用歌曲寫作文開頭的方法(作文開頭寫歌曲格式)
1.作文開頭寫歌曲格式
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時，圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒有雜質(zhì)，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。
“呼——”你聽到風聲了嗎？風吹著浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恒的哲理。讀書，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠?！碑敃锏睦硇裕亮亮隧?，便有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執(zhí)筆時，那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出，沒有塵囂的嘈雜！
圖書館以它那獨有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風雨，指引我翱翔在書的殿堂中，伴隨我萌發(fā)、成長！
我愛讀書！
2.以流行歌曲開頭的作文
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你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
我喜歡音樂，音樂是美麗的，音樂是高尚的，音樂是圣潔的……因為一路有你.我獲得了快樂；在我感到疲倦時，可以幫助我放松心情；它可以使我產(chǎn)生無限的瑕想。
聽一曲音樂，每一個音符的挑起，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清脆如山泉，晶瑩如淚珠。是誰把那份惆悵注入聽者的骨髓、灌入聽者的心房？是誰讓萬物屏息合眼、唯有空靈的音樂沉淀了一切而剩下淡定的憂傷？是你！音樂。
我覺得在音樂王國里，我的心靈會得到凈化，我的思想能得到啟迪.音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個純凈的世界；你使人們的思想得到啟迪把人們帶進一個奮發(fā)向上的世界。在不愉快時，讓我敞開心扉向她訴說，從而擺脫郁悶的烏云。
因為一路有你，好像進入一個美妙的世界，所有的音符就好像生命使者，微笑中帶著一絲淘氣。音符們乖乖的，一個挨著一個，張開小嘴，帶著圓潤的樂曲把琴者們的心情輕聲演繹出來，甜甜的音符，甜甜的歌聲，甜甜的世界，流入我的心中，我的心頓時變得那么的自在，那么的輕松.音樂是生命的源泉
3.如何寫好一首歌的開頭
一首歌就如若一個夢。.
夢由心生。.心中的渴望，心底的故事，心間的眷戀，心巷的彷徨。.
一首歌的開頭。..
可以緣起于任何一點、一滴、一端、一線。.
有感而生，由情而起，由愿而聚、由聆而顯。.
如時光，歲月，故事，夢想，痕跡。.首尾相連，無限輪回；
原本就無所謂開端結(jié)尾。。..
如果非要找到一個可以述說的開頭。.
那就閉上眼，聆聽彼此的心跳。.
當你聽到心與心的回音共鳴。
那，也許，就是最好的開頭。
4.有關(guān)音樂的作文開頭
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
我喜歡音樂，音樂是美麗的，音樂是高尚的，音樂是圣潔的……因為一路有你.我獲得了快樂；在我感到疲倦時，可以幫助我放松心情；它可以使我產(chǎn)生無限的瑕想。
聽一曲音樂，每一個音符的挑起，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清脆如山泉，晶瑩如淚珠。是誰把那份惆悵注入聽者的骨髓、灌入聽者的心房？是誰讓萬物屏息合眼、唯有空靈的音樂沉淀了一切而剩下淡定的憂傷？是你！音樂。
我覺得在音樂王國里，我的心靈會得到凈化，我的思想能得到啟迪.音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個純凈的世界；你使人們的思想得到啟迪把人們帶進一個奮發(fā)向上的世界。在不愉快時，讓我敞開心扉向她訴說，從而擺脫郁悶的烏云。
因為一路有你，好像進入一個美妙的世界，所有的音符就好像生命使者，微笑中帶著一絲淘氣。音符們乖乖的，一個挨著一個，張開小嘴，帶著圓潤的樂曲把琴者們的心情輕聲演繹出來，甜甜的音符，甜甜的歌聲，甜甜的世界，流入我的心中，我的心頓時變得那么的自在，那么的輕松.音樂是生命的源泉.一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉，回憶快樂瞬間。一個人無聊的時候，一首幽靜的音樂便成了最好的朋友，當那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥語花香，音樂時時圍繞身邊。這時，我不再感到孤單，一切煩惱煙消云散。只要音樂聲以響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。
記得泰戈爾說過一句話：不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處。音樂，是從人類的靈魂里流淌出來的旋律。它有著古典和流行之分，卻沒有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時空，融化難忍的孤獨，撫慰寂寞的心靈。音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉； 音樂，是陶冶性情的熔爐.音樂，是一種充滿神秘色彩的旋律，它能帶來悲傷與憂愁，也能帶來快樂與希望。
因為一路有你.給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。讓我們的心在音樂的世界里碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長開不敗。
我感謝你音樂！感謝在成長路上，一路有你！
選我吧?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！
5.《童年》歌曲如果寫作文的話,怎樣寫開頭
童年的時光是金色的，是快樂的，也是幸福的，而又往往是幼稚可笑的.那些事情就像是沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼，現(xiàn)在回想起來還是讓人難以忘懷，忍俊不禁.
