，如果金屬箔張開(kāi)則帶電。17、判斷物體帶電性質(zhì)（帶什么電）的方法：把物體靠近（不要接觸）已知帶正電的輕質(zhì)小球或驗(yàn)電器金屬球，如果排斥（張開(kāi)）則帶正電，如果吸引（張角減?。﹦t帶負(fù)電。

（如果靠近帶負(fù)電物體時(shí)，情況恰好相反）第4章 熱1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)。

2. 溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。3. 攝氏溫度（℃）：?jiǎn)挝皇菙z氏度。

1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把純水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。4. 溫度的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)叫溫標(biāo)。

常用的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)。5. 常見(jiàn)的溫度計(jì)有（1）實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；（2）體溫計(jì)。

6. 體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至4。

3.初中物理100道簡(jiǎn)答題

1.昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀要振動(dòng).蝴蝶飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5—6次，蜜蜂飛行時(shí)翅膀每動(dòng)300-400次，為什么憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶？因?yàn)槊鄯涑岚蛘駝?dòng)的頻率是300-400Hz，在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)；而蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率僅5-6Hz，低于人的聽(tīng)覺(jué)所能覺(jué)察的最小頻率. 所以，憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶.2.仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燒開(kāi)水時(shí)，在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”想一 想，為什么？ 因?yàn)榭拷鼔刈斓牡胤綔囟容^高，壺內(nèi)水汽化后的水蒸氣在壺嘴附近不會(huì)液化，所以在靠近壺嘴的地方反而不“出現(xiàn)”白氣.3.在沙漠中的仙人掌的葉子呈針狀有什么作用？ 沙漠中的仙人掌的針狀葉子減小了表面積，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)過(guò)快，有利于仙人掌在沙漠中的生存.4.煨燉食物時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人總是先用大火將食物燒開(kāi)，然后改用小火，試說(shuō)明其中的道理. 因?yàn)樗序v時(shí)溫度保持不變，再加大火力也不能提高水溫，只是加快了水的汽化，使鍋內(nèi)的水干的快而已，白白浪費(fèi)了燃料.所以正確的做法是大火把水燒開(kāi)后，就改用小伙，保持鍋內(nèi)的水一直沸騰.5.酒精燈的火焰能點(diǎn)燃紙，但是卻能用紙做的小鍋在酒精燈上燒開(kāi)水，講出其中的道理.（紙的著火點(diǎn)是183°C，酒精燈外焰的溫度約是800°C）. 在紙做的小鍋內(nèi)，用酒精燈加熱只能將水加熱到沸騰的溫度，即100°C.水沸騰時(shí)需吸收大量的熱量，同時(shí)也吸收了紙的多余熱量，使紙的溫度達(dá)不到其著火點(diǎn)183°C，所以用紙鍋燒水，紙并不會(huì)燃燒.6.醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí)，常把一把小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人的口腔，這是為什么？這樣做的目的是提高小鏡子的溫度，避免口腔中的水蒸氣在鏡面液化，使平面鏡成像模糊.7.舞臺(tái)上經(jīng)常用噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）的方法制造白霧以渲染氣氛，你知道其中的道理嗎？舞臺(tái)上噴灑的干冰升華需從周?chē)目諝庵形沾罅康臒崃?，從而使空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，形成我們看到的”白霧”.8.農(nóng)諺說(shuō)：“霜前冷，雪后寒”，你認(rèn)為這一說(shuō)法有道理嗎？為什么？這說(shuō)法有道理. 霜是水蒸氣遇冷凝華而成的，若氣溫偏高則無(wú)霜生成，所以會(huì)有”霜前冷”；而”雪后寒”是因?yàn)檠┤刍瘯r(shí)需從空氣中吸收大量的熱量，導(dǎo)致氣溫降低，使人覺(jué)得寒冷.9.為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？ 因?yàn)橥该鞯难b液體的飲料瓶相當(dāng)于凸透鏡，而凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，容易引發(fā)森林火災(zāi).所以在森林里不能隨便丟棄這種飲料瓶.10.在游泳池邊向水池底看去，感覺(jué)池水并不深，下水后才知道不是那么回事，試分析，為什么池水深度看起來(lái)比實(shí)際的淺？ 因?yàn)槿丝吹降氖浅氐捉?jīng)水面折射所成的虛像，光的折射成的虛像在實(shí)際池底的上方，所以池水看起來(lái)比實(shí)際的淺.11.在火車(chē)上，由于車(chē)廂的振動(dòng)，很難寫(xiě)字，有人發(fā)明了在火車(chē)上寫(xiě)字的裝置， 試說(shuō)明其中的道理. （八上課本P120圖5-45） 用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上，可使兩者保持相對(duì)靜止，寫(xiě)字就不會(huì)受車(chē)廂振動(dòng)的影響.12.在田徑4*100m的接力賽中，公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍 失之交臂，為保證交接棒的順利進(jìn)行，你能給他們什么樣的建議？ 接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時(shí)應(yīng)及時(shí)起跑，當(dāng)兩人速度接近一致（基本保持相對(duì)靜止）時(shí)開(kāi)始傳接.13.小華觀察到水缸里的水總是從水面開(kāi)始凝固，且聽(tīng)說(shuō)冬天最冷的時(shí)候放在室外的水缸會(huì)破裂，為什么呢？ 因?yàn)樗鏈囟容^低，所以水總是從水面開(kāi)始凝固.水面凝固后，缸內(nèi)的水在質(zhì)量一定的條件下，由于冰的密度比水小，所以凝固后體積變大，造成水缸破裂。

