原來這也是成長作文500字作文開頭怎么寫(原來這就是成長作文)
1.原來這就是成長作文
小時候總聽人們說青春的美好.青春是一筆寶貴的財富，青春是一幅賞心悅目的畫，青春是一首悠揚動聽的歌，青春是人的一種無限潛能。
在我心中，青春便是一位幽雅風韻的少女！我渴望著成長，渴望著與青春并肩而走.當我走到青春的邊緣哪天起，似乎一切的夢想都改變了.曾經(jīng)活潑開朗的我，變的越來越安靜，沉默；曾經(jīng)喜歡交朋友的我，變的不再熱情，取而代之的是冷漠；曾經(jīng)整日在陽光下玩耍的我，現(xiàn)在只在角落里靜靜地看書，寫下一篇騙風花雪月的憂傷文字。
一切的一切似乎都在改變.脾氣越來越暴躁的我問姐姐：”姐姐，你說我是不是青春期沒過就到更年期了??？”姐姐只是笑笑，說：”只有自己想明白了，一切都會好，別人再怎么說都是無用功.”我傻傻笑笑：”不懂啊.”總在想曾經(jīng)的無憂五慮，那些歡樂的日子象東逝的流水一去不膚泛.我在想：這些就是成長嗎？這些就是青春的美好嗎？這些。
體育課上，我依舊一個人在操場的那邊，和我的影子在玩耍.其實，我在思考，我在考慮我的學習，我的考試，我的分數(shù)，我的未來。
”人生是一個單行道，只要你走上來，就沒有返回的機會，只有向前.時間這樣說，生命也這樣說。
”我看這句話，心理有中莫明的震驚，我慢慢爬在課桌上想了很久，很久。
”我可以抬起頭，看陽光！”我在桌套上寫下.我對影子微笑，它也甜甜地對我笑了，我釋然.或許成長帶著甜蜜的幸福，帶著青澀的苦楚，我，都要見前的勇敢面.我要振作起來，不在無謂的憂傷--青春屬于我，我不該丟失我的青春，我的熱情，我的活力，我的寬容，我的堅強，我的美好，我的一切！這個學期的最后一天，我遇見同學，就燦爛一笑，當作打招呼，不再低頭走過.我看到大家驚訝的表情，燦爛的笑容，我很自豪.原來，我可以做的很好！或許著就是真正的成長吧.小毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變，可以成為美麗的蝴蝶.我想，我也是.感受著成長，我在堅強，我在美麗.感受著，我在成長。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”
可是童年，那段歡樂時光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……3歲——文學啟蒙3歲的我是一張白紙，那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學的窗戶。
當我看見清清河水時，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基矗6歲——武術(shù)之路5歲時我已經(jīng)開始習武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個閃亮的足跡！它給了我很大動力，從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個第一，又在杭州西湖博覽會中國武術(shù)國際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強身健體，而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！10歲——成長的煩惱負擔一天天加重，才懂得了生活，同學一個比一個認真，才懂得了競爭，于是我苦讀詩書，為的是考試后的輝煌，那時的我已懂得了讀書，知道了理想。成長背后必定有煩惱，我嘗到過考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評。
12歲——走向成熟12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點，是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點，我感覺在漸漸長大，漸漸“成熟”，比如像聽歌、唱歌、玩電腦等，我得到過很多榮譽，很多獎狀，并多次在舞臺上展示自己的“英姿”，但我更嘗過失敗的苦痛，嘗過“三星級”的失落。成功了，我不驕傲，失敗時，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長，在一次次成功和失敗中走向成熟！回頭望望成長的路，長長的罷，不長，十多年；短短的罷，不短，十多年。
這就是我的童年，不快，不慢，流淌過的日子里，我漸漸長大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天。
2.原來這就是成長作文
