自律的1000字作文開(kāi)頭(如何自律的文章開(kāi)頭)
1.如何自律的文章開(kāi)頭
自律指在沒(méi)有人現場(chǎng)監督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循法度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
自律是一種不可或缺的人格力量，沒(méi)有它，一切紀律都會(huì )變得形同虛設。
怎樣做一個(gè)自律的人
1.勞逸結合/充足睡眠
養成勞逸結合的習慣，制定固定就寢時(shí)間表，保證足夠的睡眠時(shí)間，因為充足的睡眠才能讓體力和精力得到良好的恢復。
2.制定工作計劃并落實(shí)
給自己的工作內容制定一個(gè)階段性計劃，為每日工作內容列好清單，在執行任務(wù)過(guò)程中再按照計劃歸納總結并落實(shí)。
3.結交自律的朋友
周?chē)姆諊鷮ψ月傻男纬梢灿幸欢ǖ挠绊懀羰悄芙Y交一些自律性強的朋友，也可以對自己的行為起到監督的作用。
4.堅持21天養成習慣
堅持21天去做同一件事情就能養成一個(gè)習慣，對于想要完成的事情要懂得堅持下去，克服想要放棄的念頭。
5.懂得安排和管理時(shí)間
如何充分安排自己的時(shí)間、充分利用自己的時(shí)間，這是非常重要的一點(diǎn)，管理好自己的時(shí)間，讓自己每天有效率完成重要 的事情。
自律是在沒(méi)有人現場(chǎng)監督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循法度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
指不受外界約束和情感支配，據自己善良意志按自己頒布的道德規律而行事的道德原則。
此詞語(yǔ)出自《左傳·哀公十六年》：“嗚呼哀哉！尼父，無(wú)自律。”
我知道有句話(huà)叫做“自律給你自由”，一聽(tīng)到“自由”二字，我就有點(diǎn)小激動(dòng)，誰(shuí)不想要自由啊，誰(shuí)不想自由自在的生活啊。
但重點(diǎn)是自由之前你得先要自律。我一直不知道怎樣的生活方式算是自律，也不知道我怎么做才能達到自律。
還有的人生活過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)就失控了，抑郁了。特別煩惱，不知道該怎么辦。
后來(lái)，我發(fā)現自律其實(shí)就是對于生活，對于學(xué)習，對于工作的掌控感，你要主動(dòng)去掌控它。
這份掌控感包括：計劃、目標、策略、執行、反饋、結果。這些環(huán)節是做每一件事的通用步驟。而其中最最重要的環(huán)節是執行。
晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。這樣絕對是不行的。
我之前對自律有一個(gè)誤解，我以為早上5點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)半睡覺(jué)就是自律，但其實(shí)作息規律只是一個(gè)正常狀態(tài)，并不能代表全部的自律。
而現在，我有了更深層次的理解，如果你能為了自己的小目標，用智慧去解決所有的困難，一步步去實(shí)現它，最終獲得結果，那你就是一個(gè)自律的人。
所以我衡量自律的標準是：你是否有主動(dòng)為自己的目標而努力過(guò)，是怎樣努力的。
相反的，如果你從來(lái)不曾主動(dòng)為自己的目標努力過(guò)，只是怨天尤人，抱怨不公，那么就是不自律。
不自律的另一層意思還代表著(zhù)失敗。
當你的學(xué)習成績(jì)全班墊底的時(shí)候，迷茫是沒(méi)用的，你就應該著(zhù)手計劃一個(gè)階段性的目標，然后制定一個(gè)策略，按照策略去嚴格地執行它。
當你的工作職位停滯不前的時(shí)候，抱怨老板是沒(méi)用的，你就應該計劃去提升技能，提升學(xué)歷，升值你自己。
2.關(guān)于自省及自律的作文1000字
不自律，無(wú)前程
葉定欣
自律，指自我約束，自覺(jué)地用校規校紀約束自己，自覺(jué)地用社會(huì )公德、高尚品格規范自己，自覺(jué)地用法令制度提醒自己，這就叫作嚴以自律。
我們的祖先歷來(lái)把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基礎，是反省自身以及教育別人的基本內容。然而，一項社會(huì )調查表明，高中生認為現代社會(huì )最應提倡的品行排在前五位的是：競爭、守法、責任心、平等、孝順。而社會(huì )道德中的自律，卻遠遠排不上名次。顯然，自律已被人們普遍忽略了。
據第43期《電腦報》頭版報道，2001-2002學(xué)年度，北京某著(zhù)名高校共有312人因成績(jì)不合格而招致試讀乃至退學(xué)的處理。其中80%以上的學(xué)生是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而導致學(xué)業(yè)荒廢。該校學(xué)生處的負責人還告訴記者，這種現象在各大學(xué)中都存在。由此可見(jiàn)，即便是大學(xué)生，甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，如果忽視自律的話(huà)，竟也會(huì )如此放縱自己，行為失去準則。
