軍犬訓(xùn)練(軍犬訓(xùn)練教材)
1.軍犬訓(xùn)練教材
軍犬訓(xùn)練教材不是那么好找的。
如果你想成為一名優(yōu)秀的訓(xùn)犬師的話。希望下面的話對(duì)你有幫助！
如果想成為一名優(yōu)秀的訓(xùn)犬師的話.一定要有相當(dāng)?shù)挠X(jué)悟.一旦接觸這個(gè)行業(yè)就要盡量做到最好！你要知道很多訓(xùn)犬師都是虛有其表.從訓(xùn)犬師訓(xùn)練培訓(xùn)班出來(lái)以后就只會(huì)幾個(gè)初級(jí)科目.但是中級(jí)科目和高級(jí)科目都一塌糊涂.那是因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練的緣故！
訓(xùn)犬師說(shuō)到底也是一個(gè)職業(yè).大家都是想靠訓(xùn)犬師來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的經(jīng)濟(jì)目的！這是一個(gè)比較累的職業(yè).當(dāng)然也伴隨著高工資.高回報(bào)！有的訓(xùn)犬師一個(gè)月只有兩三千.但是有的訓(xùn)犬師一個(gè)月能掙過(guò)萬(wàn).這就是專(zhuān)業(yè)與不專(zhuān)業(yè)的區(qū)別！
首先要具備的條件肯定是不怕累.不怕吃苦.因?yàn)檫@是一個(gè)體力與耐心相結(jié)合的職業(yè).缺一不可！必須要有相當(dāng)?shù)募?xì)心.和相當(dāng)?shù)娜棠土?！因?yàn)橛?xùn)導(dǎo)犬不像人能說(shuō)話.能表達(dá)！犬的行為意義.只有訓(xùn)犬師根據(jù)對(duì)犬的經(jīng)驗(yàn).自身去整合犬想表達(dá)的意思.從而達(dá)到人犬合一的目的！
如果是零基礎(chǔ)的訓(xùn)犬愛(ài)好者.如果有條件的話最好是去警犬基地或者軍犬基地學(xué)習(xí)！因?yàn)閷?zhuān)業(yè)度比較高.所以是首選！
如果零基礎(chǔ)想自學(xué)訓(xùn)犬的話要有三大條件必須滿足.否則你只能成為一輩子都只拿兩三千月薪的訓(xùn)犬師！
既然下定了決心就要盡量做到最好！
自學(xué)訓(xùn)犬如果想在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定高度的話.就必須滿足的三大條件
第一：大量的自由時(shí)間.（最好有一條屬于自己的狗）
因?yàn)橐坏╅_(kāi)始投入訓(xùn)練就必須要認(rèn)真對(duì)待.要隨時(shí)的關(guān)注自己的訓(xùn)練成果.比如訓(xùn)（練定時(shí)排便科目）的時(shí)候.就必須在定時(shí)的時(shí)間內(nèi)讓狗狗保持泌尿系統(tǒng)的緊迫感！所以大量的時(shí)間是必須的
第二：專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)犬教材
現(xiàn)在書(shū)店也有不少的訓(xùn)犬教材出售.但是基本上都是初級(jí)的幾個(gè)科目的訓(xùn)練介紹.中級(jí)科目高級(jí)科目根本連介紹都沒(méi)有.那你還如何去訓(xùn)練呢！一個(gè)好的訓(xùn)犬師.是需要極為扎實(shí)的理論功底的.因?yàn)橐磺锌颇繉?shí)踐的基礎(chǔ)就是理論知識(shí)！如果你連某個(gè)科目的科目要求.訓(xùn)練方法.和科目完成質(zhì)量.都不知道.那你還如何去訓(xùn)練呢！所以有一本專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)犬教材是必須的！書(shū)店的教材.只可作為參考不可作為主線訓(xùn)練教程！
現(xiàn)在中國(guó)最權(quán)威的訓(xùn)犬教材莫過(guò)于北京軍犬基地的（軍犬訓(xùn)練教材），教材是全國(guó)所有軍犬部隊(duì)教材的總部發(fā)源地.內(nèi)容從零開(kāi)始到高級(jí).特定科目.方法教案非常詳細(xì)！很多老兵退伍的時(shí)候都會(huì)帶出來(lái).如果想成為優(yōu)秀的訓(xùn)犬師.這本教材是首選！不過(guò)可能不是那么容易找到的！現(xiàn)在網(wǎng)上還有幾個(gè)版本的軍犬訓(xùn)練教材.我看了一下基本都是冒牌貨！我在犬隊(duì)十幾年所見(jiàn)過(guò)的軍犬教材只有兩本.一本98年版的.一本2004年版的.而且都只有一本書(shū).網(wǎng)上很多冒牌軍犬教材是好幾本.希望朋友你選購(gòu)的時(shí)候仔細(xì)查看！
第三：有條件的選擇（可以買(mǎi)一個(gè)美國(guó)K9警犬部隊(duì)訓(xùn)練電控脖圈）
如果有條件的話.盡量可以買(mǎi)一個(gè).因?yàn)檫@個(gè)東西稍微有一點(diǎn)小貴！所以說(shuō)是有條件的朋友，可以入手一個(gè).因?yàn)橛辛诉@個(gè)東西很多科目都可以非常非常輕松的征服了！因?yàn)橛?xùn)犬說(shuō)白了.就是刺激的強(qiáng)度和及時(shí)性！
打個(gè)比方說(shuō).現(xiàn)在城市里很多訓(xùn)犬客戶(hù)都會(huì)選擇"止吠"這一個(gè)科目.
