我最喜歡的一個同學是-李水艷。長著1.5米的個子,圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,那雙水汪汪的大眼睛真是應了他的名字。
水艷是一個樂于助人的人。
記得有一次。我們倆一起去??诘碾娪俺怯瓮?。屏幕上的片段吸引我們倆的目光。正當我們看們得入迷的時候,一陣哭聲引起了我們的注意,我們帶著疑惑尋找著,噢!原來是我們班的小明呀!我和水艷異口同聲地問:“小明,你為什么哭呀!” 我最喜歡的一個同學小明流著眼淚說:“我今天是來電影城看電影的,但是就在買票的時候,一摸口袋,買票的錢掉了,心想:這可如何是好呀!這買票的錢可是我省吃儉用攢下來的。我和水艷都同情他。水艷把手伸進口袋里,掏出10元錢對小明說:“小明我剛才在買票附近撿到10元錢,說不定是你的。給你。”水艷把錢遞到小明手里,小明頓時轉忙為喜。我頓時產(chǎn)生疑惑,:水艷一直都和我在一起,他哪時撿到過錢呢?小明擦干了眼淚,就向前面走了。我就問水艷:“水艷,你哪時撿到過錢呢?”只見水艷用手指頭,指了指我的腦瓜,我頓時茅塞頓開。噢!原來是這樣呀!這也是我喜歡她的原因之一。
水艷不僅樂于助人,而且還關心同學們的學習。
記得那一次,我被一道難題給難住了,怎么都想不出來,我做出了思考,想不出的樣子。想不到竟被水艷看到了,她走到我的桌前?!霸趺戳?,恒琿,你被什么給難住了?!彼G說。我說:“我被一道數(shù)學工程題給難了。”水艷說:“讓我來幫幫你吧?!彼G瀏覽了那道題,說:“工程問題,主要抓住單位“1”的量,和統(tǒng)一單位“1”。你只要在這兩點的共同點,那么這道題你就能迎刃而解了?!蔽野此G的方法去想,果然過了一會兒,我真的做出來了。
開頭引用幾句名言,或者比較精辟的話了,如:●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
當然,光著還不夠,不但語言要華麗,還要注重立意深刻,前往不要夸夸其談,夸大其詞,要寫真實體會,這樣作文才能夠更感人,也根值得品味。.
系本人原創(chuàng),希望以上資料對你有幫助!不懂還可以再問我
作文的開頭 賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話:凡美,都必須“有自然之理,得自然之趣”。
全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾,更是離不開一個“理”和“趣”?!陡呖肌冯s志收集和整理了近幾年的高考優(yōu)秀作文,發(fā)現(xiàn)可圈可點的地方很多,但無一不閃爍著“機智”和“理趣”。
單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰,獲得啟發(fā)。我們把它們作一些歸類獻給你,或許你也能從中得到借鑒。
一、先聲奪人看開篇 開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺,它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準題意,作文評分就會大打折扣。請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。
例1《由語言與溝通想起》:“看花開花落,云卷云舒。初春明媚的陽光,透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝,昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實,昭示著冬日的蕭瑟。
四季輪回,秋去冬來,自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經(jīng)過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望?我們的人類社會也好比自然界,沒有了語言的聯(lián)系,沒有了共同的生活方式,又怎能將世界連成一個整體,搭起溝通的橋梁?”這個開頭比喻失當,前面的比喻部分沒有在相似點上進行很好地鋪墊。
為什么這樣說?語言與溝通是前提和結果的關系,而“綠裝”與“豐收”、“果實”與“蕭瑟”哪里存在這種關系呢?特別是“倘若沒有經(jīng)過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望”一句反問更是無法接近話題。 例2《心靈互動》:“大樹從不譏笑小草的弱小,小草雖然弱小,卻增添了草原的蒼綠;牡丹從不譏笑野花的樸素,野花雖然樸素,卻帶給大地無限生機。
大樹與小草,牡丹與野花之所以能夠和諧共處,是因為它們之間有共同的語言,有了互相的溝通,有了心靈互動?!边@個開頭在往話題上靠攏的時候,同樣沒有找準相似點,顯得牽強附會。
例3《語言與溝通》:“語言是一棵小草,溝通則是一片綠陰;語言是一朵白云,溝通則是一片云彩;語言是一朵鮮花,溝通則是一片花海?!边@個開頭將“語言”與“溝通”處理成個體與整體的關系,同樣是沒有理解兩者之間的聯(lián)系。
以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法,這也是許多考生的慣常寫法。如果考生對于話題題意沒有準確的把握,一開篇就上了岔道,就會嚴重影響得分。