14.據(jù)有關(guān)專(zhuān)家預(yù)測(cè)，三峽水電站建成后，三峽庫(kù)區(qū)的氣候會(huì)受到一定的影響，夏夏天氣溫將比原來(lái)下降2°C左右，而冬天氣溫比原來(lái)升高2°C左右.你認(rèn)為專(zhuān)家的這種預(yù)測(cè)其理論依據(jù)時(shí)什么？ 因?yàn)樗谋葻彷^大，在吸收或放出相同熱量時(shí)，水的溫度變化較小，所以三峽水電站建成后對(duì)當(dāng)?shù)貧夂驎?huì)產(chǎn)生一定的影響.15.水稻是喜溫作物，在每年的三四月份育秧時(shí)，為了防止霜凍，傍晚常常在秧田里灌一些水過(guò)夜，第二天太陽(yáng)升起后，再把秧田里的水放掉，為什么？ 傍晚時(shí)在秧田里灌水，是因?yàn)樗帽葻岽螅栽诜懦鱿嗤瑹崃繒r(shí)溫度變化較慢.與不在秧田里灌水相比，秧田里的溫度較高，不至于引發(fā)凍害.而白天再把秧田里的水放掉，是因?yàn)榕c不放水相比，秧田比熱小，吸熱升溫快，使得秧苗有較好的生長(zhǎng)條件.16.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)利用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行冷卻，你能說(shuō)明他的工作原理嗎？ 水得比熱大，當(dāng)其循環(huán)通過(guò)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，能從溫度較高的發(fā)動(dòng)機(jī)吸收更多的熱量，從而達(dá)到較好的冷卻效果.17.試說(shuō)明“孤掌難鳴”的道理。因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)一定有兩個(gè)物體同時(shí)存在， 只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用.18.水壩的下部總比上部建造的寬一些，這是為什么？因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大，在水壩下部相同面積受到的壓力 比上部大，所以下部要建的寬一些.19.用塑料吸管從瓶中吸飲料時(shí)，飲料是怎樣被吸進(jìn)嘴里的？ 飲料在大氣壓的作用下上升到嘴里.20.航海規(guī)則中規(guī)定，兩艘大輪船不能近距離同向航行，想一想這是為什么？ 當(dāng)兩艘大輪。

