關(guān)于童的積累(童年的知識(shí)點(diǎn))
1.童年的知識(shí)點(diǎn)
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。
它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。
但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。 高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。
他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。
外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。
這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。 之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。
他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。
悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？。
2.關(guān)于童年的一段積累100左右
歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了，然而每當(dāng)我想起幼年的時(shí)候由于自己的年輕無(wú)知而做錯(cuò)的一些事情，就禁不住笑出聲來(lái)。
我剛?cè)雽W(xué)那年的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都去上班了，我很快地寫完作業(yè)，獨(dú)自呆在家里，感到寂寞，于是便到院子里去曬太陽(yáng)。忽然，我被一陣悅耳的鳥鳴聲迷住了，抬頭一看，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔著。
我想：“小鳥能在天空中飛翔，那么我們?nèi)祟悶槭裁床荒茱w翔呢？”想到這，我立刻跑進(jìn)屋，找出了爸爸親手給我做的風(fēng)箏，用一根長(zhǎng)繩綁住風(fēng)箏，另一頭綁在我的肩膀上。這下可以了，有了翅膀了，我可以飛了。
我高興地站在高凳子上，大聲喊著：“一、二、三，飛！”我雙腳一蹬，凳子倒了。我原想飛上天空，哪知不僅沒(méi)有飛起來(lái)，還把屁股摔得生疼，半天沒(méi)有爬起來(lái)。
這還不說(shuō)，更糟的是風(fēng)箏也摔壞了。真倒霉呀。
3.高爾基《童年》的文學(xué)常識(shí),簡(jiǎn)短的
《本書通過(guò)講述阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。主要人物有：阿廖沙 聽(tīng)外祖母講故事，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。 外祖母如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)。慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓
外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過(guò)去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。反映了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯，在黑暗統(tǒng)治社會(huì)下的兩種不一樣的人。以及女主角（）對(duì)作者的影響！也贊揚(yáng)了外主母的慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。
<<；童年>>；描述了他童年時(shí)代的苦難經(jīng)歷，，揭示了19世紀(jì)末俄國(guó)的現(xiàn)實(shí)黑暗狀況.
詳細(xì)回答：高爾基寫這部作品時(shí)，正值第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，革命的氣氛日趨活躍，使得他的作品洋溢著樂(lè)觀的氣息，這時(shí)，作者本人的傾向是積極的，他正在從生活的底層攀上文化的高峰，走向革命的道路，與此同時(shí)，俄國(guó)的勞動(dòng)者們也正在黑暗中尋找真理，追求光明而艱難曲折的前程。
寫作特色： 基調(diào)嚴(yán)肅、低沉。以童年之心再現(xiàn)市民庸俗生活的庸俗、苦難，小說(shuō)具有異常強(qiáng)烈的感染力，能使任何一個(gè)經(jīng)過(guò)苦難的仁慈心靈唏噓不止。不算長(zhǎng)的篇幅內(nèi)，出場(chǎng)人物眾多，卻大都個(gè)性鮮明。
4.童年的文學(xué)常識(shí)
【作家名片】