小時候總聽人們說青春的美好.青春是一筆寶貴的財富，青春是一幅賞心悅目的畫，青春是一首悠揚動聽的歌，青春是人的一種無限潛能。
在我心中，青春便是一位幽雅風韻的少女！我渴望著成長，渴望著與青春并肩而走.當我走到青春的邊緣哪天起，似乎一切的夢想都改變了.曾經(jīng)活潑開朗的我，變的越來越安靜，沉默；曾經(jīng)喜歡交朋友的我，變的不再熱情，取而代之的是冷漠；曾經(jīng)整日在陽光下玩耍的我，現(xiàn)在只在角落里靜靜地看書，寫下一篇騙風花雪月的憂傷文字。
一切的一切似乎都在改變.脾氣越來越暴躁的我問姐姐：”姐姐，你說我是不是青春期沒過就到更年期了??？”姐姐只是笑笑，說：”只有自己想明白了，一切都會好，別人再怎么說都是無用功.”我傻傻笑笑：”不懂啊.”總在想曾經(jīng)的無憂五慮，那些歡樂的日子象東逝的流水一去不膚泛.我在想：這些就是成長嗎？這些就是青春的美好嗎？這些。
體育課上，我依舊一個人在操場的那邊，和我的影子在玩耍.其實，我在思考，我在考慮我的學習，我的考試，我的分數(shù)，我的未來。
”人生是一個單行道，只要你走上來，就沒有返回的機會，只有向前.時間這樣說，生命也這樣說。
”我看這句話，心理有中莫明的震驚，我慢慢爬在課桌上想了很久，很久。
”我可以抬起頭，看陽光！”我在桌套上寫下.我對影子微笑，它也甜甜地對我笑了，我釋然.或許成長帶著甜蜜的幸福，帶著青澀的苦楚，我，都要見前的勇敢面.我要振作起來，不在無謂的憂傷--青春屬于我，我不該丟失我的青春，我的熱情，我的活力，我的寬容，我的堅強，我的美好，我的一切！這個學期的最后一天，我遇見同學，就燦爛一笑，當作打招呼，不再低頭走過.我看到大家驚訝的表情，燦爛的笑容，我很自豪.原來，我可以做的很好！或許著就是真正的成長吧.小毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變，可以成為美麗的蝴蝶.我想，我也是.感受著成長，我在堅強，我在美麗.感受著，我在成長。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”
可是童年，那段歡樂時光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……3歲——文學啟蒙3歲的我是一張白紙，那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學的窗戶。
當我看見清清河水時，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基矗6歲——武術(shù)之路5歲時我已經(jīng)開始習武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個閃亮的足跡！它給了我很大動力，從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個第一，又在杭州西湖博覽會中國武術(shù)國際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強身健體，而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！10歲——成長的煩惱負擔一天天加重，才懂得了生活，同學一個比一個認真，才懂得了競爭，于是我苦讀詩書，為的是考試后的輝煌，那時的我已懂得了讀書，知道了理想。成長背后必定有煩惱，我嘗到過考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評。
12歲——走向成熟12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點，是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點，我感覺在漸漸長大，漸漸“成熟”，比如像聽歌、唱歌、玩電腦等，我得到過很多榮譽，很多獎狀，并多次在舞臺上展示自己的“英姿”，但我更嘗過失敗的苦痛，嘗過“三星級”的失落。成功了，我不驕傲，失敗時，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長，在一次次成功和失敗中走向成熟！回頭望望成長的路，長長的罷，不長，十多年；短短的罷，不短，十多年。
這就是我的童年，不快，不慢，流淌過的日子里，我漸漸長大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天。
3.原來成長是這樣的 作文 我著急啊大哥大姐速度給我寫一份吧