"止吠"科目顧名思義就是制止吠叫.有很多狗狗.在家里的時(shí)候一旦聽(tīng)見(jiàn)外面樓道.或者有什么東西經(jīng)過(guò).或者單獨(dú)被關(guān)在家里的時(shí)候都會(huì)不停的吠叫.但是如何去刺激它呢！當(dāng)你在它身邊的時(shí)候.它不吠叫.你一離開(kāi)它又吠叫.刺激不及時(shí)就會(huì)導(dǎo)致科目的訓(xùn)練進(jìn)度反復(fù).效果不佳！如果你有一個(gè)電控脖圈.你就可以躲在任何地方.只要是一公里以?xún)?nèi).聽(tīng)見(jiàn)它吠叫你都可以刺激它.效果立馬見(jiàn)效！
又比如說(shuō)"禁止撕咬家具科目"當(dāng)你看見(jiàn)訓(xùn)導(dǎo)犬將要撕咬家具的瞬間你沖過(guò)去刺激它.等你還沒(méi)到它身邊得時(shí)候.它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你并且已經(jīng)沒(méi)有了撕咬家具的行為了.你再過(guò)去刺激它的時(shí)候！它就會(huì)不明白你的意思.到底是做錯(cuò)了什么會(huì)被你懲罰！所有科目的刺激時(shí)間是非常重要的.如果你有一個(gè)電控脖圈.你可以偷偷的躲在暗處在它張口欲撕咬家具的一瞬間給它懲罰刺激.再配以口令.訓(xùn)導(dǎo)犬就會(huì)非常清楚的明白你要表達(dá)的意思.除了特別頑皮的狗狗.基本是一天之內(nèi)都可以完成這些科目！
所以有條件的朋友可以參考一下！
最后祝愿所有希望從事訓(xùn)犬行業(yè)的朋友.學(xué)業(yè)有成.賺大錢(qián)！
2.怎樣訓(xùn)練軍犬
訓(xùn)練狗狗與主人隨行 訓(xùn)練的目的是養(yǎng)成犬根據(jù)主人的指揮，靠近主人左側(cè)并排前進(jìn)的能力，并保持在行進(jìn)中不超前、不落后的正確姿勢(shì)。
訓(xùn)練時(shí)，先在清潔平坦地面，令犬游散一會(huì)兒，用手拉住牽引帶，喚犬名引起犬的注意，發(fā)出口令“靠”的同時(shí)，用左手把牽引帶向前拉，以較快的步伐前進(jìn)，每次行走不少于100米。當(dāng)犬出現(xiàn)超前或落后時(shí)，立即發(fā)出“靠”的口令給予糾正，并拉牽引帶1次，給犬以刺激。
為了形成手勢(shì)的條件反射，可用右手拉好牽引帶，并放長(zhǎng)些，當(dāng)犬一旦脫離正確位置時(shí)，在發(fā)出“靠”的口令的同時(shí)，用左手拍一下自己的左大腿，這樣反復(fù)多次訓(xùn)練，即可形成條件反射。當(dāng)犬能不用牽引帶而根據(jù)口令正確地隨行時(shí)，可進(jìn)行變換速度、方向的訓(xùn)練及較復(fù)雜環(huán)境的訓(xùn)練，當(dāng)犬受到新異刺激不執(zhí)行口令時(shí)，即可發(fā)出威脅音調(diào)的口令，并配合用猛拉牽引帶的刺激糾正之。
訓(xùn)練狗狗叼東西 狗具有叼東西的本性，如何訓(xùn)練叼東西，也是愛(ài)犬者的愿望。向您介紹幾種訓(xùn)練方法，以供參考。
（1）訓(xùn)練用嘴叼 把手離開(kāi)，訓(xùn)練狗保持叼住的狀態(tài)。 （2）學(xué)會(huì)服從 將狗能號(hào)得起來(lái)的東西，在狗的鼻前示出并命令“叼住”，如果狗不愿叼，可用被叼的東西叩狗的上唇部，命令它叼住。
（3）作對(duì)了表?yè)P(yáng) 如果狗叼住了就要表?yè)P(yáng)，可用兩手按著狗嘴，保持叼住的狀態(tài)。 狗很情愿做這種叼東西的游戲，主人可把被叼的東西放置在狗的面前，命令它“叼住”，狗叼住稍等一會(huì)，命令“好”，“松開(kāi)”取下東西，并表?yè)P(yáng)。
另外還可能將東西放的遠(yuǎn)一點(diǎn)，重復(fù)這種訓(xùn)練。反復(fù)多次狗就會(huì)聽(tīng)從主人的訓(xùn)練，完成叼東西這一動(dòng)作。
主人可以給狗一點(diǎn)它喜歡吃的東西。 訓(xùn)練狗狗的最佳時(shí)間 最好的訓(xùn)練時(shí)間是狗饑餓的時(shí)候。
這時(shí)它會(huì)表現(xiàn)得更機(jī)警，對(duì)食物獎(jiǎng)品的反應(yīng)也更強(qiáng)烈。要注意，狗的注意力集中的時(shí)間比人短，因此要使訓(xùn)練課程時(shí)間短些，最多不超過(guò)15分鐘，每天兩次。
每天給狗喂食兩次，這樣可以創(chuàng)造出兩次訓(xùn)練的好時(shí)間。 馴犬的要領(lǐng) 無(wú)論對(duì)警犬、獵犬或玩賞犬，它們的訓(xùn)練科目都很多，為使訓(xùn)練犬都能根據(jù)主人的口令、手勢(shì)順利地做出動(dòng)作，準(zhǔn)確地完成種項(xiàng)任務(wù)，必須正確掌握訓(xùn)練要領(lǐng)，使犬迅速養(yǎng)成良好、穩(wěn)定的條件反射。
1、誘導(dǎo) 誘導(dǎo)就是在訓(xùn)練中利用食物、物品、自身行為以及其他因素，誘導(dǎo)犬做出某些動(dòng)作，借以建立條件反射的一種手段。此法帶有引導(dǎo)性，能引起犬的食欲興奮，尤其是犬愛(ài)吃的食物，犬就比較容易興奮，從而積極參加訓(xùn)練，能較快地學(xué)會(huì)動(dòng)作。
由于這種刺激是主動(dòng)的，犬做出的運(yùn)用就自然活潑，愿意執(zhí)行，特別是使用科目的訓(xùn)練效果較好。但其缺點(diǎn)是，不能保證犬在任何情況下都能按要求順利準(zhǔn)確地做出動(dòng)作，尤其在方法使用不當(dāng)時(shí)，如獎(jiǎng)食過(guò)分等。
因此，使用這一訓(xùn)練要領(lǐng)時(shí)，要注意以下3點(diǎn)： 第一，使用誘導(dǎo)要掌握好時(shí)機(jī)，應(yīng)與一定強(qiáng)度的強(qiáng)迫手段相結(jié)合，這樣即可保證訓(xùn)練的順利進(jìn)行，又可保持犬的興奮性。防止以誘導(dǎo)代替口令和手勢(shì)的做法。