下面這個例子就比較準確、形象地說明了語言的作用。 例4《溝通從語言開始》:“語言是橋梁,溝通此岸與彼岸;語言是瀑布,溝通溪流與深潭;語言是彩虹,溝通天空與大地。
只有語言得到準確的表達,溝通才能成功。如果語言失誤,那就可能造成無法預料的后果。
那怎樣才能使語言得到準確的表達,促進溝通成功呢?” 所以,開篇寫得好不好,核心問題還是在審題;審好題意破題時,先求準確,再求形象。以下介紹開篇的諸多方法。
1、引用名言名句 ①問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。
他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。
但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。 西施說:“愛情是工具。
……” (《問世間情為何物》) ②在中世紀的一個教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的。”悠悠歲月,彈指一揮。
在跨世紀時的一所監(jiān)獄里,一個小偷開始了他的人生獨白:“我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的?!?(《圣者與小偷》) ③美學大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!?/p>
今天,受這位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度?!痹S多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。
(《旋轉這只萬花筒》) 2、巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》) ②可惡的標準答案: 看到你,我實在是義憤填膺。
所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。
要知道,就因為“標準”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀:……(《給“標準答案”的一封信》) 3、借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合,合久必分?!?/p>
當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。
(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。
他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。這個榮譽稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。(《誰是。
她圓圓的小腦袋上扎著兩條小辮子,有著一雙水靈靈的大眼睛,她的耳朵粉紅小巧,像貝殼一樣,紅嘟嘟的小嘴整天嘰嘰喳喳不知疲倦。
胡皖鈺特別喜歡玩兒,只要沒有作業(yè)就一天到晚玩?zhèn)€不停。我講一件事兒大家就清楚了:有一個星期六下午,胡皖鈺在樓下玩,別的小朋友有的玩夠了回家了,但又有小朋友下來玩。只要有人,胡皖鈺就一直在下面玩,從下午到晚上,玩得都不知道幾點了。直到?jīng)]人再陪她玩了,她才回家,這時已經(jīng)是晚上十一點了。她媽媽不給她開門,她哭了好半天才進去??墒且坏叫菹⒌臅r候,她又沖下樓去玩,這可把她媽媽給難住了。
一天下午,媽媽要出門,我也正好寫完作業(yè),就站在窗前呼吸新鮮空氣,門剛一打開,胡皖鈺就闖了進來,求我和她一起玩捉迷藏。藏起來不好找,她實在忍不住了就笑了起來。我一看原來她藏在了床底下。我想逗一下她,便說:“這聲音從哪里來的,莫非床底下有老鼠?我得放一個老鼠夾子?!焙钼曇宦爣樀妹械溃骸皠e放,是我!”看著她驚慌的樣子,我忍不住笑了。
我寫這篇作文時胡皖鈺正在下面玩,她雖然愛玩,但是學習也好,而且活潑可愛,我很喜歡她。
在小學的五年學習生活中,我碰到了許多同學。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風雨。其中給我印象最深的是沈怡紅同學。她是一個樂于助人的好學生。 記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候,沈怡紅走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做?!彼湍托牡亟涛摇V钡轿叶怂欧判牡仉x開了。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應該做的?!蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學而高興。
在我五年級時,有一位轉學生。他個子高高的,臉黑乎乎的,一副有力氣的身板顯得很強壯。別看他身體“碩大”,做事毛手毛腳的。但是,他很喜歡做好事。
那次,我和他一起放學回家。走到途中,遇到了一條馬路,馬路上車來車往。我們看見了一位老婆婆,她正在為過不了馬路而發(fā)愁呢!