“天降大任與斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能?！背砷L，或許就是這樣使人成為“斯人”的過程吧。
記得上學期語文期末考試，120分滿分，我只考了83分。當看到分數(shù)時，我驚呆了，就是100分的滿分，我也沒有考過這樣差。再看名次，更是“天文數(shù)字”，195名，要知道，全年級只有270多人啊。我以為是評卷老師的問題，便咨詢我們語文老師，誰知道，老師沒改錯，完全是我的問題。由于復(fù)習做得還行，基礎(chǔ)題一分沒扣，閱讀作文卻扣分扣得厲害。閱讀扣19分，作文扣18分。那一刻，我真的覺得很痛苦，從小到大，我總是考的好的，怎么這次就這樣反常呢？在很多個夜晚的傷心后，我學會了反思。不僅是分析考得差的原因，還分析了我對待挫折的心理。第二學期，我吸收了教訓(xùn)。月考，101，年級第二。
原來，成長就是勇于面對挫折。
我們學校是住讀學校，在住校的那一段時間里，我的時間是非常緊張的。由于這個原因，我將我留了一年的頭發(fā)剪掉了。誰知道，到了學校，就起了很大的“轟動”。蘑菇頭一詞成為班上的討厭的同學的常用詞語。他們總是諷刺我，仿佛覺得使人痛苦是使他們快樂的。在這種情況下，我不得不反擊。反擊的結(jié)果雖然不是很好，但我再也不會憤怒了。
原來，成長就是維護自己尊嚴。
我們班上的同學不僅學習不錯，而且非常幽默，班上常常哄堂大笑。可是幽默過頭就不太好了。我們班的同學大部分都互相取外號，無聊的有時候聽見外號里的字眼也會笑出聲。煩是一點作用也沒有的。于是，更多的同學加入了這個行列，一邊聽別人捉弄自己，自己一邊捉弄別人。有一次，上課時聽到一個“關(guān)鍵字”，我就準備取笑一下那個同學，突然想到了自己被別人捉弄時的心情，便沒有說。從此之后，我捉弄人的次數(shù)越來越少。
原來，成長就是學會將心比心。
等到有一天我終于成為那個斯人，我一定說：“原來，成長是這樣的。”
4.關(guān)于成長的作文開頭怎么寫
成長是幸福的，有人因為成長的輕松而感到幸福；有人因為成長的無憂無慮；有人因為成長的快樂而感到幸福。而我因為成長一步一步接近夢想而感到幸福。
我一直有一個遠大而并不遙遠的夢想，那就是成為一名攝影記者。這個夢想來源于電視上的一個節(jié)目，那個節(jié)目記錄了不同攝影記者的工作過程——戰(zhàn)地記者穿過硝煙炮火，記錄戰(zhàn)爭的殘酷；娛樂記者擠進擁擠的人群，為眾多粉絲們提供明星大咖的眾多八卦；新聞記者站在人民大會堂，錄下總統(tǒng)，代表們的精彩講話；專門進行自然攝影的記者們則是冒著各種自然災(zāi)害和被動植物傷害的危險記錄著大自然的點點滴滴。我當時便覺得攝影記者是一個微小卻又不可缺少的角色，一心希望成為一個攝影記者。
小學時，父親買回來一個最簡單的照相機，我經(jīng)常激動而好奇的玩弄它。每個周末，我為了有時間去公園照相，不惜犧牲課間休息時間去寫作業(yè)，只為了周六周日可以無憂無慮的進行攝影。
上初中后，我的攝影技術(shù)有了一些提高，還加入了學校的攝影社團。每一次社團的攝影練習、春秋游、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動我都不會浪費，都會認認真真地進行每一次攝影。有一天，我突然在我訂閱的一本雜志上看見了一張熟悉的照片，那是我照的照片！我內(nèi)心沸騰了。我的照片登上雜志了！我離夢想又近了一步！整整一個下午，我沉浸在快樂與興奮之中，但我并沒有因此驕傲和自滿，因為我的這一點成績對于成為攝影記者這個夢想來說還只是前進了一小步，離我成為攝影記者的夢想還很遙遠。
我的成長是幸福的，因為我有夢想，更因為我一步一步地接近了我的夢想。夢想就像一座沒有“電梯”—捷徑的“摩天大樓”，成長就猶如那看不到頂?shù)碾A梯，雖然不可能一步登天，但一步一步走上頂樓。也是幸福的，不是嗎？
5.關(guān)于成長的作文開頭怎么寫
成長，是每一個人必須經(jīng)歷的一個過程，每個人都有自己的成長過程，現(xiàn)在，我就來公開一下我的成長經(jīng)歷吧。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成長為一個小小的少年了，順著我的成長手冊往下讀，看著，看著，一件件過去的往事在我的腦海中顯現(xiàn)…… 我三四歲時說話還不是很流利，可是我特愛學新詞，常一出口就令人“過耳不忘”，說起話來也是含含糊糊的。一次，看完電視，我迷惑不解地問爸爸：“‘雞魚’是什么‘魚’？為什么電視里的爺爺說要抓住它？”爸爸愣了半天，等他明白的時候，立刻放聲大笑起來，笑了好半天也不停下來，差點背過氣去。
唉，就因為這一句“全國人民應(yīng)該抓住機遇”，我讓爸爸笑得上氣不接下氣。 小時候的我個性十分要強，但身體軟弱，打架常常被人家打得“屁滾尿流”。