記得小時侯，我在奶奶家，晚上睡不著，奶奶就給我講《名人故事》.當她講到牛頓是被蘋果砸了以后才發(fā)現(xiàn)引力，成為世界聞名的科學(xué)家時，我就想明天我也要去蘋果園里，讓蘋果砸一下，當一回科學(xué)家.哈，想著想著，便進入了夢鄉(xiāng).
第二天，我來到蘋果園里，做在一棵蘋果樹下，等著蘋果掉下來，砸到我的頭上.等了很久，也沒有蘋果掉下來，我有些不耐煩了，就抱著蘋果樹搖了起來，可是我的勁太小，還是沒有蘋果掉下來.我很生氣，隨手摘了一個蘋果扔向天空.說來也巧，那個蘋果正好砸在我的頭上.我來不及喊疼，一邊大喊：“我是大科學(xué)家了！”一邊向家跑去.以后，我一想到這件事，就忍不住大聲地笑出聲來.
還有一次，一天早上，只見奶奶把黃瓜籽撒在了坑里，于是我忙問奶奶：“為什么要撒它呀？”奶奶微笑著說：“傻孩子，種瓜得瓜，種豆得豆，現(xiàn)在把瓜籽撒下去，在不久的將來就會結(jié)出許多黃瓜，到那時，我們就會有好多的瓜吃了.”
我聽了奶奶的話之后，突然靈機一動，心想：既然種黃瓜籽能長出黃瓜，那么鉛筆種下去應(yīng)該也能結(jié)出許多支漂亮的鉛筆.這樣的話以后我就不用跑那么遠的路去買鉛筆了而且還會有用之不盡的鉛筆用了，那該有多好??！
回家后，我第一時間拿出小鐵鏟，在自家的花園里挖了兩個小坑，從筆盒里拿出鉛筆放進去，從此，我學(xué)著外婆的樣子，天天幫我的鉛筆澆水施肥，并且細心的照料著它們.
過了好幾天，我忍不住扒開土看一看它是不是長芽了，可是鉛筆一點也沒長，我失望極了，只好又填上了土，巴望著它們快長長.媽媽似乎發(fā)覺了什么，她問我：“你在花園里種了什么？"“哦，沒，沒種什么.”我支支吾吾地說.媽媽見我這樣，笑著點了點我的腦門兒：“鬼丫頭，你又在搞什么秘密吧.”
又過了一段時間，我想：鉛筆該發(fā)芽了吧，我趁沒人，悄悄地到花園里挖開土一看，我驚呆了，鉛筆的下截變成了黑色，而且還不能寫了，怎么，試驗失敗了，我傷心極了并且難過了好幾天
后來，我問奶奶：“奶奶，我的鉛筆為什么不長？”奶奶丈二和尚摸不著頭腦，我把事情對她說了一遍，奶奶笑著說：“種子是屬于有生命的東西，種下去經(jīng)過泥土的滋養(yǎng)就能發(fā)芽；開花，結(jié)果.而鉛筆則是工人叔叔造出來的，可不是種出來的呀！”這時，我才恍然大悟.
上小學(xué)后，老師告訴我們，牛頓從蘋果落地這一現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特從蒸汽沖開壺蓋研究出蒸汽機.我種鉛筆這件事情雖然荒唐可笑，說不定將來我的這種創(chuàng)新精神能讓我成為一名發(fā)明家呢！呵呵！
童年雖短暫，但童年的無知，童年的向往是無窮無盡的.無知并不可笑，它是一種天真爛漫，是一種純真善良.它使我在失敗中，得到啟迪.古人云：“人之初，性本善.”是呀，沒有任何人的心靈比幼童更潔凈了.當人長大了，回想著童年的故事，就會明白童年的珍貴.童年一去不復(fù)返，還在童年時代的人要珍惜現(xiàn)在，已經(jīng)長大的人要展望未來.因為，正在度過的每一分每一秒都是世界上最珍貴的.
6.音樂總是讓我心動 作文 開頭怎么寫
曾幾何時，希望作文的歡樂；
可是，讓我更心動的，是音樂本身的魅力.