不能?chē)烙谧月傻南聢?chǎng)會(huì )是如何呢？《電腦報》的記者采訪(fǎng)到一位叫楊軍的同學(xué)。他是個(gè)玩家代表，一學(xué)期下來(lái)，幾乎全部科目不及格，被學(xué)校勒令退學(xué)。記者見(jiàn)到他時(shí)，他已是連續第7天泡在網(wǎng)吧。他告訴記者，本來(lái)他已經(jīng)該上大四了，很快就該找工作了，但日前什么也不敢想，不知道除了游戲，自己還能干什么。
這樣一位大學(xué)生，曾以非常優(yōu)異的成績(jì)考上重點(diǎn)大學(xué)，卻因為約束不了自己，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，前途毀于一旦。是多么可惜，又多么可悲啊！可見(jiàn)人的一生中，自律所占據的地位是多么重要。
如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生不能自律，失去的僅僅是個(gè)人的前程，那么，一個(gè)國家工作人員不能自律的話(huà)，問(wèn)題的性質(zhì)就嚴重得多了。在率先致富的人群里，的確有靠勞動(dòng)、靠知識致富的人，但也不乏有靠歪門(mén)邪道，靠損人利己，靠貪污腐敗來(lái)獲取不義之財的人。這些人，一旦東窗事發(fā)，自個(gè)兒遭殃不說(shuō)，孩子可就成了斷線(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)著(zhù)落了。有一件這樣的事：一位官至副廳級的干部因貪污走上了自我毀滅的道路。在鐵窗內，他給遠在美國讀書(shū)的兒子寫(xiě)了封信：“親愛(ài)的兒子，平常爸爸最?lèi)?ài)你，可今天對你傷害最大的，也是你這個(gè)不爭氣的爸爸！你在美國讀書(shū)期間，爸爸每年都去看你，可現在不能了，也無(wú)法在經(jīng)濟和生活上給你幫助……今后在人生道路上，你一定要學(xué)法、知法、懂法……”
俗話(huà)說(shuō)，早知現在，何必當初。國法不準干的事，作為國家干部，應該是心知肚明，之所以禍國殃民，敗家喪身，最根本的原因還是不能約束自己，不能控制自己的貪欲，一句話(huà)，不能自律，最后走向了深淵。
不自律，無(wú)前程，不僅對青年學(xué)生，對國家干部是這樣，對所有的人都是這樣。可是在我們生活中，在我們周?chē)呐笥阎校匀挥性S多人不能控制自己，喜歡沉浸在網(wǎng)吧，著(zhù)迷于電腦游戲，或者沉湎于各種嬉戲游樂(lè )，荒廢時(shí)光。在這里，我告誡各位“游戲人生的高手”，千萬(wàn)不要忘了自律，嚴于自律，才有前程，這是千真萬(wàn)確的道理。
3.關(guān)于自律的優(yōu)美開(kāi)頭
遵守諾言就象保衛你bai的榮譽(yù)一樣du. ——（法）巴爾扎克一言既出，駟馬難追zhi. ——中國俗語(yǔ)對人以誠信dao，人不欺我；對事以誠信，事無(wú)不成.——（中）馮玉祥信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財富.——（日）松下幸之助良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著(zhù)我們別做出違法的事情來(lái). ——（英）毛姆一言既出，駟馬難追. ——中國諺語(yǔ)走正直誠實(shí)的生活道路，必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿.——（蘇）高爾基不要說(shuō)謊，不要害怕真理. ——（俄）列夫.托爾斯泰坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物. ——（美）馬克.吐溫失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回.——（美）富蘭克林一個(gè)人嚴守諾言，比守衛他的財產(chǎn)更重要.——（法）莫里哀對自己真實(shí)，才不會(huì )對別人欺詐. ——（英）莎士比亞信用難得易失.費10年功夫積累的信用往往會(huì )由于一時(shí)的言行而失掉. ——（日）池田大作人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于真誠，而且要出自?xún)刃牡恼嬲\.真誠在社會(huì )上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都應該帶著(zhù)它.——（中）三毛信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片. ——（瑞士）阿米爾閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并不都是好話(huà).——（英）莎士比亞守信用勝過(guò)有名氣. ——（美）羅斯福誠實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件.——（德）康德。