記得有一次我和同學玩積木，因為不合，他搶了我的積木，我就與他爭吵起來，最后兩人都動了手，唉，這不打倒好，一打卻不得了，兩人一怒就是拳腳相加?！鞍?！”我沒打過對手，被他打得傷痕累累。
結(jié)果我哭哭啼啼回家找媽媽，可憐哪！回家還少不了一頓臭罵，真是早知今日何必當初啊！ 一年級時，我有點小肚雞腸，好與別人爭執(zhí)。有一次我又生氣了，頭頂一熱搬起了一張凳子就朝一位同學砸去，幸好沒砸到人，不然后果不堪設(shè)想啊……我到現(xiàn)在都十分驚奇，為什么我會有那么大的力氣呢？呼！可見沖動的力量啊，可怕！可怕！ 想想現(xiàn)在的我覺得十分搞笑，呵，我竟然變得“溫順平和”了，在班上我不會那么容易生氣了，即使生氣，也不會太久，最多一天吧。
突然我發(fā)現(xiàn)這種感覺真的挺好，現(xiàn)在朋友多了，人緣廣了，心情也順了！我不再像小時候那么任性，那么爭強好勝了。想了想，真不知道這樣到底是好，還是壞呢？ 看了看前面的“成長記錄”，我笑了。
從“年幼無知”變成“軟弱倔強”，從“心胸狹窄”變成“溫順平和”。我發(fā)現(xiàn)我長大了，我的樣子變了，性格變了，心里的想法也變了。
我的成長手冊需要我自己書寫，我要用心寫好，寫出美好的樂曲。
6.成長作文500字
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的.也uh 記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡.」慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物.不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走. 后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的. 而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責. 在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結(jié)，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來. 成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！ 第二篇：走在成長的路上 成長，對許多人來說，或許只是軀體的長高，長壯！這都是人們的刻版 印象，所謂的成長，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗的累積，而是言語或行為 有所改變的歷程，謂是成長.一個人的成長，是要走過無數(shù)坎坷的道路，是 要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長. 學習，是成長的重要方針.每個人，都必須透過學習，才能有所成長. 在學校學習每一科的一般課程，是要增進智力的成長；我們學習美一向?qū)I(yè) 知識，也是技能方面的成長.在團體生活中，我們學習著如何與人相處，學 得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人 格方面的成長.在學校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業(yè)，日亦 成長. 我們很慶幸的能夠生在此進步的時代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生 活寬裕，社會教育普及，我們更應(yīng)力爭上游，提綱挈領(lǐng)，將來才能成為國之 棟梁，成為下一代的好榜樣.我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā) 展，并融會貫通，才能不負學習的目的. 在成長之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個曾扶持過我們的每一個人 .自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個青年，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵 護呢？就因如此，至今才能順利的學習并成長，在家，我要感謝父母，兄弟 ；在校，我要感謝老師，同學；在社會，我要感謝每一個人，改謝天地自然 萬物. 我們愈是成長，就更該心存感恩.