高爾基（1868一1936），是原蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。列寧稱他是無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表。由于家貧只讀了兩年小學(xué)，11歲時(shí)便輟學(xué)，走入“人間”。他先后當(dāng)過(guò)學(xué)徒，揀過(guò)破爛，跑過(guò)堂，看過(guò)門，干過(guò)搬運(yùn)工，做過(guò)面包師傅。他在勞動(dòng)之余堅(jiān)持自學(xué)，1892年，他用高爾基的筆名發(fā)表了第一篇短篇小說(shuō)《馬卡爾·楚德拉》，從此走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》和自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是他最為有名的作品。
【地位與影響】
《童年》及整個(gè)自傳體三部曲是高爾基的優(yōu)秀作品，是他創(chuàng)作中期的代表作，被視為俄蘇自傳體小說(shuō)的里程碑和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成果。
【藝術(shù)特色】
①兒童視角的運(yùn)用；②人物形象豐滿；③描寫細(xì)致入微；④感情冷靜而執(zhí)著。
【經(jīng)典語(yǔ)句】
●在那些日子里，我大概成長(zhǎng)得很快，這次被打而產(chǎn)生的恥辱感是種難以忍受的感覺(jué)。于是這顆心對(duì)一切屈辱和痛苦不論是自己的還是別人的都變得異常敏感。
●棍棒在教育孩子方面只會(huì)帶來(lái)惡果。
●他們（官員）如同壞孩子一般，他們走到哪兒，法律就會(huì)破壞到哪兒！
●在童年阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)目，鬧火災(zāi)就是娛樂(lè)，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕……
●一定要自立，千萬(wàn)不能聽(tīng)任何人的擺布！做人要守些規(guī)矩，坦然面對(duì)一切，但也不能讓人欺負(fù)！聽(tīng)取別人的意見(jiàn)很重要，但做什么事還要自己決定！
【名家導(dǎo)讀】
《童年》為什么長(zhǎng)久地、永不泯滅地留在人們心田并激發(fā)人們?yōu)槊篮玫拿魈烊^斗呢？這里最好用高爾基自己的話來(lái)回答：“文藝的任務(wù)是要把人身上最好的、優(yōu)美的、誠(chéng)實(shí)的也就是高貴的東西表現(xiàn)出來(lái)，激起人對(duì)自己的自豪心和責(zé)任感，需要英雄人物的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了。人們要從英雄的靈魂和軀體里汲力量……”
——著名翻譯家戈寶權(quán)
《童年》、《在人間 》、《我的大學(xué)》、《母親》……這些書讓我知道了高爾基同志的祖父是個(gè)穿著舊呢制服的沙俄軍官，外祖父是伏爾加河上的纖夫，是列賓油畫中裸露著赤銅色脊梁的那種人。也知道了高爾基在鞋店做過(guò)小徒弟，甚至和他一起看見(jiàn)了鞋店老板怎樣去撫摸女客的肥足，又吻自己發(fā)臭的手指，聽(tīng)見(jiàn)了躲在門后的高爾基咯咯的笑聲。高爾基是我和我們幾代人的童年的伙伴。
——著名作家 韓靜霆
【人物評(píng)析】
阿遼莎是全書的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)將會(huì)一片光明。阿遼莎這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活之路。
5.高爾基《童年》的主要內(nèi)容
《童年》
作者高爾基，是前蘇聯(lián)著名作家。
主要內(nèi)容：
本書通過(guò)講述阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。
閱讀感受：
讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征：
人物 相 關(guān) 故 事 性 格 特 征
阿廖沙 聽(tīng)外祖母講故事，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
外?！锻辍?
作者高爾基，是前蘇聯(lián)著名作家。
主要內(nèi)容：
本書通過(guò)講述阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。
閱讀感受：
讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征：
人物 相 關(guān) 故 事 性 格 特 征
阿廖沙 聽(tīng)外祖母講故事，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
外祖母 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)。 慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓
