走過才美好為題作文開頭(以走過為題,800字作文)
1.以“走過”為題,800字作文
走過今天 今天，又有多少個(gè)新的生命誕生？今天，又有多少個(gè)生命離開了這個(gè)世界？今天，有多少人在歡笑，又有多少人在為不幸傷神？ 走過今天，走過彼岸的花開。
我走過了我人生中最獨(dú)一無二的童年，走過了那兩千多個(gè)日日夜夜。走過了那兩千多個(gè)今天。
而今天，只能站在屬于少年的岸上，回首彼岸永遠(yuǎn)無法回到的童年。 走過今天，是的，我就跨進(jìn)了初中的大門。
在這短短的24小時(shí)里，我就完成了六年來的跨越。就在今天的夢里，我還歷歷在目——那童年的趣事，童年的淘氣可愛，那童年的件件高興或快樂的事。
我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長大，我留戀我的童年。
走過今天，我已經(jīng)上初中一個(gè)月了?；赝^往的故事，我好像真的成了一個(gè)少年。
我第一次感到走過今天有多么美好。 走過今天，我從小長大；走過今天，我逐漸懂事；走過今天，我慢慢學(xué)會了珍惜今天，期盼明天。
四千多的日子里，我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長成的少年，我不能說我的每天都有意義，但我每一天都走過了，而且是回想起來感到快樂地長大了。我走過了幼兒園老師的批評，走過了低年級數(shù)碼寶貝的陪伴，走過了酷愛讀書的中高年級，走過了兩屆奧運(yùn)會，親眼見證了家鄉(xiāng)的變化，是的，我走過了。
我的生活中的一切人與事都可以作證。 當(dāng)我還留戀08年奧運(yùn)會的舉辦時(shí)，60年大慶已讓全國人民興奮不已；當(dāng)我還留戀小學(xué)的好朋友時(shí)，新的友誼已然建立。
一切，都在走過。 我在追尋它們走過的足跡，無數(shù)個(gè)今天走過的足跡。
可是，無數(shù)個(gè)今天走過不就成了明天了嗎？生活好像一棵樹，童年是第一次長葉，那些葉兒都是今天，走過了今天，就沒了一片可愛的葉子，它被珍存到心底了，然后明天就開始了。走過今天，就是迎接明天吧！ 為了美好的明天，必須走過今天。
不必再為童年而感傷，因?yàn)椋业耐暌鸦钤诹宋业男闹?，昨天收在唯美的回憶中，而我，要珍惜今天。今天的少年時(shí)光，今天的青春年華，就如朝陽透過樹影的光點(diǎn)，就如陽光映襯的泡沫，觸手可及，又只能享受一次。
用自己今天的努力來享受今天所帶來的價(jià)值，明天才不會后悔，明天才能又無所顧慮地走過又一個(gè)美好的今天。 走過今天，不是生活在回憶中；走過今天，是向理想又靠近了一步；走過今天，是珍愛生活；走過今天，是與昨天完美地劃上句號，是與明天劃上一個(gè)問號和一個(gè)感嘆號；走過今天，就是走進(jìn)美好的明天；走過今天，就是尋找屬于自己的美麗年華 . 風(fēng)雨中我們攙扶走過 一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)新的生命降臨在一條小路上。
這里滿眼新綠，生命由此踏上了第一層階梯。一位母親扶著自己的孩子，孩子蹣跚地走著，他還需要母親的攙扶，他“嗚嗚”地呼喚著母親。
可是沒有人回答，天幕漸漸暗了下來，黃昏中一個(gè)弱小的身軀艱難地前進(jìn)，不一會兒雨點(diǎn)跌落在他的臉上，生命將要面對第一場風(fēng)雨。然而每當(dāng)孩子即將放棄的時(shí)候，一雙溫暖的手總會托起他，攙扶著走過風(fēng)雨，迎接希望。
一陣爽朗的歡笑奏響在生命繁盛的季節(jié)，仍舊單薄的身體簇?fù)碓谂笥选⒗蠋?、親人之中。夏日的暴雨雖然潑灑得那么猛烈，可是總會有一群人用年少的天真、快樂來扶他一把，還有那雙操勞的手。
風(fēng)雨中他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也會出現(xiàn)不被理解的孤寂，但總會被熱情融化。 有一天那雙攙扶他走過上半生的手離他而去了，在悲痛中他站了起來，心也變得堅(jiān)強(qiáng)，肩上的擔(dān)子也日漸沉重，可是他迎來了生命收獲的季節(jié)，生命的交響樂進(jìn)入了高潮，終于他可以獨(dú)自抗擊風(fēng)雨了，他的身后有許多需要保護(hù)攙扶的人。
偶爾他被擊倒，但是總會有一雙手扶他站起來，他們會共同保護(hù)身后年邁的父親和咿呀學(xué)語的新生命。 生活還在輪回，不變的是風(fēng)雨中一起攙扶走過的溫情，不管我們在攙扶他人還是他人在幫助我們。
我們永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝土壤、陽光、雨露給了我們生命。
不管風(fēng)雨有多么兇猛，生命的河流永遠(yuǎn)源遠(yuǎn)流長。風(fēng)雨中我們攙扶走過的那一絲感動(dòng)永遠(yuǎn)在心頭縈繞。
2.“走過”話題作文
走過昨天
