他什么我作文600字作文開頭
1.他深深打動了我作文開頭結尾
他深深打動了我偶然一次，我得到了一本書，仔細地翻閱后，我感受到的既不是快樂，也不是憤怒，而是那無限的感動與羞愧。
這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》，它講述了一個名叫魯賓遜的英國人在一次航海中不幸流落荒島，在島上他無依無靠，但還是憑著自己的智慧與努力在島上生活了28年后被一艘船只救起，返回英國。當我認真的閱讀完整本書以后，我的手指停留在了最后一頁，心久久不能平靜。
我在腦海中一遍又一遍的思索著：假如我是魯賓遜……假如我是魯賓遜，當我遇上野人們聚餐的時候，我會像他一樣挺身而出嗎？不，我不會的，我只會終日坐在石頭旁，求上帝別讓他們找到我。假如我是魯賓遜，當我生活上有困難時，我會像他一樣，自己動手，天天打獵，找食物；整日找木柴，建房定居嗎？不，我絕對不會，我只會坐在地上，等著昏倒在地。
假如我是魯賓遜……這千萬個假如是我對自己的羞愧，更是我對魯賓遜的一種肯定。因為當時島上的情況，我是可以想象出的，到處都是危險：毒蛇、野獸、野人……但是魯賓遜硬是活了28年，而在這期間是什么在支持著他？是一種信念；一種智慧；一種力量。
而這種力量又是什么呢？是勞動、是努力，是魯賓遜用他堅持不懈的信念與靈巧的雙手創(chuàng)造了島上的一切。我已經(jīng)被魯賓遜感動了，同時也深深地感到了羞愧。
《魯賓遜漂流記》帶給我們的不僅僅是一種欣賞，更是一種靈魂與心靈上的啟示，某些好的書不一定要從豪言壯語中來感動我們有時從細微的字里行間便可帶給我們深深地震撼?！遏斮e遜漂流記》便是這樣一本深深地打動了我的書。
從今往后，我要學習魯賓遜的自力更生的精神，做一位生活中的小主人。1條追問追答編輯于 2013-06-12查看全部3個回答作文輔導，周末不用再接送孩子，在家就能上輔導關注小學生作文的都在看掌門1對1作文輔導，擁有平板/電腦/手機，在家就能上輔導，5層篩選全國優(yōu)秀教師，中小學全科在線輔導，1對1制定個性化教程，免費測評課，準確判斷您孩子的學習水平上海掌小門教育科技..廣告 作文稿紙-京東文具耗材，品質(zhì)學習，優(yōu)質(zhì)辦公，歡樂無限值得一看的稿紙相關信息推薦作文稿紙，「京東文具耗材」精致耐用，簡約時尚，專注細節(jié)，舒適耐用，實用之選！北京京東世紀信息技..廣告 相關問題全部<>作文開頭和結尾，寫《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾，快快快快快?。。。。。。?！說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，想必大家對它并不陌生吧！書里講了一位堅強，勇敢的主人公保爾·柯察金. 讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的.就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧，他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢 是毅力.毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命.自從認識水兵朱赫來以來，他的心被共產(chǎn)黨吸引住了.經(jīng)過幾番波折，他終于如愿以償，成為了一名共產(chǎn)黨員.他出生入死，英勇殺敵.在戰(zhàn)爭中他也受了不少傷.最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部，死里逃生.痊愈后，保爾沒有忘記黨，拿起新的武器，重返戰(zhàn)斗隊伍，開始了新的生活！ 他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么 仍然是毅力.年輕的他后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神??！ 這是一個感人的故事，我的心好象在水里扔下了一塊大石頭，久久不能平靜.我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不撓的精神.討厭故事里維可外多那種小貴族.保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現(xiàn)，鼓勵我要像像他一樣做一個堅強，勇敢的人. 生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發(fā)覺，原來自己是有毅力的.保爾·柯察金的精神，永遠值得我學習. 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 理想，是一個人一生的向往和追求。
