在我的人生旅程中,有讓我快樂的事,也有讓我傷心的是和進(jìn)退兩難的事……而讓我記憶最深的還是一件令我左右為難的事。
在我四年級(jí)時(shí),校長(zhǎng)說過不可以到外面買零食吃,如果發(fā)現(xiàn)了要報(bào)告給老師并阻止??墒悄菚r(shí)候,有些同學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)的話是耳邊風(fēng),照樣有同學(xué)去買,就連我挺好的朋友也被那些零食吸引住了。有一次,我和一位好朋友放學(xué)回家,在路上,好朋友心不在焉,眼睛時(shí)不時(shí)朝路邊的小賣店望了望,看來她是被零食吸引住了,想買。果然,和我意料的一樣。她在一間賣涼粉的攤前停住了,對(duì)我說:“我很渴,想買一杯涼粉解渴?!边@時(shí),我愣住了,心想:怎么辦?xxx想要買零食吃,可是校長(zhǎng)說過外面的東西不衛(wèi)生,而且如果看到了要報(bào)告給老師并且要阻止。這時(shí),校長(zhǎng)的警告又回蕩在我的腦海中:“不可以在小賣店買零食吃,要是被發(fā)現(xiàn)后果十分嚴(yán)重。”可是這時(shí)候,xxx又說:“好不好,我真的好渴?!边@時(shí),我正打算說可以時(shí),卻想到一年級(jí)發(fā)生的事:我因吃了小賣店的東西而導(dǎo)致肚子疼,我躺在床上的情景真令我可怕??墒?,在這么熱的天氣里,中暑的話可嚴(yán)重了。可是,吃壞肚子怎么辦?這時(shí),xxx又大聲地說;“?。∥液每?。”這時(shí),我心軟了,說;“好吧!你去買吧!我不會(huì)告訴老師的。”她立刻興高采烈的拍了拍我的肩膀表示感謝,說;“你真是好人。”雖然我朝她笑了笑,但心里還是忐忑不安。果然,我們回到小區(qū)的公園做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)她手捂著肚子,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我這時(shí)想:大事不妙啦!肯定是她肚子疼了。”我連忙問他:“你怎么了,是肚子疼嗎?”她微微一笑,說:“傻瓜,怎么會(huì)吃了一杯涼粉就肚子疼呢?我很好?!边@時(shí),我心中的石頭暫時(shí)放下了,松了口氣,可是回到家時(shí),我心里還是不安的心情,一會(huì)兒想:“她應(yīng)該病了吧!”“應(yīng)該不會(huì),她剛才還說他很好?!笨墒?,壞事還是發(fā)生了,第二天上學(xué)時(shí),傳來了不好的消息?!皒xx肚子痛,入住了醫(yī)院?!碑?dāng)我聽到這消息時(shí),后悔極了,要是我當(dāng)時(shí)立場(chǎng)堅(jiān)定,阻止她不讓她去買,那就不會(huì)導(dǎo)致成這個(gè)結(jié)局。這時(shí),我只好心里默默為她祈禱。
在我的人生旅程中,有讓我傷心的事,讓我快樂的事和為難的事……在這么多件事中,讓我印象最深的還是以上那件沒有阻止同學(xué)買零食的左右為難的事。
1、喜歡就在一起,不喜歡也就不勉強(qiáng)才叫瀟灑。
2、好的愛情是不勉強(qiáng)將就,不努力迎合,不盡力取悅。
3、快樂的人,修煉了一份淡然的心態(tài),一切隨緣,不為難自己,不勉強(qiáng)他人,不和世界對(duì)立。不爭(zhēng)自然平安,無(wú)欲當(dāng)然清閑,心寬可享安樂。
4、第一件要做的事:不任性,不勉強(qiáng),不將就,不在意。
5、有些人明明很努力了,卻還是什么都改變不了……不是一輩子的人,不說一輩子的話,不勉強(qiáng),能放下。
6、一切順其自然,不強(qiáng)求,不奢求。是你的總會(huì)在意外之中到來,不是你的望穿秋水他都不會(huì)來。
7、有時(shí)候想,會(huì)不會(huì)我再堅(jiān)持一下你就同意,可惜啊,哪有那么多如果,隨遇而安吧!不強(qiáng)求,不奢求。
8、一切都會(huì)好的,不強(qiáng)求不奢求,順其自然,總會(huì)等到對(duì)的人說“晚安”。
連讀在英語(yǔ)里主要有四種情況
1. 輔音詞尾+元音詞頭:這種情況多發(fā)生在實(shí)詞與虛詞之間,前后的單個(gè)詞連讀起來好象一個(gè)多音節(jié)詞。
kind + of,
my name + is,
pick + up,
take + away,
believe + it or not,
in + an + hour
not + at + all ( '鬧太套‘ 還是有道理的)
2. 輔音詞尾+輔音詞頭:這種情況是前后的輔音完全相同,或者為相同或者相近發(fā)音位置的輔音,這時(shí)前面的輔音會(huì)失去爆破,也不送氣,只是舌頭會(huì)放在那個(gè)發(fā)音位置上,然后直接發(fā)后面的輔音。
sit + down;
You've been late + twice;
had + the job done
3. 元音詞尾+元音詞頭:這情況連讀時(shí)兩個(gè)元音會(huì)有個(gè)過渡,并不是完全分開,而且由于字母組合發(fā)元音關(guān)系,會(huì)添加前面元音中的輔音。
for (r) + a moment;
bear (r) + up;too often;I am,
he is,4. t, d, s, z + y:當(dāng)前一個(gè)詞以 t, d, s, z 輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞以 y半元音開頭的時(shí)候,需要連讀not + yet;last + year;
每天都要讓自己的網(wǎng)站有東西進(jìn)來,網(wǎng)站的東西就是指文章,給自己計(jì)劃每天要寫幾篇文章,最好是每天寫一篇400字的文章,這樣搜索引擎也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生依賴性,認(rèn)為你這個(gè)人很有搜索者著想,每當(dāng)蜘蛛來到你的網(wǎng)站都會(huì)看到新鮮的東西,它就會(huì)樂意不覺的頻繁而來,而來到這個(gè)你文章頁(yè)面中就會(huì)看到你提前做好的錨文本鏈接,他就順著你的鏈接到了其他文章頁(yè)面,蜘蛛比較喜歡爬網(wǎng),你給他設(shè)置好了,他就會(huì)非常欣喜。
利為匯永強(qiáng)強(qiáng): /。
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