4.以"自律成就自由"為題寫(xiě)一篇1000字的大學(xué)生作文
自律和他律，在有的人看來(lái)是一種約束和限制。其實(shí)，唯有嚴以律己的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。
有這樣一則寓言：玻璃抱怨窗框的束縛，總想著(zhù)要掙脫它。有一天，它終于如愿了，但沒(méi)有想到，玻璃剛離開(kāi)窗框，就“嘩啦”一聲摔成了碎片。寓言生動(dòng)地說(shuō)明，人生在世，總要受某種社會(huì )規范的制約。任意妄為，必定遭殃。對于黨員干部來(lái)說(shuō)，紀律就是一種有益的束縛。現在，個(gè)別人總覺(jué)得約束是一種負擔，總想著(zhù)過(guò)一種沒(méi)有約束的生活，擁有沒(méi)有約束的權力。果真如此，最終會(huì )因為沒(méi)有約束而毀了自己。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部，必須自覺(jué)約束自己，學(xué)會(huì )接受約束。
切實(shí)筑牢思想防線(xiàn)。思想的滑坡是最危險的滑坡，思想的變質(zhì)是最根本的變質(zhì)。違法亂紀的人，莫不從思想蛻變開(kāi)始。思想變質(zhì)的“潘多拉盒子”一旦打開(kāi)，魔鬼就無(wú)法收回，噩運就此降臨。黨員領(lǐng)導干部必須把改造思想作為終身課題，活到老、學(xué)到老、改造到老，“一日三省吾身”，防止萌發(fā)錯誤的意識、不正當的欲望和不健康的心理，堅持良好的品行操守，自覺(jué)遵守黨紀國法，貫徹政令軍令，在大是大非和各種誘惑面前站穩腳跟。
自覺(jué)守住為官底線(xiàn)。為官者“不患位之不尊，而患德之不崇”、“德不配位，必有禍患”。為官從政一定要有底線(xiàn)思維。這個(gè)底線(xiàn)思維就是最基本的原則、最起碼的規矩，就是不能突破的最后防線(xiàn)和屏障。用權為公還是以權謀私，是一條“分水嶺”。守住底線(xiàn)，關(guān)鍵一條就是用好權，強化權力就是責任、權力就是服務(wù)、權力就是奉獻的觀(guān)念，公正用權、廉潔用權、為民用權，自覺(jué)把“權力關(guān)進(jìn)籠子”，主動(dòng)接受組織和群眾監督，不以“他人不知”放縱自己，不以“小節無(wú)礙”原諒自己，始終相信頭上有青天，群眾心里有桿秤；肆無(wú)忌憚，為非作歹，必自毀而毀人，給黨的事業(yè)造成損害。
始終遠離法紀紅線(xiàn)。法紀紅線(xiàn)既是高壓線(xiàn)，更是保護線(xiàn)，不僅能約束人，而且能保護人。老老實(shí)實(shí)、規規矩矩按政策法規辦事，就不會(huì )出問(wèn)題、出不了大問(wèn)題。有的人犯了錯誤甚至淪為罪犯，最根本的就是忽視法紀“紅線(xiàn)”不可碰觸的教訓。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，黨員領(lǐng)導干部受拉攏腐蝕、變相利用的風(fēng)險增大，要牢記誘惑就在眼前、教訓就在身邊、陷阱就在腳下、失足就在瞬間，時(shí)刻保持清醒頭腦，始終做到警鐘常鳴，不越權、不逾矩、不違規，慎微、慎獨、慎初，永葆共產(chǎn)黨人的堅貞氣節和政治本色。
“令行禁止，王者之師。”有堤岸的阻擋，才有河水歡快的流淌；有牽繩的維系，才有風(fēng)箏自由的翱翔。置身于紀律的約束之下，才能享受最大的人生快樂(lè )，成就偉大而輝煌的事業(yè)。
5.一篇關(guān)于自律的作文、
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線(xiàn)手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏不耐煩的對線(xiàn)說(shuō)：“老兄，請放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。”
線(xiàn)勸道說(shuō)：“老弟，不行啊！我的責任就要限制你。否則，你就會(huì )失去飛翔的自由。”
風(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命的擺脫線(xiàn)的束縛，然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。 風(fēng)箏的不幸，是對自由的真正意義不了解，而自律對于自由有著(zhù)緊密的關(guān)系。
真正的自由是怎么樣的呢。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！ 真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制，不約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的知識。
所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。 學(xué)會(huì )自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì )戰勝自己，能使人養成良好行為習慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。
