一件高興的事作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)(一件最開(kāi)心的事作文開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.一件最開(kāi)心的事作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
?精彩開(kāi)頭 ?在我的記憶長(zhǎng)河中，我經(jīng)歷了許多事情，仿佛漫天的繁星一樣多，有令我感 動(dòng)不已的事，有讓我傷心后悔的事，也有使我歡呼雀躍的事，其中最讓我快樂(lè)的一件事就是______________。
?在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有令我感動(dòng)不已的 事，有讓我傷心后悔的事，也有使我歡呼雀躍的事，在我的記憶寶盒中，有這樣一件快樂(lè)的事情，那件事情至今我還記憶猶新。
?在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，有讓我驚喜的，讓我高 興的，讓我感動(dòng)的，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆快樂(lè)的“星星”讓我終身難忘。 ?在不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有彈琴的 艱辛，有學(xué)習(xí)的足跡……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。
其中讓我最快樂(lè)的一件事，那就是_________。 ?精彩結(jié)尾 ?_____，不僅充實(shí)了我的生活，也豐富了我的視野，我更明白了一個(gè)道理： 經(jīng)過(guò)努力獲得成功是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
?這件事雖然過(guò)去很久，但是我總是記憶猶新?？鞓?lè)就是這樣簡(jiǎn)單，有付出才 有回報(bào)，還有什么比這更讓人感到快樂(lè)的呢？ ?快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單，有付出才有收獲，還有什么比這更讓人感到快樂(lè)的呢？ ?精彩開(kāi)頭 ?在我的記憶長(zhǎng)河中，我經(jīng)歷了許多事情，仿佛漫天的繁星一樣多，有令我感 動(dòng)不已的事，有讓我傷心后悔的事，也有使我歡呼雀躍的事，其中最讓我快樂(lè)的一件事就是______________。
?在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有令我感動(dòng)不已的 事，有讓我傷心后悔的事，也有使我歡呼雀躍的事，在我的記憶寶盒中，有這樣一件快樂(lè)的事情，那件事情至今我還記憶猶新。
?在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，有讓我驚喜的，讓我高 興的，讓我感動(dòng)的，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆快樂(lè)的“星星”讓我終身難忘。 ?在不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有彈琴的 艱辛，有學(xué)習(xí)的足跡……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。
其中讓我最快樂(lè)的一件事，那就是_________。 ?精彩結(jié)尾 ?_____，不僅充實(shí)了我的生活，也豐富了我的視野，我更明白了一個(gè)道理： 經(jīng)過(guò)努力獲得成功是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
?這件事雖然過(guò)去很久，但是我總是記憶猶新。快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單，有付出才 有回報(bào)，還有什么比這更讓人感到快樂(lè)的呢？ ?快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單，有付出才有收獲，還有什么比這更讓人感到快樂(lè)的呢？ ?在我的記憶長(zhǎng)河中，我經(jīng)歷了許多事情，仿佛漫天的繁星一樣多，有令我感 動(dòng)不已的事，有讓我傷心后悔的事，也有使我歡呼雀躍的事，其中最讓我快樂(lè)的一件事就是______________。
?在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有令我感動(dòng)不已的 事，有讓我傷心后悔的事，也有使我歡呼雀躍的事，在我的記憶寶盒中，有這樣一件快樂(lè)的事情，那件事情至今我還記憶猶新。
?在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，有讓我驚喜的，讓我高 興的，讓我感動(dòng)的，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆快樂(lè)的“星星”讓我終身難忘。 ?在不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有彈琴的 艱辛，有學(xué)習(xí)的足跡……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。
其中讓我最快樂(lè)的一件事，那就是_________。 ?精彩結(jié)尾 ?_____，不僅充實(shí)了我的生活，也豐富了我的視野，我更明白了一個(gè)道理： 經(jīng)過(guò)努力獲得成功是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
?這件事雖然過(guò)去很久，但是我總是記憶猶新?？鞓?lè)就是這樣簡(jiǎn)單，有付出才 有回報(bào)，還有什么比這更讓人感到快樂(lè)的呢？ ?快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單，有付出才有收獲，還有什么比這更讓人感到快樂(lè)的呢？ ?精彩開(kāi)頭 ?在我的記憶長(zhǎng)河中，我經(jīng)歷了許多事情，仿佛漫天的繁星一樣多，有令我感 動(dòng)不已的事，有讓我傷心后悔的事，也有使我歡呼雀躍的事，其中最讓我快樂(lè)的一件事就是______________。
?在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有令我感動(dòng)不已的 事，有讓我傷心后悔的事，也有使我歡呼雀躍的事，在我的記憶寶盒中，有這樣一件快樂(lè)的事情，那件事情至今我還記憶猶新。
