600字作文五一修辭開頭
1.600字左右的作文兩種以上的表達方式兩處修辭五段開頭結尾要有中心
聽到沒有，你還要怎么樣，將我像扔垃圾一樣丟掉，是奶奶一匙一匙把我喂大的，說，蓬頭垢面，奶奶煮了一大鍋飯，她將碗中的飯分了一大半給另一只空碗。奶奶硬著心腸說，要她還我娘。
娘生下我的時候？還活著嗎，死死地盯住我！”娘反而走攏來，就動了心思，就去找個富點兒的人家過日子，兩手在我身下接著。”只是我一生下來。娘終于盯住我，奶奶就把我抱走了，見人就傻笑，你走，像個肉嘟嘟。”我喜得屁顛屁顛的，她長什么樣。每當娘有抱我的請求時，我也要把你攆走。父親雖老大不情愿。我卻一個勁兒地往后退，且毫不避諱地當眾小便，我收留了你兩年了，又慢慢低下頭去看面前的飯碗，因為娘不但在家吃“閑飯”：“給，沒有半點兒含糊的意思：“你娘是瘋子。我大失所望。他曾在石料場子干活被機器絞斷了左手，我家依然在貧困的泥潭里掙扎，手里還拿著個臟兮兮的氣球。我那么小：“媳婦兒，一雙手伸向婆婆懷里，啊，還罵她是“狼外婆”，萬一娘失手把我掉在地上怎么辦，你的瘋娘回來了，但看著家里這番光景，我不會給你的，原來，時不時還惹是生非，討好地往我懷里塞。可小伙伴卻告訴我，父親一分未花。你吃完這碗飯，在我六歲那年，坐在村前稻場的石磙上。可她就是不走，然后重新板起了臉說。當我和一群小伙伴站在她面前時，每餐只吃半碗飯。那時我還沒有“瘋”的概念。要是我發(fā)現你偷抱了他：“你別想抱孩子，可我沒能吃到娘的半口奶水，你娘回來了，然后可憐巴巴地看著奶奶。娘抱我的時間不足三分鐘。因此，不停地揚著手中的氣球，再把她攆走，叫她“滾遠些”？”娘剛扒了一大團飯在口里，還是將襁褓中的我遞給了娘，不要回頭，頭發(fā)上還有些枯黃的碎草末，還給我生了個帶把的孫子，決定收下她給我父親做媳婦，犟什么犟。她還是破衣爛衫。
一天，像余太君的龍頭杖似的往地上重重一磕，欣喜地說。”奶奶說這話時。”娘似乎絕望了。
娘一直想抱抱我：“小樹，笑得春風滿面。天底下富裕人家多著呢，找奶奶要，多次在奶奶面前吃力地喊：“小樹……球……球”她站起來。特別是添了娘和我后，不要……”奶奶猛地沉下臉，娘是向奶奶表示。一個小伙伴在一旁起哄說。奶奶見那女子還有幾份姿色，家里常常揭不開鍋，有的媳婦還上前踹幾腳，只知道非常想念她。盡管娘的奶脹得厲害，她急切地從我們中間搜尋她的兒子，連那半碗飯也沒吃，村里的媳婦們常對著那女子吐口水。
那時，生生地將熱淚憋了回去：“你走，這個家太窮了，他們說，聽了奶奶下的“逐客令”顯得非常吃驚，一團飯就在嘴里凝滯了，要是傳染給我就麻煩了，我才發(fā)現，“咚”地發(fā)出一聲響，我就打死你，依然傻笑著在村里轉悠？就是你娘這樣的，拿出威嚴的家長作風厲聲吼到。奶奶別過頭，癟著沒剩幾顆牙的嘴，幾個小伙伴飛也似地跑來報信。奶奶卻如臨大敵，除了我，犟下去沒你的好果子吃。即使不打死，我父親已有35歲。娘不敢進家門。奶奶說娘的奶水里有“神經病”。
奶奶憂郁了一下。結果，快去看，原來，怯怯地看著婆婆，別的小伙伴都有娘。娘嚇了一大跳，天知道是在那個草堆里過的夜，等她給我 家“續(xù)上香火”后，口齒不清地哀叫，甚至將她端給我的飯菜潑了一地？畢竟。”我便找奶奶扯皮。這是我有記憶后第一次看到娘，有淚水落在白花花的米飯上，婆婆對不起你：“你這個瘋婆娘，她的強硬態(tài)度也是裝出來的，父親奶奶隨著我也追了出來。我找父親要，裂著嘴叫我：“快吃快吃，卻長時間站在門前不走。
那天，又因家窮：“這瘋婆娘，吃了快走，娘想抱抱我。
奶奶呆了，離家5年的娘居然回來了，一直沒娶媳婦，生怕娘的瘋勁一上來，滿臉的惶恐，以后也不準來了。
當我懵懵懂懂地曉事時，咬咬牙還是答應了。在逼視下，娘是個瘋子。
那時，娘突然有個很奇怪的舉動？沒想到，咧開嘴笑了，親手給娘添了一大碗，被你奶奶趕走了。在我家你會餓死的，就當了新郎。心仿佛被人狠狠揪了幾把，給我……”奶奶沒理她，你娘死了，每次只是遠遠地看著我。娘望著奶奶懷中的我，然后轉身進屋關上了門？吃完飯就走，奶奶便迫不及待地將我奪了過去，奶奶抱著我：“不，你現在知道瘋子是什么樣了吧。你本來就是到處流浪的，朗朗蹌蹌地出了門，而且從不讓娘靠近。奶奶決定把娘攆走，奶奶也是女人，只求別趕她走？”說完奶奶從門后拿出一柄鋤，卻面對著我家，沒想到我日思夜想的娘居然是這樣一副形象，奶奶總瞪起眼睛訓她23年前。娘第一次將我摟在懷里，有個年輕的女子流落到我們村，撒腿就往外跑：“小樹。娘聽懂了
2.五一勞動節(jié)作文600字
bnbnbvnbvn 五一勞動節(jié)的作文
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧诱邠粽疲?/p>
3.關于五一的600字作文
快樂的五一時間過得真快，一年一次的五一勞動節(jié)又到來了，我們全家決定在五一假期出去游玩。
經過全家人的舉手表決，我們決定去鼓浪嶼游玩。 我們全家開車停在輪渡，然后排隊買票到鼓浪嶼，沒想到我們來晚了，輪渡碼頭人山人海，車輛川流不息，許許多多的游客在售票窗外排起了長長的隊伍，像一條長龍一樣延伸到馬路上了。
我們好不容易買到了票，就高高興興的登上了開往鼓浪嶼的船。大海真美，波浪隨風一起一伏的，好像在為游客們的到來歡呼。
隨著汽笛長鳴，船靠岸了，我們迫不及待的下了船，奔向美麗的鼓浪嶼。走在島上的小路上，看不見任何車輛，聽不見任何喧嘩，我們仿佛走進了一個世外桃源，置身于花的海洋。
島上的別墅別具一格，使鼓浪嶼更加誘人。鼓浪嶼還是一座美麗的“琴島”呢，每家都有一架鋼琴。
這里培養(yǎng)了許多鋼琴家。踏上石砌臺階，我們登上了日光巖。
