時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長(zhǎng)中的一件事
成長(zhǎng)中的趣事多得像天上的星星,數(shù)不完,道不盡。盡管時(shí)光飛逝,日子像流水那樣一去不復(fù)返,可是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)就像深海里的珍珠一樣永遠(yuǎn)閃爍著動(dòng)人的光澤,在我的記憶中永不褪色。接下來(lái),就請(qǐng)你掰開(kāi)這枚貝殼,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這顆珍珠的故事。
媽媽愛(ài)擺弄花花草草,所以陽(yáng)臺(tái)上有許多的瓶瓶罐罐。因此,我也對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸灰逊N子埋入土中,就能開(kāi)花結(jié)果嗎?”“這還不夠呢?!眿寢尰卮鹫f(shuō),“還要每天澆水,細(xì)心照料,種子才能發(fā)芽。”
我一眼瞟到了桌上的一元硬幣,心想:要是我把硬幣種起來(lái),等它長(zhǎng)大后,不就變成了一顆搖錢(qián)樹(shù)了嗎?到時(shí)候,我可要發(fā)大財(cái)了!我因?yàn)檫@個(gè)想法而欣喜若狂,立刻找來(lái)了一個(gè)漂亮的花盆,添上了泥土,還找來(lái)了一枚
嶄新的硬幣,小心翼翼地挖了個(gè)坑,滿懷期待地把這小小的硬幣種了下去。之后,我便細(xì)心照料著硬幣種子:看完書(shū),吃完飯,做好作業(yè),上完廁所,我都會(huì)去看看泥土有沒(méi)有干,干了,就澆澆水;下雨了,就搬到屋里來(lái),避避雨,有陽(yáng)光,就搬到陽(yáng)臺(tái)上,曬曬太陽(yáng)。一次,我們出去時(shí),突然下起了大雨,我說(shuō)什么也要讓媽媽回去?;氐郊遥伊⒖贪研』ㄅ枘眠M(jìn)了屋里。
可是,無(wú)論我怎么細(xì)心照料,種子都不肯發(fā)芽。一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了……種子依舊還是老樣子。當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起我時(shí),我便裝作神秘的樣子,說(shuō):“到時(shí)候你們就知道啦!”
兩個(gè)星期過(guò)去了,老天仍舊不領(lǐng)我的情,我只好滿懷失望地把種子挖出來(lái),一看,硬幣早已生銹了。啊,我的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了!
當(dāng)我想起這件成長(zhǎng)趣事時(shí),都會(huì)不由自主地、開(kāi)心地笑起來(lái)。我的成長(zhǎng)趣事像一只裝滿珍珠的木匣,每一顆珍珠都記錄著我的成長(zhǎng)趣事。我覺(jué)得,這顆珍珠是木匣中,最大、最璀璨的一顆!
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
——題記
那一期節(jié)目,讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我覺(jué)得真的該懂事了。
“如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天,我無(wú)力前行你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問(wèn)你什么,你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚醒?如果那是一個(gè)你不熟悉的家,你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌?如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),你是否讓他酣睡不再彷徨?”這是《變形記》開(kāi)頭的獨(dú)白,我很喜歡,它讓一個(gè)個(gè)城市叛逆、不羈的少年,在大山里,體會(huì)到來(lái)自大山父母真真切切的愛(ài),明白自己以前做的多的事有多么錯(cuò)誤,帶給了父母多大的傷害……
有一期的節(jié)目主人公是王晨正和張贏天。這是兩個(gè)性格不完全相同的孩子,王晨正是個(gè)暴力少年喜歡那些昂貴的奢侈品;而張贏天他冷漠,毒舌,抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度面對(duì)一切。他們來(lái)到大山的深處,認(rèn)識(shí)了那里慈愛(ài)的農(nóng)村父母,樂(lè)天派的同學(xué),善良的老師……這一切,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著他們。張贏天的父母在他很小的時(shí)候就已經(jīng)離異,父母兩人關(guān)系一直不好,這無(wú)疑給了張贏天的童年留下了巨大的陰霾。這是張贏天在同學(xué)們給他辦生日會(huì)的時(shí)候的剖白,說(shuō)著說(shuō)著,他自己的眼淚不禁流了出來(lái),這是他在變形時(shí)第一次流淚。很心疼這個(gè)只有13歲的孩子,他的冷漠,他的毒舌,他的不屑,不過(guò)是用來(lái)偽裝自己的“盔甲”罷了……
王晨正很可愛(ài),很有正義感,很懂得承擔(dān)責(zé)任這幾個(gè)字。在第一次來(lái)到爺爺家時(shí),只因?yàn)楣?jié)目組要收掉他的洗發(fā)露,他的脾氣一下子爆發(fā)了,爺爺出來(lái)勸阻,把他拉上炕,給他披上自己的大衣,在一旁默默安慰,這時(shí)的王晨正就像一個(gè)什么都不懂的孩子,受了傷的孩子,爺爺疼他,給他關(guān)懷,給他愛(ài)。這個(gè)孩子,在爺爺?shù)膼?ài)中,在深深的大山里,漸漸被磨平身上的刺,變得不再那么暴力,變得珍惜每一分錢(qián),再也不是那個(gè)只懂的揮金如土的富家公子……
在王晨正的父母來(lái)接他時(shí),他一下楞住了,即刻,他奔向母親,在母親的懷里,放聲大哭,那一刻,我的眼淚撲簌簌地往下流,那是感動(dòng)的淚水,從心底覺(jué)得王晨正真的改變了,真的懂得父母的良苦用心了。
《變形記》帶給我的感動(dòng)不僅僅是單純流淚,膚淺的傷懷,更多的是心靈上的共鳴。我在感動(dòng)中成長(zhǎng)著,在成長(zhǎng)中感動(dòng)著!