?在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，有讓我驚喜的，讓我高 興的，讓我感動(dòng)的，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆快樂(lè)的“星星”讓我終身難忘。 ?在不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有彈琴的 艱辛，有學(xué)習(xí)的足跡……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。
其中讓我最快樂(lè)的一件事，那就是_________。 ?精彩結(jié)尾 ?_____，不僅充實(shí)了我的生活，也豐富了我的視野，我更明白了一個(gè)道理： 經(jīng)過(guò)努力獲得成功是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
?這件事雖然過(guò)去很久，但是我總是記憶猶新?？鞓?lè)就是這樣簡(jiǎn)單，有付出才 有回報(bào)，還有什么比這更讓人感到快樂(lè)的呢？ ?快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單，有付出才有收獲，還有什么比這更讓人感到快樂(lè)的呢？ ?在我的記憶長(zhǎng)河中，我經(jīng)歷了許多事情，仿佛漫天的繁星一樣多，有令我感 動(dòng)不已的事，有讓我傷心后。
2.一件最開(kāi)心的事作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
在我的生活中發(fā)生過(guò)許多事情，它們就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞。
我現(xiàn)在就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看，這是最美麗的一個(gè)泡泡。 那件事發(fā)生在暑假一個(gè)星寫(xiě)一件高興的事作文期天，那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉。
奶奶帶著我和妹妹去了公園，奶奶還給我們每人買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的玩具，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！看誰(shuí)吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答應(yīng)了。 比賽開(kāi)始了，我們同時(shí)舉起了吸管，吹起泡泡來(lái)。
我輕輕一吹，吹出了好多泡泡，它們有的飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有的盤(pán)旋在我的頭頂上?？蓯?ài)又頑皮的泡泡五顏六色，有的像彩色的氣球，有的像紅紅的櫻桃，還有的像一串串紫色的葡萄。
妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍(lán)天，她著急了，猛力一吹，可還是沒(méi)有吹出來(lái)，她一屁股坐到地上，大哭起來(lái)說(shuō)：“哥哥，你教教我吧！”看到她那可憐的樣子，我說(shuō)：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再輕輕一吹，記住不能用力哦！”妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一個(gè)大皮球。就這樣，我們又高興得玩起來(lái)，似乎忘記了比賽，把比賽的緊張拋之腦后了。
我們只是高興得在玩耍。 一天一件高興的事300字漸漸的暗下來(lái)了，我們和奶奶就回家了。
在那條馬路上有汽車開(kāi)過(guò)的聲音，有路人打電話的聲音，當(dāng)然，也有我和妹妹追逐打鬧的聲音，聲音雖然很吵，但是這種聲音卻讓我至今難忘。 這個(gè)泡泡看起來(lái)普通，但是蘊(yùn)藏著我心底深處一種說(shuō)不出的快樂(lè)?。?！…。
3.一件開(kāi)心的事作文400字怎么開(kāi)頭
在寒假里，我經(jīng)歷了許多的事.有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買(mǎi)自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳. 過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽便來(lái)到了自行車行，我一進(jìn)車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車?！皨寢?，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過(guò)我，便買(mǎi)下了。
嘿！還別說(shuō)，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。
還沒(méi)有等我高興完，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì)騎呢！不然買(mǎi)了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來(lái)就膽小怕死，不過(guò)這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！ 我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會(huì)便搖晃起來(lái)；晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì)的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)，再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，你要記?。簣?jiān)持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。
我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下。”
我按照媽媽的話去做，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開(kāi)，我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。你說(shuō)，這一舉兩得的事，能不高興嗎？。
4.作文《我最開(kāi)心的一件事》好的開(kāi)頭和結(jié)尾
1.頭： 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間…… 尾： 那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶…… 2.頭： 從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩（頑皮的小男孩）…… 尾： 成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長(zhǎng)。
