寫(xiě)我變成了什么作文開(kāi)頭(我變成了一只小鳥(niǎo)的作文的開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě))
1.我變成了一只小鳥(niǎo)的作文的開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě)
大家都有自己的愿望.比如，變成孫悟空，擁有無(wú)限魔力；變成哪吒，神通廣大.而我卻想變成一只小鳥(niǎo).
我想變成小鳥(niǎo).不用再背著(zhù)那沉重的書(shū)包，大清早來(lái)到學(xué)校；更不用再被媽媽逼著(zhù)去上補習班，聽(tīng)到媽媽的嘮叨；也不用為考試而煩惱.每周的作文、板報就象一只只大纏貓，我被緊緊的纏住，搞得大腦無(wú)法思考.
我想變成小鳥(niǎo).自由的在天空飛翔，整天無(wú)所事事，賴(lài)在家等媽媽把食物找到.隨時(shí)能做自己想做的事，那該多好.
我想變成小鳥(niǎo).春天，我從南方飛回，給大地帶回春的氣息，使春天充滿(mǎn)勃勃生機；秋天，我從北方向南方飛去，告訴人們，冬天即將來(lái)臨.
我想變成小鳥(niǎo).可媽媽告訴我，沒(méi)本事的小鳥(niǎo)會(huì )被獵人吃掉……我不想我的命運如此糟糕.
我想變成小鳥(niǎo)，一只自食其力、自由遨翔、不被獵人吃掉的小鳥(niǎo).
我想變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我想在天空自由自在地飛翔，唱婉轉的歌，去望這藍藍的天空，去呼吸新鮮的空氣.
2.作文 我變了 優(yōu)美開(kāi)頭結尾 優(yōu)美的 啊 600字 事件平凡一點(diǎn) 謝謝
團結 開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì )更是深刻。
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
友誼 開(kāi)頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。
友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。
友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。 結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
寬容 開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。
因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
諒解 開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì )；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。 結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會(huì )便會(huì )進(jìn)步；把握諒解，人類(lèi)便擁有財富。 理解 開(kāi)頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。
它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì )中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。 結尾：相信總有一天誤會(huì )能變成一朵美麗的花，因為它由理解來(lái)澆灌！ 分享 開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！ 結尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。
讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。 回報 開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。
生活，因回報而美麗。 （2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。
雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此展開(kāi)笑顏。 梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報。 結尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。
天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì )更加美好。
感恩 開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。 集體溫暖 開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！ 師生情 開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著(zhù)希望…… 結尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。
3.我變了作文好開(kāi)頭結尾(要抒情)
爸爸、媽媽說(shuō)我變了，我真的變了嗎？我好像覺(jué)得我也變了。
上二年級的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著(zhù)，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。
在學(xué)習上也不是那么認真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒(méi)想過(guò)要與他人競爭，也沒(méi)想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而到三年級以后，尤其是三年級下學(xué)期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會(huì )很喜歡我。所以，我努力做著(zhù)。在不斷的競爭中，每天老師布置的作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買(mǎi)一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。
過(guò)去，我是一個(gè)不懂事，愛(ài)撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家。可現在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習中，見(jiàn)到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我發(fā)現了，我成長(cháng)了，也變了。回首成長(cháng)的道路，我才發(fā)現，我變了。
4.我變成了一只小昆蟲(chóng)作文開(kāi)頭
假如我是一只蟲(chóng)子
我是由變型室里出來(lái)的一只蟲(chóng)子，我坐著(zhù)時(shí)空機來(lái)到了不為人知的昆蟲(chóng)家族，抬起頭，一塊塊巨石擺在我們頭上，那是一位舞蹈演員，正舉著(zhù)一只腳.看來(lái)人在我們面前是巨大的.
對于一只飛蟲(chóng)，最大的夢(mèng)想就是坐上飛機，自古只能飛過(guò)樹(shù)梢，一直渴望飛上藍天，我順利的鉆進(jìn)一個(gè)人的西服，跟著(zhù)他上了一架民航客機的頭等艙，他吃飯很“浪費”，一個(gè)大飯粒掉在了地下都不知道，我為此飽餐了一頓.
吃了蟲(chóng)子世界的第一頓飯后，我出去轉了轉，我倒掛在一位旅客的衣服上，觀(guān)察著(zhù)他的衣服.”一只螞蟻爬了出來(lái)，你是從什么地方來(lái)的？”“我嗎.”他好像年輕了10歲.“我在兩天前從浴室鉆入一個(gè)人的頭發(fā)里，后來(lái)掉進(jìn)了她的襪子里，在他為這家伙倒水時(shí)，我從她的領(lǐng)口掉出來(lái)，進(jìn)入了這家伙身上.”
我乘著(zhù)飛機來(lái)到了日本，久觀(guān)中國的美景后我來(lái)到了日本東京市，那人坐上了一輛豪華的汽車(chē)，在北京住了很長(cháng)時(shí)間，什么名車(chē)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這是一輛保時(shí)捷，他把車(chē)開(kāi)得飛快，來(lái)到了一幢小別墅前，接了一個(gè)胖子，又趕到機場(chǎng)，把他送上了飛機.我飛到了一位乘務(wù)員頭上，回到了北京，“心靈信標！”我喊了一聲，幾乎要喊破我的嗓子，可也沒(méi)有人聽(tīng)到，因為我們的聲音不會(huì )超過(guò)10分貝，心靈信標出現了，他還是老樣子，突然，它的一枚葉片飛了出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“距時(shí)空機出發(fā)還有300秒.”我馬上飛向時(shí)空機，搭了一個(gè)順風(fēng)車(chē)，心里挺高興，這還是法拉利.到了時(shí)空艙，我又變成了人，心靈信標也回到了我的體內.