4.初中物理100道填空題

1、下列儀表用來(lái)測(cè)電功的是（ ）A：電壓表 B：電流表 C：電能表 D：測(cè)電筆2、日常生活中所說(shuō)的“度”是下列哪個(gè)物理量的單位（ ）A：電功 B：電功率 C：電流強(qiáng)度 D：電壓3、家用白熾燈的電功率為（ ）A:4W B:40W C:400W D:4000W4、關(guān)于電功和電功率的說(shuō)法正確的是（ ）A：電流做功越多，電功率越大B：電流做功的時(shí)間越短，電功率越大C：電流做功相同時(shí)，所用的時(shí)間越長(zhǎng)，電功率越大D：電流做功相同時(shí)，所用的時(shí)間越短，電功率越大5、下面不是利用電熱的實(shí)例（ ）A：用電飯鍋煮飯 B：用電熨斗熨衣服 C：電視機(jī)外殼有許多小孔D：用電熱壺?zé)?、下列說(shuō)法正確的是（ ）A：鐵的電阻一定比銅的電阻大B：當(dāng)電阻阻值增大時(shí)，它的產(chǎn)生的電熱也增大C：不論兩個(gè)電阻絲怎樣連接，在相同時(shí)間里總是電阻大的發(fā)熱多D：若用電器把全部的電能轉(zhuǎn)化為熱能時(shí)，則W=UIt=I2Rt=(U2/R)t。

7、下列做法符合安全用電的原則（ ）A：用粗銅絲代替保險(xiǎn)絲 B：用濕布擦正在發(fā)光的燈泡C：在已通電的電線上晾曬衣服 D：家用電器金屬外殼要接地。8、一只燈泡標(biāo)有“PZ220―15”的字樣，其意義是（ ）A：這只燈泡在220V的電壓下的功率是15WB：這只燈泡在任意實(shí)際電壓下的功率是15WC：只要這燈泡發(fā)亮，其實(shí)際電壓一定是220VD:220V是它的最低電壓，15W是它的最小功率9、小明利用電能表測(cè)量自己的家用電器的電功率。

當(dāng)電路中只有這個(gè)用電器工作時(shí)，測(cè)得在15min內(nèi)消耗的電能為0.3度電，則這個(gè)用電器可能是（ ）A：空調(diào) B：電冰箱 C：電視機(jī) D：白熾燈10、下列是一位同學(xué)的物理筆記摘錄，錯(cuò)誤的是（ ）A：電功率是用來(lái)表示用電器消耗電能的快慢的物理量B：千瓦是電功率的單位，千瓦時(shí)是電功的單位C：在相同時(shí)間內(nèi)，電流所做功越多，電功率越大D：一臺(tái)電冰箱的電功率為200W，表示電流在1s內(nèi)做功200J的功。二、填空題（本題8小題，每小題3分，共24分）11、在物理中，電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程是―――――――的過(guò)程。

有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化，就說(shuō)電流做了多少的――――――。電能表是測(cè)量――――――――儀表。

12、，1KW?h=――――――――――――J,1KW?h是功率為――――――――――――――的用電器使用――――――――――――所消耗的電能。13、寫(xiě)出下列用電器、電氣設(shè)備正常使用時(shí)的能量的轉(zhuǎn)化無(wú)軌電車(chē)―――――――――――――――――――――；電風(fēng)扇――――――――――――――――――――――；人造衛(wèi)星太陽(yáng)能電池板――――――――――――――――――――――――――。

14、在物理學(xué)中，電功率是表示用電器――――――――――――――――――的物理量。它的計(jì)算公式P=――――或P=――――――。

15、保險(xiǎn)絲材料的特點(diǎn)是――――――――――――――――――――――――――――――；作用是――――――――――――――――――――――――；選用保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)該使電路中的最大工作電流―――――它的額定電流。16、電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，電能要轉(zhuǎn)化成熱，這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的――――――――。

電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟――――――――――――――――成正比，跟導(dǎo)體的――――――――成正比，跟通電的時(shí)間成正比。這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律。

17、請(qǐng)你回想《歐姆定律和安全用電》和《電功率和安全用電》知識(shí)，總結(jié)出：造成家庭電路中電流過(guò)大的原因：一是―――――――――――――――；二是―――――――――――――。小紅同學(xué)在家里開(kāi)著空調(diào)看電視，當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插入插座時(shí)，家里的自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了，則“跳閘”的原因可能是電飯鍋插頭內(nèi)部短路。

也可能是電路中用電器的――――――――――過(guò)大。18、某校教學(xué)樓內(nèi)裝有60W日光燈50盞，大樓的電能表月初和月底抄表數(shù)分別是0935?6和1295?6，則本月這些日光燈消耗電能――――――――KW?h=――――――――J，平均每天通電――――――h。

