建筑設計論文開(kāi)題報告
開(kāi)題報告要簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題,目標明確、重點(diǎn)突出。下面是小編為您搜集整理的建筑設計論文開(kāi)題報告,希望能對您有所幫助。
研究的現狀
金陽(yáng)新區是近年來(lái)貴陽(yáng)市的重點(diǎn)建設項目,新區的五星級酒店的建設在提升城市形象,改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境,滿(mǎn)足豪華消費需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級酒店,在一定程度上也反映了當地經(jīng)濟發(fā)展良好態(tài)勢與市場(chǎng)前景。如果沒(méi)有一定數量的五星級酒店,在當地投資的外商以及全球各地度假的人,這些消費能力比較強的群體,還有一些高端消費實(shí)力的國際游客,更傾向于選擇與其消費層次相符的住處,倘若當地沒(méi)有足夠數量的豪華住所勢必留不住這類(lèi)消費群體。另外,豪華酒店本身資金實(shí)力雄厚,有自己的一套營(yíng)銷(xiāo)模式。酒店通過(guò)參加國際國內的各種推介會(huì )、博覽會(huì )對酒店進(jìn)行自我推銷(xiāo),在推銷(xiāo)酒店自身的同時(shí)也推銷(xiāo)了當地的旅游資源。更為重要的是,豪華酒店的出現,提升當地城市的美譽(yù)度,打造當地旅游城市的接待形象。
豪華酒店是衡量一個(gè)地區接待水準的首要條件,也是檢測一個(gè)地區經(jīng)濟發(fā)展水平的標尺。一個(gè)城市是否擁有豪華酒店與當地經(jīng)濟發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著(zhù)城市面貌發(fā)生巨大的變化,旅游業(yè)也飛速發(fā)展,一個(gè)城市擁有高檔次星級酒店的`多少,反映了一個(gè)地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現能夠完善旅游配套設施,使旅游接待能力進(jìn)一步提高。
研究目的和意義
通過(guò)該五星級酒店的規劃設計任務(wù),合理解決設計中所遇到的問(wèn)題。提高綜合運用所學(xué)的理論知識獨立分析和解決問(wèn)題的能力。了解當代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢,使現有學(xué)習的理論適應時(shí)代的發(fā)展。樹(shù)立正確的建筑設計觀(guān),在設計實(shí)踐中充分體會(huì )與貫徹“功能適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟合理、造型美觀(guān)、環(huán)境適宜”的設計原則;酒店設計可以讓我們綜合應用所學(xué)的各種理論知識和技能,進(jìn)行全面、系統、嚴格的技術(shù)及基本能力的練習,通過(guò)這次酒店設計強化我們對基本知識和基本技能的理解和掌握,培養我們收集資料和調查研究的能力,一定的方案比較、論證的能力,一定的理論分析與設計運算能力,進(jìn)一步提高應用計算機繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規范的選擇和運用;掌握設計方案的選擇、成果圖的繪制以及設計文本的編制全過(guò)程。
酒店設計是一個(gè)多元化設計,所以也是鍛煉我們能力的一個(gè)很好機會(huì ),我們能從中學(xué)到很多課堂沒(méi)有的東西,這也是為我們馬上面向社會(huì )做一個(gè)鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固,查缺補漏,運用現代建筑理論指導建筑方案設計,提高建筑創(chuàng )作能力。認真完成各項圖紙要求,通過(guò)總圖規劃和建筑的設計表達,進(jìn)一步鞏固建筑制圖的基本知識和建筑表現技法。
希望在整個(gè)過(guò)程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識和課程設計創(chuàng )新的能力,做好符合實(shí)施條件的畢業(yè)設計。
研究?jì)热?內容、結構框架以及重點(diǎn)、難點(diǎn)):
一、項目概況:
1.區位說(shuō)明
該用地位于金陽(yáng)新區,是貴陽(yáng)市銳意開(kāi)發(fā)建設的城市新區,位于貴陽(yáng)市域地理中心,地處百花山脈與黔靈山脈之間,環(huán)繞觀(guān)山水庫,擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區僅12公里,通過(guò)貴遵高等級公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系,交通便利,地勢平坦,是投資建設的理想境地。
2.各類(lèi)重要建設項目概述
金陽(yáng)新區是未來(lái)貴陽(yáng)市級領(lǐng)導機關(guān)所在地,市級體育中心位于新區南部,占地約73公頃;市級文化中心位于新區中部,占地28公頃;未來(lái)的貴陽(yáng)大學(xué)城位于新區西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區位于新區東南部,占地約190公頃。金陽(yáng)新區是園林式生態(tài)型可持續發(fā)展的新區,是塑造貴陽(yáng)城市新形象的廣闊空間。
3.區位優(yōu)勢
金陽(yáng)新區地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地,是貴陽(yáng)市周?chē)y得的開(kāi)發(fā)新區的理想境地。
二、規劃設計要求:
1.總體規劃要求:在總體布局上,要結合城市道路交通合理組織內外交通流線(xiàn),推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系,結合城市景觀(guān)及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設計。