一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。 這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認識的。
這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。
保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類而奮斗” 在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅強的一直比鋼鐵還堅硬。
在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。為此，他受過刑，作過牢。
在革命戰(zhàn)爭年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境。
2.我記憶里的他 作文開頭和結尾
供參考 第1篇：他深深的留在我的記憶中 在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學或許很多，但真情難覓。
我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽光。他的勇敢，他的堅毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬馬有誰能成王……”一首氣勢磅礴的歌曲，把我?guī)нM了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強食，唯我獨尊乃人生之真諦！或許現(xiàn)實世界確實如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。
但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話是有道理的。它可以為學習起早貪黑，也會在學校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會和朋友一起爬山一次更開闊自己。
他的獨特人生觀，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛的他，自然留在了我的記憶最深處?！翱毂硶“萃?，你們配合一點好不好……”聽，他又在發(fā)號施令了。
“嘿！別跑?。 笨此扑慕M員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個組，有這樣一個組長，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。
在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績突飛猛進。我在震撼的同時，更佩服他的負責。
有責任心的他，自然匯入了我的記憶長河。如此可愛而純真的他……他是誰呢？他就是我們班的大班長——李珂！第2篇：他，深深的留在我的記憶中 他，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。
他就是我的好朋友——凌風。凌風是我童年時的好伙伴，童年時的知己，只有他懂我的心。
他在學習上幫助過我許多次，至于有多少次，我現(xiàn)在已記憶不清。但是有一件事是我無法忘記的。
在一次寫作我寫出來的作文很差，連一般的水平都達不到，結果受到了老師的批評。我的作文在當時是全班最差的，考試成績也不例外。
因此我經(jīng)常受到老師的批評還有同學們的嘲笑。這一次寫作失敗我被老師當眾批評后，便對寫作有了一種恐懼感，對學習也失去了信心，至此以后我便一個人呆在家里痛哭。
在我想放棄學習的時候，凌風來我家對我說了這么一番話：“人生有逆有順，如果你因為一時的挫折而放棄努力，那么你將失去一切。你的人生將會很失敗，站起來吧！勇敢的站起來，勇敢的面對挫折，你一定可以戰(zhàn)勝它的。
凌風的這一番話使我有了一種不服輸?shù)哪铑^，接著凌風又激勵我說：“世上無難事，只怕有心人?！敝灰憧吓?，永遠都不放棄努力，沒有什么困難是能難得倒你的。
凌風的話深深的激勵了我，我心里突然涌起了一股涌流，使我勇敢的站了起來，勇敢的面對挫折，終于我又回到了學校重新學習。面對同學們的嘲笑，我忍辱負重，以屈求伸。
于是我便暗下決心，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！” 在凌風的幫助下，經(jīng)過了我一個多月的努力，我的作文水平終于有了提高，學習成績也提高了不少。期末考試我終于取得了好成績，我高興極！似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷，憂愁，或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧”！這次考試使我感受到了成功的喜悅，我非常感謝凌風，是他幫助我成功的。