（每月以30天計(jì)算）三、探究實(shí)驗(yàn)題：（本題共2小題，18分）19、隨著人們的生活水平的提高，電冰箱已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。但許多家庭因怕費(fèi)用電而不敢在冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏較多的食物。

是不是冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏的食物越多越費(fèi)電呢？物理小組的同學(xué)探究了這一問(wèn)題。① （2分）首先他們明確了要研究這一問(wèn)題，只需要改變――――――――――――――――――――――――，同時(shí)測(cè)出電冰箱在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能，再進(jìn)行比較行了。

② （2分）怎樣測(cè)電能呢？他們反復(fù)討論后找到了簡(jiǎn)便的方法，趁雙休日家人外出的時(shí)間，利用家中的電能表就測(cè)出了兩天內(nèi)電冰箱消耗的電能 他們的具體做法是：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――③（2分）小明、小華、小亮分別在家里的冰箱裝滿食物、裝一半食物、裝四分之一食物，測(cè)得冰箱在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)的消耗電量分別是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h。由此他們得出：“電冰箱存放的食物越多，消耗的電能越多”的結(jié)論。

請(qǐng)你指出他們?cè)谔骄窟^(guò)程中的不妥之處：――――――――――――――――――――――――――。

5.中考物理必考知識(shí)點(diǎn)

