從此以后作文的開頭(以{從此以后我)
1.以{從此以后我
保護環(huán)境人人有責 環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。
目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。 在我們?nèi)粘Ｉ钪校粭l條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴重.就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟于事的.而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。
其實，保護環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護環(huán)境，人人有責，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧。
2.已從此以后陳堯咨
每天發(fā)生在我們身邊的事，并不總是愉快的，有的就像滿天的烏云，雖然太陽一來會消失得無影無蹤，可是有一天它還會再次出現(xiàn)，使人心情不適.前不久，就曾經(jīng)有一片烏云不停地在我身邊環(huán)繞.
那是一個星期六的下午，我的朋友找我來寫作業(yè)，我便和他一同在我的臥室晨寫起了作業(yè).
“快點，快點，改正帶借我一下.”“你干什么呢？都三次了，你浪費呀！”我便側(cè)過頭去看了他的本子一眼，有一道答題紙上已經(jīng)蓋上了白被子，他不好意思地一笑，皺著眉頭說“怎么想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？”嗯.我回答了一聲.
在我剛要給他本子的一剎那，我又轉(zhuǎn)念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，這么告訴他我就虧大了.于是，我馬上捂上了作業(yè)本，隨即說了一句，還沒做呢.他看了我一眼，沒說什么只是對我說了一句“我們接著一起想吧”便又埋下了頭.
“想
出來了，想出來了！”第二天上午，他興高采烈地、氣喘吁吁地跑到我家，我剛一開門，他就興奮地說：“我想出來了，我真的想出來了.”我一邊拉他進了我的臥
室，連忙問：“什么東西你想出來了？”他連忙搖著我說：“昨天那道題呀
！”我漫不經(jīng)心地說了一句：“我早就想出^^^^^”頓時，我感到事情不妙，一不小心說走了嘴.
我低下了頭，為自己當初的行為所羞愧，當我抬起頭時，他卻沒有責備我的意思，而是笑著說：“原來你想出來了，那太好了.那你懂了嗎？沒懂的話我給你講講.”我馬上點了點頭，他便指著那圖形講了起來，我便在一旁聽著他講那道我已經(jīng)懂了的題，經(jīng)他一講，我更加明白了.
3.作文從此變得自信
從此變得自信
我不知道為什么，從小我就喜歡一個人呆著，喜歡呆在陰暗的臥室里；我不知道為什么，世界上的顏色五彩繽紛，而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色；我不知道為什么，白天的太陽多么明媚，云兒多么潔白，藍天多么清澈，可我就只喜歡夜晚的暗淡，喜歡反射著太陽光的月光，喜歡無時無刻都在閃爍的星星，或者是看著烏云把它們都遮住，而自己的心里卻絲毫感受不到失落。
從幼兒園開始就有了吧，在接送的校車里，我被老師安排在最后一排的座位上，原因是我太吵，太鬧。爸媽從小就把我丟在奶奶家，小時候又不聽話，奶奶就打我。后來，慢慢地，我知道了，要聽話，不去想爸爸媽媽了，就不會挨打了。于是，每天就搬著個小板凳坐在電視機前，呆呆地看著閃動的畫面，日復一日，年復一年。校車內(nèi)的吵鬧聲，蓋住了我的哭聲，我漸漸不哭了，只是小聲地抽泣著，我知道，我很不受歡迎，我是個沒人要的小孩，我很沒自信……
之后，上小學了。爸爸媽媽終于來接我回家了。那天，我高興了一整夜。我開始漸漸地與同學接觸。我也開始明白，友誼是什么。直到有一天，我受傷了……
那天，我們要去參加跳繩比賽，而我又因為放不開，跳時，一走神，慘了，扭傷了腳。那一瞬間，腳踝撕心裂肺地痛，我沒有了支撐點跪倒在地上，淚從眼中涌現(xiàn)出來。同學被這突發(fā)情況也嚇了一跳，趕忙把我背到教室，查看我的傷勢，只是右腳腫起一個拳頭一半大小的包。“我今天帶了一瓶紅花油來！”一個同學著急地說道。“太好了！快拿來！”另一個同學像是抓住一根救命稻草樣地朝對方說道。藥倒在受傷的地方，一只手溫柔地揉著，雖然很痛，但心里美滋滋的。事后，我問那位幫我揉腳的同學：“為什么要這么關心我？”她笑著答道：“傻呀！我們是同學，同學之間要相親相愛，互相關心呀！”我有些感動了……
我終于明白了，從此以后，我不再是一個自卑的自己，而是更有自信。因為有你們，我才擁有這樣一個讓人倍感溫暖的大集體。
4.從今以后我該這樣做作文700字
好像并未經(jīng)歷過凜冽的冬季，就迎來點點春雨；好象并未經(jīng)歷過痛徹心扉的故事，就迎來歡欣鼓舞的時刻.有時候不是刻意要去傷心，可是就會有低落的情緒；有時候不是刻意地高興，就會發(fā)自內(nèi)心的微笑.