他使我明白了失敗并不可怕，可怕的是在失敗面前倒下。雖然他現(xiàn)在與我分別了，但是我永遠都不會忘記他，因為他早已深深的留在我的記憶中。
鐘三縣第三中學初二：潘保盛--800字 第3篇：他深深地留在我的記憶中 那天，正好是元宵節(jié)，我拿著幾封信去郵局。郵局人不多，前面站著一個七十多歲的老頭子，帶著一副眼鏡，衣著破爛又邋遢。
他手里還拿了一張報紙，我掃了一眼，是我從來沒讀過的報紙，老頭子的外套油跡斑斑，我不禁站遠了點。老人突然伸出手來，他對我說：“小伙子，可以幫我取張匯款單嗎？” 我拿了一張給他，他又說：“小伙子，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯?！?/p>
我有點無可奈何，看他懇請，也只能從命?！熬驼罩@報紙上的地址寄吧。”
我很快看完那則報道，說是一個女孩的父母出車禍了，只好跟著奶奶生活，生活費都沒有著落?！岸嗫蓱z??！”老頭子說。
“老爺爺，這是騙你呢！一定是騙局，這哪能信??！” 老人很固執(zhí)地說：“肯定是真的，我以前也寄過，人家還回信了，她們一定有過不去的坎兒，否則誰會這樣求你。” 我抬起頭來，打量著這個猛然打動我的老人，他其貌不揚，攤開的雙手老繭重重。
談話中，我了解到：老人一月只有500元的退休金，這次一下寄出了300元，老人只說：“最少能讓她們祖孫倆吃上飯?！?我尊重他，他讓我明白了社會的溫暖是無處不在的；我感激他，那種本真的善良，喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。 河南宏力學校初二：卿吉程。
3.他 伴我成長 作文 600字
他伴我成長
在我的相冊里，有一張我和好朋友思思的合影，那是7歲在麥當勞過生日時照的。到今天整整過了4年了?？僧敃r的情景我至盡仍記憶猶心。
思思和我同歲，只比我大兩個月，可型號足足比我大一圈，人長的白，在加上他那憨憨的樣子，真是人見人愛。我和思思是好朋友，更關鍵的是他有著“寬以待人，不計較得失的良好品質(zhì)”。
望著照片，眼前浮現(xiàn)出當時那感人的往事。
生日，對我們每一個小朋友來說都是讓人高興和興奮的一件事。記得當時在麥當勞過生日，除了爸爸媽媽以外，還邀請了幾個院里的小朋友，思思當然是第一人選。那天，我們興致勃勃地來到了麥當勞，一進門，那誘人的香味就撲鼻而來，只聽思思說：“炸雞腿的味真香”。我笑著，心里想：“這小胖子就是食欲好，一會兒讓你吃個夠。”我們來到了提前預定好的生日席，服務員阿姨把香噴噴的“麥香雞、麥香魚、還有炸雞腿、炸薯條”一一的送到了我們的面前，我的幾個好朋友都毫不客氣的開吃了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，只有思思拿著一杯可樂在慢慢的喝著，連他平時最愛吃的炸雞腿，此時都被他“冷落”了，仍然完好無缺地放在了一旁。“你怎么不吃啊”？我不解地問思思?！皼]事沒事，我不餓……”思思有些堂塞地說，嘴里好像含著熱茄子。這時，其他的小朋友也覺得有些納悶，一邊吃著，一邊笑著說：“不對吧，這可不是思思的風格呀！”思思聽著大家的話，只是不停的微笑，什么也不說。還是媽媽觀察得細，他把思思叫到身邊，“是不是不舒服”。媽媽說著，還一個勁地摸思思的頭。就這樣，思思在眾人的輪番“逼供”下，最后，不得不“招供”了。
原來兩天前，思思不小心嘴摔在了床梆上，牙把嘴硌壞了，鮮血直流，后來上醫(yī)院大夫給他縫了兩針哪。所以為這，思思付出了連飯都不能吃的代價。今天是我的生日，如果思思不來，他怕掃了大家的興，更怕我不高興，所以一直瞞著大家。
那天，我為思思的“仗儀”所感動，也為他有這種憨厚的品質(zhì)所欽佩。我們倆個人站到了一起，同時兩棵心也連到了一起。爸爸拿起相機，為我們拍下了這一感人的瞬間，也為我記下了這個難忘的生日。
從那以后，我們兩個小伙伴就像“秤桿不離秤砣”總在一塊兒。事情過去四年多了，我們也漸漸地長大了，但我們的友誼有增無減，我們倆現(xiàn)在是“鐵哥們”，好得穿一條褲子還嫌肥。我會珍存這照片，更珍惜這友誼；我想：如果沒有友誼，世界仿佛失去了太陽，你們說對嗎！
4.我的同學作文600字開頭
我的同學
她，身體結實，個子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，
烏黑色的秀發(fā)，可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。她成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的?！彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好朋友勸說下，她說她在學校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現(xiàn)了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！