外祖父 經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過(guò)去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴
6.《童年》語(yǔ)段積累
伏爾加河靜靜的流淌，秋高氣爽，天空澄澈，兩岸的秋色很濃，一片收獲前的景象。
桔紅色的輪船逆流而上，輪槳緩緩地拍打著藍(lán)色的水面，隆隆作響。
輪船后面拖著一只駁船。駁船是灰色，像只土鱉。
景走船移，兩岸的景致每時(shí)每刻都發(fā)生著變化，城市、鄉(xiāng)村、山川、大地，還有水面上漂著的那些金色的樹(shù)葉。
“啊，多美??！”
姥姥容光煥發(fā)，在甲板上走來(lái)走去，興奮地瞪大了眼睛。
她偶爾站住，立在那兒，看著河岸發(fā)呆，她兩手交叉放在胸前，面帶微笑，眼含淚水。
我扯了扯她的黑裙子。
她今天樣子很兇，但當(dāng)我問(wèn)起她的頭發(fā)為什么這樣長(zhǎng)的時(shí)候，她還是用昨天那樣溫暖而柔和的腔調(diào)說(shuō)： “看來(lái)這世上遞給我的懲罰，上帝說(shuō)：給你梳這些該死的頭發(fā)去吧！年輕的時(shí)候，我夸耀過(guò)著一把馬鬃，到老來(lái)，我可詛咒它了。你睡吧！還早著呢，——太陽(yáng)睡了一夜剛起來(lái)……” “我不想睡！” “不想睡就不睡好了，”她馬上表示同意，一面編辮子，一面往沙發(fā)那邊瞧，母親就在沙發(fā)上躺著，臉朝上，身子直的像一根弦?！澳阕蛱煸趺窗雅Ｄ唐孔哟蚱屏?？你笑聲說(shuō)！” 外祖母說(shuō)話好似在用心地唱歌，字字句句都想鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn)，一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅(jiān)固雪白的牙齒。雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖而給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑色的，但通過(guò)她的眼睛，從他內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。她的腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這可愛(ài)的動(dòng)物。
然后，一擺他的卷頭發(fā)，好像似地伸長(zhǎng)脖子，瞇著朦朦朧的眼睛，輕輕地?fù)苤傧遥瑥椘鹆俗屓嗣恳粔K肌肉都忍不住要?jiǎng)悠饋?lái)的曲子。
這曲子像一條的小河，自遠(yuǎn)方的高山而來(lái)，從墻縫里沖進(jìn)來(lái)，沖激著人們，讓人頓感憂傷卻又不無(wú)激越！
挺著大肚子的娜塔莉婭舅媽死命地喊著.勸著，我母親愣是把她給拉走了.永遠(yuǎn)樂(lè)呵呵的麻子臉保姆葉芙格妮婭將孩子們趕出了廚房.舅舅們現(xiàn)在都給制服了：茨岡，一個(gè)年青力壯的學(xué)徒工，騎在了米哈伊爾舅舅的背上，而格里高里.伊凡諾維奇，一個(gè)禿頂?shù)拇蠛樱钠綒夂偷啬檬纸砝ψ∷氖?舅舅呼呼地喘著氣，給緊緊地壓在地板上，胡子都扎進(jìn)了地板縫里.姥爺頓足捶胸，哭號(hào)道："你們可都是親兄弟??！唉！"
我想方設(shè)法避開(kāi)他.他的脾氣太壞了，他從不與人為善，那個(gè)"嗨"拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，叫人生厭.休息時(shí)，或是吃晚茶時(shí)，姥爺和舅舅們，還有那些伙計(jì)們都從作坊里回來(lái)，他們個(gè)個(gè)疲憊不堪，手讓紫檀給染得通紅，硫酸鹽灼傷了皮膚.他們的頭發(fā)都用帶子扎著，活像廚房角落那被熏黑了的圣像.姥爺坐在我的對(duì)面與我說(shuō)話，這讓他的孫子們非常羨慕.姥爺身材消瘦，線條分明，圓領(lǐng)綢背心上布滿破洞，印花布的襯衫也皺巴巴的，褲子上還有補(bǔ)釘.就算他這么一身，比起他那兩個(gè)穿著護(hù)胸.圍著三角綢巾的兒子，都算干凈漂亮的.
相反，我倒很喜歡米哈伊爾家的薩沙，他是不大愛(ài)動(dòng)的樣子，悄然無(wú)聲的，從不引人注目.他眼睛中的憂郁倒很像他母親，性格也溫和.他的牙長(zhǎng)得很有特色，嘴皮子包不住它們，都露在了外面.他常常用手敲打自己的牙找樂(lè)，如果別人想敲一下也沒(méi)問(wèn)題.他老是孤零零一個(gè)人，坐在昏暗的角落里，或是在傍晚的時(shí)候坐在窗前.同他一起坐著很有趣，經(jīng)常是一言不發(fā)地一坐就是一個(gè)小時(shí). 我們肩并肩坐在窗戶前，遙望西天的晚霞，看黑色的烏鴉在烏斯可尼耶教堂的金頂上打轉(zhuǎn).烏鴉們飛來(lái)飛去，一會(huì)兒擋住了暗紅的天光，一會(huì)兒又不知飛到什么地方去了，剩下一片空曠的天空.看著這一切，我一句話也不想說(shuō)，一種愉快，一種甜滋滋的惆悵盈滿了我陶醉的心.