在生活中，我們總會有許多追悔的時(shí)刻。友人常對我說：“昨天的陰影留在我的腦海中，我總無法讓自己跨過昨天，把昨天成為過去，不去在乎昨天的不快?！逼鋵?shí)，很少人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天。
生活中，總會有些不開心不順心的事。有時(shí)心中真的有許多的不快樂，這些不快樂總會左右著我們，限制著我們?，F(xiàn)在出來工作了，壓力也大了不少。然而，生活中本來就有酸甜苦辣，我們應(yīng)該學(xué)會安慰自己，學(xué)會釋懷一切，學(xué)會瀟灑地對昨天揮手說再見。朋友訴苦時(shí)，我會告訴他們，生活的不如意都不是大問題，只要自己想得開，看得開，一切都不是問題。我們應(yīng)該相信，這一切很快就會成為過去，許多的不快也只是一時(shí)的。
有一天，驀然回首，你會突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)忘記掉許多了，突然發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊：我們有父母的疼愛，有同齡人的陪伴，有友誼的滋潤，我們該生活得開心，我們應(yīng)該感到幸福，因?yàn)槲覀儞碛星啻?、擁有親情、擁有友情……
當(dāng)昨天的一切都籠罩在心頭，無法釋懷時(shí)，淚便會涌出。
走過昨天，走過生活中那一小段坎坷難走的泥濘路，回頭看看時(shí)，我們將會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己挺棒。要有勇氣、有信心去解決生活中的不如意，我們就能活得更精彩，活得更輕松！
其實(shí)，生活中，最重要的是笑容。以笑去面對生活時(shí)，阻難會在不知不覺中減少許多；勇敢地跨過腳下那片泥濘時(shí)，成功便離我們更近；走過昨天，我們便能成功地走向未來！
總在昨天的追悔中生活的朋友們，鼓起勇氣來，把昨天藏起來！明天做錯(cuò)了，今天就要認(rèn)真去做好，別一錯(cuò)再錯(cuò)！昨天的錯(cuò)，今天來彌補(bǔ)！要相信，生活是美好的，人生是充滿希望的！
3."走過"為題目寫一篇作文
走過
畢業(yè)，像一個(gè)句號，結(jié)束了我們的小學(xué)生活。散伙筵席，舉手話別，一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別，各奔東西，但至少，我們曾經(jīng)一起走過。
畢業(yè)前，時(shí)間過得好像流沙，無時(shí)無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著，為了初中考努力著。那時(shí)候，我們很辛苦，很疲倦，但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn)，我們痛并快樂著。
漫步于校園，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們，在這里，它見證了我們六年的成長。
一和二年級的時(shí)候，生活是綠色的，太多的新鮮撲面而來，激動(dòng)和緊張，陌生和好奇，當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹，使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級的時(shí)候，生活變成了橙色，那時(shí)候的我們有些叛逆，有些不羈，
有些輕狂。自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干，總愛憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中，我們像一個(gè)大家庭，一起歡笑，一起悲傷，一起歌唱，一起吶喊，那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊，那般悠長……
五和六年級的生活，像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的壓力越來越大，作業(yè)量也越來越大，撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷。在題海中，我們也曾迷茫過，也曾彷徨過，但因?yàn)樾闹械睦硐耄覀兤でG嶄棘，勇敢前行。
而如今，我們畢業(yè)了，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始，就要匆匆告別。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的慰籍。
在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息，字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨，卻也能看出心底的不舍，照相機(jī)的定格，我們的容貌留在了那一刻。眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中的美好的六年，盛開過的花兒……