第二，要防止因誘導(dǎo)而產(chǎn)生不良聯(lián)系，如有的犬只銜動(dòng)的而不銜靜的物品，就是由于訓(xùn)練中不注意而造成的。 第三，要根據(jù)犬的神經(jīng)類(lèi)型、特點(diǎn)適當(dāng)運(yùn)用，對(duì)于沉著、安靜、不太興奮的犬可多用，而興奮、靈活的犬宜少用。
2、強(qiáng)迫 強(qiáng)迫是使用機(jī)械刺激和威脅音調(diào)的口令，迫使犬準(zhǔn)確地做出動(dòng)作。強(qiáng)迫的方法主要用于每一個(gè)訓(xùn)練科目的初期，即為了加強(qiáng)形成條件反射，在初期使用，或在外界誘因的影響下，預(yù)定科目進(jìn)行不下去時(shí)使用。
但要注意以下兩點(diǎn)： 第一，運(yùn)用強(qiáng)迫時(shí)，要注意及時(shí)、適度，口令和相應(yīng)強(qiáng)度的機(jī)械刺激相結(jié)合，與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。過(guò)度地強(qiáng)迫易引起犬的抑制和影響對(duì)人的依戀性。
當(dāng)犬做出正確動(dòng)作時(shí)后，為緩和犬的神經(jīng)狀態(tài)和鞏固條件反射，要給予充分的獎(jiǎng)勵(lì)（給食物或撫摸等），使犬懂得該干什么，不該干什么。 第二，要因犬而異，因科目而異，慎重使用，以免產(chǎn)生不良后果。
3、禁止 這是為了制止犬的不良行為而采取的一種手段。它是用威脅音調(diào)發(fā)出“菲”的口令，同時(shí)與強(qiáng)有力的機(jī)械刺激相結(jié)合使用。
如犬追撲家畜、家禽，隨地?fù)焓郴騺y咬人時(shí)，應(yīng)應(yīng)發(fā)出“菲”的口令，同時(shí)結(jié)合使用強(qiáng)有力的機(jī)械刺激加以制止。使用禁止口令時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： 第一，制止犬的不良行為時(shí)，主人的態(tài)度必須嚴(yán)肅，制止一定要及時(shí)，最有效的時(shí)機(jī)是當(dāng)犬有不良行為表現(xiàn)時(shí)立即制止。
態(tài)度嚴(yán)肅決不是打罵的代名詞，每當(dāng)犬聞令即止時(shí)，要給予獎(jiǎng)勵(lì)。 第二，刺激強(qiáng)度必須根據(jù)犬的特點(diǎn)分別對(duì)待，尤其對(duì)幼犬更應(yīng)注意。
當(dāng)“菲”的口令已形成條件反射，即犬能聞令即止時(shí)，也應(yīng)經(jīng)常地結(jié)合機(jī)械刺激，以免反應(yīng)消退。 4、獎(jiǎng)勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì)是為了強(qiáng)化犬的正確動(dòng)作，鞏固已培養(yǎng)成的能力，調(diào)整犬的神經(jīng)狀態(tài)而采取的一種手段。
獎(jiǎng)勵(lì)的方法有給食、撫摸、準(zhǔn)予游散和表?yè)P(yáng)（發(fā)出“好”的口令）。一般在科目訓(xùn)練的初期，為了使犬迅速形成條件反射及鞏固所學(xué)會(huì)的動(dòng)作，都應(yīng)采用給食、撫摸為主，結(jié)合表?yè)P(yáng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)要注意以下兩點(diǎn)： 第一，獎(jiǎng)勵(lì)必須及時(shí)，并應(yīng)根據(jù)不同情況，采用不同的獎(jiǎng)勵(lì)方法。 第二，獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，主人的態(tài)度必須和藹可親。
3.怎樣訓(xùn)練軍犬
訓(xùn)犬的基本方式包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、誘導(dǎo)、強(qiáng)制4種。
（1）獎(jiǎng)勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì)是犬最喜歡接受的一種訓(xùn)練方式。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施可以強(qiáng)化犬的正確動(dòng)作，鞏固已養(yǎng)成的能力，調(diào)整犬的神經(jīng)活動(dòng)狀態(tài)。
一般來(lái)講，最好盡量少地采用食物鼓勵(lì)的方式，因?yàn)榻?jīng)常給犬獎(jiǎng)勵(lì)食品容易造成貪吃、偷食的毛病，可以采取口頭表?yè)P(yáng)或撫摸其耳背、頸背、頭頂或頸下方，這種精神獎(jiǎng)勵(lì)的效果其實(shí)并不比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的效果差。另外，在動(dòng)作未完整完成之前不宜獎(jiǎng)勵(lì)，在對(duì)某一動(dòng)作極端熟練之后，就要考察它的綜合運(yùn)用能力，不應(yīng)該在無(wú)足輕重的環(huán)節(jié)上給予獎(jiǎng)勵(lì)，最好等到整個(gè)動(dòng)作連續(xù)完成之后再予嘉獎(jiǎng)，即由單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)渡為綜合獎(jiǎng)勵(lì)。
這樣，犬就能夠在完成下一系列動(dòng)作中處處仔細(xì)，而不會(huì)只著意于一兩個(gè)動(dòng)作。（2）懲罰 懲罰是制止犬的不良行為的有效手段，在使用此手段時(shí)，訓(xùn)練者必須態(tài)度嚴(yán)肅，語(yǔ)調(diào)高亢而尖銳。