質(zhì)量 m 千克 kg m=ρv 溫度 t 攝氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 ρ=m/v 力（重力） F 牛頓（牛） N G=mg 壓強(qiáng) P Pa 帕斯卡（帕） P=F/S 功 W J焦耳（焦） W=Fs 功率： P 瓦特（瓦） w P=W/t 電流： I 安培（安） A I=U/R 電壓： U 伏特（伏） V U=IR 電阻： R 歐姆（歐） R=U/I 電功： W 焦耳（焦） J W=UIt 電功率： P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI 熱量： Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t°) 比熱： c 焦/（千克°C） J/(kg°C) 真空中光速 3*108米/秒 g :9.8牛頓/千克 15°C空氣中聲速 340米/秒 初中物理公式匯編 【力 學(xué) 部 分】 1、速度：V=S/t 2、重力：G=mg 3、密度：ρ=m/V 4、壓強(qiáng)：p=F/S 5、液體壓強(qiáng)：p=ρgh 6、浮力： （1）、F浮=F'-F （壓力差） （2）、F浮=G-F （視重力） （3）、F浮=G （漂浮、懸?。?（4）、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排 7、杠桿平衡條件：F1 L1=F2 L28、理想斜面：F/G=h/L 9、理想滑輪：F=G/n 10、實(shí)際滑輪：F=(G+G動(dòng))/ n （豎直方向） 11、功：W=FS=Gh （把物體舉高） 12、功率：P=W/t=FV 13、功的原理：W手=W機(jī) 14、實(shí)際機(jī)械：W總=W有+W額外 15、機(jī)械效率： η=W有/W總 16、滑輪組效率： （1）、η=G/ nF（豎直方向） （2）、η=G/(G+G動(dòng)) （豎直方向不計(jì)摩擦） （3）、η=f / nF （水平方向） 【熱 學(xué) 部 分】 1、吸熱：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt 2、放熱：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt 3、熱值：q=Q/m 4、爐子和熱機(jī)的效率： η=Q有效利用/Q燃料 5、熱平衡方程：Q放=Q吸 6、熱力學(xué)溫度：T=t+273K 【電 學(xué) 部 分】 1、電流強(qiáng)度：I=Q電量/t 2、電阻：R=ρL/S 3、歐姆定律：I=U/R 4、焦耳定律： （1）、Q=I2Rt普適公式） （2）、Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R （純電阻公式） 5、串聯(lián)電路： （1）、I=I1=I2 (2)、U=U1+U2 (3)、R=R1+R2 (1)、W=UIt=Pt=UQ （普適公式） （2）、W=I2Rt=U2t/R （純電阻公式） 6、并聯(lián)電路： （1）、I=I1+I2 (2)、U=U1=U2 (3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] (4)、I1/I2=R2/R1（分流公式） （5）、P1/P2=R2/R1 7定值電阻： （1）、I1/I2=U1/U2 (2)、P1/P2=I12/I22 (3)、P1/P2=U12/U22 8電功： （1）、W=UIt=Pt=UQ （普適公式） （2）、W=I2Rt=U2t/R （純電阻公式） 9電功率： （1）、P=W/t=UI （普適公式） （2）、P=I2R=U2/R （純電阻公式） 【常 用 物 理 量】 1、光速：C=3*108m/s （真空中） 2、聲速：V=340m/s (15℃) 3、人耳區(qū)分回聲：≥0.1s 4、重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg 5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值： 760毫米水銀柱高=1.01*105Pa 6、水的密度：ρ=1.0*103kg/m3 7、水的凝固點(diǎn)：0℃ 8、水的沸點(diǎn)：100℃ 9、水的比熱容：C=4.2*103J/(kg？℃) 10、元電荷：e=1.6*10-19C 11、一節(jié)干電池電壓：1.5V 12、一節(jié)鉛蓄電池電壓：2V 13、對(duì)于人體的安全電壓：≤36V（不高于36V） 14、動(dòng)力電路的電壓：380V 15、家庭電路電壓：220V 16、單位換算： （1）、1m/s=3.6km/h (2)、1g/cm3 =103kg/m3 (3)、1kw?h=3.6*106J 重力G (N) G=mg m：質(zhì)量g:9.8N/kg 密度ρ （kg/m3） ρ=m/V m：質(zhì)量 V：體積 合力F合（N） F合=F1+F2 方向相同 F合=F1-F2 方向相反時(shí)，F(xiàn)1>F2 方向相反： 浮力F浮（N） F浮=G物-G視 G視：物體在液體的重力 浮力F浮 （N） F浮=G物 此公式只適用 浮力F浮 （N） F浮=G排=m排g=ρ液gV排 杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2 動(dòng)滑輪 F= G物+G輪 壓強(qiáng)p(Pa) P= F/S 熱量Q(J) Q=cm△t 機(jī)械功W(J) W=Fs 功率P(w) P=W/t 機(jī)械效率 η= *100% 液體壓強(qiáng)p(Pa) P=ρgh 燃料燃燒放出的熱量Q(J) Q=mq m：質(zhì)量q：熱值 物體漂浮或懸浮 G排：排開(kāi)液體的重力m排：排開(kāi)液體的質(zhì)量 ρ液：液體的密度 V排：排開(kāi)液體的體積 （即浸入液體中的體積） ：動(dòng)力 L1：動(dòng)力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑輪 F=G物 S=h F：繩子自由端受到的拉力 G物：物體的重力 S：繩子自由端移動(dòng)的距離 h：物體升高的距離 S=2 h G物：物體的重力 G輪：動(dòng)滑輪的重力 滑輪組 F=(G物+G輪) S=n h n：通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù) F：力 s：在力的方向上移動(dòng)的距離 有用功W有 總功W總 W有=G物h W總=Fs 適用滑輪組豎直放置時(shí) W：功 t：時(shí)間 F：壓力 S：受力面積 ρ：液體的密度 h：深度（從液面到所求點(diǎn) 的豎直距離） ：物質(zhì)的比熱容 m：質(zhì)量 △ t：溫度的變化值 物理量（單位） 公式 備注 公式的變形 重力G (N) G=mg m：質(zhì)量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ （kg/m3） ρ=m/V m：質(zhì)量 V：體積 合力F合（N） 方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1-F2 方向相反時(shí)，F(xiàn)1>F2 浮力F浮 （N） F浮=G物-G視 G視：物體在液體的重力 浮力F浮 （N） F浮=G物 此公式只適用物體漂浮或懸浮 浮力F浮 （N） F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排開(kāi)液體的重力 m排：排開(kāi)液體的質(zhì)量 ρ液：液體的密度 V排：排開(kāi)液體的體積 （即浸入液體中的體積） 杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2 F1：動(dòng)力 L1：動(dòng)力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑輪 F=G物 S=h F：繩子自由端受到的拉力 G物：物體的重力 S：繩子自由端移動(dòng)的距離 h：物體升高的距離 動(dòng)滑輪 F= (G物+G輪) S=2 h G物：物體的重力 G輪：動(dòng)滑輪的重力 滑輪組 F=(G物+G輪) S=n h n：通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù) 機(jī)械功W。