4.作文行走在美好中開頭
感動(dòng)：開頭：有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。
感動(dòng)，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
結(jié)尾：人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾?，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。
所以我們需要……親情：母親的愛，像一束陽光照射在你的身上，頓時(shí)有了沖勁，力量，那是母愛，母愛使人感到溫暖！謝謝我的母親，謝謝您給予我生命，謝謝您在我年幼體弱的時(shí)候守著我，謝謝您一口口喂我飯看著我長大，謝謝您拉著我教會我行走，謝謝您懷著傷感看著女兒走得越來越遠(yuǎn)，謝謝您給予我的所有的無怨無悔……我的母親。謝謝您。
母愛像參天大樹，為我遮蔭擋涼；母愛像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛像一只小舟，送我到成功的彼岸。結(jié)尾：母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無微不至的呵護(hù)，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩。
感動(dòng)：開頭：有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。結(jié)尾：人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾?，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少。
然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要……親情：母親的愛，像一束陽光照射在你的身上，頓時(shí)有了沖勁，力量，那是母愛，母愛使人感到溫暖！謝謝我的母親，謝謝您給予我生命，謝謝您在我年幼體弱的時(shí)候守著我，謝謝您一口口喂我飯看著我長大，謝謝您拉著我教會我行走，謝謝您懷著傷感看著女兒走得越來越遠(yuǎn)，謝謝您給予我的所有的無怨無悔……我的母親。
謝謝您。母愛像參天大樹，為我遮蔭擋涼；母愛像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛像一只小舟，送我到成功的彼岸。
結(jié)尾：母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無微不至的呵護(hù)，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。綜合：父愛如菊，淡淡悠長，只有歲月走過，才能品味出那父愛中蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)韻味。
母愛無言，在漫漫人生路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。友愛開頭：“嚶其鳴矣，求其友聲。
相彼鳥矣，猶求友聲”詩經(jīng)中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什么，但我知道，沒有朋友的人生是孤獨(dú)的人生，朋友應(yīng)該是推心置腹的，朋友應(yīng)該是肝膽相照的，朋友應(yīng)該是~~結(jié)尾：朋友有時(shí)就像一面鏡子，敢于公正的指出你的錯(cuò)誤；朋友有時(shí)就像一個(gè)拐杖，在你難以前行的時(shí)候支持鼓舞著你向前邁進(jìn)；朋友有時(shí)就像一把雨傘，為你阻擋著風(fēng)雨，與你同舟共濟(jì)~~注“~~”應(yīng)以省略號代替，詩經(jīng)和伐木應(yīng)加上書名號。
母愛——世上最偉大的愛。我有一個(gè)偉大的媽媽。
媽媽的愛，像一條長河，她清澈，看得見河底的塊塊卵石；她恬靜，泛著微微的漣漪；她輕柔，緩緩地送我前行……母愛的長河之所以哪那么恬靜，是因?yàn)樗齻兂惺苤駶龕豪说臎_擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河里，我度過了十二個(gè)春秋。
我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河里，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿，是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我不禁吟起了孟郊的《游子吟》：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