嚴(yán)厲的懲罰還有指著犬責(zé)罵，用石塊、書(shū)本向犬的身邊猛擲，用鞭棍責(zé)打，當(dāng)然，不是真刀真槍地責(zé)打，主要目的還是給犬以威脅的姿態(tài)，通過(guò)對(duì)其神經(jīng)的緊張刺激，使它記住這次教訓(xùn)，下不為例。如狗狗趁主人不注意，偷偷溜進(jìn)廚房，把放在那里的食物吃個(gè)精光，對(duì)狗狗這種行為要堅(jiān)決懲治，絕不姑息，可以把犬重新引至廚房食物之處，對(duì)著它高聲呵斥、橫眉怒目，并把棍子舉起做欲打狀，使其對(duì)此地及偷食行為產(chǎn)生恐懼，不再重蹈覆轍。
如果自家的犬對(duì)糞便有嗜食怪癖時(shí)，一定要采取嚴(yán)厲的懲罰使它杜絕惡習(xí)，直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當(dāng)面，當(dāng)犬?dāng)z食后，便大聲地斥責(zé)打罵，并取走穢物，過(guò)一兩天再以同樣方式試驗(yàn)，直到犬不再攝食為止。若有的犬當(dāng)面裝模作樣，背后卻仍舊惡習(xí)不改，可采取間接的懲罰方法，撿一兩塊石子，暗中跟蹤，發(fā)現(xiàn)犬正要接觸穢物時(shí)，便猛力投擲出去，犬于驚恐之中以為是自己的所作所為引來(lái)的后果，反復(fù)幾次，犬就會(huì)克服掉這種怪癖的惡性。
當(dāng)然還有別的辦法，即在主人離去前，往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強(qiáng)刺激又無(wú)害的物品，犬食后辣得難熬，自作自受，以后便有了記性，再也不敢去吃了。另外，有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)毫不留情地給予懲罰。
若屢教不改，積沿成習(xí)，更要給它一兩次痛徹骨髓的教訓(xùn)，否則，它就不會(huì)輕易覺(jué)醒。（3） 誘導(dǎo) 誘導(dǎo)是指使用美味可口的食物、物品、訓(xùn)練者的行動(dòng)等誘發(fā)犬做出某種動(dòng)作，借此建立條件反射的一種手段。
比如，若要犬學(xué)會(huì)對(duì)“來(lái)”這個(gè)口令的正確把握，訓(xùn)練者可以拿一塊肉在前面逗引，犬肯定會(huì)聽(tīng)話地“來(lái)”到身旁，這時(shí)于萬(wàn)不能把肉獎(jiǎng)賞給犬，那樣它會(huì)誤解您的“來(lái)”是“吃”的意思。這樣反復(fù)多次，犬就會(huì)明白所謂“來(lái)”是一個(gè)由遠(yuǎn)及近地走到主人身邊的過(guò)程。
不用肉塊，再訓(xùn)練幾次，愛(ài)犬肯定能準(zhǔn)確無(wú)誤地理解您的“來(lái)”的口令。 （4） 強(qiáng)制 強(qiáng)制是指利用機(jī)械刺激和威懾性口令，迫使犬順利完成某一動(dòng)作的一種手段。
所謂機(jī)械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。比如，訓(xùn)練者右手上提犬的脖圈，左手按壓犬的腰部，犬就勢(shì)必做出坐下的動(dòng)作。
強(qiáng)制手段比誘導(dǎo)手段來(lái)得直接，不易發(fā)生誤解，使犬在被迫服從中領(lǐng)會(huì)口令的含義。這種方法略嫌簡(jiǎn)單粗暴，不顧及犬的自愿自覺(jué)性。
但有些時(shí)候，一般說(shuō)教訓(xùn)斥已經(jīng)使犬覺(jué)得習(xí)以為常、司空見(jiàn)慣，對(duì)所謂的苦口婆心的誘導(dǎo)全不在乎，這時(shí)，有些動(dòng)作的完成和犬的行為習(xí)慣的更改就必須采取強(qiáng)制手段來(lái)執(zhí)行了。比如，有的狗狗欺負(fù)家里的小動(dòng)物，而且大聲斥責(zé)對(duì)它已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事的時(shí)候，就可以給它強(qiáng)有力的刺激從而強(qiáng)制它做出改正，可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中，并幫他帶上口罩，使它在強(qiáng)制刺激下痛改前非、悔過(guò)自新。
這是比較極端的強(qiáng)制和懲罰，卻也往往是行之有效的措施之一。 一般來(lái)說(shuō)，強(qiáng)制的強(qiáng)度不能出格，只在必要時(shí)給其以強(qiáng)有力的刺激，訓(xùn)練初期不宜強(qiáng)度過(guò)大，對(duì)膽小怕事的犬應(yīng)該慎用。
攻擊性幼犬訓(xùn)練四法 談到養(yǎng)狗，許多人反對(duì)在家中養(yǎng)狗的一個(gè)原因就在于它們身上的有些惡習(xí)難改。比如一些攻擊性強(qiáng)的犬種容易咬傷別人，而狗狗經(jīng)常吠叫也容易影響到鄰居的正常休息凡此種種惡習(xí)都要從小糾正，如待它成長(zhǎng)后才去注意，必定會(huì)遇到不少困難。
下面就教大家?guī)讉€(gè)訓(xùn)練方法。 1、改掉愛(ài)犬咬人惡習(xí) 雖然狗是人類(lèi)最好的朋友，但有精神壓力或恐懼心理時(shí)它們還是會(huì)咬人。
如果主人認(rèn)為小狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話，等狗長(zhǎng)大以后它便會(huì)認(rèn)為自己是強(qiáng)的那一方。這時(shí)如不嚴(yán)加管教，這就會(huì)養(yǎng)成咬人的惡習(xí)。
對(duì)于狗咬主人的情況，首先是要及時(shí)、嚴(yán)厲訓(xùn)斥它。即便是小型犬種，其牙齒也很鋒利，對(duì)主人來(lái)說(shuō)十分危險(xiǎn)，必須盡早地改掉它咬人的惡習(xí)。
