美好的世界開(kāi)頭結(jié)尾作文(以美麗的世界怎么為題寫(xiě)一篇作文)
1.以美麗的世界怎么為題寫(xiě)一篇作文
天空是蔚藍(lán)的，清晨，藍(lán)藍(lán)的天空讓人神往，就如一條藍(lán)帶子。白云在天上隨風(fēng)飄蕩。
小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在荷葉間穿梭游動(dòng)，能看得十分清晰。
地上的花兒開(kāi)放的就如一片朝霞，有紅的、黃的、還有粉的……。
綠葉成蔭的樹(shù)下，有幾十個(gè)人在晨練，我忽然感悟到“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這個(gè)成語(yǔ)的意思。
遠(yuǎn)處的高山，猶如一個(gè)巨人。
??！好一個(gè)美麗的世界。 美的事物總是讓人難以忘懷。天空是鳥(niǎo)兒的世界，天空因飛鳥(niǎo)而蔚藍(lán)；大海是魚(yú)兒的世界，大海因游魚(yú)而奇妙；花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。讓我們共同攜手撒下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄地來(lái)臨。
2.作文 《美好的回憶》（開(kāi)頭和結(jié)尾）——
開(kāi)頭
過(guò)去的事似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，過(guò)去的事似一杯淡淡的茶，讓你回味；過(guò)去的事似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；過(guò)去的事又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。.
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。過(guò)去的事只有回味和回憶……..
結(jié)尾
過(guò)去的事只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏………..
這以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己過(guò)去的回憶 ，過(guò)去的回憶是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
回憶常常都會(huì)變化著，夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
3.《豐富多彩的世界》作文好開(kāi)頭好結(jié)尾
篇一：豐富多彩的世界作文500字
世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路；有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢槪挥械娜?，感到世界是藍(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读?，等等?/p>
是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落?？墒?，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì)煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無(wú)法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無(wú)法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢(qián)的好方法嗎？”大家也許會(huì)想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí)，才后悔不已，這又有什么用呢？
你呢？你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎？
篇二：豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界作文500字
自從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的指示，我就對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)東東情有獨(dú)鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內(nèi)容深深地吸引了我。
今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書(shū)籍，玩有趣的游戲和聽(tīng)美妙的音樂(lè)……上面的東東真是太多了，我想都想不出來(lái)。
在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書(shū)籍”里有各式各樣、應(yīng)有盡有的書(shū)。什么童話故事、百科全書(shū)、神話傳說(shuō)……從此你再也不用跑到書(shū)店去看書(shū)了，到書(shū)店不僅浪費(fèi)時(shí)間而且會(huì)站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來(lái)看更多的書(shū)籍，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們了解許多古代歷史。
在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫(huà)片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。??！正是打開(kāi)眼界。
對(duì)了，還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對(duì)方會(huì)在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便?？?，“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧！
瞧，這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡(luò)世界。
豐富多彩的世界作文豐富多彩的世界作文
篇三：豐富多彩的世界作文200字
我以前對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不感興趣，因此英語(yǔ)學(xué)得就比較差，可自從張老師來(lái)到了我們班，讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的感情。
以前我覺(jué)得英語(yǔ)很難，但現(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，這是因?yàn)閺埨蠋煱盐覀儙肓肆硪粋€(gè)豐富多彩的英語(yǔ)世界，使我們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識(shí)。
我學(xué)英語(yǔ)的秘訣：一是“三到”耳聽(tīng)、眼看、嘴說(shuō)。二是掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)“開(kāi)頭要大寫(xiě)，詞詞要分開(kāi)，字母要相連，句末有標(biāo)點(diǎn)?！边@就是我學(xué)英語(yǔ)的秘訣。
我喜歡學(xué)英語(yǔ)，更喜歡張老師，因?yàn)槭菑埨蠋煾淖兞宋覀儗W(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，是她讓我們開(kāi)心地走進(jìn)豐富多彩的英語(yǔ)世界。
