奶奶的橋作文的開頭(橋作文開頭)
1.橋作文開頭
橋，是那么的平凡，多少人走過橋，卻不想贊美橋，人們贊美過鮮艷的花；贊美過執(zhí)著的小草；贊美過豪華的汽車；贊美過挺立的白楊；贊美過四季常青的松樹，卻從沒贊美過橋.
橋下面是流不盡的河，橋上面是過往的汽車和人，走向橋的人，走上橋的人，走過橋的人，他們都瞧不起這平凡的橋.可橋卻不介意，因為它把為人們搭起通向彼岸的道路當做自己的快樂和幸福.
橋沒有高樓大廈的挺拔，沒有房屋的豪華，沒有汽車的小巧玲瓏.橋，它雖然沒有豪華的外表但它卻非常堅固.
橋不是人們的目的地，而橋卻是人們通往目的地的必經之路.
橋是那么的辛勤，清晨，橋迎來第一輛早班汽車.中午橋上的人和車非常多，晚上，橋和路燈送走最后一輛晚班汽車，橋這樣不知辛苦地為人們服務，不分日夜不停地工作著.橋立在江邊，過往的行人在橋邊欣賞著流不盡的江水，看著遠方的景物，游客們覺得很美，可是他們卻注意不到在他們腳下的橋，讓他們可以站在這里觀賞風景的橋.他們完全把橋忘記了，可是橋卻一點也不灰心，它用全身的力氣支撐著它身上的人和橋.
一想到橋，我就會想到與橋有著同樣品質的人——老師.
老師教育著學生，教會學生做人的道理，他們不像明星那樣耀眼，他們不像英雄那樣舉世聞名，他們在下班時候將學生的作業(yè)批出來，那本子上用筆勾出來的紅筆印，就是他們辛勤勞動的成果.
我們敬愛的老師有著與橋一樣辛勤的品質.
我贊美橋，更要贊美我敬愛的老師！
2.寫我的奶奶作文的開頭和結尾首尾照應
親情作文的開頭和結尾1、親情是六月里的一陣涼風把舒適和清涼吹進你的心靈；親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進你的美夢；親情是風雨中安全的港灣，把快樂和安逸搖進你的愛心；親情是黑暗中的一絲燭火，把光明和未來為你點亮！2、親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。
3、親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
4.面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示；面對煩惱和憂愁，親情是一陣輕風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。5.親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。
親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。6.親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖，增強你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情，是你頓挫時的鼓勵與支持，她使你在絕望中感受到無私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；親情，是你得意忘形時的棒喝，她使你在驕橫無比時感受到嚴厲的目光，保證你正確前進的方向。
7.親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情，就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒有雜質，沒有距離，更沒有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷。
8.親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無限的關懷和盼望，親情是黑暗中的一束燈光，給你的無可替代的家的感覺與溫馨。
是的，世間最美的感情便是人間的親情9.親情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹，使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨10.親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個避風港，給飄泊的游子一個平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。11.朦朧中感到父親的關懷，徐徐的風兒撩起窗紗；隱約中聽到母親的叮嚀，柔柔的雨兒爬上窗臺。