5.他/她作文的開頭
是他 他，又來了.一朵潔白的云彩飄然而過.在大草原上，有他的身影.瞧！他正與小白羊相互追趕，相互嬉戲.那歡樂的笑聲，使我們也進了他們的世界，那輕柔的手撫摸著我們，啊！好舒服呀！我們成了朋友. 一陣悅耳的歌聲傳入我們的耳朵里.是他，來了.在森林里，可以聽見他與綠葉在歡快地開著演唱會，他的歌聲使我們著迷，而那幾片美麗的花瓣正在凌空飛揚，他正帶著蝴蝶翩翩起舞.作文 嗚……因為傷心的事而關在房間的角落里哭泣，但，一打開窗戶，他來了.他親切地安慰我，撫平我那浮躁的心.因為有了他在，就感覺世界時時刻刻都充滿了愛. 他是誰？你想知道嗎？他憤怒的時候會把人們的生命奪走，這是兇惡的一面；他快樂的時候會把你傷心、煩惱的事情帶去遠方，這是善良的一面.他還幫助人們做了好多事情.即使，他向人類生氣，他也總是幫助了我們很多.作文 他，就是風. 春天的風是柔和的.他幫我們吹醒了正在沉睡的芽兒，讓它們睜開眼看一看寒冷的冬天過去了，生氣勃勃的春天又來了. 夏天的風是愜意涼爽的.農(nóng)民伯伯干活累了，休息一下.吹來涼爽的風，疲勞一會就消失了.如一股清涼的甘泉流入我們的心里. 秋天的風是宜人的.風兒一吹，大地的衣裳換成了晚禮服，金光閃閃的.把果實吹熟了，農(nóng)民波波的努力得到了回報，真是秋高氣爽呀. 冬天的風是刺骨的.呼呼！好冷.那風打在臉上、打在大地、打在樹上.一點生氣的樣子都沒有，只有一股令人生畏的風. 風，袱旦遞稈郛飛店時錠江和人一樣，有感情，時好時壞.但是，因為有他，讓我們感到更加幸福. 聽！葉子在歡呼.誰來了？ 嗯，風.。
6.作文開頭以他（她）開心的笑了的600字作文
下課了，我習慣性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。無疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有個硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為杰的好朋友，我順手打了他兩下。最后當他要出去時，我堵在門口，想看他表個態(tài)，打算怎么辦。結果他卻開起我的玩笑來了，于是我也開玩笑似的作勢要打他。當然，我打到了他……
有人說他背上有個手掌印，還說他哭了。呵呵，怎么可能？他怎么會那么容易哭？還有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，但是，那是事實。
于是我便寫紙條向他道歉，寫了好多張，可是他并不接受。
其實，我并不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開玩笑而已，誰知事情會發(fā)展成那樣。
我傻傻地望著他那邊，心里苦笑著。我怪我自己為什么要打他，也怪他為什么不躲開。
差不多一個月了，杰和他還是好同桌。而我呢？杰告訴我，每次她提到我，他就會要她別說?？磥?，他是真的討厭我了。
“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個朋友。”我只能這樣安慰自己了。從那以后，我便躲著他，因為我不想見到他，更何況他也不想見到我。
一次偶然的機會，我和杰從商店里出來，碰到了他。他要杰請客，當然，那只是開玩笑的。我根本就沒有想到，他還對我說話，他笑著說：“你打了我的哦?！?/p>
--500字
7.我終于
"YES，我終于成功了……"
告訴你吧！這是我在網(wǎng)上……
寒假的時候，我漫不盡心地在<<；小山屋作文>>；網(wǎng)頁上看作文。我隨便點出一篇作文。哇！我的天哪！全都是一些長篇大論，有的把作文分成了好幾段，每一小段都有十幾行，少說也有好幾百字。
我的腦海中突然閃出一個念頭----我也去寫一篇作文，打在上面，讓我也風光風光。可看著別人又好又長的作文，我猶豫了。我心里總覺得自己不行，太不如別人了。如果選不上的話，那太丟人現(xiàn)眼的啦！可是，我轉念一想：自己在心理上就輸給了別人。自己不能那么不中用，那么沒骨氣。所以，我決定寫。
我坐在書桌前，想了又想，不知寫什么才好。我最喜歡寫遐想類的作文，干脆寫個<<；美夢不能成真>>；。我一筆一劃地認真寫起來。大約一個小時過去了，我終于寫完了。我看著自己的作品十分歡喜。
我把作文打在了電腦網(wǎng)頁上----待審。從那以后，我每天都要上網(wǎng)去看幾次，可每次都是待審，待審……
一個星期過去了，我的作文還在待審，氣得我簡直想把作文給刪掉。突然，待審一下子變成了選用。我高興得一蹦三尺高。
YES，我終于成功了。