篇四：豐富多彩的世界作文200字
剛進(jìn)博物館大門(mén)，有兩個(gè)樓梯口，一個(gè)在左面，一個(gè)在右面，我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)，它的樣子很兇猛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動(dòng)著。然后，我們又看到了大概有40厘米長(zhǎng)的一條魚(yú)，它叫神仙魚(yú)。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜，它的壽命很長(zhǎng)，聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)生活了120年了，你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎？因?yàn)椴蔟攺牟惶羰?，它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽，真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩！我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境，讓海底世界越來(lái)越豐富美麗。
篇五：豐富多彩的世界作文500字
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”，窗外的鳥(niǎo)兒用它那變化多端的歌聲，喚醒了在熟睡的我。
4.作文就十分美好的開(kāi)頭和結(jié)尾
美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀，厚重的文化史。
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧，人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景。古今中外，人類(lèi)智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng)，生活的回音。
一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。
那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲，生活的回音，內(nèi)在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。 睜開(kāi)雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景 春 一年四季，春夏秋冬，有規(guī)可循。
但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)春勝過(guò)夏冬。 冬天過(guò)去了，春姑娘悄無(wú)聲息地到來(lái)了，她走到田野，田野中的積雪融化了，麥苗醒來(lái)了，它們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。
春笑了，笑得那樣迷人；那樣燦爛；那樣開(kāi)心。春走到草地，向草兒招了招手，雪融化了，草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝，春又笑了，笑得那么頑皮，那么可愛(ài)。
春來(lái)到柳樹(shù)林中，對(duì)柳樹(shù)輕輕微笑，柳樹(shù)擺了擺了頭，恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài)，柳樹(shù)笑了，春也笑了。春來(lái)到小溪邊，用手點(diǎn)了一下厚厚的冰，冰花開(kāi)了，水流動(dòng)了，小溪唱著歡快的歌向春致謝，之后歡樂(lè)的流向遠(yuǎn)方，歌聲在天空中回蕩，那樣清脆、動(dòng)聽(tīng)。
春滿意地笑了。春來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在吟誦詩(shī)人穆旦的《春》，心里無(wú)比激動(dòng)，不禁流下了眼淚，這便是春雨了。
雨不大，但是每一滴都是春對(duì)大家的感謝，她感謝萬(wàn)物歡迎他的到來(lái)，她感謝萬(wàn)物因他的到來(lái)而生機(jī)盎然，春雨淅淅瀝瀝地下著，不一會(huì)兒停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這是春獻(xiàn)給萬(wàn)物的禮品。春回到農(nóng)田，老農(nóng)感謝春天，勤奮耕作；春來(lái)到草地，草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春，向她致謝；春回到柳樹(shù)林，柳樹(shù)好像少女一般害了羞似的，不動(dòng)聲色，只是柳條在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，春會(huì)意了，點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了；春來(lái)探望小溪，小溪高興的建起小小的水花，魚(yú)兒蝦兒不停地躍出水面，春十分感動(dòng)。
三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，春下班了，夏接替了春的任務(wù)…… 夏 夏，像一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小孩兒。趁我們不注意，悄悄地溜到了人間。
夏，使太陽(yáng)光失去了春天般的柔和，像一個(gè)火辣辣的大圓球，向世界發(fā)射出所有的光芒?？炯t了人們的臉蛋，曬干了地上的水珠…… 每個(gè)人都討厭夏，女士們穿著各種裙子，戴著形狀不一的墨鏡；男士們穿著薄襯衣……而賣(mài)冰棒的老爺爺可不這樣認(rèn)為，他只顧自己吆喝，覺(jué)得天氣越熱越好。
因?yàn)?，天氣越熱，他賣(mài)的冰棒也就越多。 最熱的時(shí)候，我們放暑假了，我們雖然穿著背心，赤著胳膊，可還是不敢和夏天的太陽(yáng)比呀！只有清晨和夜晚太陽(yáng)不在的時(shí)候，我們才敢露面。
晚上，夏可真夠朋友，送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)。我們知道后，家家戶戶都在陽(yáng)臺(tái)上放涼床，到?jīng)龃采先ニX(jué)。
夏，請(qǐng)你不要匆匆過(guò)去，多給我們一點(diǎn)歡樂(lè)！ 秋 深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開(kāi)了。
美麗的秋，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立即變得金黃一片。
秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。
沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色??！ 秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著，款款步下臺(tái)去. 冬 冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。
她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。
不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。 冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。