其實太陽每天都會升起，每天都會有照耀明天的光輝，即使今天有哭泣，明天也會有歡笑.
看著街上的人來人往，我的心中突然涌上一股感動.生命存在真的是一件很偉大的事情，一個偶然的生命總可能創(chuàng)造出無限的奇跡.在人的一生中，會遇到很多不同的事情，不管是傷心的、快樂的，生命卻總會憑著自己的執(zhí)著一步一步艱難地走下去.為了那一個叫做夢想的東西，多少人灑下了熱血，多少人拼打著生命，又有多少人沿著路不回頭地走著.我們不是不知道現(xiàn)實的殘酷，不是不知道世界的冰冷，只是想憑借著自己的熱忱和堅持繼續(xù)走著，從不回頭.
我們一直清醒地知道，不是沒有冬季，而是春雨的溫度溫暖了冰雪；不是沒有傷痛，而是勝利的喜悅沖淡了哀愁；不是沒有躊躇，而是堅定的腳步忘卻了停住.接近夢想，一切都會是那么美好，從前的埋怨，從前的淚水，從前的感動，都會化為甜蜜長住心中，心中歌唱的將是“從今以后”.
既然明白所有，何不從現(xiàn)在起就開懷高歌“從今以后”？把握今天的幸福，展望明天的未來，陽光將會驅(qū)散心中的小小陰霾，痛楚將變?yōu)樘摶?，夢想將變得清晰，我們互相擁抱感動，昂首向前?/p>
5.關于成長的作文開頭和結(jié)尾
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
6.從此以后我的想法改變了作文800急求
從此以后我的想法改變了
小時候我認為只有玩才是最快樂的，可是我經(jīng)歷了一件事后，我的想法改變了。
一個星晴天，我到姐姐家玩。那時候我還不會開電視機，姐姐在做作業(yè)沒空陪我玩，我就想到了在她家院子玩泥巴，但是舅舅和舅媽怕我弄臟衣服，便不準讓我出去，只能呆在家里看書或睡覺。雖然我可以叫舅媽幫我開電視機，但是我怕舅媽說看電視影響姐姐的作業(yè)質(zhì)量。我就迫不得已地看起書來。
我挑了一本注拼音的書看起來，開始我顯得不耐煩，坐著看不好，躺著看也不舒服?？戳艘粫壕蜄|碰碰西摸摸手停不下來。姐姐見了便說道：“不要動來動去，影響我寫作文?！薄白魑模俊蔽翌D時對作文感興趣了。我慢慢地爬到桌子上一看姐姐的本子上寫了密密麻麻的字黑壓壓的一片。
不過我很快又沒了興趣，又爬回床邊坐著看了一會書，我慢慢地被書中的內(nèi)容和情節(jié)吸引住了，坐在床邊一動不動，姐姐還以為我睡著了，這么安靜，扭頭一看，原來是在看書呀！
一本厚厚的書很快就被我給“啃光”了。我又挑了一本《格林童話》津津有味地看起來。一直到吃飯時舅媽叫我了，我才從故事情節(jié)中“脫離”出來。
吃完飯，我又繼續(xù)看書直到媽媽來叫我，我還說：“姐姐你這本書借我嘍！”姐姐說“哦”我才心滿意足地回了家。在路上媽媽說：“什么時候你這么愛看書了?！蔽抑徽f了一聲：“書好看?！?/p>
至此至今，我還喜歡看童話故事。永遠忘不了我去姐姐家看書讓我改變了讀書不好的想法。其實書能讓我們增長知識，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
7.我不再膽小作文開頭
我不再膽小
每個人都有缺點，當然，我也有，其中一個就是太膽小。
以前，我不敢一個人睡，因為我對鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己，無聊的時候想一些恐怖的故事，弄的自己害怕極了，我極力克制自己不要胡思亂想，可是怎么也停不了。