我又回到了現實(shí)生活，突然發(fā)現有一個(gè)人從時(shí)空艙里爬出來(lái)，我才發(fā)現，那只螞蟻，原來(lái)是一個(gè)30多歲的人.
5.我變成了花作文開(kāi)頭
我想變成一朵七色花 我想變成一朵七色花，因為七色花總能給我們帶來(lái)歡喜和笑容。
如果我真的變成了七色花，我要讓第一片花瓣去幫助老師，老師每天辛苦地照顧著(zhù)我們，到了晚上老師還要修改作業(yè) ，所以我想幫助老師，分擔他們的辛苦。 第二片花瓣我要去幫助殘疾人，讓他們不要因為自己殘疾了而不勇敢面對生活，要懂得身殘志不殘。
第三片花瓣我要讓它去保護大自然，不讓大自然進(jìn)入黑洞里，灑下第三片花瓣，更加讓大自然洋溢著(zhù)春天的氣息。 第四片花瓣我要讓它去做環(huán)保的工作，在超市，第四片花瓣就會(huì )提醒人們盡量減少用購物袋，在馬路上，他就會(huì )同學(xué)人們把垃圾扔進(jìn)相應的垃圾桶。
6.我變成了花作文開(kāi)頭
我想變成一朵七色花
我想變成一朵七色花，因為七色花總能給我們帶來(lái)歡喜和笑容。
如果我真的變成了七色花，我要讓第一片花瓣去幫助老師，老師每天辛苦地照顧著(zhù)我們，到了晚上老師還要修改作業(yè) ，所以我想幫助老師，分擔他們的辛苦。
第二片花瓣我要去幫助殘疾人，讓他們不要因為自己殘疾了而不勇敢面對生活，要懂得身殘志不殘。
第三片花瓣我要讓它去保護大自然，不讓大自然進(jìn)入黑洞里，灑下第三片花瓣，更加讓大自然洋溢著(zhù)春天的氣息。
第四片花瓣我要讓它去做環(huán)保的工作，在超市，第四片花瓣就會(huì )提醒人們盡量減少用購物袋，在馬路上，他就會(huì )同學(xué)人們把垃圾扔進(jìn)相應的垃圾桶。
7.《我變了》作文 開(kāi)頭結尾
從一年級到現在，仔細想一想，我的變化還真是大啊！
以前，我一到放假的時(shí)候，就知道在家里玩。有一次，媽媽才把屋子收拾得干干凈凈、整整齊齊的，可是我沒(méi)用上兩分鐘，就把房間弄亂了。媽媽看見(jiàn)了，氣得大罵了我一頓。然后惡狠狠地說(shuō)：“你趕緊把屋子重新收拾一遍，而且比剛才要干凈、整齊，要不然就等著(zhù)挨揍吧。”說(shuō)完，媽媽就匆匆忙忙地去地里干活了。我看見(jiàn)媽媽走了，扔下手里的東西，氣呼呼地想：我才不幫你收拾呢，你最多只能罵我兩句，你怎么可能舍得打我呢？于是，我高高興興地出門(mén)玩去了。后來(lái)，媽媽干活回來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)有收拾屋子，雖然也沒(méi)有說(shuō)什么，但是我從她的表情里看出來(lái)，她很傷心我的做法。我猜想，她一定認為我是一個(gè)最不聽(tīng)話(huà)的孩子。
可是后來(lái)，因為一件事，我變得懂事多了。記得有一次，我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽沒(méi)有來(lái)接我。我以為媽媽忘記接我了，所以特別生氣。到家之后，我本想大罵媽媽一頓。可是，推開(kāi)門(mén)的那一刻，我看見(jiàn)媽媽正在干活，她累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。我看見(jiàn)以后，都快要哭出來(lái)了。原來(lái)我錯過(guò)媽媽了，媽媽這么辛苦，我還怨媽媽不來(lái)接我，這是我的不對。以后，我可不能這樣做了，我應該做一個(gè)懂事的好孩子。從那以后，我就決定要幫媽媽做一些力所能及的事情。
現在，我學(xué)會(huì )幫媽媽做很多事情了：擦窗戶(hù)，擺桌子、椅子，洗碗，掃地等等。記得有一次，媽媽去地里干活，我在家里幫媽媽擦玻璃。可是，不小心，我把玻璃打碎了，手也割破了。媽媽回來(lái)的時(shí)候，我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒(méi)有罵我，還心疼地看著(zhù)我受傷的手。我覺(jué)得媽媽真愛(ài)我，以后我也應該多愛(ài)媽媽?zhuān)鄮蛬寢屪鲆恍┦虑椤?/p>
現在的我比過(guò)去強多了，我相信你們也一定喜歡現在的我吧？
8.我變了作文好開(kāi)頭結尾（要抒情）
爸爸、媽媽說(shuō)我變了，我真的變了嗎？我好像覺(jué)得我也變了。
上二年級的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著(zhù)，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。在學(xué)習上也不是那么認真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒(méi)想過(guò)要與他人競爭，也沒(méi)想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。
然而到三年級以后，尤其是三年級下學(xué)期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會(huì )很喜歡我。所以，我努力做著(zhù)。
在不斷的競爭中，每天老師布置的作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買(mǎi)一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。
過(guò)去，我是一個(gè)不懂事，愛(ài)撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家。
可現在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習中，見(jiàn)到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我發(fā)現了，我成長(cháng)了，也變了。回首成長(cháng)的道路，我才發(fā)現，我變了。