既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。 針對自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。
一旦有了自己的座右銘，就要認真的用來(lái)提導自己的思想和行為，真正地去實(shí)行，要說(shuō)到做到。 古人提導：吾日三醒吾身。
這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現進(jìn)行總結，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，找出缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標，所以，我們也要吾日三醒吾身呀！ 自律表現在懂得自愛(ài)、勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)和監督下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養成自律習慣，提高自律能力，加強品質(zhì)修養，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚，遠大的理想，就會(huì )把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之。
6.關(guān)于自律的作文
給失敗者
一個(gè)人在剛受到某些打擊的時(shí)候，是會(huì )格外消沉的。“在那一段時(shí)間里，你會(huì )覺(jué)得自己像個(gè)拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿(mǎn)耳都是觀(guān)眾的嘲笑，和那失敗的感覺(jué)。在那個(gè)時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得你簡(jiǎn)直不想爬起來(lái)了！覺(jué)得你已經(jīng)沒(méi)有力氣爬起來(lái)了！
可是，你會(huì )爬起來(lái)的。不管是在裁判數到十之前，還是之后。而且，你慢慢會(huì )恢復體力，創(chuàng )傷會(huì )平復，你的眼睛會(huì )再度張開(kāi)來(lái)，看見(jiàn)前途光明。
你會(huì )淡忘掉那觀(guān)眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會(huì )為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個(gè)其他的方向。在這一方面，你可以爭勝。或者，不說(shuō)爭勝，你可以平安，可以快樂(lè )，可以沒(méi)有失敗的羞辱。
不要理會(huì )別人的觀(guān)念！有些人是中了一點(diǎn)魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個(gè)人獨特的專(zhuān)長(cháng)。
勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現象。你需要時(shí)間，讓自己恢復神智和體力。
放輕松一些。過(guò)些時(shí)，再去重新找一個(gè)正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點(diǎn)自己喜歡的事情做做，把煩惱寫(xiě)在日記上。等過(guò)一陣之后，你會(huì )發(fā)現，那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈，那時(shí)你會(huì )有新的勇氣和力量去為自己開(kāi)拓新的前程。
祝你成功！
一切迂回的路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會(huì )得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見(jiàn)的鳥(niǎo)獸。而且你多認了一段路，多鍛煉出一分堅強與膽量。
一帆風(fēng)順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。唯一穩當可靠的是自己心中的指南針。無(wú)論你繞了多遠，無(wú)論你被阻擋得多么嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。
勇氣·信心
人人都有軟弱的時(shí)候，只看他有沒(méi)有方法使自己平安地渡過(guò)這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅強，就會(huì )發(fā)現總有峰回路轉的一天。
當你沒(méi)想門(mén)外是寒冷可怕的世界時(shí)，你還應該開(kāi)門(mén)出去看看，是否真的如此。