2.無(wú)障礙設計要求:充分考慮無(wú)障礙設計,保證舒適,安全的使用要求。
3.建筑功能設計要求:功能及流線(xiàn)要清晰,不能混淆及交叉。
4.設備設計要求:要統籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內容。
5.其他設計要求:滿(mǎn)足規劃、消防、安全、衛生等要求。
三、設計成果要求:
(一)文字部分(說(shuō)明不少于3000字):
1.項目基本情況介紹;
2.用地趣味、交通、周邊及內部情況介紹;
3.項目基本要求及設計依據;
4.設計原則及路線(xiàn);
5.設計構思及理念;
6.總體布局及流線(xiàn)組織;
7.各功能區劃分及各層平面布置;
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建筑設計開(kāi)題報告
建筑設計是指設計一個(gè)建筑物或建筑群所要做的全部工作。本文將介紹建筑設計開(kāi)題報告。
建筑設計開(kāi)題報告:
一、所選課題的目的及意義
畢業(yè)設計是高職教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)設計,綜合運用所學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,進(jìn)行一次較為全面地、系統地總結和訓練,以提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,熟悉工程設計的內容和程序,掌握中型民用建筑設計的原則和方法,掌握建筑初步設計的深度要求及圖紙的繪制表達方法,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較全面的鍛煉和提高,畢業(yè)后能盡快地適應工作要求。 以蘇州工業(yè)園(江蘇)獨墅湖中學(xué)設計作為建筑設計技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計課題,旨在培養學(xué)生掌握校園整體空間的規劃設計及單體建筑設計的基本原理和設計方法,以及綜合運用建筑設計、環(huán)境設計及校園規劃等方面的知識和技能對實(shí)際工程進(jìn)行設計的綜合能力。
二、課題主要內容及擬解決的問(wèn)題
(一)設計概況
獨墅湖中學(xué)規劃用地位于蘇州工業(yè)園(江蘇)獨墅湖科教創(chuàng )新區,獨墅湖大道東段,距新區行政中心7.5公里,校區北臨獨墅湖百米寬景觀(guān)帶,西靠圍墻子路及世紀花園,東靠星湖街路,南靠新昌路,場(chǎng)地平坦,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美。所給基地范圍包括獨墅湖中學(xué)部分及商學(xué)院部分的規劃。規劃總用地面積詳見(jiàn)附件1、2.
(二)設計要求
為推動(dòng)園區的穩步迅速發(fā)展,設計好具有一流教育設施和環(huán)境的中學(xué),同時(shí)在教育產(chǎn)業(yè)化的背景下提供面向不同對象的商學(xué)院規劃,特對本方案提出如下要求:
1、設計必須具備超前性、科學(xué)性、實(shí)用性,以期成為蘇州市一流教育設施和環(huán)境的中學(xué)。
2、在滿(mǎn)足中學(xué)(高中)設計規范要求的前期下,力爭合理利用土地資源,充分有效地發(fā)揮土地資源的合理利用。
3、方案設計必須為學(xué)生的學(xué)習,活動(dòng)考慮,力求功能分區明確,布置合理,為學(xué)生創(chuàng )造安靜,美麗,空氣新鮮的學(xué)習環(huán)境。
4、校園的主要節點(diǎn)及工程管線(xiàn)必須滿(mǎn)足園區總體規劃及控制性詳細規劃的要求。
5、符合國家相關(guān)現行設計規范和普通高等學(xué)校建筑規劃面積指標。
(三)設計內容
1、功能定位及規劃規模
校園包括中學(xué)及商學(xué)院兩部分,中學(xué)部分規劃在校生3000人,考慮2000人住宿,商學(xué)院部分2000人全宿制。
2、建筑組成及要求
(1)中學(xué)(在校生3000人,考慮2000人住宿)
a)教學(xué)部分
·普通教室 5000㎡
·實(shí)驗室(生物實(shí)驗室×4物理實(shí)驗室×4化學(xué)實(shí)驗室×4) 1500㎡
·公共教室(美術(shù)教室,微機室,語(yǔ)音室,史地生室,音樂(lè )室)1500㎡
·合班教室×3 1000㎡
b)辦公部分
·教師辦公 2000㎡
·行政辦公 500㎡
c)圖書(shū)閱覽
·書(shū)庫 200㎡
·學(xué)生閱覽 500㎡
·教師閱覽 350㎡
d)食堂部分
·廚房 2400㎡
·用餐 4000㎡
·冷飲 100㎡
e)宿舍部分 10000㎡
f)后勤配套設施 1500㎡
g)體育設施(田徑場(chǎng),籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng),排球場(chǎng),室內游泳池風(fēng)雨操場(chǎng),體操房 醫療室) 15000㎡
(2)商學(xué)院(2000人全宿制)
·辦公 1200㎡
·教室 4800㎡
·機房 200㎡
·階梯教室 800㎡
·宿舍 10000㎡
3、建筑設計要求
(1)文化性 校園中的重要建筑或標志性建筑,要力求富有鮮明特色和文化內涵,體現校園建筑的'建設水平,折射校園的文化氣息。
(2)創(chuàng )新性 要深入調查、充分掌握普通高等教育的發(fā)展規律與模式,要有一定的前瞻性,適度超前,在規劃布局、建筑設計、綠化與景觀(guān)、道路交通組織、生態(tài)設計等方面,在借鑒國內外校園先進(jìn)經(jīng)驗的同時(shí),一定要有所創(chuàng )新。
(3)生態(tài)與節能 要考慮校園環(huán)境及建筑的生態(tài)與節能設計,要考慮雨水、污水分流以及雨水的采集與利用。
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