愛(ài)犬咬人后可以托著它的下巴訓(xùn)斥，或?qū)㈦s志卷成筒向地板上敲、發(fā)出響聲來(lái)恐嚇?biāo)?，這些都是很有效的方法。主人訓(xùn)斥完后，狗受到驚嚇會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)就應(yīng)該好好夸獎(jiǎng)它。
如果你的狗喜歡咬陌生人，可以在朋友的幫助下，消除狗對(duì)外人的恐懼心理?？梢宰屌笥呀o愛(ài)犬喂食物，并要讓它看見(jiàn)食物是從主人那里遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個(gè)人是主人所信賴(lài)的，并不是危險(xiǎn)人物。
在狗狗吃了朋友喂給的食物后，兩個(gè)。
4.誰(shuí)能給我發(fā)一些有關(guān)警犬各方面知識(shí)
警犬，亦稱(chēng)警用犬，是指由警察機(jī)關(guān)使用的具有一定警務(wù)用途的犬。
廣義的警犬是指所有由警察機(jī)關(guān)使用的犬，按其用途可以分為警犬種犬、警用訓(xùn)練犬、警用實(shí)驗(yàn)犬和示范犬等。狹義的警犬是指警察機(jī)關(guān)使用的具有一定作業(yè)能力的犬，主要是指用于現(xiàn)場(chǎng)使用的犬。
現(xiàn)代警犬是由軍事用犬發(fā)展而來(lái)的。早在奴隸制時(shí)期，犬就被用于戰(zhàn)爭(zhēng)，歐洲一些國(guó)家用犬進(jìn)行防衛(wèi)、直接攻擊敵人，還有用犬傳遞信息或追蹤搜索敵人等，為其軍事目的服務(wù)。
到十九世紀(jì)，歐洲許多國(guó)家有了軍事搜索犬。俄國(guó)從十九世紀(jì)五十年代開(kāi)始大批量訓(xùn)練搜索犬，用于搜捕敵人，阻攔越境者等。
軍事用犬為警察機(jī)關(guān)用犬提供了經(jīng)驗(yàn)。從十九世紀(jì)末開(kāi)始，歐洲一些國(guó)家的警察便開(kāi)展了警務(wù)用犬的嘗試和探索工作。
1890年，比利時(shí)幾燕都市警察署長(zhǎng)焉蕃外司魯，首次獎(jiǎng)券追蹤使用于刑事偵查活動(dòng)，并取得成功。于是比利時(shí)開(kāi)始了警犬應(yīng)用研究，從而開(kāi)辟了警犬事業(yè)的先河。
我國(guó)在二十世紀(jì)二十年代的民國(guó)時(shí)期就開(kāi)展了警犬技術(shù)工作，新中國(guó)成立后警犬技術(shù)工作獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。 警犬一般都是有警察機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練而成的。
經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的警犬都具有一定的作業(yè)能力。一般情況下，一頭犬從四五個(gè)月大小開(kāi)始訓(xùn)練，約用一年的時(shí)間便可以訓(xùn)練成為警犬。
一名帶犬人員可以訓(xùn)練和使用一至兩頭警犬；而一頭警犬在一段時(shí)期內(nèi)只能屬于一名帶犬人員，不能同時(shí)屬于兩個(gè)或兩個(gè)以上帶犬人員。警犬訓(xùn)成后即可投入使用，犬的壽命約在十五至二十歲，警犬的使用年限約在八至十二年。
警犬一般具有發(fā)達(dá)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)機(jī)能，有靈活的嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)等感覺(jué)器官，有很強(qiáng)的兇猛性靈活性和奔跑能力等警用素質(zhì)。目前，世界各國(guó)選用做警犬的犬種主要有德國(guó)牧羊犬（俗稱(chēng)黑背）、蘇格蘭牧羊犬、羅威納犬、拉布拉多犬、大丹犬、血提犬、杜伯文犬、馬里努阿犬及雜交犬等犬種。
我國(guó)目前選用作警犬的犬種主要有德國(guó)牧羊犬、羅威納犬、拉布拉多犬、杜伯文犬、馬里努阿犬、史賓格犬及昆明犬等犬種。 警犬作為警察機(jī)關(guān)執(zhí)行任務(wù)的一種特殊工具，按其用途可以分為追蹤犬、搜捕犬、鑒別犬、搜爆犬、搜毒犬、護(hù)衛(wèi)犬、巡邏犬、救護(hù)犬、消防犬、防暴犬等適用于不同用途的專(zhuān)項(xiàng)警犬。
犬經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練還可以訓(xùn)成非警務(wù)用途的專(zhuān)項(xiàng)犬，如軍犬、海關(guān)緝私犬、牧羊犬、雪橇犬、排雷犬、找（探）礦犬、導(dǎo)盲犬、狩獵犬、護(hù)住犬等。 中國(guó)是個(gè)養(yǎng)狼狽歷史十分悠久的國(guó)家，中國(guó)的古狗，多用于看家、狩獵、放牧，甚至食用。
“警犬”一詞的出現(xiàn)也超過(guò)千年了，不過(guò)，用于偵察搜捕、緝私查毒、災(zāi)難救援等卻是近代狗兒的新使命！ 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)已將狗用于作戰(zhàn)了。這時(shí)出現(xiàn)了最早的警犬。
不過(guò)，當(dāng)時(shí)并不叫“警犬”，仍然叫“狗”。《墨子·備穴》中記載道：“穴壘中各一狗，狗吠即有人（指敵人）也?！?/p>
這是談戰(zhàn)國(guó)時(shí)流行的穴道戰(zhàn)法，亦即敵方攻城，常以地道從地下攻入城來(lái)，防守方則也在自己城內(nèi)挖洞穴筑壘，探聽(tīng)敵人挖地道的動(dòng)靜。墨子所說(shuō)有就是藏在地下穴壘中助守軍聽(tīng)動(dòng)靜的警犬了。
< 中國(guó)人真正用“警犬”一詞，也不算晚，大約是在唐朝。唐杜佑的《通典》中說(shuō)：“恐?jǐn)橙艘归g乘城而上，城中城外每三十步懸大燈于城半腹，置警犬于城上，吠之處需加備脂油火炬?！?/p>