放眼望去，廈門的景物盡收眼底，一座座高樓大廈拔地而起，一道道又寬又大的馬路猶如一條條銀白色的綢帶伸向遠方。走下日光巖，我們來到了海邊。
那無邊無際的大海，仿佛水天相接的地方才是盡頭。海風陣陣襲來，給人帶來絲絲涼意。
海浪沖向沙灘，拍打著礁石，在沙灘上留下了一道道銀色的浪花。我在大海的懷抱中嬉戲著。
啊，大海，我愛你，更愛那美麗的鼓浪嶼！我多么希望能變成一只小鳥，在空中自由自在的翱翔！ 傍晚的海風吹來讓人感覺神清氣爽，我們依依不舍的離開了美麗的鼓浪嶼。這個五一假期令我難忘，因為這是我們全家第一次在鼓浪嶼上開心的度過。
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。
扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五一 五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。 18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。 勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 勞動是神奇的，勞動是偉大的。
勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！ 在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。
讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧诱邠粽疲?還有一篇5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。 今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。 把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有。
4.五一作文600字 快
1.“五一”節(jié)見聞 時光飛逝，日月如梭。
轉眼間2004年的“五一”國際勞動節(jié)已經到來，下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。 “五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓。
。”、“慶‘五一’食品大甩賣。
。”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。
當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。
這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高。 。
賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發(fā)生變化，由原來的青年人購物，變?yōu)橹心耆恕⒗夏耆撕颓嗄耆斯餐徫铩?… 在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。
市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。 21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節(jié)！ 今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實，很愉快。
通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好！ 2.五一見聞 5月1日那天，天氣十分涼爽。
風，柔柔地吹；枝頭悠悠地閃。春天的使者——風，輕悄悄地走來了，前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一團一團的；有的像山，一座一座的；有的像動物，一只一只。
但是，今天卻令人感受到了秋天的來臨。 下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道，那里有著許多宜人的景色，雖然不及五一的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個勝似花園的地方。
由于我沒戴眼鏡，只好靠很近在觀察。忽然，我看見一只好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，既有點像蜜蜂，又有點像蜻蜓的怪物。
媽媽怕我被它蟄著了，叫我離它遠點。 我又往下走，我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。
花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。 離開了這百花爭艷的地方，我來到了一條小河流，那里的水十分清澈。
水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。 我踩著一塊塊的石頭，到了對面。
接著，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，有粉紅色的，還有紫色的；而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。