受私慎勿忘，點滴必報，何況，我們 學習與成長，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應(yīng) 心懷感恩努力學習，才能成長得更堅，更牢，更美好. 第三篇：我的成長充滿陽光 生命的成長是一件令人欣喜的事情.在我的成長過程中，有著雨水的滋潤，陽光的照耀；有著親人的關(guān)心，他人的幫助.感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負他們曾經(jīng)為我的付出親情 現(xiàn)在出門總是一個人走，開始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的日子.小時侯，每天讀書都需要父親的接送，那時并不懂得珍惜，把它當成了一種理所當然.長大些才發(fā)現(xiàn)，每天擠車那是一種煎熬，不用擔心遲到，那原來也是一種幸福.懷念不如感恩，感謝父母無私的愛，讓我度過了一個無憂無慮的童年. 都說血濃于水，親情在我的心中具有無可替代的地位，我想每個人都會如此想吧.也許很多人認為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認同.我總覺得，在這個世界上，沒有誰應(yīng)該為誰付出，父母的愛是無私，是偉大，而不是應(yīng)該.這樣想，就會覺得慚愧了，承載了那么厚重的親情，自己卻無以為報，只有不斷進取，才能讓父母的心聊以慰藉了. 師恩 從小學到高中，已經(jīng)走過了漫漫11年的學習之路，在這其中也經(jīng)歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心. 因為課題而獲獎，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開老師的傾力相助的.研究課題是一個很漫長，很艱辛的歷程，困難不時地擋在我們的面前，不斷打擊我們的信心.這時，老師給予了我們很多幫助，當我們遇到問題難以解決時，總可以去找老師探討；當我們快要放棄時，是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心.沒有老師，我想也許我就不會堅持到最后吧 第四篇：成長中的快樂 我，一個十四歲的中學生，一個生長在黨的溫暖懷抱中的青少年，我感到無比高興，無比快樂。
自從我呱呱落地，無知的我就有一個愿望：好好學習，報效祖國。從我上小學時，我便發(fā)奮學習，學習中充滿了快樂。
剛邁進小學校門時，我聽從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問好。老師聽了會。
7.半命題作文《——就是成長》 500字
這就是成長
——成長，是每個人都需要歷經(jīng)的，成長，是我們步入青春期的標志，成長是一件很容易的事，但對于我們的人生來說，即有著很大意義。 ——題記
小時候，懵懂的我，很喜歡玩，對著學習的事，是滿不在乎，所以經(jīng)常的受到老師的教訓(xùn)，父母的責罵，心里從此就有了股對學習的厭惡，是那樣的愁眉苦臉，看父母只需要工作，并不用上課，寫作業(yè)、考試，于是天真的希望長大，我一定要盡快長大，長大以后就不用再上學，那以后的生活就會很好玩了。
呵呵！現(xiàn)在想起來，還覺得那時候的我是那樣的幼稚?。∪耸嵌吕淼?，當我逐漸長大以后，我也就明白了。
小時候，我很喜歡去爸爸工作的地方玩，可以跟那里的叔叔阿姨們一起玩，會覺得異常開心。
那時，爸爸帶我去柳林圖書館買書，那個時候我正好爸爸公司門口有一家人力資源市場，門還未開，但門口早已站滿了人。
那天的天氣極為冷，但那些人其中只有很少人穿的極為暖和，他們蜷著身子坐在門口，不時還會傳來打噴嚏的聲音，讓人的心里產(chǎn)生一種憐憫之心。
“咚咚咚”遠來傳來了輛卡車的聲音。停在市場門口，從里邊出來一個人，胖胖的，戴了個安全帽，清了兩下嗓子，喊了一聲“**公司工程筑地需要人力約25人，誰想干就上車”。話音一落，立馬就有大批人往車上爬，車被弄的搖搖晃晃，給人一股就要翻的感覺。有個人好不容易爬上了車，但腳一滑給摔下去了。也沒有個人幫助他，那怕扶一下也好，那個人趕緊站了起來，又繼續(xù)向上爬。
爸爸催我了，我上了車，車開了一會，爸爸問我“看見了，有什么感想？”我沒好氣的答道：“不就是一些社會上一些沒錢的人嘛！能有什么感想。”爸爸對我的回答似乎并不滿意，說：“這，你就錯了，他們雖然是一些沒錢的人，但他們的目地不同，有一些人是為了能夠解決自己的衣食居行，但有些人卻承擔著更大的責任，那就是家庭，他們中絕大部分都是有家的人，他們要為自己的家人負責，啟碼要養(yǎng)家糊口，這是一個作為男人的基本原則”爸爸看了看我：“我知道，你想快點長大，因為你覺得長大后，生活就會變的很悠閑”。
