藥品生產(chǎn)與制造(藥品生產(chǎn)技術(shù)是學(xué)什么)
1.藥品生產(chǎn)技術(shù)是學(xué)什么
專業(yè)概況
藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)主要工作在大、中、小型生化制藥、化學(xué)制藥、生物等行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品研發(fā)、分析檢驗、市場營銷等部門，從事抗生素、維生素、激素、氨基酸等化學(xué)原料藥生產(chǎn)，醫(yī)藥中間體合成及醫(yī)藥營銷等職業(yè)崗位工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有愛崗敬業(yè)、誠實守信的職業(yè)素養(yǎng)，掌握化學(xué)制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)的相關(guān)理論和操作技能，能按照國家《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》的要求，從事化學(xué)原料藥及中間體生產(chǎn)、生物藥生產(chǎn)操作、藥物制劑生產(chǎn)操作、制藥設(shè)備使用維護(hù)技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量分析與管理和生產(chǎn)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。培養(yǎng)適應(yīng)大、中、小型生化制藥、化學(xué)制藥、生物等行業(yè)生產(chǎn)第一線需要的，面向醫(yī)藥、生物等行業(yè)，從事生產(chǎn)操作、設(shè)備維護(hù)、質(zhì)量管理及技術(shù)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
實用藥物學(xué)、生物藥物生產(chǎn)技術(shù)、生物分離純化技術(shù)、藥物制劑生產(chǎn)技術(shù)、化學(xué)原料藥生產(chǎn)操作、化學(xué)原料藥小試技術(shù)、化學(xué)原料藥中試工藝與反應(yīng)器、藥物檢測技術(shù)與質(zhì)量控制、制藥生產(chǎn)設(shè)備運行與維護(hù)、藥事法規(guī)與管理。
主要課程
生物化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、發(fā)酵技術(shù)、生物制藥技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、藥物合成單元操作、藥物分析、生化藥物分離技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、生化制藥機械與設(shè)備、制藥企業(yè)管理與GMP實施、有機合成實習(xí)、化工仿真實訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實踐等。
就業(yè)崗位
生產(chǎn)操作與工藝控制崗位：原料藥及中間體生產(chǎn)操作崗位、生物藥品生產(chǎn)操作崗位、藥物制劑生產(chǎn)操作崗位。
新產(chǎn)品開發(fā)試制崗位：原料藥及中間體、生物藥品、藥物制劑的小試實驗崗位。
產(chǎn)品檢驗崗位：藥品原料、藥品中間體、成品藥的分析檢驗與質(zhì)量管理崗位。
主要工作崗位：藥物合成崗位、藥物精制崗位、藥物分析崗位
相關(guān)工作崗位：生物發(fā)酵崗位
發(fā)展工作崗位：技術(shù)管理崗位、新技術(shù)研發(fā)崗位
拓展崗位：藥品生產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、理化試驗、產(chǎn)品銷售等
2.藥品生產(chǎn)相關(guān)的常識有哪些
1。
生產(chǎn)工藝規(guī)程、崗位操作法或標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程 生產(chǎn)工藝規(guī)程的內(nèi)容包括：品名，劑型，處方，生產(chǎn)工藝的操作要求，物料、中間產(chǎn)品、成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)參數(shù)及儲存注意事項，物料平衡的計算方法，成品容器、包裝材料的 要求等。 崗位操作法的內(nèi)容包括：生產(chǎn)操作方法和要點，重點操作的復(fù)核、復(fù)查，中間產(chǎn)品質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)及控制，安全和勞動保護(hù)，設(shè)備維修、清洗，異常情況處理和報告，工藝衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi) 生等。
標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程的內(nèi)容包括：題目、編號、制定人及制定日期、審核人及審核日期、批準(zhǔn) 人及批準(zhǔn)日期、頒發(fā)部門、生效日期、分發(fā)部門，標(biāo)題及正文。 2。