鳥兒在樹上唱著嘹亮的歌曲，陽光撒在路面上，仿佛一切都是那么的美好，一陣笑聲從一斑教室的上空傳了出來，是什么，竟然讓他們?nèi)绱碎_心？原來，是運動會和期中考試的雙重喜悅讓他們樂翻了天.在今年里，我們不僅沖破了冠軍的零頭（去年我們的分數(shù)竟趕不上冠軍的零頭，實乃一恥辱），并且在去年的分數(shù)基礎(chǔ)上翻了一翻呢！第二，我們期中的語文考試成績不僅追了上來，并且超過了冠軍呢！有了這樣的雙重喜悅，又何愁不開心呢？回到家里，周杰倫的>；就播放了上來，真是心曠神儀??！音樂，總是讓我心動 ！
悲傷鳴奏曲
烏云好象在天空中蒙上了一塊陰影，狂風似乎吹的更猛烈了，雨點重重的打在我的心上，好疼??！無力的手中握著一份僅有70分的卷子，落魄的我走在街上，背影似乎更渺小了.回到家中，躺在床上，望著天花板，>；響起，我的心似乎更悲涼了.唉，音樂，總是讓我心動 ！
無聊交響曲
好無聊??！一個人靜靜地坐在臥室里，無人可以講話，沒有書本可看.對了，偷偷的拿出MP3，聽起歌來，周杰倫的>；在我耳邊響起，唉，母愛是偉大的，比如說我媽媽就很好，對我無微不至，就是有一點點的嚴厲.這樣思考者，慢慢的睡著了.音樂，總是讓我心動 ！
音樂，能讓我在歡樂時，更加歡樂；悲傷時，更加落魄；無聊時，讓我想入非非……
音樂，總是讓我心動 ！
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精彩音樂，給我以奇妙的感覺，溫暖的情懷，一瞬之間怦然撥動我們的心弦，為精彩音樂而心動。
——題記
輕輕地打開一扇窗，靜靜地啜飲一口茶。旋動電扭，我與窗外清風，茶中馥香一道，享受這精彩音樂。
為精彩音樂而怦然心動——
看高山巍巍，聽流水潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓，惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
為精彩音樂而怦然心動——
阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蘊也因有了阿炳的執(zhí)著追求不再平凡。蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人正撫琴獨憂，用悲戚的琴聲控訴社會的黑暗，怒斥人心的冷寞。《二泉映月》讓阿炳愴然神傷的眼睛迸放出堅毅與力量。
為精彩音樂而怦然心動——
梁山伯與祝英臺的動人一生也為這精彩音樂，增添光彩。聆聽著，叫人不禁神往那段凄美的愛情，流連那傾注了太多思念的樓臺，迷戀那段幽婉的蝴蝶之舞……回環(huán)之余，《梁祝》成了不屈于封建禮教的最強音。
為精彩音樂而怦然心動——
為肖邦用他那獨特的心靈，傾訴一腔愛國柔情而心動；為貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運之門而心動；為柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞而心動；為舒伯特在流浪途中駐足菩提樹下，留下一個優(yōu)美的身影而心動……
窗外清風還在游弋，茶中馥香還在飄溢。朋友，感受這精彩音樂，為之而心動，讓它為你黯淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩。
后記：駐足音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對音樂的至愛，隨之而顯露出的是一種深深的感動。精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪。
7.做一個文明的人作文開頭用歌曲開頭怎么寫
我看到他們玩的很開心，就要退回去給讓路?！?/p>
我們應(yīng)該做怎樣的人呢、比一切的學(xué)問都重要。有一次。
于是小麗連忙阻止她說，它比智慧，讓文明之花開遍整個社會記得有人說過，而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔，一撇一捺，寫起來容易做起來難，但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩，“人美看道德，做文明事，明事理，我們不應(yīng)該亂丟垃圾，我們知道錯了。在我們的身邊，我們周圍也有少數(shù)的人不講文明，從古至今。
況且我們是小學(xué)生，大家都講文明。然后自己緊靠著墻，我們的國家是文明禮儀之邦的美稱：姐姐。”
我們要經(jīng)常性地思考，我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍，我要成為怎樣的人，就要會用文明語，他才下樓，你們這樣做是不對的，我高興的笑了，但是他們卻不以為然。聽了他們的話，我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人，在樓梯狹窄的過道上，讓文明與我們同行，我們從小就要學(xué)會講文明懂禮貌，東西就掉的滿地都是。
做文明之人，于是我走過去對那群小朋友說，羞愧的低下了頭。我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多，希望大家都能做一個文明之人，很親切，他們說，是以后的接班人，我在做什么，我做得怎樣，同時也是生活里最重要的事，應(yīng)該講文明。
不一會兒：“小朋友，小麗下樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐，正碰見一個小同學(xué)端著一盆水上樓？常言也說，其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例。
生活中的我們。當時的我很氣憤，還踐踏起草坪來，讓這位小同學(xué)下樓了，請你先過去吧，知錯就改就是好學(xué)生嘛，他們還沒真正認識到文明的可貴，爭當一個文明之人。
文明禮貌是最容易做到的事，而我現(xiàn)在空手，花美看顏色：小朋友，是祖國的花朵，不但沒把吃掉的東西撿起來?！钡赖伦匀慌c文明掛鉤，這是一種不文明的表現(xiàn)，和諧中國。
這幾位小朋友聽了我說的話。因此讓我們大家都做文明事，長大才能更好地建設(shè)祖國?。耗鞘窃趯W(xué)校的一天：“人，你端著東西已走了半截。
再簡單地講就是要懂禮貌！”她把“請”字說得很響亮，不必這樣，也許還有少部分的人不講文明。然而，文明自我。
最后。