“可是你想過沒有，長大就意味著你要負責任，意味著你要撐起這個家，也就意味著堅苦的工作，沒有大多的休息時間，所以，并不是很悠閑，孩子請問你想過嗎？”我沒有回答，父親也沒有繼續(xù)問我，一路上再沒有幾句話……
現(xiàn)在，我已經(jīng)懂了，成長并不是簡單事，它是我們從童稚走向成熟的轉(zhuǎn)折點，我會成長的，因為那是男人的基本原則。
8.關(guān)于成長的作文（開頭,結(jié)尾略寫）
和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵，花兒要成長；沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵，魚兒要成長；寧靜的天空滋養(yǎng)著我們，伴隨著點點青澀的記憶，我們在漸漸成長。
小時候
我自小就比較靦腆，見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆，培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次，我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前，半天憋不出一個字來，店員也正忙得焦頭爛額，根本沒有注意到站在一旁等了許久的我，而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了柜臺邊，我滿頭大汗，很想喊一聲，卻怎么也不敢，我回頭看向媽媽，她正在用堅定的微笑為我加油，我鼓起勇氣，將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來：“阿……阿姨，這瓶可樂多少錢？”剛一說完，我就感覺如釋重負，阿姨探過頭來，報了價錢，一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊，向她展示我的戰(zhàn)利品，媽媽笑著說：“哈哈，剛剛自己還不敢買呢，現(xiàn)在買來了，得意吧！我就說嘛，相信自己，你行的！”
后來啊
后來漸漸的我長大，也漸漸變得開朗了。一次，班級里組織“小小推銷員”的比賽，老師要大家回家好好準備，第二天到學校進行比賽。
那天晚上，媽媽和我一起準備了2個小時……
第二天，老師在語文課上讓我們進行推銷，我有些躍躍欲試，可卻不敢?guī)ь^第一個上場，我在等其他同學先開頭，誰知沒有一個同學敢上臺?？匆娎蠋熡行┎荒蜔┝?，我就打算試一試，我深吸一口氣，定了定神，就邁上了講臺。
我先對著臺下鞠了一躬，然后拿出我要推銷的蠟燭，將事先準備好的推銷詞說出來，為了達到更好的效果，我放慢語速，說話間語氣抑揚頓挫，再適當?shù)嘏渖蟿幼鳎M管心臟在胸腔中跳得格外快，但我知道我沒有時間緊張，我只顧著將自己要說的說到最好。
最后結(jié)束了，臺下掌聲雷動，同學們和老師都用驚羨的眼光看著我，我連自己也不敢相信，這次推銷比我在家里練習的任何一次都要完美。
我下了講臺，定了定心神，原來相信自己，還可以展示出一個不一樣的自己。
現(xiàn)在呵
如今，我已不再是當初那個連買飲料都害羞的小女孩了。
就在上次，老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場，評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟，我努力思索著，積極發(fā)言，我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張，因為這里的機會有限，沒有人會等我，我只有相信自己才行。
雖然這次比賽我被淘汰了，但我也不懊惱，我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己，使自己變得落落大方。
成長的記憶是成長蛻變的印證，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長中的點點滴滴，幫我們回憶最初的經(jīng)歷，幫我們印證現(xiàn)在邁進的每一步。
9.求一段成長作文的開頭
童年是那樣無憂無慮，天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛，如詩如畫.記得我剛跨進小學時，下課鈴一響，便像小燕子一樣飛出教室，在操場上奔跑，玩耍， 那銀鈴般的歡聲笑語，在操場上空回蕩. 不知什么時候開始，童年的時光悄悄離去了.我長大了，成長帶給我莫大的快樂，但同時也帶來了無盡的煩惱.