3.頭： 小時(shí)候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎…… 尾：長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣，經(jīng)過(guò)對(duì)比，仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭：懂道理，是一個(gè)人，不，是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^…… 尾：回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個(gè)懂道理的人……不，是一個(gè)乖孩子。
5.頭：塵世間，事物的外表，僅憑這一點(diǎn)，足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎？何以見(jiàn)得？ 尾：可以見(jiàn)得的事是，一個(gè)人或一件事，是否美與丑，也許和天生具有的外表有關(guān)吧；但，一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過(guò)這兩件事，我深信美與丑如此！ 6.頭：任何一個(gè)大家，任何一件事，或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功；但喜悅的背后，更多的是他們，所付出的努力吧…… 尾：向往成功的我，更深信，這需要我的努力?。《皇且晃兜耐绞只孟搿? 謝謝，望采納！?。。。。。。。。。。?.頭：生命來(lái)之不易，正因如此，意義價(jià)值和難忘，才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾：意義價(jià)值和難忘，讓我的生命不再無(wú)味。我體會(huì)到了人生無(wú)味：酸甜苦辣。
寫(xiě)好鳳尾--高考滿分作文精彩結(jié)尾20例 ●01、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。 風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。 人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然 ●03、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
●05、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。” ●06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
●07、堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。 ●08、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。
●09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。 ●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。
不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
●11、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過(guò)長(zhǎng)夜，你便能見(jiàn)到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè)，耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。 ●12、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。
生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。 ●13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我。
5.開(kāi)心的事作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
一件令人快樂(lè)的事
有的人因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而快樂(lè)，有的人由于獲得了自己最想要的禮物而快樂(lè)，而我快樂(lè)是因?yàn)椤?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到樓下，深吸了一口清新的空氣之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)鄰居家小妹妹正趴在一張小桌子上拿著一支筆一筆一畫(huà)地練習(xí)寫(xiě)字，我突然覺(jué)得眼前一亮，原來(lái)平時(shí)調(diào)皮搗蛋、不可一世的潑辣小女孩也有安靜地坐下來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候。
我上前一看，天哪！這些字歪歪扭扭，簡(jiǎn)直跟畫(huà)畫(huà)差不多，而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)，似乎在拿筷子?？吹竭@，我蹲下來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你是在學(xué)寫(xiě)自己的名字嗎？”
“是，但是，我不……不會(huì)……會(huì)寫(xiě)?！毙∶妹眯邼卣f(shuō)。
我和藹地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你。”說(shuō)完，我便拿起筆，先給她示范了一遍，然后，我又把著她的手一筆一畫(huà)地把她的名字一遍又一遍地寫(xiě)著，后來(lái)，我漸漸地放開(kāi)了她的手，果然，功夫不負(fù)有心人，小妹妹已經(jīng)能自己寫(xiě)出自己的名字，雖然不是那么漂亮，但至少不像以前那樣歪歪扭扭了。
看著掛在她臉上那甜美的笑容，聽(tīng)著一聲聲從她嘴里發(fā)出來(lái)的笑聲，我也不由地綻開(kāi)了笑臉。通過(guò)這件事情，我深深地體會(huì)到助人為樂(lè)的含義。愛(ài)，可以使兩顆遙遠(yuǎn)的心變?yōu)楸揉?，可以使?duì)方得到溫暖，只要人與人之間多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)關(guān)懷，這樣給予別人的快樂(lè)就不僅是別人的，自己也會(huì)得到無(wú)限的快樂(lè)。
