學(xué)習(xí)中的苦與樂
有的人說,學(xué)習(xí)是門苦差事,怎么學(xué)也學(xué)不好;而有的人卻說,學(xué)習(xí)充滿著快樂,感覺有自豪感。而學(xué)習(xí)到底是苦,還是樂呢?就讓我們一起辯論一下。
有的人說,每天作業(yè)都留得很多,都得寫到晚上十點多鐘。是,我也承認,這是非常苦的。但是,你有沒有想過,你不寫作業(yè),老師一天講的知識你就沒有鞏固。一位心理學(xué)家得出了一個結(jié)論:“學(xué)習(xí)后的不同時段對學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完時能記住很多的內(nèi)容,但是在學(xué)后短時間內(nèi)遺忘的速度很快,經(jīng)過一段時間后遺忘的速度開始減緩,最后保持在一定的水平上。”現(xiàn)在你想想,如果我們不用寫作業(yè)的方法加以鞏固,那就會忘得飛快,老師講的內(nèi)容記住的就所剩無幾。而你如果在中間用寫作業(yè)的方法鞏固了這些知識,那么等到遺忘的速度減少成基本為水平線的時候,我們記住的東西往往比不去鞏固的情況下多很多。
有的人說,每次考試成績不好,回家就得挨罵,甚至挨打。是,這我也承認,都挨罵挨打了怎么不苦?但是,你有沒有想過,造成這樣的結(jié)果的是誰?是老師?可是他們已經(jīng)把知識講給了你。是家長?可是他們也是催著你復(fù)習(xí),并沒有造成你的結(jié)果。繞了一大圈,最后的責(zé)任還是繞回了你自己的身上。造成這樣結(jié)果的還是你自己,在家長提醒你復(fù)習(xí)的時候,你認真復(fù)習(xí)了嗎?在老師給你講知識的時候,你認真地聽、認真的記了嗎?老師留的作業(yè),你認真地完成了嗎?如果你全部做到了,那你的成績會差嗎?
20世紀世界著名的科學(xué)家愛因斯坦說過:“如果X+Y+Z=成功,那么X就表明艱苦勞動。”由此得知,成功缺了X、Y、Z任何一個都不行,而X就代表學(xué)習(xí)中的苦,如果少了X,那就不可能得到最后的得數(shù),那就是成功。
當(dāng)你的成績數(shù)一數(shù)二的時候,當(dāng)你被表揚的時候,你一定會非??鞓贰6谶@快樂的背后,你付出了多少努力?俗話說“苦盡甘來”,沒有苦,哪來的甘?沒有努力,哪來的成功?沒有付出,哪來的收獲?
所以,經(jīng)過以上的例子與辯論,我認為學(xué)習(xí)是苦樂交織的,沒有苦就絕對沒有樂,當(dāng)你快樂的時候總少不了背后默默地吃苦。只要努力一點點,你就會有上千倍的收獲!只要多吃一點苦,以后你就會多嘗到一點甜!只要我們努力,美好的明天就會一直向著我們招手。努力吧!
開頭:地球每天都轉(zhuǎn),世界每天都變,我們也一天天地成長起來,成長的經(jīng)歷有苦也有樂,有酸也有甜.人生就像一道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的,因為有它們的存在,人生才有意義.結(jié)尾:苦就像咖啡一樣需要慢慢地去品味,仔細得去品味,才能品味出其中的苦與樂.開頭:自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甜來.是的,沒有苦,就沒有甜.苦與樂就像一對孿生兄弟,缺一不可.我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜.結(jié)尾:事實證明,苦與樂是一種辨證關(guān)系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦.苦中有樂,樂中有苦.只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂.開頭:“光陰似箭,日月如梭.”這句諺語說得好.時光列車在飛速奔馳著,轉(zhuǎn)眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識.當(dāng)然,初一的生活也使我的內(nèi)心涌進了許多苦與樂.結(jié)尾:樂與苦都是人的感知.樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時可以看作是一種“苦中之樂”.我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂”會隨時來臨.但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉(zhuǎn)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷.開頭:日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了.每想至此,心里便久久不能平靜.回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上與同學(xué)好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……結(jié)尾:行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章.閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂。
隨著星期五傍晚放學(xué)鈴聲的響起,它在告訴我一周又過去了。
每一周我們都過著基本相同的生活,兩點一線的距離,路邊風(fēng)景,花花草草,建筑擺設(shè)早已司空見慣,沒有新的經(jīng)歷可以體驗,慢慢的又沒有了開學(xué)時的新鮮感。而在學(xué)習(xí)上,比以前要難上幾倍的功課堆積在我的眼前,每一科都不再那么通俗易懂。
每天這個定律,那個定理弄得我頭昏眼花,幾次到了崩潰的邊緣。但我依舊不能放棄,因為苦中作樂才是人生的真諦。
下面我就幾科談?wù)勎业南敕ǎ?語文,這是一門很精彩也很深奧的科目,從開學(xué)到現(xiàn)在,基本上整節(jié)整節(jié)課都得從詩詞歌賦談到人生哲學(xué),面對一首首很優(yōu)美的詩,我不得不被詩人的才情所打動,不得不被詩人的智慧所打動。這正是我上高中之后的一大收獲,我不知不覺地發(fā)現(xiàn)了詩歌的美,也不知不覺地開始愛上看詩。
不過,可能是我還沒有修煉到家吧,我卻沒辦法寫出好詩來??磥磉€得經(jīng)過一段過程?。?數(shù)學(xué),正如老師所說,我確實是遇到強敵了,數(shù)學(xué)這個我以前的優(yōu)勢科目,難道真的要在中考的失利后,掉入萬丈深淵。
哦,不,不行!從不放棄一門科目,這是我的學(xué)習(xí)根本,即使再難懂,只要自己盡力了,也不會有遺憾。曾經(jīng)的班主任告訴過我們,“拼搏的人生最美”。