6.初中物理知識(shí)點(diǎn)大全

初中物理基本概念概要 一、測(cè)量 ⒈長(zhǎng)度L：主單位：米；測(cè)量工具：刻度尺；測(cè)量時(shí)要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長(zhǎng)度單位。

⒉時(shí)間t：主單位：秒；測(cè)量工具：鐘表；實(shí)驗(yàn)室中用停表。1時(shí)=3600秒，1秒=1000毫秒。

⒊質(zhì)量m：物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位：千克； 測(cè)量工具：秤；實(shí)驗(yàn)室用托盤(pán)天平。

二、機(jī)械運(yùn)動(dòng) ⒈機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)。 參照物：判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)必須選取另一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。

⒉勻速直線運(yùn)動(dòng)：①比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法：a 比較在相等時(shí)間里通過(guò)的路程。b 比較通過(guò)相等路程所需的時(shí)間。

②公式： 1米/秒=3.6千米/時(shí)。三、力 ⒈力F：力是物體對(duì)物體的作用。

物體間力的作用總是相互的。 力的單位：牛頓（N）。

測(cè)量力的儀器：測(cè)力器；實(shí)驗(yàn)室使用彈簧秤。 力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運(yùn)動(dòng)方向改變。⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。

力的圖示，要作標(biāo)度；力的示意圖，不作標(biāo)度。⒊重力G：由于地球吸引而使物體受到的力。

方向：豎直向下。 重力和質(zhì)量關(guān)系：G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。

讀法：9.8牛每千克，表示質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。 重心：重力的作用點(diǎn)叫做物體的重心。

規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。

物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運(yùn)動(dòng)。 物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。⒌同一直線二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ；合力方向與F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向與大的力方向相同。

⒍相同條件下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小得多。 滑動(dòng)摩擦力與正壓力，接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)。

【滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦】7.牛頓第一定律也稱(chēng)為慣性定律其內(nèi)容是：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 慣性：物體具有保持原來(lái)的靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。

四、密度 ⒈密度ρ：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的一種特性。 公式： m=ρV 國(guó)際單位：千克/米3 ，常用單位：克/厘米3， 關(guān)系：1克/厘米3=1*103千克/米3；ρ水=1*103千克/米3； 讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質(zhì)量為103千克。

⒉密度測(cè)定：用托盤(pán)天平測(cè)質(zhì)量，量筒測(cè)固體或液體的體積。面積單位換算：1厘米2=1*10-4米2,1毫米2=1*10-6米2。

五、壓強(qiáng) ⒈壓強(qiáng)P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。 壓力F：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（N）。

壓力產(chǎn)生的效果用壓強(qiáng)大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關(guān)。 壓強(qiáng)單位：牛/米2；專(zhuān)門(mén)名稱(chēng)：帕斯卡（Pa） 公式： F=PS 【S：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：米2?！?/p>

改變壓強(qiáng)大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強(qiáng)。⒉液體內(nèi)部壓強(qiáng)：【測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)：使用液體壓強(qiáng)計(jì)（U型管壓強(qiáng)計(jì)）?！?/p>

產(chǎn)生原因：由于液體有重力，對(duì)容器底產(chǎn)生壓強(qiáng)；由于液體流動(dòng)性，對(duì)器壁產(chǎn)生壓強(qiáng)。 規(guī)律：①同一深度處，各個(gè)方向上壓強(qiáng)大小相等②深度越大，壓強(qiáng)也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強(qiáng)也大。

[深度h，液面到液體某點(diǎn)的豎直高度。] 公式：P=ρgh h：?jiǎn)挝唬好祝?ρ：千克/米3; g=9.8牛/千克。

⒊大氣壓強(qiáng)：大氣受到重力作用產(chǎn)生壓強(qiáng)，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，測(cè)定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的是托里拆利（意大利科學(xué)家）。托里拆利管傾斜后，水銀柱高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng)。