“走吧,一位老婆婆有什么好看的呢?我還要去學英語。要來不及了!”我毫不在意又有一點著急的講到。
“不行!你難道沒有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答,“我們是少先隊員,既然看到別人有困難,我們就要幫助。”說完,就去了老婆婆那里?!袄掀牌?,您需要幫助嗎?”“是啊,謝謝你了,我正在為過不了馬路而發(fā)愁呢!”老婆婆用緩慢的語速發(fā)出聲音。
老婆婆的手里杵著一根棕色的木制拐杖,可見她的腿腳不利索。但是,他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一,馬上就背起了那位老婆婆。今天,他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場。那些開車的人們似乎被他的舉動感動或者震憾了,車流滿了下來,漸漸地停了,給這位勇敢而又有愛心的人讓出了一條通道……
他的善良和付出得到了回報,他被學校公開表揚,讓我們班級得到了榮譽。在看到他站在高高的領獎臺上時,我的心被他震撼了。我在心里反思我說的那句話,不讓他去幫助那位老奶奶……
我在心里敬佩他,敬佩他那善良而又勇敢的心靈!我決定以后向他學習!對了,你們一定想知道他是誰吧,他就是——周勇!
開頭 因為有你,我的生活才多了許多歡樂;因為有你,我的些許煩惱才得以被傾訴;因為有你,我的快樂才能與更多的人分享。
因為有你,同學,我的學習生涯有更多的酸甜苦辣。友誼如同春天里的一棵嫩草,給大地無限生機;友誼如同夏天里的一片樹蔭,給人們無限涼爽;友誼如同秋天里的一陣暖風,給落葉無限溫暖;又一如同冬天里的一片雪花,給世界無限遐想。
友誼是每個人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢地位更值得珍惜的。
我就有這樣一位情同手足的同學,他的名字叫***。結尾這就是我情同手足的***,友誼是無價的,我會永遠珍惜與他/她純潔的友誼。
吹雨打,仍勇敢的出現(xiàn)在我面前.
她扎著兩個羊角辮,走起路來一甩一甩的,活像只快樂的小鳥,玫瑰般的小臉上嵌著兩雙明亮的眼睛,一閃一閃的,像兩可燦爛的珍珠.她總是穿著一條折疊的裙子,露處她那婀娜多姿的腰腳,一雙半低高的涼鞋,顯得亭亭玉立,一花獨放.
她是一個熱情開朗的女孩子.每遇到老師她總是甜甜地叫了聲:老師好!每遇到同學他總是打招呼說:每一次捐款活動她總是踴躍捐錢,每一次差生輔導,她總是在里面極為認真的輔導太多太多的每一次,而她總是把最燦爛的笑容綻放出來,使人不禁想容入其中.
她是班中的佼佼者,可她從來不驕傲,她說:謙虛使人進步,驕傲使人落后.有一次,老師要她輔導一位同學,她很出色的完成了這個任務.這位差生的基礎很差,她首先拿出了二三年級的書來,她一字一頓清晰而有耐心地為他講解,但是這位差丈二和尚摸不著頭腦,她的眉頭緊緊皺了一下,但她不灰心,仍不厭其煩的教他,每一次的午休,課間操她都充分利用為差生輔導.皇天不負苦心人,差生的期中考進了30名,她如釋重負的吐了一口氣,臉上洋溢著勝利的喜悅.當老師表揚她的豐功偉績時,她謙虛的說:這全都靠他自己,我不過推了他一把而已.她的作文寫得非常好,也曾經(jīng)被老師評過柳州風骨,長吉清才.每當有人要她點評自己的作文時,她義不容辭的答應了,不一會兒,作文上寫滿了密密麻麻的修改用語,她可是一絲不茍呢!她學習好,老師要她把學習的秘訣寫出來貼在墻上.她毫不猶豫的寫了滿滿三頁.這下同學更敬佩她了.
她是一個近似完美的人,讓人賞心悅目,她的事像天上的星星一樣多,一樣璀璨不已,在她的
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