明確說(shuō)明，用警犬配合大照明燈監(jiān)視敵軍。警犬吠叫處，再增加火把。
“警犬”一詞出現(xiàn)了千年以上，此即白紙黑字的古籍記錄。 此后，宋代直到明、清，都有警犬訓(xùn)練和設(shè)置，但是只限于軍隊(duì)。
警犬進(jìn)入警察局并擔(dān)負(fù)偵察、緝私、查毒、搜索、拯救等新的任務(wù)，是近代的事了?！熬笔莻€(gè)古詞，原意解作“警戒之犬”，并非“警察之犬”呢；現(xiàn)今它的詞義同職能一起擴(kuò)大，不僅只擔(dān)當(dāng)警戒任務(wù)了！ 警犬訓(xùn)練方式： 無(wú)論對(duì)警犬、獵犬或玩賞用犬，它們的訓(xùn)練科目都很多，為使訓(xùn)練犬都能根據(jù)主人的口令、手勢(shì)順利地做出動(dòng)作，準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)任務(wù)，必須正確掌握訓(xùn)練要領(lǐng)，使犬迅速養(yǎng)成良好、穩(wěn)定的條件反射。
（一）誘導(dǎo) 誘導(dǎo)就是在訓(xùn)練中利用食物、物品、自身行為以及其他因素，誘導(dǎo)犬做出某些動(dòng)作，借以建立條件反射的一種手段。此法帶有引導(dǎo)性，能引起犬的食欲興奮，尤其是犬愛(ài)吃的食物，犬就比較容易興奮，使犬積極參加訓(xùn)練，能較快地學(xué)會(huì)動(dòng)作。
由于這種刺激是主動(dòng)的，犬做出的動(dòng)作就自然活潑，愿意執(zhí)行，特別是使用科目的訓(xùn)練效果較好。但其缺點(diǎn)是，不能保證犬在任何情況下都能按要求順利準(zhǔn)確地做出動(dòng)作，尤其在方法使用不當(dāng)時(shí)，如獎(jiǎng)食過(guò)分等。
因此，使用這一訓(xùn)練要領(lǐng)時(shí)，要注意以下3點(diǎn)： 第一，使用誘導(dǎo)要掌握好時(shí)機(jī)，應(yīng)與一定強(qiáng)度的強(qiáng)迫手段相結(jié)合，這樣既可保證訓(xùn)練的順利進(jìn)行，又可保持犬的興奮性。防止以誘導(dǎo)代替口令和手勢(shì)的做法。
第二，要防止因誘導(dǎo)而產(chǎn)生不良聯(lián)系，如有的犬只銜動(dòng)的而不銜靜的物品，就是由于訓(xùn)練中不注意而造成的。 第三，要根據(jù)犬的神經(jīng)類(lèi)型、特點(diǎn)適當(dāng)運(yùn)用，對(duì)于沉著、安靜、不太興奮的犬可多用，而興奮、靈活的犬宜少用。
（二）強(qiáng)迫 強(qiáng)迫是使用機(jī)械刺激和威脅音調(diào)的口令，迫使犬準(zhǔn)確地做出動(dòng)作。強(qiáng)迫的方法主要用于每一個(gè)訓(xùn)練科目的初期，即為。
5.軍犬是怎么奮練的
要有耐心才可以的，不要一下子要求他很多，小狗和小孩是一樣的（你不能要求一個(gè)剛出生幾個(gè)月的小孩做什么，小狗也是一樣）他和小孩一樣對(duì)什么都好奇，都要拭一拭，都要嘗一嘗，所以就到處亂跑，什么都咬（小孩不也是用咬的嗎）加上他現(xiàn)在正在長(zhǎng)牙，嘴里會(huì)癢癢很難受，就找東西咬了.建議每次只要他正在"作案"的時(shí)候大聲的警告他，制止他的行為，然后給他個(gè)狗咬膠什么的讓他磨牙用（不要因?yàn)闆](méi)有咬膠就拿食物代替，那樣會(huì)讓他覺(jué)得他的行為是對(duì)的，以后為了食物他會(huì)更加破壞的.注意：嚴(yán)厲的訓(xùn)斥已經(jīng)足夠了，千萬(wàn)不要?jiǎng)邮执蛩?，狗狗的記憶是非常好的，尤其是黑背，小時(shí)的記憶會(huì)影響到長(zhǎng)大后的行為）一定要在他正在做壞事的時(shí)候教育他，告訴他什么是對(duì)的，要是已經(jīng)發(fā)生過(guò)的（例如你說(shuō)家里沒(méi)人，只看見(jiàn)結(jié)果的時(shí)候）就不要訓(xùn)斥他了，要是這時(shí)說(shuō)他的話，他根本就不知道自己是因?yàn)槭裁窗ふf(shuō)的，只是看見(jiàn)主人一臉的不高興.
你說(shuō)的大小便問(wèn)題，其實(shí)還是和耐心有關(guān)的，要是你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論他在那里大小便，都不會(huì)在自己的窩里，這就證明狗狗天生就知道外出大小便，但是外出并不等于定點(diǎn)，結(jié)果就是家里到處都是.每次看他只要做出大小便的動(dòng)作或者正在進(jìn)行時(shí)~嘿嘿~~馬上勒令他并大聲呵斥他，馬上將他帶到你認(rèn)為正確的地方，建議用報(bào)紙什么的沾取他的排泄物，然后將報(bào)紙放到正確的地點(diǎn)，堅(jiān)持一段時(shí)間后就可以了.還有一種方法是，定時(shí)的帶他早晚出去遛彎，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后也是可以的.兩種辦法的區(qū)別，第一種家里長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人或主人沒(méi)有時(shí)間，狗狗隨時(shí)可以方便.第二種狗狗不會(huì)在家里方便，要是家里沒(méi)人狗狗只能憋著.
記得?。。?/p>
狗狗聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，但是狗狗聽(tīng)的出你說(shuō)話的語(yǔ)氣（高興、溫柔、傷心、憤怒。。）這就是為什么要訓(xùn)斥他為什么要分大小聲，也是為什么不可以用打解決問(wèn)題的原因之一.
狗狗是用氣味辨別地盤(pán)\區(qū)分食物\傳遞信息。。等等進(jìn)行日常行為的，這就解釋了為什么狗狗咬鞋.襪子.垃圾和訓(xùn)練他上廁所為什么要用報(bào)紙定點(diǎn).