如果你有信心，你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途是否有困難或危險了。
每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。
人的一生很像是在霧中行走；遠遠望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇。可是，當你鼓起勇氣，放下憂(yōu)懼和懷疑，一步一步向前走去的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)。“往前走，別站在遠遠的地方觀(guān)望！”你就可以找到你的方向。
當危險緊張的事故環(huán)繞著(zhù)的時(shí)候，緊張慌亂是沒(méi)有用的。而最要緊的是鎮靜和堅強。當你在心理上有最壞的準備時(shí)，眼前的一切就都沒(méi)有什么值得畏懼的了。
知足
我們生活在沒(méi)有變故的日子里，不覺(jué)得一切順利進(jìn)行是多么可貴，和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒(méi)有差錯，不生枝節，那就已經(jīng)是置身在幸福之中了！一些不必要的閑愁只是由于自己沒(méi)有感覺(jué)到順境平淡生活的可貴而已。
幸運背后總是靠自身地努力在支持著(zhù)的。一旦自己松懈下來(lái)，幸運也就溜走了。
7.一篇關(guān)于自律的作文、
以“八榮八恥”為具體內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，包容廣闊，內涵深邃，體現了中華民族傳統美德與時(shí)代精神相結合，是每個(gè)炎黃子孫的道德行為規范。
我們不但要在理論上深刻認識樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)的必要性、重要性及其適時(shí)的現實(shí)意義和深遠的歷史意義，更要以它為人生價(jià)值取向，知榮明恥，人人實(shí)踐。 但是，社會(huì )主義榮辱觀(guān)不可能自然而然地樹(shù)立，需要全社會(huì )自覺(jué)地共同努力。
人人實(shí)踐，就要從我做起。社會(huì )群體是由許多個(gè)人聚集而成的。
要在全社會(huì )樹(shù)立社會(huì )主義公德，共建社會(huì )主義風(fēng)尚，營(yíng)造良好社會(huì )風(fēng)氣，必須人人行動(dòng)起來(lái)，從我做起，積小我為大我，聚個(gè)體為群體，集小氣候為大氣候。對別人，對社會(huì )，要大造輿論，形成共識，并付諸行動(dòng)；對自己，要又說(shuō)又做，說(shuō)到做到，從我做起，讓知和行主動(dòng)統一。
從我做起，一定要自覺(jué)，不僅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的態(tài)度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒(méi)做到，應該怎樣去做，如何達到完善。
那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實(shí)行，或者被動(dòng)應付的想法和做法，都與“八榮八恥”相悖逆，是不合時(shí)宜的。 從我做起，就要從小事做起。
道德問(wèn)題關(guān)系到世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。道德建設無(wú)小事。
一個(gè)人的思想觀(guān)念，言行舉止，贊成什么，反對什么，取什么，舍什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時(shí)候是體現在小事上。見(jiàn)微知著(zhù)，從滴水能觀(guān)滄海。
常常可從生活小事上看到一個(gè)人的大德。不能認為是小錯而原諒放過(guò)。
因為小錯會(huì )釀成大害；不能因為是好事太小而不愿做。小德可積之成大德。
正所謂“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會(huì )主義榮辱觀(guān)、屬于思想道德性質(zhì)的事，哪怕再小，也必須重視。
該為必為之，不該為切勿為之。 從我做起，就要從身邊的事做起。
身邊的事，眼前的事，時(shí)時(shí)耳聞目睹，最方便最有機會(huì )去做。崗位學(xué)雷鋒，共青團員先進(jìn)性，最易于在工作單位表現出來(lái)，而且最具體，最實(shí)際。
有時(shí)是舉手之勞，何樂(lè )而不為？對同事，上下尊重愛(ài)護，左右團結互助；對鄰里關(guān)心友好，彼此支持。這不是天天可見(jiàn)，事事可做么！對身邊的領(lǐng)導或下級，他們的缺點(diǎn)、“小惡”明擺在眼前，隨時(shí)可以給予批評幫助，哪能“事不關(guān)己，高高掛起”？古云：“一室不掃，何以?huà)咛煜隆薄?/p>
身邊能做的事都不去做好，就很難設想，他會(huì )舍近求遠而去大放道德之光了。 從我做起，至關(guān)重要的是要從領(lǐng)導干部這個(gè)“我”做起。
