成功的感覺(jué)真好,就像籠中的鳥(niǎo)兒擺脫了束縛,就像傾盆大雨后溫暖的陽(yáng)光,就像久旱的禾苗逢了甘露。
每當(dāng)我走過(guò)東阿廣場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的孩子在寬敞的廣場(chǎng)上自由自在地滑著滑板,那滑板就像施了魔術(shù)似的任聽(tīng)他們擺布,那叫一個(gè)字“絕”。于是,我萌生了一個(gè)念頭:我一定要把滑板學(xué)會(huì)!
一天,我看見(jiàn)鄰居家的小孩朱可心正在滑著滑板,玩的不亦樂(lè)乎。我再也按捺不住了,俗話說(shuō):“能者為師”嘛。于是,我走上前試探的問(wèn):“你能教我學(xué)滑板嗎?”她似乎很樂(lè)意當(dāng)我的小師傅,微笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,你只要登上滑板,然后把腳前后扭動(dòng)就可以向前滑了?!闭f(shuō)著,給我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的師范。隨后,我扶著椅子踏上滑板,把腳前后扭動(dòng),找到了感覺(jué)。慢慢的,我可以滑出去一段了。我喜出望外,但我還沒(méi)有把上板學(xué)會(huì)呢。我心想:做事情要有始有終,不能半途而廢,今天就趁熱打鐵,把上板學(xué)會(huì)吧!
于是,我唯唯諾諾的把腳在地上拖了幾下,漸漸的上了滑板?!鞍?,我成功了!”我為自己喝彩。課好景不長(zhǎng),我沒(méi)滑出去多遠(yuǎn),就摔了一個(gè)狗啃泥。我狼狽的站了起來(lái),朱可心看見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)安慰我道:“姐姐,沒(méi)關(guān)系,我學(xué)的時(shí)候也摔跤的,摔了一跤才學(xué)會(huì)的!”聽(tīng)了朱可心的話,我心想:“對(duì)呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢!從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)!”于是,我鼓足勇氣又一次學(xué)起滑板,功夫不負(fù)有心人,不知經(jīng)歷了多少次失敗,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
現(xiàn)在,每到節(jié)假日,我都到東阿廣場(chǎng)去滑滑板,我終于可以大聲的對(duì)天空說(shuō):“我成功了,成功的感覺(jué)真好,但成功的背后一定是不懈的努力和付出?!?/p>
“光陰似箭,日月如說(shuō)。”在時(shí)間的長(zhǎng)廊里,我們又送走了緊張的一個(gè)學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。每當(dāng)老師宣布:“期末考試完畢!明日開(kāi)始放假了…還沒(méi)等老師的話說(shuō)完,我就歡呼起來(lái):“放假了!放假了!”老師再說(shuō)什么,我都聽(tīng)不進(jìn)去了,心里只想擺脫書本的束縛。一擁而出,奔向回家的道路,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著我的暑假生活。
走出教室,我深呼了一口氣。覺(jué)得自己像一只氫氣球,在上學(xué)的日子里老師緊緊地牽著我。放假了,老師放開(kāi)了手中的線, 讓我飛向夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好啊!早上睡到十幾點(diǎn)鐘才睜開(kāi)朦朧的睡眼,不慌不忙的穿上衣服,在也不用擔(dān)心爸媽的催促。津津有味地品嘗各種風(fēng)味小吃,再也不用三天兩頭只看一次電視了。抱上一本閑書故意走向父母身旁,再也不用怕父母反對(duì)了。
放假的感覺(jué)真好??!可是好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么短暫。對(duì)于即將成為畢業(yè)生的我,似乎更加短暫了。
第一次做飯的感覺(jué)真好!
在一個(gè)人的一生中,會(huì)經(jīng)歷很多的第一次。雖看似平凡,實(shí)際上卻有著非凡的意義,而且感覺(jué)和平常也會(huì)大不相同。每個(gè)第一次都代表我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步,更為我們的人生增添了一道亮麗的風(fēng)景和一份美好的回憶。第一次的感覺(jué)真好!