最后，主人的耐心、愛(ài)心、誠(chéng)心才是最最重要的?。?！只要你真心的去愛(ài)他，平等的對(duì)待他，他一定會(huì)加倍的回報(bào)你，愛(ài)你，為你帶來(lái)許多美好的東西和多彩的生活，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，你就是一切。付出總會(huì)有回報(bào)，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)你來(lái)說(shuō)是何等的重要。你會(huì)在與他人聊天中說(shuō)到他，買(mǎi)零食時(shí)也有他的一份，在外過(guò)夜想到他，就連推掉朋友一起出去吃夜宵而半夜著急趕著回家的真正理由是因?yàn)椋阒罒o(wú)論多晚他都會(huì)在門(mén)口傻傻的等著你回來(lái)
6.怎樣訓(xùn)練軍犬
訓(xùn)犬的基本方式包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、誘導(dǎo)、強(qiáng)制4種。
（1）獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)是犬最喜歡接受的一種訓(xùn)練方式。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施可以強(qiáng)化犬的正確動(dòng)作，鞏固已養(yǎng)成的能力，調(diào)整犬的神經(jīng)活動(dòng)狀態(tài)。
一般來(lái)講，最好盡量少地采用食物鼓勵(lì)的方式，因?yàn)榻?jīng)常給犬獎(jiǎng)勵(lì)食品容易造成貪吃、偷食的毛病，可以采取口頭表?yè)P(yáng)或撫摸其耳背、頸背、頭頂或頸下方，這種精神獎(jiǎng)勵(lì)的效果其實(shí)并不比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的效果差。另外，在動(dòng)作未完整完成之前不宜獎(jiǎng)勵(lì)，在對(duì)某一動(dòng)作極端熟練之后，就要考察它的綜合運(yùn)用能力，不應(yīng)該在無(wú)足輕重的環(huán)節(jié)上給予獎(jiǎng)勵(lì)，最好等到整個(gè)動(dòng)作連續(xù)完成之后再予嘉獎(jiǎng)，即由單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)渡為綜合獎(jiǎng)勵(lì)。
這樣，犬就能夠在完成下一系列動(dòng)作中處處仔細(xì)，而不會(huì)只著意于一兩個(gè)動(dòng)作。（2）懲罰懲罰是制止犬的不良行為的有效手段，在使用此手段時(shí)，訓(xùn)練者必須態(tài)度嚴(yán)肅，語(yǔ)調(diào)高亢而尖銳。
嚴(yán)厲的懲罰還有指著犬責(zé)罵，用石塊、書(shū)本向犬的身邊猛擲，用鞭棍責(zé)打，當(dāng)然，不是真刀真槍地責(zé)打，主要目的還是給犬以威脅的姿態(tài)，通過(guò)對(duì)其神經(jīng)的緊張刺激，使它記住這次教訓(xùn)，下不為例。如狗狗趁主人不注意，偷偷溜進(jìn)廚房，把放在那里的食物吃個(gè)精光，對(duì)狗狗這種行為要堅(jiān)決懲治，絕不姑息，可以把犬重新引至廚房食物之處，對(duì)著它高聲呵斥、橫眉怒目，并把棍子舉起做欲打狀，使其對(duì)此地及偷食行為產(chǎn)生恐懼，不再重蹈覆轍。
如果自家的犬對(duì)糞便有嗜食怪癖時(shí)，一定要采取嚴(yán)厲的懲罰使它杜絕惡習(xí)，直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當(dāng)面，當(dāng)犬?dāng)z食后，便大聲地斥責(zé)打罵，并取走穢物，過(guò)一兩天再以同樣方式試驗(yàn)，直到犬不再攝食為止。若有的犬當(dāng)面裝模作樣，背后卻仍舊惡習(xí)不改，可采取間接的懲罰方法，撿一兩塊石子，暗中跟蹤，發(fā)現(xiàn)犬正要接觸穢物時(shí)，便猛力投擲出去，犬于驚恐之中以為是自己的所作所為引來(lái)的后果，反復(fù)幾次，犬就會(huì)克服掉這種怪癖的惡性。
當(dāng)然還有別的辦法，即在主人離去前，往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強(qiáng)刺激又無(wú)害的物品，犬食后辣得難熬，自作自受，以后便有了記性，再也不敢去吃了。另外，有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)毫不留情地給予懲罰。
若屢教不改，積沿成習(xí)，更要給它一兩次痛徹骨髓的教訓(xùn)，否則，它就不會(huì)輕易覺(jué)醒。（3） 誘導(dǎo)誘導(dǎo)是指使用美味可口的食物、物品、訓(xùn)練者的行動(dòng)等誘發(fā)犬做出某種動(dòng)作，借此建立條件反射的一種手段。
比如，若要犬學(xué)會(huì)對(duì)“來(lái)”這個(gè)口令的正確把握，訓(xùn)練者可以拿一塊肉在前面逗引，犬肯定會(huì)聽(tīng)話地“來(lái)”到身旁，這時(shí)于萬(wàn)不能把肉獎(jiǎng)賞給犬，那樣它會(huì)誤解您的“來(lái)”是“吃”的意思。這樣反復(fù)多次，犬就會(huì)明白所謂“來(lái)”是一個(gè)由遠(yuǎn)及近地走到主人身邊的過(guò)程。
不用肉塊，再訓(xùn)練幾次，愛(ài)犬肯定能準(zhǔn)確無(wú)誤地理解您的“來(lái)”的口令。 （4） 強(qiáng)制強(qiáng)制是指利用機(jī)械刺激和威懾性口令，迫使犬順利完成某一動(dòng)作的一種手段。
所謂機(jī)械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。比如，訓(xùn)練者右手上提犬的脖圈，左手按壓犬的腰部，犬就勢(shì)必做出坐下的動(dòng)作。
強(qiáng)制手段比誘導(dǎo)手段來(lái)得直接，不易發(fā)生誤解，使犬在被迫服從中領(lǐng)會(huì)口令的含義。這種方法略嫌簡(jiǎn)單粗暴，不顧及犬的自愿自覺(jué)性。
但有些時(shí)候，一般說(shuō)教訓(xùn)斥已經(jīng)使犬覺(jué)得習(xí)以為常、司空見(jiàn)慣，對(duì)所謂的苦口婆心的誘導(dǎo)全不在乎，這時(shí)，有些動(dòng)作的完成和犬的行為習(xí)慣的更改就必須采取強(qiáng)制手段來(lái)執(zhí)行了。比如，有的狗狗欺負(fù)家里的小動(dòng)物，而且大聲斥責(zé)對(duì)它已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事的時(shí)候，就可以給它強(qiáng)有力的刺激從而強(qiáng)制它做出改正，可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中，并幫他帶上口罩，使它在強(qiáng)制刺激下痛改前非、悔過(guò)自新。