批生產(chǎn)記錄 批生產(chǎn)記錄內(nèi)容包括：產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)批號、生產(chǎn)日期、操作者、復(fù)核者的簽名，有關(guān) 操作與設(shè)備、相關(guān)生產(chǎn)階段的產(chǎn)品數(shù)量、物料平衡的計算、生產(chǎn)過程的控制記錄及特殊問題 記錄。 第六十三條 產(chǎn)品質(zhì)量管理文件主要有： 1。
藥品的申請和審批文件； 2。物料、中間產(chǎn)品和成品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及其檢驗操作規(guī)程； 3。
產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定性考察； 4。批檢驗記錄。
第六十四條 藥品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)建立文件的起草、修訂、審查、批準(zhǔn)、撤銷、印制及保管 的管理制度。 分發(fā)、使用的文件應(yīng)為批準(zhǔn)的現(xiàn)行文本。
已撤銷和過時的文件除留檔備查外， 不得在工作現(xiàn)場出現(xiàn)。 第六十五條 制定生產(chǎn)管理文件和質(zhì)量管理文件的要求： 1。
文件的標(biāo)題應(yīng)能清楚地說明文件的性質(zhì)； 2。各類文件應(yīng)有便于識別其文本、類別的系統(tǒng)編碼和日期； 3。
文件使用的語言應(yīng)確切、易懂； 4。填寫數(shù)據(jù)時應(yīng)有足夠的空格； 5。
文件制定、審查和批準(zhǔn)的責(zé)任應(yīng)明確，并有責(zé)任人簽名。 點擊好評，是對我最大的鼓勵！祝你事事順利。
3.藥品生產(chǎn)技術(shù)是學(xué)什么
專業(yè)概況藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)主要工作在大、中、小型生化制藥、化學(xué)制藥、生物等行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品研發(fā)、分析檢驗、市場營銷等部門，從事抗生素、維生素、激素、氨基酸等化學(xué)原料藥生產(chǎn)，醫(yī)藥中間體合成及醫(yī)藥營銷等職業(yè)崗位工作。
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有愛崗敬業(yè)、誠實守信的職業(yè)素養(yǎng)，掌握化學(xué)制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)的相關(guān)理論和操作技能，能按照國家《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》的要求，從事化學(xué)原料藥及中間體生產(chǎn)、生物藥生產(chǎn)操作、藥物制劑生產(chǎn)操作、制藥設(shè)備使用維護(hù)技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量分析與管理和生產(chǎn)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。培養(yǎng)適應(yīng)大、中、小型生化制藥、化學(xué)制藥、生物等行業(yè)生產(chǎn)第一線需要的，面向醫(yī)藥、生物等行業(yè)，從事生產(chǎn)操作、設(shè)備維護(hù)、質(zhì)量管理及技術(shù)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程實用藥物學(xué)、生物藥物生產(chǎn)技術(shù)、生物分離純化技術(shù)、藥物制劑生產(chǎn)技術(shù)、化學(xué)原料藥生產(chǎn)操作、化學(xué)原料藥小試技術(shù)、化學(xué)原料藥中試工藝與反應(yīng)器、藥物檢測技術(shù)與質(zhì)量控制、制藥生產(chǎn)設(shè)備運行與維護(hù)、藥事法規(guī)與管理。主要課程生物化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、發(fā)酵技術(shù)、生物制藥技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、藥物合成單元操作、藥物分析、生化藥物分離技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、生化制藥機械與設(shè)備、制藥企業(yè)管理與GMP實施、有機合成實習(xí)、化工仿真實訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實踐等。
就業(yè)崗位生產(chǎn)操作與工藝控制崗位：原料藥及中間體生產(chǎn)操作崗位、生物藥品生產(chǎn)操作崗位、藥物制劑生產(chǎn)操作崗位。新產(chǎn)品開發(fā)試制崗位：原料藥及中間體、生物藥品、藥物制劑的小試實驗崗位。
產(chǎn)品檢驗崗位：藥品原料、藥品中間體、成品藥的分析檢驗與質(zhì)量管理崗位。主要工作崗位：藥物合成崗位、藥物精制崗位、藥物分析崗位相關(guān)工作崗位：生物發(fā)酵崗位發(fā)展工作崗位：技術(shù)管理崗位、新技術(shù)研發(fā)崗位拓展崗位：藥品生產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、理化試驗、產(chǎn)品銷售等。
4.藥品生產(chǎn)技術(shù)是什么
藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)：