5.請以“走過”為話題,寫一篇作文,600字左右
我們一起走過
你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。
你我走過的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡單的包裹，是你無聲的愛與我的無知彼此充實(shí)。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來你是愛我的。
你冷峻古板，我卻愛笑，你沉默寡言，而無知的我卻把你無聲的愛誤讀了，我對你心懷不滿，你對我卻滿懷期待。
小時(shí)候，我參加了“書法社”，可是在社里我總覺得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時(shí)你鼓勵(lì)我說：“好好努力，正如茶那樣即使原來多么平凡，但經(jīng)過了殺青、曬干、炒制……那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯，但它沖泡時(shí)的清香令人心醉，這時(shí)它擁有了美麗的內(nèi)涵，只要努力就會擁有美麗內(nèi)涵?！蔽覒?yīng)了一下，然后就離開了。過了一個(gè)月，我參加了書法比賽得了三等獎(jiǎng)，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定，我原本以為當(dāng)你看到這一切時(shí)會很高興，但你只是看了看，揚(yáng)起嘴微微一笑。我拿著獎(jiǎng)狀，心里有許多不甘，心情也直落谷底。
有時(shí)，看到爺爺那對我漠不關(guān)心的神情，總覺得自己是那么多余……
有一次，爺爺奶奶到我家過年。當(dāng)我看到爺爺時(shí)，他對我揚(yáng)起了笑臉，我的心被蟄了一下，總覺得這是他第一次對我笑。我有個(gè)壞習(xí)慣，睡覺總喜歡踢被子，這不這幾天鼻涕橫流，呵欠連連……可是這幾天當(dāng)我起床時(shí)被子總蓋得好好的，我以為是媽媽，頓時(shí)心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了，因?yàn)楦忻半y受，我久久難以入睡，這時(shí)門縫忽然射進(jìn)一道光，我趕緊閉上眼睛，他幫我蓋好了被子，用手背撫摸我的額頭，接著嘆了口氣便離開了，我緩緩睜開眼睛，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中……這手的溫度，手的粗糙難道是爺爺……
你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說：“你爺爺啊，真是個(gè)傻瓜，上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興，整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑?！蔽掖丝滩琶靼自瓉頎敔?shù)牟恍际菍ξ业墓膭?lì)，是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福。
【點(diǎn)評】本文是寫親情的，講了自己與爺爺一路波折，一路誤解地走來。文章選取了爺爺與自己走過的日子里的兩件事，一件是寫作者書法獲了獎(jiǎng)，非常高興，想得到長輩的表揚(yáng)，但這位爺爺卻把自己的喜悅收藏起來，并用耐人尋味的話來鼓勵(lì)孫子更加努力。讓人感到爺爺茶一樣的清香人生，發(fā)人深省。另一件是寫爺爺晚上起來給他蓋被子，一位慈祥愛孫兒的長輩躍然紙上。正是由于與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓文章真實(shí)動(dòng)人，結(jié)尾用奶奶的話來側(cè)面反映爺爺與我走過的那段充滿愛的日子，感人至深。
6.以走過為題目的作文600多字
走過從前
直到現(xiàn)在，我都清楚的記得，開學(xué)那天，我在心里默默的想：“三年，還早著呢！”沒想到，時(shí)間過得這么快。初三“誓師大會”的時(shí)候，老師跟我們說：“這100天，別覺得時(shí)間長，實(shí)際上非?？欤 爆F(xiàn)在想想還真是這樣。后黑板上的數(shù)字從100到1，仿佛只用了短短幾天的時(shí)間。
中考前在學(xué)校待的最后一天，放學(xué)后，我從窗戶看向操場。男生們打籃球時(shí)滴落到地上的汗水在太陽的炙烤下蒸發(fā)，女生們成群結(jié)隊(duì)跑步時(shí)的身影已消失不見。一切的一切都在提醒著我，三年過去了。三年后的今天，我考入理想高中，一所我初一時(shí)曾待過一年的學(xué)校。太熟悉了，熟悉到每當(dāng)我走過以前到過的地方還依稀看見和初中同學(xué)打鬧的身影。我再次陷入無邊無際的回憶中。