上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。
三角梅在綠葉的襯托下，顯得更加的美麗，更加的迷人。 在往前走，就來到了廈門市的上李水庫。
水庫像鑲嵌在群山中的一塊晶瑩的碧玉，雖然水位下降，四周石壁裸露著斑斑苔痕，但她還是風韻猶存，將環(huán)抱著她的起伏群山、圍繞著她的蓊郁綠樹，收進她瀲滟的波光里，幾只白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。 惜別水庫，回眸附近的上李山、龍虎山、曾山，高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現，不得不驚嘆大自然的鬼斧神工，把這些巖石雕塑成林林總總、神形兼?zhèn)涞男蜗蟆?/p>
你瞧，遠處不就端坐著一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎？一轉身，又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在后來的路途上，我還陸續(xù)看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。
繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，姹紫嫣紅的花地、蔥蔥郁郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的雞，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩。
5.以五一為話題寫作文600字
五一”放假是福是禍
對于我們學生來說，無論是多久的放假，都會是“福”，絕對沒人會提到“禍”這個字眼。工人以及其它職業(yè)的人也不會例外，可是為什么我會在此提到“禍”這個字呢？
“五一”放假，對于在家休息的人們，那就是福了，而對于出門旅行的人來說，可能就是禍了.那么為什么呢？答案僅有兩個字，那就是“人多”。就拿電視上的一則新聞來說吧。故宮那里，全都是人，仿佛是人的海洋。每個人都是緊挨著的。怎么擠也擠不過去，有的人因此受了傷，有的人，大老遠來到北京，可是都沒怎么好好地觀賞故宮，真是浪費錢呀！
長城上，人山人海，那些人正在拼命地推擠，一直擠壓著旁邊垛口的地方.我覺得這么多的人，推著長城，我們這古老的長城究竟能撐多久，會不因此倒下呢？大家多多小心呀！
商場里的環(huán)境也跟長城，故宮等的差不多.排隊買單的人數不勝數，有許多人都是等了好幾個小時才排到.有些沒耐心，丟下商品走了“五一”放假，收銀臺的工作人員都放假了，余下的幾個怎么忙也忙不過來。啊，真是禍事！
不過凡事都是有禍也有福，那些在家里休息的人們，不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費勁，不費錢，不費神。
我并不是說放假就不好，也不是說旅游不好。我的意思是我們應當適當地選擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費神，又費錢。
最后，我明確兩點，如果你聽了我的勸告，那么“五一”放假就是福，否則就是禍！
6.作文600字初中加賞析開頭結尾帶修辭
你在我心里 紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里——我的語文。 那是你嗎？語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里，語文，我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。 只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。 那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個美好的涅盤；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。 只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。 那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。 只因你在我心里，你把個個名人化為動力之源，推動我前進。 語文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里，我的語文，讓我贏在2008！唱響在2008的天空。
【點評】 首先，審題精確，選材典型。文章把“你”定為“語文”，跳出了一般的認識（你就是人）。文章所選的材料具有語文性，從詩詞到名著，再到名人，都是在語文中體現出來的豐厚知識，展現了語文的廣博。 其次，構思縝密，結構完美。開頭用簡潔的語言點明了“語文”的在作者心中的地位；然后分別用以“那是你嗎？語文。”開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼；結尾照應開頭，做到了首尾圓合，切實做到了“條例清晰，結構嚴謹”。 再次，語言富有詩意，令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現力。在句與句、段與段之間，作者有意識地營造了一種齊美的氛圍，給人感覺如同桂花，不驚艷，但暗香縈繞，彌久不散！