當我憂郁時，親情給我安慰；當我遲疑時，親情給了我鼓勵；當我快樂時，親情給了我祝福12.親情是什么？親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。例文： 關于父母親情的作文 在這個世界上，在蕓蕓眾生中，你可以沒有朋友、沒有同學、沒有同事、甚至沒有兄弟姊妹。
但是，你不可能沒有父母。父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，教會我們認識自己、認識世界。
讓我們成為對世界，對人類有用的人。我們也許現在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義，有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。
但是，在你成長的過程中，你只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴，你一定能感覺得到他們那無盡的關愛。也許有一天你會發(fā)現——原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實是很愛自己的；在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛。
父親是山，父親的愛是偉大的，堅實而又廣博的。他使我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。
母親是海，母親的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。她教會我們如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。
我們讀了很多描寫感恩父母的文章，其中有朱自清的《背影》，《父子情》等。它們都時刻提醒我們要學會感恩。
在感恩我們的父母的同時，也要擁有一顆“感恩”的心，去發(fā)現生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，你就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。
如《背影》中：我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！這充分體現了朱自清對他。
3.寫家鄉(xiāng)的小橋的作文5oo字①開頭寫排比句指述我喜歡家鄉(xiāng)的小橋；②
1、我最敬佩的一個人，既不是那辛勤工作的老師，也不是默默無聞的清潔工人，而是我的媽媽，是她那種勤勞肯干，不怕吃苦的精神。
我的媽媽是個能干而大方的媽媽，雖然個子不高，1米49左右。他愛做家務，還有熱愛勞動，為人盡責。
他讓我?guī)退黾覄栈睿亲屛覍W習做家務，不然以后嫁到別人家，免得罵我沒有父母教養(yǎng)。
有一天，是出大太陽，奶奶要媽媽去打禾，我也在幫忙，看見媽媽，在太陽低下殺禾，被火辣辣的太陽，曬的汗流俠背，我叫她休息一下，她說：沒關系。我要繼續(xù)干下去，把禾打完才休息。
還有一次，寒冷的冬天，下著密密麻麻的大雪，把我們上學的路，埋的深深的。眼看就要到放學的時間了，同學們都非常難著急擔心怎么回家呀！過了一會兒，媽媽是第一個來接我。她把我妹妹背起，又抱起我。一路慢慢的走回家，我看媽媽累得直顫氣，我叫她把我放下來我自己走。我媽媽說現在下雪你走路很危險，我非常感動我都說不出……同學們都羨慕我了。
我媽媽的這種不怕吃苦，勤勞肯干的精神讓我深深的感動了，直得讓人敬佩。
我以后一定要向我媽媽學習，做一個讓人敬佩的人。
2、
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹。
許多家庭的家務活一般都是媽媽做的，可是我們家卻不同，爸爸比媽媽要勤勞得多，什么洗衣啊，做飯啊，掃地呀，洗碗呀，爸爸都會做。想到爸爸每天早起晚歸，不分春夏秋冬的在外面送貨，可真是辛苦啊！如果是我的話，不瘋掉才怪呢！就憑我爸爸勤勞這一點，就讓我不得不佩服他。
我的爸爸還非常熱心。不管是誰家有事來請爸爸幫忙，他都會盡心去幫忙，爸爸的嘴里從來都不會輕易吐出一個“不”字，即使那天有特殊的事情抽不開身，他也會擠時間去幫助他人。記得有一次，高阿姨來到我家，跟我爸爸說“小胡，我明天一早要去橋南進貨，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病來不了，我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡，幫我照顧一下小雨，湘湘好懂事，還會做飯，肯定弄得好，我非常放心，湘湘現在就跟我去，大概明天中午就會回來，你看好不？”“要得，那我去跟她講。”爸爸爽快地答應了高阿姨，替高阿姨解除了后顧之憂。