我在高一開學(xué)的前一天晚上，寫下這么一段話：其實(shí)不是不想開學(xué)，只是不想看到那么多陌生人。三年，說長不長，說短不短，但它足以讓你去認(rèn)識一個(gè)人，我不想在最熟悉的時(shí)候離開。
畢業(yè)，像一個(gè)句號。它意味著一個(gè)過程的結(jié)束，也意味著一個(gè)過程的開始，往往是痛并快樂著。有些人，你無法忘記；有些事，你無法忘懷；有些青春，你無法告別。其實(shí)那些過去，從未過去。成長的路上，總是點(diǎn)綴著各種各樣的離別，當(dāng)時(shí)我們堅(jiān)信，離別是為了重逢，所以說了再見。其實(shí)世界太大，那些當(dāng)初說了永遠(yuǎn)不分離的人，一次分開，就可能后會無期，天涯兩忘。再見，其實(shí)不是告別，而是一句承諾。
對于現(xiàn)在而言，三年，儼然成為九夜茴筆下的匆匆那年，成為我們口中的“從前”，而這匆匆那年是我青春里最美好的記憶?；叵霃那埃煺鏍€漫懵懵懂懂；走過從前，不悔夢歸處，只恨太匆匆。
7.求一篇以走過為話題的作文
走過的路飛葉在線放飛心情曾擁有過的這一切都可能在一瞬間全都消失曾最讓我感動(dòng)的事都可能經(jīng)過時(shí)間而被遺忘也許我過得不夠認(rèn)真曾經(jīng)我相信只有他是我在這世界上最愛的人但相信不代表永恒人總會有喜新厭舊的時(shí)刻也許我不懂想要的愛也許因?yàn)椴欢乓辉俚氖軅χ钡浆F(xiàn)在走過的路有些心酸辛苦但至少有些小幸福愛過恨過走過的路很多感觸或許在一個(gè)人散步時(shí)心中還會回顧只希望自己能走出片天空勇敢的走到未來曾經(jīng)被辜負(fù)過的心是可以重新來過找回勇氣生命中的成功失敗也許總有一天我才會明白誰會告訴我什么是對懂還是不懂只要不要被打敗直到現(xiàn)在走過的路有些心酸辛苦但至少有些小幸福愛過恨過走過的路很多感觸或許在一個(gè)人散步時(shí)心中還會回顧只希望自己能走出片天空勇敢的走到未來遺憾別過度分析會上癮期待別捆綁自己會失望簡單地來說我想要的并不多不需要完美只要能與眾不同直到現(xiàn)在走過的路有些心酸辛苦但至少有些小幸福愛過恨過走過的路太多感觸常在你最失落的時(shí)候讓人想不開想逃想躲但知道應(yīng)該勇敢地走到未來勇敢地走到未來===========================================走過記憶我想要回顧當(dāng)初曾經(jīng)路過的風(fēng)景，而那些疼痛已然消失…… ——題記 一那是段“慘淡”的歲月。
我每天重復(fù)著從學(xué)校到家再到訓(xùn)練班這樣三點(diǎn)一線的生活。我總是看著疊成“堡壘”的作業(yè)本發(fā)愣；我總是盯著滔滔不絕的老師心生怨恨。
畢竟，這是六年級第二學(xué)期，是小學(xué)畢業(yè)考試的關(guān)頭。 那時(shí)，所有陪伴著我走過了整整六年的同學(xué)們也同樣情緒惡劣，以至于眼睜睜的任憑那流水一般的最后時(shí)光，片刻不停地流過身邊也仍然無動(dòng)于衷。
我們都只顧沉浸在未來重要的考試中，卻淡忘并忽略了最后一段日子的溫存。直到，直到最后一次去學(xué)校領(lǐng)畢業(yè)考通知單時(shí)，直到教導(dǎo)我們六年的班主任剛上臺講話便潸然落淚時(shí)，直到那個(gè)午后破碎的陽光照耀在空蕩蕩的校園時(shí)，我才幡然醒悟，明白一切都結(jié)束了，現(xiàn)在說什么也晚了。
接下來我所要面對的只有落寞和孤獨(dú)。那些平日里最為平常的友情帶來的歡聲笑語如今都迢迢地離我遠(yuǎn)去了。
那些五彩斑斕，匯集酸甜苦辣的一切痕跡都不復(fù)存在了，不能重演了，不再是觸手可及的了。 于是，我只得靜靜地佇立…… 二那是次“痛苦”的經(jīng)歷。
我的考驗(yàn)在離開母校之后仍然繼續(xù)延長到了暑假的分班沖刺課。我總是看著仍無止境的試卷傻傻發(fā)呆，我總是盯著物是人非的新同學(xué)欲說還休。
畢竟，這是分班考試的前夕。 相比之下，這段時(shí)光在所有記憶中是明顯地短暫卻緊張的。
于是，在我終于痛失某樣?xùn)|西后重新下定決心振作起來，對自己說要累得無憾，結(jié)果卻仍舊留下 了另一種遺憾。其實(shí)我是閑不住的人，并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。
所以我在忙碌的同時(shí)，仍結(jié)交了許多新朋友?？擅看萎?dāng)留下感動(dòng)和眷念之后，殘存的便只剩傷痛和分離。
在這樣必然規(guī)律的驅(qū)使之下，我再次飽嘗了失去與獲得的雙重滋味。揮淚告別了親愛的朋友們之后，我還算是完成了預(yù)定的考試目標(biāo)，但這么一點(diǎn)可憐的成績在我與朋友之間深刻的情誼下比起來便是不值一提的了。
于是，我只得長長的嘆息……三現(xiàn)在已是很平淡的生活了。與以往的每天一樣，我過得充實(shí)而且富有趣味，我與其他同學(xué)在新的集體中產(chǎn)生了新的歡聲笑語。