這是比較極端的強(qiáng)制和懲罰，卻也往往是行之有效的措施之一。 一般來(lái)說(shuō)，強(qiáng)制的強(qiáng)度不能出格，只在必要時(shí)給其以強(qiáng)有力的刺激，訓(xùn)練初期不宜強(qiáng)度過(guò)大，對(duì)膽小怕事的犬應(yīng)該慎用。
攻擊性幼犬訓(xùn)練四法 談到養(yǎng)狗，許多人反對(duì)在家中養(yǎng)狗的一個(gè)原因就在于它們身上的有些惡習(xí)難改。比如一些攻擊性強(qiáng)的犬種容易咬傷別人，而狗狗經(jīng)常吠叫也容易影響到鄰居的正常休息凡此種種惡習(xí)都要從小糾正，如待它成長(zhǎng)后才去注意，必定會(huì)遇到不少困難。
下面就教大家?guī)讉€(gè)訓(xùn)練方法。 1、改掉愛(ài)犬咬人惡習(xí) 雖然狗是人類(lèi)最好的朋友，但有精神壓力或恐懼心理時(shí)它們還是會(huì)咬人。
如果主人認(rèn)為小狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話，等狗長(zhǎng)大以后它便會(huì)認(rèn)為自己是強(qiáng)的那一方。這時(shí)如不嚴(yán)加管教，這就會(huì)養(yǎng)成咬人的惡習(xí)。
對(duì)于狗咬主人的情況，首先是要及時(shí)、嚴(yán)厲訓(xùn)斥它。即便是小型犬種，其牙齒也很鋒利，對(duì)主人來(lái)說(shuō)十分危險(xiǎn)，必須盡早地改掉它咬人的惡習(xí)。
愛(ài)犬咬人后可以托著它的下巴訓(xùn)斥，或?qū)㈦s志卷成筒向地板上敲、發(fā)出響聲來(lái)恐嚇?biāo)?，這些都是很有效的方法。主人訓(xùn)斥完后，狗受到驚嚇會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)就應(yīng)該好好夸獎(jiǎng)它。
如果你的狗喜歡咬陌生人，可以在朋友的幫助下，消除狗對(duì)外人的恐懼心理?？梢宰屌笥呀o愛(ài)犬喂食物，并要讓它看見(jiàn)食物是從主人那里遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個(gè)人是主人所信賴(lài)的，并不是危險(xiǎn)人物。
在狗狗吃了朋友喂給的食物后，兩個(gè)人要一。
7.警犬是怎么訓(xùn)練的
無(wú)論對(duì)警犬、獵犬或玩賞用犬，它們的訓(xùn)練科目都很多，為使訓(xùn)練犬都能根據(jù)主人的口令、手勢(shì)順利地做出動(dòng)作，準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)任務(wù)，必須正確掌握訓(xùn)練要領(lǐng)，使犬迅速養(yǎng)成良好、穩(wěn)定的條件反射。
（一）誘導(dǎo) 誘導(dǎo)就是在訓(xùn)練中利用食物、物品、自身行為以及其他因素，誘導(dǎo)犬做出某些動(dòng)作，借以建立條件反射的一種手段。此法帶有引導(dǎo)性，能引起犬的食欲興奮，尤其是犬愛(ài)吃的食物，犬就比較容易興奮，使犬積極參加訓(xùn)練，能較快地學(xué)會(huì)動(dòng)作。由于這種刺激是主動(dòng)的，犬做出的動(dòng)作就自然活潑，愿意執(zhí)行，特別是使用科目的訓(xùn)練效果較好。但其缺點(diǎn)是，不能保證犬在任何情況下都能按要求順利準(zhǔn)確地做出動(dòng)作，尤其在方法使用不當(dāng)時(shí)，如獎(jiǎng)食過(guò)分等。因此，使用這一訓(xùn)練要領(lǐng)時(shí)，要注意以下3點(diǎn)：
第一，使用誘導(dǎo)要掌握好時(shí)機(jī)，應(yīng)與一定強(qiáng)度的強(qiáng)迫手段相結(jié)合，這樣既可保證訓(xùn)練的順利進(jìn)行，又可保持犬的興奮性。防止以誘導(dǎo)代替口令和手勢(shì)的做法。
第二，要防止因誘導(dǎo)而產(chǎn)生不良聯(lián)系，如有的犬只銜動(dòng)的而不銜靜的物品，就是由于訓(xùn)練中不注意而造成的。
第三，要根據(jù)犬的神經(jīng)類(lèi)型、特點(diǎn)適當(dāng)運(yùn)用，對(duì)于沉著、安靜、不太興奮的犬可多用，而興奮、靈活的犬宜少用。
（二）強(qiáng)迫 強(qiáng)迫是使用機(jī)械刺激和威脅音調(diào)的口令，迫使犬準(zhǔn)確地做出動(dòng)作。強(qiáng)迫的方法主要用于每一個(gè)訓(xùn)練科目的初期，即為了加強(qiáng)形成條件反射，在初期使用，或在外界誘因的影響下，預(yù)定科目進(jìn)行不下去時(shí)使用。但要注意以下兩點(diǎn)：
第二，要因犬而異，因科目而異，慎重使用，以免產(chǎn)生不良后果。
（三）禁止 這是為了制止犬的不良行為而采取的一種手段。它是用威脅音調(diào)發(fā)出"非"的口令，同時(shí)與強(qiáng)有力的機(jī)械剌激相結(jié)合使用。如犬追撲家畜、家禽，隨地?fù)焓郴騺y咬人時(shí)，就應(yīng)發(fā)出"非"的口令，同時(shí)結(jié)合使用強(qiáng)有力的機(jī)械刺激加以制止。使用禁止口令時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：
第一，制止犬的不良行為時(shí)，主人的態(tài)度必須嚴(yán)肅，制止一定要及時(shí)，最有效的時(shí)機(jī)是當(dāng)犬有不良行為表現(xiàn)時(shí)立即制止。態(tài)度嚴(yán)肅，決不是打罵的代名詞，每當(dāng)犬聞令即止時(shí)，要給于獎(jiǎng)勵(lì)。
第二，刺激強(qiáng)度必須根據(jù)犬的特點(diǎn)分別對(duì)待，尤其對(duì)幼犬更要注意。當(dāng)"非"的口令已形成條件反射，即犬能聞令即止時(shí)，也應(yīng)經(jīng)常地結(jié)合機(jī)械刺激，以免反應(yīng)消退。
（四）獎(jiǎng)勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì)是為了強(qiáng)化犬的正確動(dòng)作，鞏固已培養(yǎng)的能力，調(diào)整犬的神經(jīng)狀態(tài)而采取的一種手段。獎(jiǎng)勵(lì)的方法有給食、撫摸、準(zhǔn)予游散和表?yè)P(yáng)（發(fā)出"好"的口令）等。一般在科目訓(xùn)練的初期，為了使犬迅速形成條件反射及鞏固所學(xué)的動(dòng)作，都應(yīng)采用給食撫摸為主，結(jié)合表?yè)P(yáng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)注意以下兩點(diǎn)：
第一，獎(jiǎng)勵(lì)必須及時(shí)，并應(yīng)根據(jù)不同情況，采用不同的獎(jiǎng)勵(lì)方法。
第二，獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，主人的態(tài)度必須和藹可親。