1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=76厘米水銀柱高=1.01*105帕=10.336米水柱高 測(cè)定大氣壓的儀器：氣壓計(jì)（水銀氣壓計(jì)、盒式氣壓計(jì)）。大氣壓強(qiáng)隨高度變化規(guī)律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點(diǎn)也降低。

六、浮力1.浮力及產(chǎn)生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對(duì)它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對(duì)物體的上、下壓力差。

2.阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開(kāi)液體所受重力。 即F浮=G液排=ρ液gV排。

（V排表示物體排開(kāi)液體的體積）3.浮力計(jì)算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差4.當(dāng)物體漂浮時(shí)：F浮=G物 且 ρ物 當(dāng)物體上浮時(shí)：F浮>G物 且 ρ物ρ液 七、簡(jiǎn)單機(jī)械 ⒈杠桿平衡條件：F1l1=F2l2。力臂：從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離 通過(guò)調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿處于水位置的目的：便于直接測(cè)定動(dòng)力臂和阻力臂的長(zhǎng)度。

定滑輪：相當(dāng)于等臂杠桿，不能省力，但能改變用力的方向。 動(dòng)滑輪：相當(dāng)于動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿，能省一半力，但不能改變用力方向。

⒉功：兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力方向上通過(guò)距離。W=FS 功的單位：焦耳3.功率：物體在單位時(shí)間里所做的功。

表示物體做功的快慢的物理量，即功率大的物體做功快。 W=Pt P的單位：瓦特； W的單位：焦耳； t的單位：秒。

八、光 ⒈光的直線傳播：光在同一種均勻介。

7.初三物理試題

一、填空題：（每空1分，計(jì)36分） 1、一節(jié)蓄電池電壓是 ，對(duì)人體安全電壓為 ，照明電路電壓為 。

2、當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為6V時(shí)，導(dǎo)體中的電流為0.5A，則導(dǎo)體的電阻為 ，若電壓減小到原來(lái)的一半，則此時(shí)的電流 A，電阻為 Ω。 3、電動(dòng)機(jī)的制作原理是 。

若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，則可改變 或 。感應(yīng)電流的方向跟 方向和 方向有關(guān)。

4、在一杯清水中滴入幾滴紅墨水，過(guò)一會(huì)兒整個(gè)杯子的清水變紅了，這個(gè)現(xiàn)象叫 現(xiàn)象，說(shuō)明了 ，這個(gè)現(xiàn)象的快慢與 有關(guān)。 5、重20N的木箱置于水平面上，在5N水平推力作用下移動(dòng)了10m，則在這過(guò)程中推力對(duì)木箱做功 J，重力對(duì)木箱做功 J，若一個(gè)人在2秒內(nèi)將木箱勻速舉高5m，則人做功的功率是 W。

6、在空中自由下落的石子，它的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 ，機(jī)械能 （選擇“增大”、“減小”或“不變”） 7、火柴可以點(diǎn)燃亦可擦燃，前者是用 的方法，后者是用 的方法，使火柴燃燒，這兩種方法對(duì)改變物體的 能是 的。 8、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為5:2，它們的溫度分別為18℃和22℃，放出相等的熱量后，甲的溫度降低了10℃，乙的溫度降低了15℃，則它們的比熱容之比為 。

9、內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有 個(gè)沖程，其中壓縮沖程中 能轉(zhuǎn)變化為 能。內(nèi)燃機(jī)的產(chǎn)生促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)其燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣也造成了 ，給人類(lèi)帶來(lái)危害。

10、某人用一重為10N、摩擦、繩重不計(jì)的動(dòng)滑輪提升重物，動(dòng)力做了196J的功，使重物上升2m，則動(dòng)滑輪對(duì)重物做功為 J，重物的重力是 N。 11、如圖所示，重80N的物體在力F的作用下以5cm/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤示數(shù)為10N，不計(jì)滑輪與軸間摩擦，拉力F為 N，物體A受到的摩擦力為 N，在10S內(nèi)拉力做功 J，拉力的功率為 W。