她蹦著、跳著、拍著小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺(tái)去。 蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。
盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。 如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤(rùn)的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸，可春天，到底是怎樣的呢？ 春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠?！?/p>
春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，人兒悠哉游哉地在畫(huà)舫里聽(tīng)雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意，而“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。
5.作文我眼中的世界 開(kāi)頭結(jié)尾
我眼中的世界當(dāng)我面對(duì)著浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得自己是多么的渺小，更不要說(shuō)當(dāng)我面對(duì)著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得世界的不同。
以前的我只是一個(gè)幼小無(wú)知的孩子，每當(dāng)我跟隨著爸爸媽媽一起去旅游時(shí)，就覺(jué)得中國(guó)是一個(gè)十分美麗，十分壯觀，也是十分的大的國(guó)家，而世界上最大的國(guó)家并不是中國(guó)，而是俄羅斯，我就開(kāi)始幻想世界到底有多大。我想世界是一個(gè)壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當(dāng)時(shí)的我就覺(jué)得世界是美麗的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界里，所以世界一定是美麗的，但漸漸長(zhǎng)大的我就開(kāi)始改變了幻想。
現(xiàn)在的我是一個(gè)初中的學(xué)生了，而我卻沒(méi)有忘記對(duì)世界的渴望以及幻想，可是現(xiàn)在的世界給我的印象就是恐怖。今年發(fā)生了一起十分嚴(yán)重的事故，這個(gè)事故發(fā)生在離我們中國(guó)并不遠(yuǎn)的倫敦，作為世界上的一分子，我們能過(guò)眼睜睜的看著他們受傷害嗎。
這個(gè)事故是一些恐怖分子在人們乘的公交車(chē)上引發(fā)了連環(huán)爆炸事故。傷亡人數(shù)可想而知。
現(xiàn)在的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有可能傷亡，這都是因?yàn)檎l(shuí)，還不是我們?nèi)祟?lèi)。
原來(lái)純樸善良的人們，怎么會(huì)變成如此可怕。我們還能夠原諒我們?nèi)祟?lèi)嗎？一定不能。
現(xiàn)在的我眼中的世界是一個(gè)可怕的世界。 未來(lái)的我一定是一個(gè)成人，我想未來(lái)的世界不能再是恐怖的了，不能再讓我們的人類(lèi)受到一絲傷害，將來(lái)的世界還是一個(gè)美麗的世界，我們?nèi)祟?lèi)手拉著手，不會(huì)傷害別人。
即使是陌生人我們都不會(huì)顧忌他是壞人還是好人，我們只會(huì)給對(duì)方多一點(diǎn)的微笑。將來(lái)的世界希望我們不會(huì)再出現(xiàn)殺人、搶劫、偷竊，將來(lái)的世界人們一定遵守著自己國(guó)家的法律，不再侵害自己身邊的人。
將來(lái)的世界是善良的。 世界不變，而我們對(duì)世界的看法改變了，而我們的看法的改變?nèi)俏覀冏约涸斐傻模瑧?yīng)該由我們自己去回歸它。
世界永遠(yuǎn)都是美好的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的世界。
6.求好的作文的開(kāi)頭與結(jié)尾
開(kāi)頭：沉默了半個(gè)冬季的風(fēng)，忽然又肆虐起來(lái)，厲聲呼嘯著，用力搖撼著萬(wàn)物，想要把他們從沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸地，他顯得精疲力盡，但在風(fēng)中，卻夾雜了顆顆雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭(zhēng)著撲向大地的懷抱，明明的、白亮的一粒兒，可到了地上，便倏地不見(jiàn)了，再也尋他不著。
結(jié)尾：時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)到了中午。燦爛的陽(yáng)光照著桃園，照著金燦燦的鮮桃，照著我們的臉龐。我們望著這一片片能發(fā)家致富的“搖錢(qián)樹(shù)”，望著一個(gè)個(gè)“金果子”，高興地又跳又笑又唱。這笑聲、歌聲回蕩在桃園的上空，流進(jìn)每個(gè)人的心窩里。
祝你考試順利！
7.美好的日子作文開(kāi)頭和結(jié)尾
今天是六一兒童節(jié)。早晨，我來(lái)到學(xué)校?？匆?jiàn)大屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)紅色大字：“六一快樂(lè)！”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱！這真是個(gè)美好的日子。
開(kāi)幕典禮
在這一次開(kāi)幕典禮上，臺(tái)上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。
吃過(guò)午飯之后，精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球，只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在門(mén)口，我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對(duì)面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開(kāi)始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對(duì)面，她們頂來(lái)頂去，時(shí)間到了矮女孩贏了，她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開(kāi)了，該我和亭亭“對(duì)戰(zhàn)了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁?，亭亭把球頂?shù)搅俗雷由希谝粓?chǎng)我贏了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來(lái)，我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外，我輸了，因?yàn)闆](méi)分出勝負(fù)，第三場(chǎng)，我抓住時(shí)機(jī)，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過(guò)獎(jiǎng)券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券，可我卻玩到了許多游戲。
感慨結(jié)尾
?。〗裉煺媸且粋€(gè)美好的日子?。?/p>
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