記得在我10歲的時(shí)候,還沒(méi)有騎過(guò)自行車,真是太遺憾了!每每在街上看到別人騎自行車,心里總是癢癢的。所以我決定,一定要學(xué)會(huì)它。我和哥哥推著媽媽給新買的自行車到了一片沙地上開(kāi)始練習(xí)。哥哥先教我怎么上車,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難,這第一步我就差點(diǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)。我按照哥哥說(shuō)的把兩只腳放在車子的兩旁,因?yàn)槟菚r(shí)個(gè)子還很小,所以坐不上座,只能憑著腳上的力氣使勁蹬。真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊,我試了好多次都沒(méi)上去。哥哥見(jiàn)狀,就想了一個(gè)辦法,讓我盡自己最大的努力先上去,他會(huì)在后面扶著我,不讓我掉下來(lái)。這樣的話我就跳過(guò)了第一步,直接學(xué)第二步了。這同時(shí)也是學(xué)騎自行車的第二大難題,那就是維持車子的平衡,說(shuō)白了就是讓車子平穩(wěn)地行走,拐彎。這可又讓我傷透了腦筋,甚至付出了“血”的代價(jià)。車子好像跟我有仇似的,我讓它往東它偏要往西,讓它往北它偏要往南,氣得我直想踹它幾腳,可就是不能呀!就這樣,我摔了一跤又一跤,更令人出乎意料的是,我一上車,一看前方,就馬上油然而生一種恐懼感。等到終于學(xué)會(huì)了的時(shí)候,自己也遍體鱗傷了。就連新買的車子也難逃厄運(yùn),看上去已經(jīng)好像是用了十多年的車子一樣破舊了!可是畢竟學(xué)會(huì)了呀,這還是值得慶祝一下的正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,哥哥便潑了我一盆冷水——?jiǎng)e忘了連最基本的上車還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢!我的心情頓時(shí)從高山降落到了低谷,但是在這萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)之時(shí),怎么能前功盡棄呢!于是我抓緊時(shí)間練習(xí),把身體的重心全部加在了腳上,結(jié)果還真是有效,沒(méi)一會(huì)兒就可以上去了!我成功了!
第一次的感覺(jué)真好,它告訴我,有付出就有回報(bào)。
回家的感覺(jué)真好 家,好似一個(gè)安全的避風(fēng)港,那里有媽媽燒做的香味可口的飯菜,那里有爸爸細(xì)細(xì)的教導(dǎo),在家里,你可以做一切自己想做的事情,好好地享受一番。兒時(shí),我總盼望著能出門與伙伴們玩耍,但是玩累了,還是要回到家里休息。現(xiàn)在,白天在學(xué)校里上課,每當(dāng)放學(xué)回家,一進(jìn)家門,第一句話就是,“媽媽,我回家了”,那種感覺(jué)真好;炎熱的夏天,只要一回到家,頓覺(jué)清涼,那感覺(jué)真好;每次一回到家里,便可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上,好好地放松放松筋骨,這種感覺(jué)實(shí)在是太舒服了。 當(dāng)我在外面受到了欺負(fù),只有回到家里,把心中的怨氣和不快講訴出來(lái),此時(shí),我才覺(jué)得愉快多了。當(dāng)我考試落第時(shí),盡管回到家里少不了嘮叨,但是,爸爸媽媽的指導(dǎo),總能讓我將題目改正,這時(shí)候,心中自然就有了一絲絲的溫馨。當(dāng)我遇到挫折而流淚傷心時(shí),媽媽的安慰使我能正確面對(duì)挫折,而爸爸的幽默風(fēng)趣,總是,旁敲側(cè)擊地為我鼓勁,使我更有信心戰(zhàn)勝挫折,不怕失敗,取得勝利。所以,我不得不說(shuō):“回家的感覺(jué)真好?!?/p>
在家里我可以輕輕松松,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。不象在外面,時(shí)常會(huì)感到很不自在。記得有一次,媽媽有事去了廈門,而爸爸又要去公司開(kāi)會(huì),家里只剩下我一個(gè)人,所以,我只好到表姨家里去吃飯,在阿姨家,閑來(lái)無(wú)事,總感到很不自在,所以就捧起一本書,津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,阿姨已做好了一桌香噴噴的飯菜,我看了真是有點(diǎn)饞了,但畢竟是在阿姨家里,我只好靜靜地坐著,要是在家里,我早已迫不及待地大吃一頓了。開(kāi)始吃飯了,阿姨好象看出我的心思,一直幫我?jiàn)A菜,我反倒更不自在了,要是在家里,就不用這樣羞羞答答的了。晚上,回到家里,才頓時(shí)感到輕松自在多了。
記得上三年級(jí)的暑假時(shí),學(xué)校組織我們?nèi)ァ吧倌贶娦!?,那是我第一次離開(kāi)家,到外面自己獨(dú)立生活。剛開(kāi)始,我覺(jué)得十分興奮。但從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的我,才去了兩天,就開(kāi)始想家了。早上起床后,沒(méi)了媽媽的聲聲叮嚀和囑咐,總感到心里空蕩蕩的,好象失去了什么東西似的,再加上白天艱苦的訓(xùn)練,使我累得大汗淋漓,到了晚上,由于“少年軍?!钡拇搽m然沒(méi)有家里的舒服,躺在床上,起初翻來(lái)覆去怎么也睡不著,讓我更想能回到家里美美地睡上一覺(jué)。五天的生活終于過(guò)去了,回到家里后,躺在床上好好的睡了一覺(jué),總算是脫離了一身的疲倦。
還是回家的感覺(jué)好??!
幫助別人的感覺(jué)真好人生,在于奉獻(xiàn)。
幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。
大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了。”
我無(wú)目的地走了起來(lái)?!巴弁邸辈恢獜哪睦飩鱽?lái)了一陣哭聲。
我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話,被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)我猜錯(cuò)了,是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。
我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。
于是,我決定送他回家。從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。
我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。
到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂(lè)的最好方法。
從此以后,我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè)。