領(lǐng)導干部的道德情操、思想行為，影響著(zhù)他周?chē)囊蝗喝耍绊懼?zhù)社會(huì )風(fēng)氣的形成。領(lǐng)導干部若能立黨為公，執政為民，廉政勤政，就會(huì )感召一方人民，引領(lǐng)一方良好風(fēng)氣。
如果領(lǐng)導干部說(shuō)的這一套，做的另一套，甚至以權謀私，不講廉恥，腐化墮落，那么，民風(fēng)也就好不起來(lái)。所以，領(lǐng)導干部要做群眾的表率，堅持“八榮”，反對“八恥”，加強自己的社會(huì )主義道德修養，搞好自律。
為官一任，要以自己的模范行為造好一方福祉，帶好一方風(fēng)尚，讓社會(huì )主義榮辱觀(guān)這面紅旗在中華民族的紅土地上高高飄揚。
8.自律的作文
每當走進(jìn)教室，看到窗子上貼著(zhù)“自律”的班訓，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎？”
晚上下自習回到家，感覺(jué)學(xué)了一天真的累得慌。看看時(shí)間：嗯，才八點(diǎn)二十，還不晚，玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是，這兒站一會(huì )兒，那晃一晃，再吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)半就到了。又安慰自己：“沒(méi)事兒的，今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了，再玩十分鐘吧。”不知不覺(jué)中，時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走。快到9點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì )在家人的督促下進(jìn)入書(shū)房，攤開(kāi)作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎？
周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起。”每當大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話(huà)來(lái)搪塞。
周六的早上好睡覺(jué)。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴(lài)在床上總是遲遲起不來(lái)：“熬了五夜啊，我補補覺(jué)難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個(gè)小時(shí)下不了床，從換衣服、梳洗到細嚼慢咽吃二合一的早中餐，時(shí)間早已過(guò)中午12點(diǎn)。下午，要么練練字，要么看看課外書(shū)，或者自由安排，見(jiàn)電腦開(kāi)著(zhù)再上上網(wǎng)。咦，QQ群里有人又在發(fā)言，看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀，好友在跟我說(shuō)話(huà)呢，有來(lái)無(wú)往非禮也，得吱一聲。呀，又發(fā)過(guò)來(lái)一款新游戲，操練操練一把。“沒(méi)事，反正時(shí)間還早，就練三局。”玩著(zhù)玩著(zhù)，就把作業(yè)拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業(yè)算什么，反正還有星期天呢。”于是，周六一整天又在作業(yè)沒(méi)有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎？
進(jìn)入倒計時(shí)的周日，語(yǔ)數外三項作業(yè)加攏一大堆，如夢(mèng)初醒的我突然變得緊張起來(lái)，只有拼命地趕。由于時(shí)間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多，哪還有時(shí)間預習和復習，只有關(guān)燈睡覺(jué)。我做到了自律嗎？
記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義。”所謂“自律”，就是自己約束自己。
今天萬(wàn)老師讓我寫(xiě)《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現中清醒地認識到：對自己放松要求，才使學(xué)習變得很被動(dòng)，導致事事要人督促，天天要別人監管，這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，來(lái)專(zhuān)心對待學(xué)習，學(xué)習效率將會(huì )大大提高，學(xué)習成績(jì)將會(huì )突飛猛進(jìn)。
從現在起，我將把“自律”當作一面鏡子，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，做一個(gè)讓老師和家長(cháng)少操心的好孩子，讓老師和同學(xué)們來(lái)見(jiàn)證一個(gè)進(jìn)步的我吧！