后來，每當晚上睡覺時，我就放了一些書在床頭，看書，既可以分散注意力，又可以增長一下課外知識，真是一舉兩得。待我看到我的上下眼皮開始打架了，我便鉆進被窩里，不過等還是開著，每次都是爸爸媽媽幫我關上的。他們也說了我好多次，可是我就是不聽。我想，那時我家的電費一定很貴吧！這樣，我的膽小也好了不少。不過，最可恨的，就是半夜起來上WC了，一陣冷風吹過，猶如一個女鬼在抽泣，不禁嚇出我一身冷汗。
現(xiàn)在，我的膽子比以前大多了，這要歸功于我的一個朋友。
有一次，朋友們聚集在一起講恐怖故事，例如，“夜晚的校園中有一顆人頭飛來飛去，它的眼珠子還會轉(zhuǎn)”，“上廁所背后一陣涼風，一回頭，后面……”這種現(xiàn)在看起來小兒科的恐怖故事在那時把我嚇得趕緊把耳朵捂住。朋友們見了我這副樣子，都笑我沒出息，是個膽小鬼。從這以后，朋友們都喜歡拿我開玩笑，我現(xiàn)在想起來，那些人真是損友?。〔贿^，有一個朋友沒有來笑話我，她語重心長地告訴我許多道理，她告訴我這不過是自己的一個心理罷了。那時，我覺得她真像一個慈祥的長輩。
有些時候，別人無意中說的話，說的人可能覺得沒什么，可是聽的人可不一定了。這就是“說者無意，聽者有心”了，就像我聽了她的話一樣，讓我刻骨銘心。
從此以后，我不再膽小。因為我每當想起這件事，就會想起她的話，頓時讓我鼓足了勇氣。她的話猶如一個打氣筒一樣，讓我勇氣十足。我同時會想起我們兩之間的深厚友誼。
從此，我不再膽??！
8.幫忙寫作文,從此,我不再xx!!
從此，我不在迷茫
人生難免挫折，迷茫對我們個人來說是一種挑戰(zhàn)，一種考驗。
——題記
那一年，很多事情讓我不再迷茫，讓我懂得人生難免挫折，人生難免困難，人生難免坎坷……
在生活上，也許有人很堅強，也有人很懦弱，也許是因為種種原因造成的，使有些人找不到迷茫走向成功的方向。難道他們就不會航船去找到原來那一條路嗎？我想他們會能的，也許吧……在學習上，我們也會難免困哪，當遇到困難，我們要有堅強的意志去克服，開辟出屬于我們自己的道路，使得在學習上更為突出的表現(xiàn)。
有次，我考試失敗了，當時很失落。但是還好有爸爸在鼓勵著我，使得我找到了方向，使得我積極進取，使得我不再迷茫。爸爸對我說過，人生難免會有“烏云”，但是天空最終屬于藍的，只有你有信心，只要你有自強的精神。從爸爸的話讓我感悟到：人生難免挫折，面對挫折需要有堅強的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛?？墒菍ξ襾碚f，是一個害怕的夜晚，恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”，可是有個夜晚，我的屋子里的燈沒亮，黑漆漆的，當時很害怕，我想：我還是自己去擰燈吧！于是我就靜悄悄地走向那臺燈，扭一下，燈亮了。結(jié)果讓我吃驚的是，臺燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫給我的，他們說到：孩子，以后的路還有很長，要為自己“擰燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，古人云：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春“也是這句詩的寓意吧！
也許有人會說迷茫的方向就不再找回，也許有人會說迷茫方向永遠也找不回來，難道你們就這么認為嗎？難道你們沒有思考過嗎？難道你們沒有經(jīng)歷過嗎？我想未必……
從身邊許許多多的事情，我感受到，人生在世有成功有失敗，我們要感謝成功，也要感謝失敗。并享受成功與失敗的滋味。最后，值得我去思考和感悟是：從此，我不再迷茫。