幫助別人,就在幫助自己!讀書的感覺(jué)真好 高爾基說(shuō)得好,“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
古今中外,名人不是用書籍來(lái)?yè)Q取成就的嗎?是的,書,給予了我們力量,給予了我們精神。它,是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友,一個(gè)好老師。
在我的記憶中,到了小學(xué)一年級(jí),媽媽給我買來(lái)了有精美插圖的四大名著,要是有人問(wèn)我國(guó)大名著是哪些,我會(huì)自豪的說(shuō),四大名著是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛(ài)哭的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友。
我還聽(tīng)媽媽說(shuō),四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,也是中國(guó)文學(xué)史上的明珠,真是了不起呀! 中年級(jí)時(shí),我又喜歡上了童話故事,認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí),我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著、讀著,我的淚水不由得流了下來(lái)…… 雖然人生旅途是艱難的,但是讀書卻讓我更加充實(shí),而不是一個(gè)“金絮其外,敗絮其中”的人。
讀書更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛(ài)幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊(cè)書籍帶給我們無(wú)邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開(kāi)始人生的征途,卻不能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦…… 在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長(zhǎng),寂寞時(shí),是它陪伴在我的身旁,難過(guò)時(shí),是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛(ài)讀書時(shí)的快樂(lè)和輕松,所以,請(qǐng)讓我大聲說(shuō)一句:“讀書的感覺(jué)好!” 成長(zhǎng)的感覺(jué)真好人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。
童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫;青年是一首詩(shī)。--題記 歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。
奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截?!蹦赣H說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了。”
老師說(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。
“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。
所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。 花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。
終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了?!?/p>
于是,我擁有了屬于自己的小天地-- 一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。
在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂(lè)趣??础杜r怠罚唤麨槟请y以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。
我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
伴隨著墨韻書香,我一天天長(zhǎng)大了。 “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!?/p>
當(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。
這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。
在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)。
成長(zhǎng)的感覺(jué)真好
人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫;青年是一首詩(shī)。--題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截。”母親說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了。”老師說(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。
“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了?!庇谑?,我擁有了屬于自己的小天地-- 一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂(lè)趣??础杜r怠?,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香,我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!碑?dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年?!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫下了自己的座右銘
家的感覺(jué)真好
我時(shí)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己回到了家中,昨晚我又夢(mèng)見(jiàn)回家了,回到家中的感覺(jué)真好,家里的人是那樣的親切,現(xiàn)在想起來(lái),自己真的有那么久沒(méi)有回家了,一個(gè)人在外面漂流,來(lái)度過(guò)每一個(gè)漫長(zhǎng)的春夏和秋冬,感覺(jué)真的好孤獨(dú)好寂寞.