可以參考一下成長中的我 成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移，我不僅個子在逐步長高，而且知識在學校老師的教導(dǎo)下，越來越多。 成長中的我，是一個調(diào)皮蛋。自從伊呀學語進入學校后，就有了自己的班級。在班級里，我常常是一個小調(diào)皮蛋，許多事都讓老師不順心，但我活潑、開朗，善于動腦筋，也由此成為小朋友想交往的伙伴。這就是小時候的我。 成長中的我，是一個受氣包。在學校里，我常聽到同學們的埋怨，特別是中午，每當看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題，就會聽到同學的叫罵。我是科代表，我也無奈，是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當時不善言講，同學們給我使白眼，我只好認了。對于老師布置的作業(yè)題，我埋頭苦做，一聲不吭，只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè)，經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點。這就是為作業(yè)所累的我。 成長中的我，是一個受老師喜愛的好小子。隨著年級升高，我的思維也變得活躍起來，于是我成為了班級的活躍分子。課堂上，我積極發(fā)言，成為回答老師提問最多的學生之一，我的學習成績很好。學習是快樂的（現(xiàn)在來說）。這就是現(xiàn)在的我。 在數(shù)以千計的學生中，我演繹了聰明可愛，樂觀向上的生活狀態(tài)，同時，我也在成長中經(jīng)歷了一個個酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學習，不要迷失自我，克服一切困難和阻礙，去努力實現(xiàn)自己的夢想吧！
10.我是這樣長大的,作文開頭怎么寫
我是這樣長大的
歲月匆匆，似白駒過隙一半，倏地，我已從一個咿呀學語的小娃變成了一個中學生，還沒等我細細品嘗，童年就棄我而去了。
兒時的風箏，擁有著快樂、煩惱的的動力，在天空中越飛越遠，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍的舞臺上，風箏俯視大地，漸漸遠去……
手中握著兒時的風箏，我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空，總覺得長大遙遙無期，總渴望長大的感覺，總渴望獨立自主的生活。
冬天的一個早上，我坐在公交車上，透過車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線…… 我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風景……
原來世界是這么美麗，只從這個小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個角落，每一簇風景，在組合著這個世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細地觀察這個世界，也許我真的長大了，多了些奇妙的幻想，多了些無端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長大了吧，因為我發(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學習上，我懷恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學習，所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分數(shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑……
一路來的痕跡都印在那分數(shù)里.我看不起自己，挺沒面子的。就這樣，我從來沒有感受到成功的喜悅，從來沒感到快樂，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過，我不再感嘆這個世界沒有公平，因為我知道那是沒有用的。再說，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂吧。
我長大了，發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨立自主\渴望化作孤獨，無助……
我痛苦，我無助，但這一切都會過去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀念冊。紀念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂的回憶。
是的，成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠地笑，不能永遠生活在快樂中，那樣生活才不會失去意義。
快樂雖然少，但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想：至少我可以在那窗口，看見世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過，至少自己一直努力著，至少自己還沒放棄自己……
不再做一個幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……
雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會為快樂而快樂。
我就是這樣長大的！