若整個(gè)裝置的效率為80%，則拉力F為 N。 二、選擇題（每題2分，計(jì)24分） 12、某同學(xué)把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上，則該同學(xué)對(duì)物理課本所做功的大小最接近于 （ ） A、0.2J B、2J C、200J D、2000J 13、下列四組物質(zhì)中，都屬于導(dǎo)體的是 （ ） A、水銀、石墨、鐵 B、海水、鹽水、油 C、人體、大地、陶瓷 D、鉛、銀、玻璃 14、已知液化石油氣比木柴的熱值大，所以 （ ） A、液化石油氣比木柴的熱量多 B、液化石油氣燃燒時(shí)比木柴燃燒時(shí)放出的熱量多 C、完全燃燒相同質(zhì)量的液化石油氣和木柴，液化石油氣放出的熱量多 D、液化石油氣燃燒放出的熱量，一定比木柴燃燒時(shí)放出的熱量多 15、把兩個(gè)電阻R1、R2串聯(lián)后接在電源上，R1、R2兩端的電壓之比為5:4，若將它們并聯(lián)后接到另一電源上時(shí)，通過(guò)R1、R2的電流之比（ ） A、5:4 B、4:5 C、1:1 D、電源變了，無(wú)法確定 16、如圖所示電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)時(shí)，兩表示數(shù)將作如下變化 （ ） A、電流表、電壓表示數(shù)均變大 B、電流表、電壓表示數(shù)均變小 C、電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D、電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變 17、在研究電流跟電壓，電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)步驟為 （ ） A、保持電流不變和保持電壓不變兩個(gè)步驟進(jìn)行。

B、保持電阻不變和保持電壓不變兩個(gè)步驟進(jìn)行。 C、保持電阻不變和保持電流不變兩個(gè)步驟進(jìn)行。

D、保持電流不變，電阻不變，電壓不變?nèi)齻€(gè)步驟進(jìn)行。 18、如圖所示，電路中電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P向b端滑動(dòng)時(shí)， （ ） A、電路中總電阻減小 B、電壓表示數(shù)變大 C、電流表示數(shù)減小 D、電燈變亮 19、下列現(xiàn)象，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是 （ ） A、在酒廠附近能聞到酒味 B、洪水季節(jié)河水變渾濁 C、加糖的水變甜了 D、八月里桂花飄香 20、下列說(shuō)法正確的是 （ ） A、功率大的機(jī)器做功一定比功率小的機(jī)器做功多 B、屋頂?shù)耐咂瑳](méi)有機(jī)械能，因?yàn)樗鼪](méi)有做功 C、一個(gè)物體既可以有動(dòng)能又有勢(shì)能 D、機(jī)械效率大的機(jī)械一定比機(jī)械效率小的機(jī)械省力 21、如圖所示，AB、AC、AD是三個(gè)高度相同，長(zhǎng)度不同的斜面，現(xiàn)有物體G先后從三個(gè)斜面頂端由靜止開(kāi)始，無(wú)任何摩擦阻力地沿斜滑下，當(dāng)它滑到斜面底端時(shí)速度分別為V1、V2、V3，則下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A、V1最大 B、V2最大 C、V3最大 D、一樣大 22、下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A、物體吸熱時(shí)，溫度一定升高，內(nèi)能一定增大。

B、物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增大。 C、物體放熱時(shí)，溫度一定降低，內(nèi)能一定減小。

D、物體溫度降低，一定放出熱量，但內(nèi)能不一定減小。 23、下列有關(guān)電和磁的說(shuō)法中正確的是 （ ） A、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有電流產(chǎn)生 B、通電導(dǎo)體置于磁場(chǎng)中一定會(huì)運(yùn)動(dòng) C、電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)一定與電流的方向有關(guān) D、法拉第發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng) 三、識(shí)圖作圖題（24題8分，25題2分，26題2分，27題3分，合計(jì)15分） 24、下面的幾幅實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上，填出它們所研究的物理現(xiàn)象。

圖（a）： 圖（b）： 圖（c）： 圖（d）: 25、下圖實(shí)驗(yàn)裝置直觀地說(shuō)明了： ，同時(shí)又間接地說(shuō)明了： 。26、兩螺線管之間有一小磁針，如圖所示，將兩螺線管中繞線與電源連接起來(lái)，使開(kāi)關(guān)閉合后，小磁針靜止不動(dòng)。

27、物體在滑輪組作用下，在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為240N，所用。