每當(dāng)我一次次看到別人一家團(tuán)聚或在外面玩耍,我就會(huì)想起我父母,很掛念他們,現(xiàn)在他們好不好,別的父母都有子女陪在身邊,而我卻不能陪在他們身邊,不能好好的照顧他們.哎。..我心里清清楚楚的知道他們所做的一切都是為了我和我哥.他們每天不停的工作,身體一天不如一天,皺紋爬滿了他們的額頭,而我又不能為他們做什么,想到這里我的心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),不知道是什么滋味,只覺(jué)得好痛好痛。。
回憶起小時(shí)候的時(shí)光,感覺(jué)好幸福好開(kāi)心,每天無(wú)憂無(wú)慮的生活,身邊又有那么多親朋好友.更重要的是有父母在身邊,有父母呵護(hù)和照顧的感覺(jué)真是幸福極了.我記得小時(shí)候發(fā)生了這樣一件幼稚的事情.有一天我鬧著要吃糖,媽媽就帶著我和哥哥到商店去買糖,由于我當(dāng)時(shí)還小不知道什么是泡泡糖,只知道別人都喜歡吃,我就對(duì)我媽媽說(shuō)[我要吃泡泡糖]媽媽對(duì)我說(shuō)[你又不會(huì)吹泡泡,不要吃了,我給你買其他糖吃]而我一定要吃,媽媽拿我沒(méi)辦法,就只好給我買了.可我當(dāng)時(shí)怎么也吹不起來(lái),之后我急了,我就把它拿出來(lái),用手撐開(kāi)在去吹,結(jié)果還真行,吹出了一個(gè)很大的泡泡,這時(shí)候站在一邊的哥哥順手給捅破了,頓時(shí)我臉上粘滿了泡泡糖,樣子好象一個(gè)小丑.我們都笑了,笑的是那么的開(kāi)心.我覺(jué)得一家人能夠開(kāi)開(kāi)心心地在一起,比什么都重要,在家的那種溫暖,那種快樂(lè),是哪里都找不到的感覺(jué),太幸福了.
在家里我什么都不需要忌諱,想做什么就做什么,別人也不會(huì)說(shuō)我什么,當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情,父母會(huì)幫我分憂解難.他們會(huì)幫我分析煩惱的原因,接著會(huì)幫我解決.偶爾我也會(huì)找一個(gè)發(fā)瀉胸中悶氣的方法,就是找一個(gè)人發(fā)泄一下,那樣我心里就會(huì)舒服很多,而這個(gè)發(fā)泄對(duì)象往往都是我的父母,他們無(wú)愿無(wú)悔的任我發(fā)泄,現(xiàn)在想起來(lái)真的對(duì)不起我的父母,由于我的任性給他們帶來(lái)了很多麻煩.在這里我想說(shuō)
爸媽,對(duì)不起,我愛(ài)你們
家的感覺(jué)真好,好溫馨好溫暖。。
感覺(jué)真好記得那一次,不知從哪吹來(lái)的風(fēng)?使同學(xué)們都傳起了要去勞動(dòng)基地的事。
我聽(tīng)了,表面上沒(méi)說(shuō)什么,可心里卻暗暗竊喜:這下好了,我可以自由自在的大玩一次了。在我“三寸不爛之舌”的軟磨硬泡下,媽媽終于同意讓我獨(dú)自與同學(xué)們過(guò)集體生活,愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我背上簡(jiǎn)單的行李,來(lái)到勞動(dòng)基地進(jìn)行五天的生活。
可是,沒(méi)等我們緩過(guò)來(lái),這里的教官便來(lái)了個(gè)“下馬威”:每天早晨6點(diǎn)起床,繞操場(chǎng)跑10圈。我聽(tīng)了,差點(diǎn)暈倒。
天,6點(diǎn),今晚我得好好好休息了。一進(jìn)宿舍門,我便隨便把行李扔在了一旁,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的整理后。
晚上一到,我便蒙頭大睡起來(lái)?!耙恢化偪竦莫{子,拼命抓著我的雙手?!?/p>
我驚出了一身冷汗從夢(mèng)中驚醒,眼睛隨便瞟了一下手表,天!6點(diǎn)10分了。這下好了,全宿舍“刷刷刷”一起出動(dòng)。
俗話說(shuō):掃地掃角落,我拿起水往嘴里倒,把牙刷抄起,三下五除二,扔在一邊。也不管“蝦兵蟹將”對(duì)我提出的抗議。
拿起毛巾飛快地以“秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)”擦了擦額頭,順便抹了下眼眶。我肯定,如果在家里,下面一幕就不會(huì)發(fā)生了。