哼,這有什么了不起的啊,經(jīng)歷過那樣苦的軍訓(xùn)生活的我,還會向這點小困難低頭? 英語,這可是一個聽了令許多人頭痛的字眼,語法、詞組、單詞……一個個字都如何刀戳向我的心。雖然,在中考那回,我以一百一十幾分的較高分挽救了我在語文和數(shù)學(xué)上的失敗,可我心里很清楚,我的英語并不好。
進入高中,英語更是有難了幾倍。我知道我的弱點在哪兒,那便是語法與詞匯量。
語法真的是我的超級大弱點,它不僅讓我在英語上受害,也讓我在語文上受害匪淺,我不得不說,在英語上我還得痛下一番功夫才行?。?化學(xué):這可還真是正如老師所說,在初中,我的化學(xué)一直不錯,原來對這門科目充滿了信心,認為只要像以前一樣,這門科目應(yīng)該不成問題??墒?,這才上幾節(jié)課,我便已摸不著頭腦,概念細略,無法理解,只有在周末再自己好好惡補一番,這樣才能跟上老師的步伐呀! 就這四科,我便談了這么多,這也充分體現(xiàn)出了我實際的高中生活與我預(yù)先想到的有多么的不一樣,有苦,還不止一點點;也有樂,卻很少。
不過,我很喜歡這個苦中作樂的生活,一周過去了,我將迎來下周的生活,我又要重復(fù)這樣的生活了。但是,有一點不一樣了,我少了幾分膽怯,卻多了幾分勇敢與自信,這三年,要成為我一生中最難忘的三年。
開頭:地球每天都轉(zhuǎn),世界每天都變,我們也一天天地成長起來,成長的經(jīng)歷有苦也有樂,有酸也有甜。
人生就像一道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的,因為有它們的存在,人生才有意義。結(jié)尾:苦就像咖啡一樣需要慢慢地去品味,仔細得去品味,才能品味出其中的苦與樂。
開頭:自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甜來。是的,沒有苦,就沒有甜。
苦與樂就像一對孿生兄弟,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。
結(jié)尾:事實證明,苦與樂是一種辨證關(guān)系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦??嘀杏袠?,樂中有苦。
只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂。開頭:“光陰似箭,日月如梭。”
這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著,轉(zhuǎn)眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。
當(dāng)然,初一的生活也使我的內(nèi)心涌進了許多苦與樂。 結(jié)尾:樂與苦都是人的感知。
樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂”會隨時來臨。
但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉(zhuǎn)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。開頭:日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了。
每想至此,心里便久久不能平靜?;厥淄?,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上與同學(xué)好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……結(jié)尾:行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章。
閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂。
不知從何時起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪著誰。
語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因為時光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。
正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。
這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。
也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。
累了,有長著青苔的石塊給你休息??柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔?。
青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。
只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!
今天是國慶節(jié),真令人興奮又快樂。
金秋十月的今天,我們莆田城也披上了節(jié)日的盛裝,來喜迎祖國生日的到來。
清晨,當(dāng)太陽冉冉升起的那一剎那,市人大前的廣場上,彩旗飛揚,熱氣球在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈:時而,前后晃動;時而,左右擺動……廣場上聚集了2000多人,在那兒等待那莊嚴的時刻。伴隨著“歌唱祖國”那優(yōu)美動人的旋律,解放軍雙手拿著那鮮紅的五星紅旗,邁著那矯健的步伐向旗桿走出。在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。在那莊嚴的時刻,便使我回想起曾經(jīng)所學(xué)過的課文(開國大典)時毛主席親手升起第一面五星紅旗,以及當(dāng)時的熱鬧時的情景。
國慶的到來,打破了莆田城往日的寧靜。市區(qū)的中間有一條筆直寬敞而又潔凈的街道,從東通西,與橫貫東西的街——步行街連接成一條直線,成一個“一”字形。街道和公路兩旁聳立的樓房——商場、服裝店、水果店……商店門口裝著霓虹燈:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……五彩繽紛,令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。街上和公路上的汽車在奔馳,像長江里的浪花一樣。步行街上,人山人海,各色各樣的人們來來往往、川流不息……
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.181秒