我敬佩我的爸爸，爸爸勤勞、熱心，我為有這樣一個好爸爸而驕傲！
3、
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，可能是辛苦工作的爸爸媽媽，苦練書法的同桌，為我我們默默付出的清潔工人……其中我敬佩的人是我姥姥，因為姥姥是個不怕苦不怕累的人。
姥姥已經58歲了，他卻在辛苦的照顧著我的太姥。太老既不會走路，又不會自己吃飯。可是啊，就因為姥姥這種天才，我太老既會走路又會吃飯了。你是不是覺得我在繞口令啊。不信你來看看姥姥是怎樣照顧太老的。
有一天，太老大便失常了，我放學回來家里臭哄哄的，哎呀，原來是太老啊。姥姥還洗著太老的褲子呢。我急忙說：“哎呀，都這么臭了您還洗干嗎，扔掉算了，再買一個吧！‘’我的話音剛落，姥姥嚴肅的對我說：“怎么能這樣，怎么能遇到困難就退縮，你也應該這樣照顧你媽媽。”我聽后臉都紅了，我想姥姥這種不怕苦的精神真值得我學習！
姥姥只要沒事就會帶太姥去散步，還扶著太老走路，一步……兩步……漸漸太老就會走路了。再說起吃飯?zhí)鲜謵鄱叮ゲ粍油肟辏牙丫吞焯熳屘暇毩暎瑵u漸的姥姥就會吃飯了。
你說，姥姥是不是很值得我們敬佩的人啊！
4、
我敬佩的人有很多，醫(yī)生。工人。平凡人等。但最值得我敬佩的人是我的同班同學——常佳。常佳是我們班的中隊長，他中等個兒，一雙又黑又大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，兩片薄嘴唇，顯得聰明，正直。
常佳成績非常好，再我們班上名列前茅，因為他各門功課都很認真，這學期語文考了99分，他并沒有驕傲，顯得很謙虛，我一定要向他學習。常佳不但成績好，還愛幫助別人。每天他都主動留下來幫助同學們打掃教室。掃地，拖地，檫黑板，抹桌子……樣樣做得既邁力又在行。每當學校大隊部檢查清潔衛(wèi)生時，無不夸我們做得好，給我們班打滿分10分，其實這都要歸功于常佳。
記得有一次，學校舉行運動會，四年級組是乒乓球比賽。常佳剛上去就敗下陣來，眼淚立即涌出眼眶。我們一個個都安慰常佳：“以后還有機會。”常佳馬上停止了哭泣，專心致志地看別人比賽。汲取別人的優(yōu)點，補足自己的缺點。
常佳在班上做的好事還遠遠不止這些呢！管課前靜息呀，抱家庭本子呀，管朝讀呀，當老師的小助手呀……在這里我就不多說了。真不愧為中隊長。看，他來了！我想：他看到這篇文章一定會臉紅的。
常佳是我們班的好榜樣，所以我敬佩他。
4.寫奶奶文章的開頭
提起奶奶，我非常慚愧，因為我甚至不知道她的生日和年齡，她常不止一次地向我提到她的經歷和過去，而我卻一次也沒有從她的講述中試圖了解她的想法。
我奶奶很愛我。對她來說，我就是她全部的希望。
在她的言語中流露出，我將來是一定會步入某所名牌大學的。我甚至都覺得她的想法有些幼稚：名牌大學是說進就能進的嗎？我當然不想辜負她的期望，可是每每下了很大決心，一遇到具體困難就被嚇倒了。
我的學 習成績并不優(yōu)秀，每次的補救都是半途而廢…… 奶奶退休前是一所小學的校長，奶奶以她豐富的教學經驗，對我小學的基礎訓練抓得很扎實，因此我在小學階段的成績一直不錯。從聲母韻母的識記到初次寫作文的實踐再到加減乘除的四則混合運算等等，都是奶奶不厭其煩地一再講解才使我熟練掌握運用的。
我記得，被奶奶罰寫字時，我的眼淚順著臉頰往下淌，可我不去擦，想等奶奶來替我拭淚并安慰我。可她始終在一旁站著或坐著，任由我的眼淚滴落到本子上。
那時我對奶奶很有氣。現在想起來，我感到小時候的作為很可笑。
奶奶是幽默、健談、有精神的。每個早晨，她都在重復著昨天的故事：第一個起床給我做早餐，廚房里偶爾傳出的鍋碗瓢盆聲會將我驚醒，我甚至用自己也無法理解的火氣吼一聲“小聲點”。
我出門上學之后，她便也出去，到菜市場買菜。回家后，她開始準備午飯了。
每頓飯菜都可口，奶奶總是以我的口味來調劑的。我平時一直住在奶奶家，大姑怕奶奶感到孤獨，每天都會回來看她，嬸嬸和弟弟為了上班和上學方便，有時也來吃頓便飯，所以奶奶的工作量還是不小的。
我上中學后，奶奶不能像以前一樣做我的“輔導老師”了，但她仍以她的方式支持著我：每天回家，杯中的水是溫暖的，桌上的水果是新鮮的、干凈的，待換的衣服疊得整整齊齊的……我看到了，知道了，卻從未意識到我該做點什么。 此刻，奶奶正在和大姑看電視，有說有笑；我正在背誦李密的《陳情表》，聽到奶奶的笑聲，我也會心地笑了。
我知道了，我也要做一只反哺的“烏鴉”。 遠遠的看見一個老太太：洗得發(fā)白的衣褲、寒風中不住走動的身影（或是烈日下搖動的蒲扇）、手中有著一根糖葫蘆（或是冰棍兒）、焦急張望的眼神，以及看到我之后欣喜的笑容-這就是每周六走進奶奶家胡同口兒映入眼簾的畫面，是奶奶在我心里最深刻的印象。