我學(xué)會(huì)了尊重
開(kāi)頭:
爸爸說(shuō):尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;媽媽說(shuō):尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;老師說(shuō):尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈。
結(jié)尾:
從那天起,我真正的學(xué)會(huì)了尊重。
我學(xué)會(huì)了細(xì)心
開(kāi)頭:
我們?cè)谏钪?,要學(xué)會(huì)細(xì)心。還記得古話說(shuō)“小心才能駛得萬(wàn)年船”,就是告訴我們,在生活中,千萬(wàn)不能馬虎,不然后果很?chē)?yán)重的。而我就有一次深深地嘗到了后果,雖然最后我還是完成了,但是卻給了我一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。
結(jié)尾:
我想,那次我的是很粗心大意,很不細(xì)心。竟然參加美術(shù)比賽不帶畫(huà)板。明明是很簡(jiǎn)單的一件事情,我卻忘記了。如果不是媽媽幫我回去拿的話,我肯定會(huì)失去這次這么好的機(jī)會(huì)。所以,以后在生活中,我一定要很細(xì)心很信心。在也不會(huì)粗心大意了。
我學(xué)會(huì)了寬容
開(kāi)頭:
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱(chēng)贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
結(jié)尾:
人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。
這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來(lái),那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
挫折不是厄運(yùn),它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。
人在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) 成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) 沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步走向成熟
"沒(méi)一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望."這首歌給我的感觸很大,讓我的內(nèi)心有說(shuō)振動(dòng).
十五年的成長(zhǎng)歷程,多少的艱難險(xiǎn)阻曾侵犯過(guò)我們,帶給我們心靈上的創(chuàng)傷.但我還是挺過(guò)來(lái)了,我沒(méi)被打倒.
不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長(zhǎng)越大,其所要承受的壓力便越來(lái)越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。
隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過(guò)家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧?。小時(shí)侯的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也早已成為一場(chǎng)笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時(shí)侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長(zhǎng),我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長(zhǎng)大。自尊心也日益俱增。有時(shí)候做錯(cuò)了,不管是誰(shuí)的錯(cuò),都不會(huì)輕易地向誰(shuí)道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會(huì)多了一份尷尬,日子久了之后,就會(huì)多了一層隔膜?!皶r(shí)間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過(guò)的矛盾嗎?
今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車(chē),從此便天隔一方,那句所謂的“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”在這場(chǎng)告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因?yàn)橛辛穗x別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。
漸漸長(zhǎng)大的我們,有了各自的理想與追求,誰(shuí)都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留的太久,正是因?yàn)橛辛俗非螅覀兺赵俸玫呐笥讶缃穸家珠_(kāi),好的可能以后會(huì)更好,不好的可能以后見(jiàn)了都會(huì)形如陌路。
上次月考,軍取得了級(jí)里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績(jī),城沒(méi)有流淚,因?yàn)槎昧四袃河袦I不輕彈,要流也只能往心里流。因此,城在班里癡呆了幾天。
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成長(zhǎng)便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑐牧鳒I時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績(jī)后,我們學(xué)會(huì)了謙虛。`````
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。
2 小時(shí)侯的我,天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天,小朋友們都在畫(huà)畫(huà),我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎,我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái),都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級(jí)我開(kāi)始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格,我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢!我最大的樂(lè)趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請(qǐng)了網(wǎng)上免費(fèi)電子郵箱,申請(qǐng)了“小學(xué)生網(wǎng)上作文本”,作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫(xiě)的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學(xué)后,我正在學(xué)校微機(jī)室上網(wǎng)查找資料。英語(yǔ)老師(我的師爺,他教過(guò)爸爸,我才這樣稱(chēng)呼)讓我給他找找中年級(jí)的英語(yǔ)練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來(lái)了。打開(kāi)一看是壓縮文件。先把它下載到E盤(pán),下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說(shuō):“琳琳,就是它了。排排頁(yè)面,用打印機(jī)打出來(lái)?!蔽野磶煚斦f(shuō)的做了。旁邊圍觀的老師們看了說(shuō):“這小東西,比咱們都強(qiáng)!”我聽(tīng)到老師們的贊許, 很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。
童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶
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