培養(yǎng)從事疫苗、血液制品、蛋白與核酸藥物、分子診斷試劑、天然藥物等生物藥物以及功能食品與添加劑、動物藥、農(nóng)藥、生物醫(yī)學(xué)材料等相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢驗、營銷和開發(fā)輔助工作的專業(yè)人才。
1、主要課程
有機化學(xué)、無機及分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、生物制品生產(chǎn)技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分離純化技術(shù)、藥品檢驗技術(shù)、制藥設(shè)備、制藥GMP等。
2、就業(yè)方向、就業(yè)崗位
就業(yè)方向：從事原料藥及中間體生產(chǎn)操作、生物藥品生產(chǎn)操作、藥物制劑生產(chǎn)操作、新藥品小試實驗、藥品分析檢驗、藥品生產(chǎn)管理等工作。
5.藥品生產(chǎn)技術(shù)學(xué)什么啊,?？凭蜆I(yè)怎么樣
學(xué)習(xí)范圍：
無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、藥學(xué)基礎(chǔ)知識、藥品生產(chǎn)單元操作、藥品分析檢測、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等；專業(yè)方向課程包括化學(xué)制藥小試、化學(xué)制藥項目開發(fā)、生物制藥小試、生物制藥項目開發(fā)、固體制劑制備、液體制劑制備等。
就業(yè)前景：
國家正在大力發(fā)展醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)，該產(chǎn)業(yè)擁有廣闊的發(fā)展前景，對人才的需求大量而持續(xù)。本專業(yè)作為省優(yōu)勢專業(yè)，在行業(yè)內(nèi)和社會上的影響力與日俱增，每年有浙江海正藥業(yè)等十多家省內(nèi)知名上市醫(yī)藥企業(yè)上門進(jìn)行專場招聘，就業(yè)率常年保持在100%，畢業(yè)生供不應(yīng)求，分布在省內(nèi)藥品生產(chǎn)、藥品銷售、醫(yī)藥化工品檢測等企事業(yè)單位。
工作范圍：
藥品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)操作和基層管理工作、設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)工作、安全和環(huán)境保護(hù)工作、產(chǎn)品小試開發(fā)和工藝設(shè)計助手工作；生產(chǎn)企業(yè)和檢測公司的產(chǎn)品質(zhì)量檢測和質(zhì)量管理工作；醫(yī)藥公司、零售藥房等單位的藥品銷售工作。
就業(yè)崗位：
1. 初始崗位：生物技術(shù)制藥崗位群，即從事動、植物細(xì)胞培養(yǎng)（包括微生物）的大規(guī)模培養(yǎng)、發(fā)酵及其產(chǎn)物的提取、分離和純化等生產(chǎn)操作技能崗位等，對應(yīng)職業(yè)工種有發(fā)酵工程制藥工。
2. 相近崗位：生物藥物的制劑、質(zhì)量檢驗和控制等崗位群以及醫(yī)藥類與本專業(yè)相關(guān)的其他崗位，即藥物制劑工、藥物檢驗工、醫(yī)藥購銷員等。
3. 發(fā)展崗位：經(jīng)過一定的經(jīng)驗積累，學(xué)生在藥品生產(chǎn)企業(yè)可從事管理領(lǐng)域工作，如：技術(shù)員或工藝員工段長或班組長、車間主任、部門主管等。
6.制藥工藝學(xué)學(xué)什么
是藥物開發(fā)和生產(chǎn)過程中，設(shè)計和研究經(jīng)濟、安全、高效的化學(xué)合成工藝路線的一門科學(xué)；也是研究工藝原理和工業(yè)生產(chǎn)過程，制訂生產(chǎn)工藝規(guī)程，實現(xiàn)化學(xué)制藥生產(chǎn)過程最優(yōu)化的一門科學(xué)。
是制藥工程和應(yīng)用化學(xué)教學(xué)體系中的重要組成部分。以藥物生產(chǎn)過程中的核心技術(shù)和制藥的共性規(guī)律為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代制藥行業(yè)的工藝和藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GMP）要求，分別對化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥技術(shù)等不同類型的制藥工藝特點、基本原理，以及工業(yè)化生產(chǎn)的工程技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)全面的闡述，針對工藝的優(yōu)化與設(shè)計的基本原則、基本工藝過程和技術(shù)參數(shù)要求、常用設(shè)備的分類及選擇規(guī)律以及質(zhì)量控制管理的基本要求進(jìn)行了逐一的介紹，同時，列舉了典型產(chǎn)品的應(yīng)用實例以及常用設(shè)備類型的選擇原則，通過系統(tǒng)介紹制藥工藝學(xué)在整個藥品生產(chǎn)制造過程中的重要地位，制藥工藝的分類、特點以及所研究的對象和內(nèi)容，制藥工業(yè)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及其展望，可對制藥工藝學(xué)有一個基本全面的了解。