只是不知為什么，我還是會在有些空閑的時(shí)候發(fā)呆、發(fā)愣，并思索些什么。這只是一個(gè)有了“良好”開端的初中生活，是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
這個(gè)我，這個(gè)此時(shí)此刻的我，仍是我嗎？在我丟失了最為寶貴的種種情愫卻又再也無可挽回的時(shí)候，我沒有向任何人說出我心中的感受，沒有用任何方法傾 訴我痛苦的根源。是因?yàn)樽约哼x擇了封閉，所以就真正忘卻了嗎？總是隱藏著自己的真實(shí)心情，讓別人看不出我的憂郁。
我變了嗎？或許遺忘了小學(xué)大大咧咧，活潑 開朗，而多了心底里的溫婉細(xì)膩，傷感后悔，我真的把過去全部抹去了嗎？其實(shí)，也許因?yàn)槲业男χ皇怯脕硌陲検c不甘，笑的時(shí)候越來越多，真正開心的時(shí)候越 來越少，是否許多明媚笑容的背后，隱藏的是某種復(fù)雜的憂傷？四如今，我在夜晚為自己留下一片空白的時(shí)間。我在這段空白中填充了我所有的回憶、夢想、追悔、淚水、友情、自由、音樂、文字、想象、情緒…… 以及其它我非常在乎的事物，可是這些開始一點(diǎn)點(diǎn)地淡化。
我現(xiàn)在終于漸漸平靜了，不再有太多憂戚，迷惘，我只知道日子是要好好過下去的，我們真正的年華其實(shí)還從未綻放。曾經(jīng)路過的那么一段風(fēng)景已沉淀成了回憶，而回憶不應(yīng)該成為負(fù)擔(dān)。
即使回憶中曾飽含淚水或傷痛?，F(xiàn)在我也快樂了很多不是嗎？還有小時(shí)候關(guān)心我的朋友，盡管看不到對方，心是相通的就好，我永遠(yuǎn)感謝他們給了我歡樂。
不是應(yīng)該感到滿足嗎？或許吧，只要坦然地面對曾經(jīng)路過的風(fēng)景，那些貌似轟轟烈烈纏繞我們的痛苦，真的亦不過是幻覺。 走過昨天在生活中，我們總會有許多追悔的時(shí)刻。
友人常對我說：“昨天的陰影留在我的腦海中，我總無法讓自己跨過昨天，把昨天成為過去，不去在乎昨天的不快?！逼鋵?shí)，很少人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天。
生活中，總會有些不開心不順心的事。有時(shí)心中真。
8.我們一起走過作文開頭
我們一起走過
夕陽，收斂起最后一絲光彩——
暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線。
我拿起那只塵封已久的風(fēng)車，向著遠(yuǎn)方跑去……
小時(shí)候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的親人。祖母用一只粗短的木棒，做出了一扇四葉風(fēng)車，編織起我那美麗的童年……
每個(gè)日落黃昏，我總會和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風(fēng)拂來，風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，吱呀的風(fēng)車聲一直飄向天邊，回響在我童年的夢里。
一日，我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上。可是，此時(shí)無風(fēng)，風(fēng)車竟是一動(dòng)不動(dòng)。祖母看見了，臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說：“沒有風(fēng)，風(fēng)車轉(zhuǎn)不了，怎么辦呢？”
“孩子，沒有風(fēng)，那你就去找風(fēng)啊。”
“可是，風(fēng)在哪里呢？”我疑惑著問道。
“你跑起來就能找到啊！”祖母神秘地說道。
于是，我慢慢地跑起來，風(fēng)車竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。我高興地大聲叫道：“我找到風(fēng)了，她在這里，就在這里！”
回頭看去，天際燦爛成一片云海，祖母的笑容，也蕩漾成燦爛的云霞。
……
童年就是如此美麗而又短暫。每當(dāng)回首那些和祖母一起走過的日子，記憶中的那些風(fēng)車就會吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，播放出童年那首最動(dòng)聽的歌……
……
而如今，暮色相擁的傍晚，當(dāng)我再來到這條小徑時(shí)，卻只有獨(dú)自一人。舊年的風(fēng)景依舊散發(fā)著光輝，我的心里卻空蕩蕩的……
一陣微風(fēng)拂來，手中的風(fēng)車依舊奏著那亙古不變的旋律?；腥幻靼?，我又站在了人生的另一個(gè)起點(diǎn)，人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。
于是，我在起點(diǎn)寫下——讓祖母的愛和我一起走過……