我穿好衣服,在抽屜里翻著我的襪子,隨手拿起兩只便往腳脖子上套,飛快地跑到鞋柜邊,憑印象將腳伸入了鞋子,可是,沒(méi)等我跑一步,我便“撲咚”一聲摔在地上。低頭一看,才發(fā)現(xiàn)襪子兩只不一樣,鞋子也穿反了。
如果媽媽在的話,床頭早已放好了衣服,鞋子襪子也排得整整齊齊。一整天的訓(xùn)練也令我頭痛不已……阿彌陀佛,熬過(guò)了5天,總算得已解脫了。
“媽媽,我回來(lái)了!”我飛也似地沖進(jìn)家門。抓起茶幾上的一杯熱茶咕咚咕咚“就往肚子里灌,腦袋里凈化得只剩下一個(gè)字:爽!是??!家里有母親的關(guān)懷,那里沒(méi)有;家里可以隨心所欲地大叫,那里不行。
讀書好,好讀書,讀好書?!边@是冰心奶奶說(shuō)的。書籍是我們生活中必不可少的,也是我們成長(zhǎng)道路中必不可缺的。書籍能讓我們開(kāi)闊眼界,了解大千世界的奇妙,讀書也能讓我們受到良好的教育,在書海中遨游。
讀書不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書,在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我…… 小雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年,但我如癡如醉遨游在書海中已有數(shù)載。我深深地感到:是書的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想:無(wú)數(shù)的著名作家正是讀破萬(wàn)卷書,才“下筆如有神”的,所以“多讀書,讀好書”將作為我一生的座右銘。讀書的感覺(jué)真好!真好!
讀書讓我感到喜悅,讓我感到滿足,讓我感到書是成長(zhǎng)道路上的指引者,就像高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,讀書的感覺(jué)真好!
2.
我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。
記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅游,其中的一個(gè)項(xiàng)目就是爬嶗山。聽(tīng)到有阿姨講,嶗山很險(xiǎn)峻,高1494米。我望著高聳如云的山峰,心想:山峰這么高,還不如坐纜車呢,再說(shuō),我能爬上去么?爸爸好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕肯登攀。你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢!敢挑戰(zhàn)自己么?”我毫不猶豫地回答:“好,我當(dāng)然敢!”話沒(méi)說(shuō)完,我就拉著爸爸的手,開(kāi)始沿著山路飛奔而去。
爬到半山腰時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,呼呼的直喘氣,兩條腿向幫了沙袋一樣,又重又酸的,抬也抬不起來(lái)。爸爸和我在臺(tái)階上休息時(shí),他看到我氣喘吁吁的樣子就說(shuō):“實(shí)在不行就下山吧!"這時(shí)候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳,健步如飛地從我面前走過(guò)時(shí),頓時(shí)我又爬了起來(lái),沒(méi)多久我們就聽(tīng)到游客們陣陣歡笑聲,我抬頭一看,原來(lái)我們離山頂只剩一步之遙了,這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓,渾身發(fā)軟了。但我毫不在乎,咬著牙堅(jiān)持繼續(xù)往上爬。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著爸爸的樣子,張開(kāi)雙臂呼喚起來(lái)。
我太開(kāi)心了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,成功地爬上了山頂,成功的感覺(jué)真好
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.157秒